Scribd
Cargar
15 vistas1 página

Vocabulario

El vocabulario es crucial en el aprendizaje de un idioma, superando en importancia a la gramática, especialmente para los iniciadores. La enseñanza del vocabulario debe ser continua en todos los niveles, ya que una mayor cantidad de palabras permite a los estudiantes comunicarse mejor. Además, se sugiere incorporar actividades interactivas y registros de palabras nuevas en el aula para facilitar el aprendizaje efectivo del vocabulario.

Cargado por

Nestor Henry Poma Clemente
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOC, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
15 vistas1 página

Vocabulario

El vocabulario es crucial en el aprendizaje de un idioma, superando en importancia a la gramática, especialmente para los iniciadores. La enseñanza del vocabulario debe ser continua en todos los niveles, ya que una mayor cantidad de palabras permite a los estudiantes comunicarse mejor. Además, se sugiere incorporar actividades interactivas y registros de palabras nuevas en el aula para facilitar el aprendizaje efectivo del vocabulario.

Cargado por

Nestor Henry Poma Clemente
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOC, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Vocabulario

El vocabulario es una parte muy importante en el proceso de aprendizaje de un idioma,


es ms importante que aprender gramtica, porque durante el proceso de aprendiaje de
vocabulario nosotros les damos las herramientas para un prposito comunicativo;
especialmente en iniciadores.
Los iniciadores del idioma necesitan conocer vocabulario para aprender una lengua por
el mismo idioma; hay necesidad de ensear vocabulario en este nivel, porque teniendo
una gran cantidad de vocabulario, un estudiante tendr ms fuente para producir un
determinado ejercicio. No slo en el nivel bsico hay la necesidad de ensear
vocabulario, tambin, nosotros tenemos la necesidad de ensear vocabulario en todos
los niveles.
Presentacin y prctica de vocabulario
La mayora de nosotros, aprendemos u dioma extranjero, tendemos a medir nuestro
progreso en base a la cantidad de palabras nuevas que conocemos, aunque como
profesores, sabemos que esto es solo parte del asunto. Sin embargo, es una parte
importante, tanto del punto de vista de la habilidad de comunicar como por motivos
sociolgicos. Si los que estn aprendiendo idiomas sienten que estn haciendo progreso,
en la prctica tienden a progresar.
Durante los ltimos aos, los autores de libros de textos han empezado a prestar
atencin al programa de estudios lexical al lado del programa estructural y funcional.
Ha habido mucha investigacin de cmo la gente aprende vocabulario. Como resultado
es probable que los libros de texto ms recientes le brinden una gama de actividades
para maestros y alumnos.
Aprendiendo vocabulario
Las palabras no se aprenden de forma aislada. Tendemos a aprender familias de
palabras, o hacer alguna relacin entre ellas en nuestra mente. Tambien recordamos
mejor las palabras que necesitamos utilizar activamente para algn propsito, o que
podemos asociar con alguna accin o persona. Y tambin recordamos las palabras cuyo
significado hemos descubierto por nosotros mismos.
Esto sugiere que en el aula de idiomas, deberamos incorporar conscientemente lo
siguiente en nuestras clases:
Presentacin y prctica y juegos lexicalesde palabras;
Registro de palabras nuevas aprendidas en cualquier actividad;
Registro individual de palabras nuevas;
Usos de anlogos

También podría gustarte