JPM

6 grado

Morolen, Gto., agosto de 2014

Profr. J. Jess Prez Martnez

89

JPM

6 grado

LEO Y ESCRIBO NMEROS (L. Mat_Desafos

Pg. 10)

BLOQUE 1

Lee con atencin la siguiente informacin y escribe con nmero las cantidades que se
mencionan en cada recuadro. Ilumina al final
Tokio, la capital de Japn, es la ciudad ms
poblada
del
mundo,
cuenta
con
aproximadamente treinta y cinco millones de
personas.

China es el pas ms poblado del mundo,

contaba en el ao 2001, con mil doscientos
ochenta y cinco millones de habitantes

CHINA

JAPON

La poblacin mundial, en 2007, era de

aproximadamente seis mil setecientos cinco
millones de personas

Saturno
se encuentra a una distancia
promedio del Sol, de mil cuatrocientos
veintisiete millones de kilmetros

De acuerdo con los datos publicados en marzo

de 2009 por la Administracin Nacional de la
Aeronutica y el Espacio (NASA), se piensa
que el Universo se origin a partir de una gran
explosin (BIG BANG) hace aproximadamente
trece mil setecientos millones de aos.

La Tierra, el planeta en el que habitamos los

seres humanos, se form aproximadamente,
hace cuatro mil seiscientos millones de aos

90

JPM

PROBLEMAS CON MILLONES

6 grado

(L. Mat_Desafos pg. 10)

Ilumina al final

1.- Salomn se sac la lotera. Obtuvo un premio de un milln

doscientos cincuenta mil pesos, ahorr en el banco novecientos
noventa mil pesos y el resto lo utiliz para comprar un pequeo
bote pesquero cunto gast en el bote?
R.- El bote cost _____________ pesos
2.- Agapito es dueo de una agencia de transporte y tiene en
el banco seis millones de pesos. Necesita comprar camionetas
para agrandar su negocio, si cada camioneta vale doscientos
cincuenta mil pesos Cuntas camionetas alcanza a comprar
sin que le sobre dinero?
R.- Alcanza a comprar ___________ camionetas
3.- Al morir su pap, don Matas recibi una herencia de seis
millones doscientos mil pesos, dio a cada uno de sus cuatro hijos
$ 500 000 y a su esposa $ 1 200 000. Del dinero que le qued
compr para l un carro ltimo modelo en $ 190 000 y una
motocicleta en $ 35 000. El dinero que le sobr lo ahorr.
a) Cunto dinero reparti entre sus familiares? __________ Pesos
b) Cunto gast en sus dos compras?______________ pesos
c) Cunto ahorr?____________________________ pesos
4.- Las utilidades de las empresas A y B, durante un ao, fueron
$ 1 716 057.00 y $ 424 815.00 respectivamente. Cunto dinero menos
representan las utilidades de la empresa B con respecto a las utilidades
de la empresa A?
R.- ________________ pesos
5.- Un campo petrolero produjo en cinco meses los siguientes barriles
de petrleo: Enero 1 200 000, Febrero 1 150 000, Marzo 1 250 000,
Abril 1 300 000 y mayo 995 000. Cada barril se vendi en 80 dlares.
a) En qu mes hubo mayor produccin? _______________________
b) En qu mes hubo menor produccin? _______________________
c) Cunto se produjo en total? _____________________________ barriles
d) Cunto dinero se obtuvo por la venta total? __________________ pesos

91

JPM

LOS CONTINENTES EN NMEROS

6 grado

(L. Mat_Desafos pg. 10) Ilumina al final.

Lee con atencin y resuelve los problemas:

1.- Europa cuenta con una poblacin de setecientos treinta y seis millones
de personas Cuntos habitantes le faltan para llegar a los mil millones?
R.- Le faltan _____________________ habitantes

2.- Amrica cuenta con una poblacin de novecientos quince millones de habitantes y Europa
setecientos treinta y seis millones Con cuntos habitantes le gana
Amrica a Europa?

R.-Le gana con ______________________ habitantes

3.- Antrtida tiene una superficie de 14 000 000 de km, le gana a Europa con 4 100 000
km Cul es la superficie de Europa?
R.- Superficie de Europa ____________________ km

4.- Asia es el continente ms grande del mundo, tiene una superficie de 44 900 000 km,
supera a Amrica con 2 400 000 km Cunto mide la superficie de Amrica?
R.- Superficie de Amrica __________________ km

5.- Asia, el continente ms poblado del mundo tiene cuatro mil cincuenta y dos millones de
habitantes, frica, el continente con ms pases, tiene novecientos sesenta y siete millones
de personas cul es la poblacin de frica y Asia juntos?
R.- Poblacin de frica y Asia juntos ______________________ personas

*Los datos de poblacin corresponden a los reportados por la ONU en 2007

92

JPM

6 grado

SISTEMA DE NUMERACIN

(L. Mat_Desafos Pg. 11)

I.- Anota en el crculo el nmero que corresponda.

1.- Ochocientos cuarenta y cinco millones trescientos

8 450 030

2.- Ochocientos cuarenta y cinco millones trescientos

845 300 000

mil
3.- Ochenta y cuatro millones cincuenta mil tres

84 500 030

4.- Ochenta y cuatro millones quinientos mil treinta

84 050 003

5.- Ocho millones cuatrocientos cincuenta mil treinta

845 000 300

2.- Escribe el valor posicional de la cifra subrayada:
32 968 790 _______________

91 300 321

_____________

26 684 704 _______________

82 300 917

_____________

53 291 232

53 300 024 _____________

_______________

3.- Si la totalidad de las siguientes tarjetas las acomodaras en diferentes posiciones y

formaras diferentes cantidades cul sera?:

a).- El nmero ms grande

________________________

b).- El nmero ms pequeo

________________________

c).- El nmero ms cercano al 700 000 (sin pasarse).

________________________

d) El nmero ms cercano al 700 000 (pasndose)

________________________

4.- Escribe el nombre de los siguientes nmeros:

800 410 ___________________________________________________________
700 009 ___________________________________________________________
2 100 080 ___________________________________________________________
5.- Un avin que se compr ha recorrido un total de 585 700 km que junto a
los que ha recorrido toda la flotilla dan un total de 3 987 350 km. Cuntos
kilmetros ha recorrido el resto de la flotilla? R.- ____________________

93

JPM

REPARTIENDO EN PARTES

6 grado

( L. Mat_Desafos Pg. 12 ) Ilumina al final

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- Doa Florinda hizo 3 pay de pia y los va a repartir en partes

iguales y sin que sobre nada entre sus 5 hermanas Cunto le
tocar a cada hermana?
R.- Le tocar _________________ de pay
2.- Gustavo tiene 4 barras de chocolate y las piensa repartir, en
partes iguales y sin que sobre nada, entre l y sus 2 hermanos
Cunto le tocar a cada quien?
R.- Le tocar _________________ barras de chocolate

3.- En el cumpleaos de Paquito se repartieron, en partes iguales y

sin que sobrara nada, unos pasteles entre 5 nias, a cada nia le
toc de pastel Cuntos pasteles se repartieron?

R.- Se repartieron _________ pasteles

4.- Unos amigos hicieron 2 pizzas y se las repartieron en

partes iguales y sin que sobrara nada, a cada uno le toc 2/7
de pizza Entre cuntos amigos se repartieron las pizzas?

R.- Se repartieron entre _______________ amigos

5.- En un plato hay 30 tortillas formando una pila que alcanza

una altura de 10 cm Cunto mide el grosor de cada tortilla?
R.- Cada tortilla mide _________________ de cm

94

JPM

COMPARANDO FRACCIONES

6 grado

( L. Mat_Desafos Pg. 12 ) Ilumina

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- En una pastelera Rosita compr 4/5 partes de un pastel, Lorena

2/3 de pastel, Jimena parte y Flor pastel.
a) Quin compr ms pastel? ________________________
b) Quin compr menos pastel? ______________________
c) Quin compr el doble de pastel que Jimena? __________
2.- Josefa tiene 1 de pizza, Gabriel tiene 7/4 de pizza y Alfonso 4/5 de pizza
a) Quin tiene ms pizza? __________________
b) Quin tiene menos pizza? ________________
c) Cunto le falta a Alfonso para completar una pizza
entera?_________________________________
3.- Por la tarde se reunieron 5 alumnos para hacer su tarea: Andrea
lleva partes, Marina la mitad, Fernando 4/5 partes, Rafael 9/10 y
Lucas 6/8.
a) Quin lleva su tarea ms aventajada? ____________
b) A quin le falta ms tarea por hacer? ____________
c) Quines llevan el mismo avance? ________________
4.- La maestra Conchita pidi a sus alumnos llevaran a clase
una cartulina y la dividieran en partes iguales, sin embargo
hubo alumnos que perdieron alguna(s) parte(s). Marco llev
5/6 de cartulina, Julin 7/7, Octavio 4/5, Omar 6/8 Ricardo
8/8, Adrin y Fidel 2/3. En base a lo anterior contesta lo
siguiente:
a) Quines no perdieron ninguna parte de su cartulina? ____________________
b) Quin perdi la mayor parte? _____________________________________
c) Quin perdi la menor parte? _____________________________________
d) Quines perdieron una parte equivalente? ____________________________
95

JPM

6 grado

NUMEROS DECIMALES

(L. Mat_Desafos Pg. 13-14)

1.- Las siguientes cuadros-unidad tienen cien cuadritos c/u. Ilumina lo que se indica en cada
una de ellas:

0.25

0.5

0.75

0.305

2.- Ordena de menor a mayor los nmeros anteriores:

<

<

<

3.- Escribe con letra el nombre de cada uno de los nmeros anteriores:

0.25 _________________________________________________
0.5 _________________________________________________
0.75 _________________________________________________
0.305_________________________________________________
4.- Escribe en forma de fraccin los nmeros anteriores:

0.25 =

__

0.5 =

__

0.75 =

__

0.305 =

__

5.- Un panel tiene 1 000 puntos luminosos y con ellos se escribe todo tipo de mensajes. Si
para escribir un smbolo se utilizan 17 puntos, cul de las siguientes expresiones
representa la proporcin de panel que se ilumin?
A) 0.00017

B) 0.0017

C) 0.017

96

D) 0.17

JPM

6 grado

LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS DECIMALES

(L. Mat_Desafos Pg. 13-14)

I.- Escribe en los parntesis la letra que corresponda:

a.- Ochenta enteros cinco dcimos
b.- Ochocientos cinco enteros
c.- Ocho enteros cinco dcimos
d.- Ocho enteros cinco centsimos
e.- Ochocientos cinco milsimos

) 8.05

) 80.5

) .805

) 805

) 8.5

II.- Observa y completa la serie, y lleva al zancudo para que entre a travs de la ventana.

II.- Escribe en los vagones los siguientes nmeros, ordenndolos del menor al mayor:
3.2

3.02

.32

30.2

97

.3

.003

JPM

LA FIGURA ESCONDIDA

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 14) Ilumina al final

Individualmente, descubre la figura escondida uniendo los puntos que estn junto a cada
nmero. Debes seguir un orden creciente (empezando por .25).

II.- Escribe con nmero las cantidades que se indican y luego haz la suma:
a) Diez enteros cuatro dcimos..

________________

b) Ocho enteros nueve milsimos..

________________

c) Once enteros veinticinco milsimos..

________________

d) Seis enteros setenta y cinco centsimos

________________

Resultado de la suma de los cuatro nmeros anteriores.

________________

98

JPM

PROBLEMAS CON FRACCIONES

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 15-16)

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- Don Facundo tiene un terreno, sembr zanahorias en de

su superficie y lechugas en 1/3 de su rea.
a) Qu parte de su terreno sembr en total?
R.- ________________________________________
b) Qu parte de su terreno se qued sin sembrar?
R.- ________________________________________

2.- Don Fermn trabaja como pintor, el da de hoy, por la maana, pint
de una pared, y por la tarde pint 3/5 partes.
a) Qu parte de la pared ha pintado en total? R.- ______________
b) Qu parte de la pared le falta por pintar? R.- ______________

3.- Melquiades compr 1 litro de aceite de olivo. Utiliz litro en

unas enchiladas, 1/8 de litro en una ensalada y 1/6 de litro en unos
tacos.
a) Cunto aceite utiliz en total? R.- ______________________
b) En qu utiliz ms aceite? R.- _________________________
a) En qu utiliz menos aceite? R.- ________________________
d) Cunto aceite le sobr? R.- ___________________________

4.- Doroteo compr un refresco de 2 litros. Le dio a cada uno de

sus 5 hijos de litro y el resto lo guard para otro da.
a) Cunto refresco reparti en total? R.- _________________
b) Cunto refresco guard? R.- ________________________

99

JPM

SEGUIMOS CON FRACCIONES

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 15-16) Ilumina al terminar

1.- Ins compr 4/5 de un queso, se comi en el almuerzo 1/3 del

queso Cunto queso le sobr?
R.- ___________________________________

2.- Gabriel hizo una jarra con 3 litros de caf, l se tom 2/3 de litro, Mara se tom 1/5 de
litro y Jos se tom de litro.
a) Quin tomo ms caf? R.- _____________
b) Quin tom menos caf? R.- ____________
c) Cunto caf sobr? R.- _______________
3.- Una botella de sidra tino tiene un contenido de de litro, si Don Antonio
se tom 2/5 de litro durante la cena de fin de ao Cunto sidra qued en la
botella?
R.- ________________________________

4.- Alfonso compr una caja de jugo de naranja de litro, se tom 2/15 de
litro para tomarse una pastilla Cunto jugo qued en la cajita?
R.- ___________________________________

6.- Alberta fue al mercado y compr 2 kg de manzanas, 2 kg de

peras, 2 3/5 kg de pltanos y 2 3/6 kg de pia.
a) De qu fruta compr ms? R.- ______________________
b) De cul compr menos? R.- _________________________
c) De cules compr igual? R.- ________________________
d) Cunta fruta compr en total? ______________________

100

JPM

6 grado

PROBLEMAS CON FRACCIONES MIXTAS

(L. Mat_Desafos Pg. 15-16)

1.- Fabiola hizo una jarra de 3 litros de agua de limn. Por la maana
sirvi a sus hijos 1 litros y por la tarde 1 litros.
a) Cunta agua sirvi en total? R.- ___________________
b) Cunta agua sobr? R.- _________________________

2.- Florinda utiliz 1 2/5 litros de jugo de pia para un postre y 7/4 de litro de lechera.
a) Qu us ms? R.- _______________________________
b) Cuntos litros utiliz en total? R.- ___________________
c) Cunta leche ms utiliz en comparacin con el jugo de pia?
R.- _____________________________________________

3.- Serafn compr un corte de carne que pes 3 kg, utiliz 1 1/8 kg en el almuerzo y 1
kg en la comida y en la cena kg
a) Cunta carne utiliz en total? _____________________
b) En qu utiliz ms carne? ________________________
c) Cunta carne sobr? ____________________________
4.- Un rbol mide de altura 6 3/5 metros, si un oso panda ha subido
4 4/5 m del rbol Cunto le falta por subir para llegar a la parte ms
alta?
R.- __________________________________________

5.- Fidel tiene una tabla que mide 3 metros, si la parte a la mitad
cunto medir cada parte?
R.- _________________________________________

101

JPM

6 grado

PROBLEMAS CON DECIMALES

(L. Mat_Desafos Pg. 17-18)

1.- Leonardo se encuentra en 3 grado de primaria y mide de

estatura 1.35 m, su hermana Agustina se encuentra en 6 grado y
mide 1.60 m Cul es la diferencia de estatura entre los dos
hermanos?
R.- La diferencia es de __________________
2.- Agustina se encuentra en 6 grado de primaria y ha obtenido en los
grados anteriores las siguientes calificaciones:
Grado
Calificacin

1
8.2

2
8.8

3
8.6

4
8.1

5
8.4

Hasta el momento Qu promedio lleva Agustina en toda la primaria?

R.- Lleva ____________ de promedio
3.- Una cafetera contiene 1.75 litros de caf, pero se requiere que haya 2
litros Cunto le falta a la cafetera para tener los dos litros completos?
R.- Le faltan _________________ litros
4.- Isidro compr 25 cajas de refrescos de lata, cada caja cost $ 85.50
Cunto le cobraron a Isidro?
R.- Le cobraron ___________________ pesos.
5.- Toribio compr 4.5 toneladas de cemento para colar la
primera planta de su casa, como no le alcanz tuvo que comprar
2.75 toneladas ms Cunto cemento compr en total?
R.- Compr _____________ toneladas
II.- Resuelve en tu libreta las siguientes operaciones y escribe los resultados en los
recuadros:
88.945 + 76.412 =

75.234 12.371 =

652.4 + 23.74 =

86.12 34.387 =

102

82.45 + 2.37 + 10 =

600.2 230 =

JPM

EN LA FRUTERA

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 19) Ilumina al final

1.- El kilogramo de sanda tiene un costo de 6 pesos Cul ser el costo de unas sandas que
tienen los siguientes pesos?:
a). Sanda de 7.5 kg = ________________ pesos
b) Sanda de 5.75 kg = ________________ pesos
c) Sanda de 8.1 kg = _________________ pesos
d) Sanda de 9.25 kg = _______________ pesos
e) Sanda de 6.2 kg = ________________ pesos
2.- En el mismo puesto de fruta, un kilogramo de pia cuesta 12 pesos cul ser el costo
de las siguientes pias? :
a) Pia de 3 kg = _________________ pesos
b) Pia de 2 kg = _________________ pesos
c) Pia de 2 kg = _________________ pesos
d) Pia de 3 1/6 kg = ________________ pesos
e) Pia de 2 2/3 kg = ________________ pesos

3.- El kilogramo de fresa cuesta 20 pesos Cul ser el costo de las siguientes cantidades
de fresa?
a). 2 kg de fresa = _________________ pesos
b) de kg de fresa = _________________ pesos
c) 3.1 kg de fresa = ___________________ pesos
d) 0.9 kg de fresa = ___________________ pesos
e) 600 gramos de fresa = _______________ pesos

103

JPM

PARTES DE PARTES

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 20) Ilumina al final

1.- Alberto compr la mitad de una sanda y se comi la mitad de

sta mitad Qu parte de la sanda se comi Alberto?
R.- Se comi _______________________
2.- La mitad de una pared se cubri con azulejos, unos lisos y otros con
dibujo. Los azulejos con dibujo abarcan 1/6 de la mitad de la pared
Qu parte de la pared entera ocupan los azulejos con dibujo?
(Utiliza el rectngulo para resolver el problema)

R.- Abarcan _________________________

3.- La tercera parte de un terreno se dedic a la siembra. De esta parte, en la mitad se
sembr maz. Utiliza la siguiente figura que representa el terreno y dibuja en l la parte
que se dedic a la siembra del maz.

Qu parte del terreno se dedic a la siembra del maz? R.- _______________________

3.- Delfina compr un pliego de cartulina para hacer una bandera y utiliz una cuarta parte.
La tercera parte de ese cuarto se pint de rojo. Localiza esta tercera parte e ilumnala de
rojo.

Qu parte de la cartulina se ilumin de rojo? R.- _____________________

104

JPM

COMPRANDO EL MANDADO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 21) Ilumina al final

1.- Don Leopoldo compr el pan para un

convivio en su casa, los precios son los
siguientes: donas a $ 4.50, cuernitos a $ 4.25,
bolillos a $ 2.5, tambores a $ 3.80,
campechanas a $ 5.20 y conchas a $ 3.75

Cunto deber cobrar por lo siguiente?:

a) Por 8 conchas __________________

b) Por 25 bolillos _________________

c) Por 7 donas ____________________

d) Por 13 tambores ________________

e) Por 35 cuernitos ________________

f) Por 8 campechanas ______________

2.- Mariana compr 3.5 kg de paps a $ 28.50 el kg, 1.4

kg de pepino a $ 15.75 el kg y 2 de jitomate a $ 16 el
kg Cunto pag por?:
a) Las papas: _____________
b) Los pepinos: ___________
c) El jitomate: ____________
d) En total: ______________

3.- En la carnicera el kg de bistec vale $ 90 pesos cunto

deber pagar si llevo?:
a) 0.5 kg = _______________ pesos
b) 1.2 kg = _______________ pesos
c) de kg = ______________ pesos
d) 1 kg = _______________ pesos
e) 3.1 kg = _______________ pesos

105

JPM

PROBLEMAS CON DECIMALES

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 21) Ilumina al final

1.- En su viaje a Europa, Cndido compr siete revistas a 1.20

euros cada una. El tipo de cambio es de 16.80 pesos por euro.
a) Cunto pag por las revistas? ______________ Euros
b) Cunto pag por las revistas? ______________ Pesos

2.- Una botella de agua tiene una capacidad de 0.75 litros.

Silvestre se tom la mitad de la botella Cunta agua tom?

R.- Tom _______________ litros

3.- Paulina compr 12 bombones para poner al fuego en el

campamento organizado por la escuela. Cada bombn cost 0.25
pesos Cunto gast?

R.- Gast _____________ pesos

4.- Una toalla de bao tiene forma rectangular y mide 0.75 m de largo
por 0.5 m de ancho cul es el rea de esa toalla?
R.- rea = _______________ m

5.- A una pecera le caben 3.5 litros de agua. Cuntas peceras se podrn
llenar con 52.5 litros?

R.- Se podrn llenar ________________ peceras

106

JPM

FIGURAS SIMTRICAS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 22)

Recuerda: Eje de simetra es la lnea que, al hacer un doblez, permite obtener dos partes
que coinciden en todos sus puntos. Por tanto, un eje de simetra divide una figura a la mitad,
pero no todas las lneas que dividen una figura a la mitad son ejes de simetra.
Figura simtrica es aqulla que tiene, al menos, un eje de simetra.
Figura asimtrica es aqulla que no tiene ningn eje de simetra.
Escribe el nombre de cada figura, traza con rojo todos los ejes de simetra que tengan, escribe el
nmero de ejes de simetra e ilumina las figuras simtricas.

Nombre _______________

Nombre _______________

Nombre _______________

N de ejes de simetra ____

N de ejes de simetra ____

N de ejes de simetra ____

Nombre _______________

Nombre _______________

Nombre _______________

N de ejes de simetra ____

N de ejes de simetra ____

N de ejes de simetra ____

Nombre _______________

Nombre _______________

Nombre _______________

N de ejes de simetra ____

N de ejes de simetra ____

N de ejes de simetra ____

107

JPM

SOY ESPEJO Y ME REFLEJO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 23-24-25) Ilumina al final.

I.- Termina los dibujos en simetra. Marca de rojo el eje de simetra.

II.- Considera la lnea horizontal remarcada de negro como eje de simetra y copia el dibujo
de tal manera que quede simtrico, como si fuera su reflejo.

108

JPM

BSQUEDA DEL GRAN TESORO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 31-33)

1. Seala los cuatro puntos cardinales y escribe O, N, E, S, segn corresponda.

2. Traza con rojo el recorrido para llegar al Gran Tesoro: Inicia en el punto de
interseccin de las coordenadas donde se ubica la vela con el letrero de salida y
recorre 15 km al Norte segn la escala grfica. Luego, en direccin Oeste recorre
15 km y 5 km al Sur, despus, 15 km al Oeste, por ltimo pasa por debajo del puente
colgante y avanza 15 km al Norte. Por fin llegaste al Gran Tesoro.
3. Escribe el nmero de convencin que corresponde a cada lugar.
4. Cuntos kilmetros mide el puente colgante? R.- _______________________
5.- Cuntos km se recorrieron en total? R.- _____________________________

[Link]
109

JPM

EN BUSCA DE RUTAS (L. Mat_Desafos

6 grado

Pg. 30-33)

I.- Observa los planos y escribe en los crculos la letra de la respuesta correcta
1.- Qu lugar se ubica en el punto
(4,3)?
A) El cine.

B) La dulcera.

C) El mercado.

D) La zapatera.

2.- Qu lugar se encuentra en el

punto (4,1)?

3.- Observa el siguiente plano

A) La dulcera

B) La zapatera

C) La panadera

D) La juguetera

4.- Observa el siguiente dibujo que

representa un plano de la ciudad donde
vive Ernesto

110

JPM

ESCALAS (L. Mat_Desafos

6 grado

Pg. 34-35)

En el siguiente plano 1 unidad de medida representa 2 metros de las medidas reales:

Largo del
terreno

Ancho del terreno

1.- Observa el plano y calcula en m las medidas reales de:

Largo del terreno

Largo de la cocina

Ancho del terreno

Largo del dormitorio 1

Ancho del pasillo de entrada

Largo del saln comedor

2.- Ahora calcula en m el rea real de:

Cocina

Dormitorio 2

Dormitorio 1

Dormitorio 3

Bao

Todo el terreno

3.- Por ltimo calcula en m el permetro real de:

Cocina

Dormitorio 2

Dormitorio 1

Dormitorio 3

Bao

Todo el terreno

111

JPM

6 grado

TANTOS DE CADA 100 (L. Mat_Desafos Pg. 36)

I.- Resuelve los problemas, ilumina al final

1.- Durante las vacaciones Carlota trabaja en un huerto cortando

manzanas. Por cada 100 piezas que recoge ella se queda con 25 Cuntas
manzanas obtendr si corta 250?
R.- Obtendr ______________ manzanas

2.- En una fbrica de focos, por cada 100 que se producen 4 salen
fundidos. Si en una semana se fabrican 3 200 focos Cuntos saldrn
fundidos en esa semana?
R.- Salen _____________ focos fundidos

3.- En una escuela de 450 alumnos, 4 de cada 100 salieron

reprobados Cuntos alumnos reprobaron?
R.- Reprobaron _______________ alumnos

4.- En una ciudad de 20 000 habitantes, 60 de cada 100 personas

son mujeres Cuntos hombres y cuantas mujeres hay en esa
ciudad?
a) Hay __________________ mujeres
b) Hay _________________ hombres

5.- Por ahorrar en el banco me pagan de inters anualmente, 6 pesos por cada 100 que
ahorre Cunto me darn de inters en un ao si ahorro las siguientes cantidades?:
a) Si ahorro $ 500 me darn ______________ pesos
b) Si ahorro $ 1 000 me darn _____________ pesos
c) Si ahorro $ 1 500 me darn _____________ pesos
d) Si ahorro $ 3 000 me darn _____________ pesos
e) Si ahorro $ 3 050 me darn _____________ pesos

112

JPM

6 grado

LA TIENDA DE ROPA:

(L. Mat_Desafos Pg. 37-38)

Lee con atencin y resuelve los problemas. Ilumina al final.

1.- A Rosendo le pagan por trabajar en una tienda de ropa 20 pesos por cada 100 pesos que
venda Cunto ganar si vende las siguientes cantidades?
a) Si vende $ 200 ganar ____________
b) Si vende $ 500 ganar ____________
c) Si vende $ 1 000 ganar ___________
d) Si vende $ 2 000 ganar ___________
e) Si vende $ 2 500 ganar ___________
f) Si vende $ 3 200 ganar ___________
g) Si vende $ 150 ganar _____________
h) Si vende $ 225 ganar _____________
2.- En las tiendas de ropa es comn que haya descuentos. Calcula el precio a pagar de las
siguientes prendas aplicando ya el descuento que se indica:

PRENDAS
Y SU
PRECIO

$ 100
DESCUENTO

$ 200

$ 300

$ 500

PRECIOS A PAGAR YA CON EL DESCUENTO

10 %
20 %
25 %
40 %
50 %
100 %
3.- Cul de los descuentos anteriores no es lgico en una tienda? ___________________
4.- Por qu?__________________________________________________________

113

JPM

6 grado

GRFICAS CIRCULARES

(L. Mat_Desafos Pg. 39-42)

I.- Se realiz una encuesta a 300

personas sobre el tipo de programa
televisivo de su preferencia, con
los datos se elabor la grfica que
aqu se muestra:

Programa televisivo favorito

1.- Cul es el tipo de programa

televisivo de mayor preferencia?
R.- ______________________
2.- Y el de menor preferencia?
R.- ______________________
3.- Cunto suman en total los
porcentajes de la grfica? _____
4.- A cuntas personas les gustaron las series? ________________________________
5.- Y a cuntas les gustaron los musicales? ___________________________________
6.- Un tipo de programa tuvo 66 preferencias De qu programa se trata? ____________
II.- A otro grupo de 500 personas se les hizo otra encuesta. Los resultados se presentan en
la grfica
7.- Qu ttulo sera adecuado para esta
grfica? _________________________
8.- Cul fue el deporte de moda?
________________________________
9.- Por qu al sumar el total de los
porcentajes da 100 %? ______________
________________________________
10.- Cuntas personas practican tenis?
________________________________
11.- Nombra los dos programas que renen a la mitad de las personas encuestadas?
____________________________________________________________________
12.- Un tipo de deporte tuvo 100 preferencias De qu deporte se trata? _____________

114

JPM

FRACCIONES EN LA RECTA

6 grado

BLOQUE II

(L. Mat_Desafos Pg.44-46)

1.- En una cocina, los utensilios estn colocados de la siguiente manera:

En qu fraccin se ubica el
cuchillo?
R.- ____________________

2.- Ubica en la recta las siguientes fracciones: 15/20, 3/12, 1/8y 2/5

a) Cul de estas fracciones

qued ms cercana a la fraccin
? R.- __________________
b) Qu fracciones se encuentran a la misma distancia de ? R.- ____________________
3.- Si el nmero marcado con el nmero 5 es el
centro del crculo Qu nmero le corresponde
al punto A?
R.- ____________________________
Qu fraccin le corresponde al punto
intermedio entre A y el 5?
R.- ____________________________
Cunto mide el dimetro del crculo?
R.- ____________________________

4.- Si cada lado del cuadrado tiene un

valor de 1
a) Qu fraccin le corresponde al punto
A? R.- ________________________
b) Qu fraccin le corresponde al punto
B? R.- ________________________

115

JPM

A MEDIO CAMINO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg.47)

1.- En la siguiente recta numrica se representa la longitud de una pista de carreras de 100
m, en la cual Jacinta va a participar como corredora y se da una distancia de referencia de
87.5 m en un punto de la pista.

Si se lastim la pierna al llegar al punto donde indica la flecha, qu distancia recorri?

R.- Recorri ______________ metros
Explica cmo obtuviste la respuesta: ________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.- Observa la siguiente recta numrica que representa la longitud de una pista de carreras
de automviles que mide 10 km y en la cual se da una distancia de referencia de 3.0 km en
un punto de la pista

Si al piloto se le descompuso el automvil donde indica la flecha, qu distancia logr

recorrer?
R.- Logr recorrer _______________ km
Explica cmo obtuviste la respuesta: ________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

116

JPM

6 grado

EN EL HIPDROMO

(L. Mat_Desafos Pg. 44-47)

Ilumina al final

I.- Para la fiesta del pueblo se organiz una carrera de caballos en la que se tenan que
recorrer 18 km: el Lucero lleva del recorrido, el Alazn 2/3, el Roco 4/6, el Moro 0.5 y
el Zaino 16/18. En base a lo anterior contesta lo siguiente:

1.- Quin va ganando la carrera? ___________________________________________

2.- Quin va en ltimo lugar? _____________________________________________
3.- Quines van empatados? ______________________________________________
4.- A qu distancia va el Alazn del Moro? ___________________________________
5.- Cuntos km le faltan al Lucero para llegar a la meta? _________________________
6.- Quin va exactamente a la mitad del recorrido? _____________________________
7.- Quin lleva 8/9 del recorrido? _________________________________________

II.- Ubica en la recta las distancias recorridas por cada uno de los caballos participantes:

0 km

18 km

117

JPM

EN LA FBRICA

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 44-47) Ilumina al final

1.- En una fbrica los obreros entran a trabajar en diferentes horarios, pero todos deben
trabajar 8 horas diarias. Manolo ha trabajado partes de su jornada, Emilio 0.25 parte de
su horario, Anglico 1/3 de su tiempo, Lucas 4 horas y Silvio 0.5 de su jornada. En base a lo
anterior contesta lo siguiente:

a) Quin ha trabajado ms? ______________________________

b) Quin ha trabajado menos? ____________________________
c) Quines han trabajado igual? ___________________________
d) Cuntas horas le faltan por trabajar a Emilio? _______________
e) Cunto tiempo ha trabajado Anglico? _____________________
2.- La fbrica tiene 300 obreros de los cuales 2/3 son hombres, trabajan por la maana,
son sindicalizados y 1/6 son personal de confianza.

a) Cuntos hombres trabajan en la fbrica? ___________________

b) Y cuntas mujeres? ___________________________________
c) Cuntos obreros trabajan por la maana? ___________________
d) Cuntos son sindicalizados? _____________________________
e) Cuntos son de confianza? ______________________________

118

JPM

POR 10, 100 y 1 000

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 48-52) Ilumina al final

1.- Armando trabaj en una construccin por 10 das, le pagaron

275 pesos por da Cunto cobr en total?
R.- Cobr ___________________ pesos

2.- Alberta compr en la panadera 100 bolillos a 3 pesos cada uno Cunto
pag en total?
R.- Pag ____________________ pesos

3.- Una fbrica de zapatos vendi 1 000 pares de tenis a 625 pesos
cada par Cunto recibi como pago?
R.- Recibi ___________________ pesos

4.- Matas compr 10 playeras, le cobraron 1 200 pesos, si todas las

playeras costaron igual Cunto cost cada una?
R.- Cada una cost _________________ pesos

5.- Una tienda de regalos vendi para el Da del Amor y la Amistad 100
ositos de peluche a 150 pesos cada uno Cunto se obtuvo por la venta
total?
R.- Se obtuvo _______________ pesos

6.- En una juguetera se venden carritos a 45 pesos cada uno Cunto se obtendr en la
venta de los siguientes pedidos?:
a). 10 carritos = ________________ pesos
b) 100 carritos = ________________ pesos
c) 1 000 carritos = _______________ pesos
d) 200 carritos = ________________ pesos

119

JPM

DECIMALES POR 10, 100 Y 1 000

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 48-52)

Ilumina al final

1.- Una paleta de dulce cuesta 3.50 pesos cunto pagar por las siguientes cantidades de
paletas?:
a) 10 paletas ______________ pesos
b) 100 paletas _____________ pesos
c) 1 000 paletas ___________ pesos

2.- Un listn para hacer un moo de regalo mide 1.25 metros cunto medirn en total los
siguientes listones:
a) 10 listones ______________ metros
b) 100 listones _____________ metros
c) 1 000 listones ____________ metros

3.- Una cpsula para el dolor de muelas pesa 0.355 gramos cunto pesarn las siguientes
cantidades de cpsulas?:
a) 10 cpsulas _________________ gramos
b) 100 cpsulas ________________ gramos
c) 1 000 cpsulas _______________ gramos
d) 10 000 cpsulas ______________ gramos
e) 100 000 cpsulas _____________ gramos

4.-Escribe una regla que te permita multiplicar un nmero decimal por 10, 100 y 1000
Por 10 _______________________________________________________________
Por 100 ______________________________________________________________
Por 1 000 ____________________________________________________________

120

JPM

CUNTO COST?

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 48-52)

Ilumina al final

1.- Damin pag 85 pesos por 10 bolsas de frituras, si cada una cost
igual cul fue el precio de cada bolsa?
R.- Cada bolsa de frituras cost _______________ pesos

2.- Para el Da del Nio el maestro Juvenal compr hot dogs para sus
alumnos. Pag 900 pesos por 100 hot dogs cunto cost cada uno?
R.- Cada uno cost ______________ pesos

3.- En la papelera Mi cuaderno de Tareas vendieron 1 000 lpices en

3 000 pesos, Cunto cost cada lpiz?
R.- Cada lpiz cost _______________ pesos

4.- Salvador compr 100 tijeras y pag 850 pesos cunto cost cada
tijera?
R.- Cada tijera cost ______________ pesos

5.- Leopoldo vendi una caja con 1 000 reglas de plstico, si recibi 5 000
pesos por toda la venta cunto cost cada una?
R.- Cada regla cost ______________ pesos

II.- Completa las siguientes operaciones:

8 x 100 = _______

5 x 1 000 = _______

6 x 10 = _______

25 x 100 = _______

18 x 100 = ________

40 x 10 = _______

5 x _______ = 5 000

3 x _______ = 3 000

6 x ______ = 600

3 x _______ = 600

9 x _______ = 90

75 x ______ = 750

10 x _______ = 1 000

12 x _______ = 2 400

35 x ______ = 70

121

JPM

6 grado

PRISMAS Y PIRMIDES

(L. Mat_Desafos Pg. 57-58)

II.- Escribe el nombre de los elementos de una

pirmide

I.- Identifica los elementos de un prisma:

) Base superior

) Base inferior

) Arista

) Vrtice

) Cara lateral

II.- Escribe el nombre de los siguientes cuerpos geomtricos:

III.- Analiza los siguientes cuerpos geomtricos, ilumina y contesta

1.- Nombre del cuerpo: ____________________________
2.- Nmero de aristas: ____________________________
3.- Nmero de vrtices: ___________________________
4.- Nmero de caras laterales: ______________________
1.- Nombre del cuerpo: ___________________________
2.- Nmero de aristas: ____________________________
3.- Nmero de vrtices: ___________________________
4.- Nmero de caras laterales: ______________________

122

JPM

6 grado

IDENTIFICA PRISMAS Y PIRMIDES

(L. Mat_Desafos Pg. 57-58)

1.- Escribe el nombre de los siguientes cuerpos geomtricos. Escribe el nmero donde corresponda. Ilumina la(s) base(s) de
rojo.

) Cuerpo geomtrico con 6 caras iguales

( ) Posee 6 caras laterales triangulares y una

base hexagonal
( ) Tiene una base cuadrangular y cuatro caras
laterales triangulares.
( ) Sus tres caras laterales son triangulares y
sus tres caras laterales son rectangulares
( ) Es un prisma rectangular

( ) Tiene dos base hexagonales y 6 caras

laterales rectangulares
( ) Cuerpo de 5 caras rectangulares y dos
bases iguales y paralelas
( ) Tiene dos bases en forma de trapecio y
cuatro caras laterales rectangulares
(
) Sus tres caras laterales tienen forma
triangular al igual que su base
( ) Tambin se le conoce como hexaedro

123

JPM

6 grado

QU HACER CON EL IVA?

(L. Mat_Desafos Pg. 59)

En la Bodega Aurrer todos los aparatos elctricos tienen un 40 % de descuento, pero

despus hay que agregar el 16 % de IVA. Observa los productos con su precio inicial y
calcula el costo final completando la siguiente tabla: (Ilumina al terminar)

$ 400

$ 300

$ 350

$ 1 200

$ 220

$ 2 350

Producto

Costo inicial

Costo menos el 40 %

Batidora
Licuadora
Plancha
Aspiradora
Ventilador
Aparato de sonido

124

Costo con IVA (+16%)

JPM

6 grado

OFERTAS Y DESCUENTOS

(L. Mat_Desafos Pg. 60)

Ilumina al final

1.- En la tienda de Don Chema hay muchas ofertas. En la tabla parece el precio de lista y el
porcentaje de descuento. Encuentra el precio a pagar de cada producto:

Precio de lista:
Descuento

$ 2 200
50 %

Precio a pagar =

Precio de lista:
Descuento

$ 4 000
25 %

Precio a pagar =

Precio de lista:

$ 6 000

Descuento

10 %

Precio a pagar =

2.- En las siguientes imgenes aparece el precio de lista y el precio ya rebajado. Encuentra
el porcentaje que se descont a cada producto. Antes de anotar el resultado comprueba que
sea correcto.

Precio de lista:

$ 120

Precio de lista:

$ 1 200

Precio de lista:

$ 5 000

Precio ya rebajado:

$ 60

Precio ya rebajado:

$ 900

Precio ya rebajado:

$ 4 000

% de descuento =

% de descuento =

125

% de descuento =

JPM

6 grado

CUNTOS DE CUANTOS?

(L. Mat_Desafos Pg. 61) Ilumina al final

1.- En una tienda hay 50 pantalones: 15 de hombre y 35 de mujer,

qu tanto por ciento de los pantalones son de mujer? Observa la
tabla, completa los espacios en blanco y obtn la respuesta.

Pantalones de
hombre

Cuntos de cuantos?

En fraccin

En fraccin con
denominador
100

En porcentaje

15 de 50

15/50

30/100

30 %

Pantalones de
mujer

2.- Enriqueta tiene 10 canicas blancas, 4 azules, 5 rojas y 6

amarillas. Calcula la frecuencia relativa y el tanto por ciento de
cada color de canicas

Cuntas de
cada color?
Cuntas de
cuntas?

CANICAS BLANCAS

CANICAS AZULES

CANICAS ROJAS

CANICAS AMARILLAS

10

3.- De los 5 das que Cndido asisti a la escuela esta semana, 3

estuvieron lloviendo y 2 estuvieron soleados. Con el apoyo de la tabla
calcula el % de das soleados y el % de das de lluvia.

Cuntos de cuantos?

En fraccin

Das de
lluvia
Das
soleados

126

En fraccin con
denominador 100

En porcentaje

JPM

6 grado

FRECUENCIA RELATIVA

(L. Mat_Desafos Pg. 61) Ilumina al final

1.- En una tienda hay 50 chamarras: 30 de hombre y 20

de mujer, qu tanto por ciento de las chamarras son de
mujer? Observa la tabla, completa los espacios en blanco
y obtn la respuesta.

Chamarras de
hombre

FRECUENCIA RELATIVA
Cuntas de cuantas?

FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin

En decimal hasta
centsimos

En porcentaje

30 de 50

30/50

.60

60 %

Chamarras de
mujer

2.- Enriqueta compr un telfono celular que costaba $ 1 600, pero al

pagarlo slo le cobraron $ 1 280 qu tanto por ciento le descontaron?
Completa la tabla y encuentra la respuesta:

FRECUENCIA RELATIVA
Cunto de cuanto?

FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin

En decimal hasta
centsimos

En porcentaje

Dinero
descontado

3.- Cndido present un examen de 40 preguntas, contest acertadamente 33,

quiere saber qu calificacin le toca. Completa la tabla y aydale a sacar su
calificacin:
FRECUENCIA
RELATIVA Cuntos
de cuantos?

FRECUENCIA
RELATIVA
En fraccin

En decimal
hasta
centsimos

En porcentaje

Calificacin

Aciertos

4.- En el ao 2008 una pizza mediana costaba $ 110, hoy cuesta $ 135. Qu tanto por
ciento aument su precio? Completa la tabla y encuentra la respuesta:
FRECUENCIA RELATIVA
Cuntos de cuantos?

FRECUENCIA RELATIVA
En fraccin

Cantidad
aumentada

127

En decimal hasta
centsimos

En porcentaje

JPM

6 grado

DIFERENTES PERO EQUIVALENTES

(L. Mat_Desafos Pg. 59-61)

Ilumina al final

1.- Observa la parte sombreada de cada figura y completa la tabla

En fraccin
Mediante dos
cantidades

2 de 5

En porcentaje

75 %

En decimal

.5

1.0

2.- En cada tira hay 4 expresiones numricas pero slo 3 son equivalentes. Ilumina la
expresin que no es equivalente a las otras

50 %

1/2

.5

.05

25 %

1/4

2.5

.25

20 %

.5

1/5

2/10

60 %

.6

.60

.06

1%

1.00

100/100

3.- En Navidad todos los telfonos celulares tienen descuento. El modelo K27 costaba 3 000
pesos, pero con el descuento slo hay que pagar $1 500 Qu % tiene de descuento?
R.- Tiene el ____________ % de descuento
4.- Toribio tiene 80 canicas, se va a jugar con sus amigos y regresa con 60
a) Cuntas canicas perdi? ____________
b) Qu % de canicas perdi? ___________
5.- En el ao 2000 una paleta costaba 3 pesos, ahora cuesta 9 pesos
a) Cunto dinero aument? _____________
b) Qu porcentaje aument? ___________

128

JPM

6 grado

LA TIERRA Y LOS PLANETAS

(L. Mat_Desafos Pg. 66-70) Ilumina al final

I.- Considerando que la luz del Sol viaja a una velocidad de 300 000 km por segundo calcula,
en segundos, el tiempo en que la luz del Sol llega a cada planeta. Usa tu calculadora.
Planeta

Distancia al Sol

Tiempo en llegar la
luz del Sol (segundos)

Mercurio

58 000 000 km

Venus

108 000 000 km

Tierra

150 000 000 km

Marte

228 000 000 km

Jpiter

778 000 000 km

Saturno

1 429 000 000 km

Urano

2 900 000 000 km

Neptuno

4 500 000 000 km

II.- Analiza la tabla y contesta lo que se pide

1.- Cul fue el criterio para organizar los datos de la tabla? _______________________
2.- Cul es el planeta ms lejano al Sol? _____________________________________
3.- Y el ms cercano? __________________________________________________
4.- Qu lugar ocupa la Tierra en relacin a su distancia al Sol? ____________________
III.- Elabora una grfica de barras titulada Tiempo en llegar la luz del Sol a los planetas

129

JPM

DECIMALES Y FRACCIONES

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 72) Ilumina al final

BLOQUE III

1.- Don Febronio compr cuatro cajas de galletas con los siguientes pesos: Emperador 1.6
kg, Arco Iris 1.250 kg, Maras 1.5 kg y Mexicanas 1 kg
a) Cul caja tiene ms galleta? R.- ____________________
b) Cul tiene menos? R.- ___________________________
c) Cuntos kg compr en total? R.- ____________________
d) Hay dos cajas que tienen el mismo peso Cules son? R.- ___________ y ___________
2.- Cuatro amigos compraron una pizza: Leo se comi , Adn , Joel y
Evelio se comi la que sobr. Dibuja la pizza, divdela como se la repartieron
y contesta lo siguiente:
a) Quin comi ms? R.- ______________________________
b) Quines comieron menos? R.- ________________________
c) Quines comieron igual? R.- ____________ y ___________
d) Cunta pizza se comieron en total? ___________________
3.- Valeriana compr 1.5 kg de uvas, 1 kg de fresas, 1 kg de peras y 1.75 kg de manzanas
En base a lo anterior contesta las preguntas:
a) De cul fruta compr ms? __________________
b) De cul compr menos? ____________________
c) Cuntos kg compr en total? _________________
d) De qu frutas compr igual? _________________ y ___________________
4.- Melitn tiene 4 botes con las siguientes cantidades de pintura: azul 2.8 litros, roja 2.75
litros, verde 2 litros y amarilla 2 litros
a) De qu color tiene ms pintura? ____________
b) De qu color tiene menos? ________________
c) Cuntos litros tiene en total? ______________
d) De cules tiene la misma cantidad? ____________ y __________
e) Cunto le falta para completar 3 litros de pintura amarilla? ___________

130

JPM

6 grado

LA DENSIDAD DE LOS NMEROS DECIMALES Y FRACCIONARIOS

(L. Mat_Desafos Pg. 73-74)

1.- El plato de Leonarda tiene 0.2 kg de arroz y el de su hermana Leticia

tiene 0.3 kg. Si quieren que los dos platos tengan lo mismo y los juntan
para despus repartrselos en partes iguales cunto tendr cada plato?
R.- Cada plato tendr ___________ kg de arroz
2.- Un carpintero tiene dos tablas: una de 1.8 m y otra de 1.9 m, si
necesita otra tabla que sea mayor que la primera pero menor que la
segunda Cunto medir la tabla que necesita?
R.- Medir ____________ m

3.- La maestra de Melesio le encarg de tarea encontrar algunos

nmeros que sean mayores que 3.5 pero menores que 3.6 Aydale a encontrar
5 nmeros que cumplan con esa condicin:
__________, __________, __________, __________, __________
4.- Ubica en las rectas las siguientes parejas de fracciones y encuentra y ubica la fraccin
intermedia: (observa que la recta tiene como referencia marcado el 0 y el 1)
y

Fraccin
intermedia

__

1
Fraccin
intermedia

__

5.- Explica por qu razn los nmeros fraccionarios y decimales no tienen un sucesor y un
antecesor: ___________________________________________________________
____________________________________________________________________

131

JPM

6 grado

DECIMALES EN LA RECTA

(L. Mat_Desafos Pg. 73-74) Ilumina al final

1.- Observa la recta y escribe, en decimal, el nmero que le corresponde a cada letra:

A ______

B ______

C ______

D ______

E ______

F ______

C ______

D ______

E ______

F ______

Ahora escrbelos con fraccin:

A ______

B ______

2.- Escribe el nmero decimal que corresponde a los puntos intermedios que indican las
flechas

3.- En un concurso de saltos queran saber cual animal lleg ms lejos: la Jirafa 2.5 m, el
chango 2.75 m, el tigre 2.05 m, la hiena 2.300 m y la rana 3.0 m. Escribe el nombre de cada
animal segn corresponda:

a) Qu animal lleg ms lejos? ___________________________

b) Qu animal lleg ms cerca? __________________________
c) Cunto saltaron en total los 5 animales? __________________ m
d) De cunto fue el salto promedio de estos 5 animales? ________ m
e) Si el jabal lleg al punto intermedio de 2.2 y 2.3 m Cunto salt? _____________ m
f) Si el len lleg al punto medio de 2.91 y 2.92 Cunto salt? __________________ m

132

JPM

6 grado

MLTIPLOS DE UN NMERO

(L. Mat_Desafos Pg. 75-78)

Completa las siguientes reglas de los mltiplos de un nmero:

Los mltiplos de ________

terminan en cero o cifra par.

Los mltiplos de ________

terminan en cero.

Los mltiplos de ________

terminan en cero o en cinco.

La suma de las cifras de los

mltiplos de ________,
tambin es mltiplo de 3.

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 2

811

727

458

500

212

835

457

7 145

6 801

3 000

4 778

2 874

9 509

9 123

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 3

819

8 302

5 699

875

911

9 816

6 900

2 727

2 791

4 667

3 664

9 014

2 502

4 581

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 5

231

455 767

689

328

25 005

455 000

60 350

559

790 342

893

3 506

4 150

2 355

4 705

Ilumina las celdas de 6 nmeros que son mltiplos de 10

789

565

349

876

911

234

725

550

220

2 350

5 600

72 310

87 200

40 001

133

JPM

6 grado

PROBLEMAS CON RECTNGULOS

(L. Mat_Desafos Pg. 82)

1.- Dibuja en tu libreta de cuadrcula 6 rectngulos diferentes que tengan 60 cuadritos de

rea cada uno y cuyos lados midan un nmero entero de los mismos. Cules fueron las
medidas de la base y la altura de cada rectngulo? (Al final ilumina los rectngulos).
Rectngulo

Base

Altura

rea

Rectngulo

Base

Altura

rea

60 u

60 u

60 u

60 u

60 u

60 u

2.- Con los datos de la tabla completa las siguientes expresiones:

60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60

60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
rea = 60 u

60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60

60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60
60 es mltiplo de ______ porque _____ X _____ = 60

3.- Cul es el rectngulo de menor permetro posible? Dibjalo y completa lo que se pide:
rea =

60

Base = _________ u
Altura = ________ u
Permetro = _____ u
4.- Cul es el rectngulo de mayor permetro posible? Dibjalo y completa lo que se pide:
rea =

60

Base = _________ u
Altura = ________ u
Permetro = _____ u

134

JPM

6 grado

DIVISORES

(L. Mat_Desafos Pg. 83-89) Ilumina al terminar

1.- Si se tienen 16 flores y se quiere con ellas armar arreglos de la

misma cantidad de flores y sin que sobren cuntos arreglos y de
cuntas flores se podrn hacer?
1

arreglo de

16

flores

_____ arreglos de _____ flores

_____ arreglos de _____ flores _____ arreglos de _____ flores

_____ arreglos de _____ flores
2.- Dionisio tiene una canasta con 24 manzanas, las cuales va a colocar
en bolsas que contengan la misma cantidad de frutas y sin que sobre
ninguna Cuntas manzanas puede meter en cada bolsa? Anota todas las
respuestas posibles:
1

bolsa de

24

manzanas

_____ bolsas de _____ manzanas

bolsas de

manzanas _____ bolsas de _____ manzanas

bolsas de

manzanas _____ bolsas de _____ manzanas

bolsas de

manzanas _____ bolsas de _____ manzanas

3.- Dorotea tiene 20 mandarinas y quiere hacer montones con la misma

cantidad de frutas y sin que sobre ninguna Cuntas mandarinas pondr en
cada montn? Anota todas las respuestas posibles:
1

montn de

20

mandarinas

_____ montones de _____ mandarinas

montones de

mandarinas

_____ montones de _____ mandarinas

montones de

mandarinas

_____ montones de _____ mandarinas

4.- Encuentra los divisores de los siguientes nmeros, deben llenarse todas las casillas que
no estn sombreada:
NUMEROS
18

DIVISORES
1

24
16
50
40

135

JPM

6 grado

DIVISORES

(L. M. pg. 83-89) Ilumina al final

I.- Resuelve las divisiones, colorea aqullas en las que no sobre, es decir que el residuo sea
igual a cero

Los nmeros que dividen exactamente a otro sin que sobre nada se llaman divisores
2.- Encuentra todas las maneras en que se pueden dividir las siguientes cantidades sin que
sobre nada (deben llenarse todas las casillas que no estn sombreadas)
NUMEROS

DIVISORES

10

14

25

28

30

45

50

75

79

136

JPM

6 grado

QUE NO SOBREN AL DIVIDIR

(L. Mat_Desafos Pg. 83-89)

Ilumina al final

Ilumina al final

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- Adalberto tiene 40 trenecitos y quiere acomodarlos en cajas de tal manera que en cada
una haya el mismo nmero de trenecitos y no sobre ninguno. Aydale a llenar la siguiente
tabla para saber de cuantas maneras diferentes puede acomodar sus trenecitos.
Trenecitos por
caja

Cajas que se
ocupan

40

2
4
5
8
10
20
40
2.- Rosendo tiene 300 botones y quiere acomodarlos en bolsas de tal manera que en cada
una haya el mismo nmero de botones y no sobre ninguno. Aydale a llenar la siguiente tabla
para saber de cuantas maneras diferentes puede acomodar sus botones:
Bolsas que se
ocupan

Botones por bolsa

Bolsas que se
ocupan

Botones por bolsa

1
2

150

3
4

50

60

75

10
300

3.- En una papelera tienen un rollo de cinta adhesiva de 20 m de

largo, si necesita cortarla en pedazos iguales con medidas en m
cules son las medidas que podrn tener todos los pedazos posibles?
R.- Medidas posibles: ___________________________________

137

JPM

EL PLANO CARTESIANO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 91-94)

1.- Observa el siguiente croquis:

Escribe la pareja de nmeros
ordenados donde se localizan los
siguientes lugares:
Estacionamiento (

Cruz Roja

Restaurante

Museo

Zoolgico

2.- Localiza en el siguiente cuadrante del plano cartesiano los puntos indicados y escribe la
letra correspondiente:

Coordenadas de los
puntos:
A (2,6)

B (7,6)

C (2,2)

D (7,2

E (4,8)

F (9,8)

G (9,3)
Une con rectas los
puntos: A, B, D, C, A.
Une A con E, E con F, F
con G, G con D y por
ltimo, une con una recta
B con F.
Qu figura se form?
__________________

138

JPM

6 grado

EL PLANO CARTESIANO

(L. Mat_Desafos Pg. 91-94) Ilumina al terminar

Ren Descartes fue el creador del plano

cartesiano el cual se forma por la interseccin de
dos rectas perpendiculares. El eje horizontal se
le llama eje x o eje de las abscisas; el vertical
se le llama eje y o eje de las ordenadas. Al par
ordenado se le llama coordenada, donde el primer
nmero es la abscisa y el segundo nmero es
la ordenada.

Eje Y Ordenadas
1.- Qu punto corresponde a cada una
de las siguientes coordenadas:
( 5, 8 ) Corresponden al punto ______
( 8, 1 ) Corresponden al punto ______
( 1, 1 ) Corresponden al punto ______
2.- Qu puntos se encuentran en las
siguientes coordenadas:
Abscisa 1, Ordenada 8: ___________
Abscisa 8, Ordenada 1: ___________
Abscisa 5, Ordenada 8: ___________
Abscisa 3, Ordenada 2: ___________
Abscisa 8, Ordenada 4: ___________

Eje X Abscisas
3.- Qu coordenadas le corresponden a los siguientes puntos?
I(

J(

K(

139

L(

M(

JPM

DIBUJA EN EL PLANO CARTESIANO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 91-94) Ilumina al terminar

[Link]

140

JPM

6 grado

PULGADA, PIE, YARDA Y MILLA

1
1
1
1

pulgada (in)
pie (ft)
yarda (yd)
milla (mi)

(L. Mat_Desafos Pg. 95) Ilumina al terminar

= 2.54 cm
= 30.48 cm
= 91.4 cm
= 1 609.34 m

= 0.0254 m
= 0.3048 m
= 0.914 m
= 1.60934 km

1.- En la ferretera el largo de los clavos se expresa en pulgadas. Calcula a cuntos

centmetros equivale la medida de cada uno de los siguientes clavos:
Clavos de:

Medida en centmetros

2 pulgadas
2 pulgadas
3 pulgadas
3 pulgadas

2.- Un avin vuela a 25 000 pies sobre el nivel del mar

a) A cuntos cm equivale esa altura?

R.- _____________ cm

b) A cuntos metros equivale esa altura? R.- ______________ m

3.- Una carretera tiene una longitud de 65 millas

a) Cuntos metros mide esa carretera? R.- Mide ______________ m
b) Cuntos kilmetros mide esa carretera? R.- Mide ___________ km
4.- Calcula, en metros, la medida de los siguientes objetos:
Puerta

Longitud de la camioneta

Medida: 6 pies con 4 pulgadas

Medida: 6 yardas

Medida en metros = ________

Medida en metros = ________

141

JPM

6 grado

LIBRA, ONZA Y GALN

(L. Mat_Desafos Pg. 96) Ilumina al terminar

Para resolver estos problemas puedes utilizar tu calculadora. Ilumina al final

1.- Un envase de aceite para autos fue importado de los EEUU. Al observar la
etiqueta En qu medida crees que se encuentre la capacidad de dicho envase?
a) pies

b) yardas

c) galones

d) libras

2.- A un tinaco le caben 750 litros de agua, si cada galn equivale a 3.785
litros Cuntos galones cabrn en el tinaco?
R.- Cabrn _______________ galones
3.- Una pipa tiene una capacidad de 2 000 galones. Si cada galn equivale a
3.785 litros Cuntos litros le caben a la pipa?
R.- Le caben ___________________ litros
4.- Una cubeta de pintura tiene una capacidad de 5 galones Cuntos litros
cabrn en la cubeta?
R.- Cabrn ______________ litros
5.- Un beb toma su bibern con 3 onzas lquidas de leche, si cada onza
equivale a 29.57 ml cuntos mililitros se toma el beb?
R.- Se toma _______________ ml de leche
6.- Si una libra equivale a 0.454 kg Cuntos kg pesa un costal que contiene
50 libras de azcar?
R.- Pesa ___________________ kg
7.- Una bicicleta tiene un peso de 40 libras Cuntos kg pesa la bicicleta?
R.- Pesa _________________ kg
8.- Una caja de galletas pesa 100 onzas, si cada onza equivale a 0.0283 kg
Cuntos kg pesa la caja?
R.- Pesa _____________ kg

142

50 lb

JPM

MEDIDAS INGLESAS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 95-96) Ilumina al terminar

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1-2.- Dimas tiene una estatura de 5 pies, si cada pie equivale a 30.48
cm cul es la estatura de Dimas en centmetros y en metros?
Dimas mide ___________ cm
Dimas mide ___________ m
3-4.- El burro de Cleto tiene una altura de 3 pies con 5 pulgadas, si
cada pie equivale a 30.48 cm y cada pulgada a 2.54 cm Cunto mide
de altura el burro de Cleto?
a) Mide _____________ cm
b) Mide _____________ m
5.- La piscina de Melesio se llena con 5 galones de agua. Si cada galn
equivale a 3.785 litros Cuntos litros se ocupan para llenar esa
piscina?
R.- Se ocupan _______________ litros

6.- La fruta de este frutero tiene un peso de 8.5 libras, si cada libra
equivale a 0.454 kilogramos Cuntos kg pesa la fruta?
R.- Pesa _________________ kg

7-8.- Una carretera tiene una longitud de 50 millas, si cada milla

equivale a 1.60934 km cunto mide esa carretera?
a) Mide ______________ km
b) Mide ______________ m

9-10.- Una camioneta tiene una longitud de 6 yardas, si cada yarda

equivale a 0.914 m Cunto mide la camioneta en?:
a) Mide ____________________ metros
b) Mide ___________________ centmetros

143

JPM

6 grado

DIVISAS

(L. Mat_Desafos Pg. 97) Ilumina al terminar

1.- Un grupo de excursionistas regresaron de Europa, a cada uno le sobraron la siguiente cantidad de
euros, si cada euro equivale a $ 17.76 Cuntos pesos les darn en el banco al cambiarlos?

Excursionista

Euros sobrantes

Ladislao

100

Salvador

250

Toms

375

Marciano

412

Rafael

500

Equivalencia en pesos

2.- Cipriano regres de Estados Unidos, al llegar reparti a sus familiares las siguientes cantidades
de dlares: A Domitila 250, Manuela 150, Vicenta 120, Mara 48, Gabriela 25 y Lupita 20. Si cada
dlar equivale a $ 13.36 Cunto les darn al cambiarlos?

a) Domitila ___________ pesos

b) Manuela __________ pesos

c) Vicenta ___________ pesos

d) Mara

__________ pesos

e) Gabriela ___________ pesos

f) Lupita

__________ pesos

3.- Claudio visit en Japn una tienda de juguetes, la cual tena los siguientes precios:

Caballito
850 yenes

Gallinita
500 yenes

Conejito
440 yenes

Samuri
725 yenes

Si cada yen equivale a 0.137 pesos, calcula el valor, en pesos, de cada juguete:

Caballito = ________ pesos

Gallinita = __________ pesos

Conejito = ________ pesos

Samuri = __________ pesos

4.- Utiliza tu calculadora y encuentra las siguientes equivalencias:

100 dlares = ________ pesos

50 euros = ________ pesos

10 dlares = _______ euros

100 pesos = _________ dlares

50 pesos = ________ euros

10 euros = ________ dlares

*Divisas al tipo de cambio del 17 de agosto de 2014

[Link]

144

JPM

6 grado

VOLUMEN POR CONTEO (L. Mat_Desafos Pg. 98-100) Ilumina al terminar

1.- Si las aristas de cada cubito miden una unidad cbica cul es el volumen de cada cuerpo?

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

III.- Cul es el volumen de cada cuerpo? Considera cada cubito una unidad (Ilumina)

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

V = _____ u

145

JPM

CUNTOS CUBOS?

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 98-100) Ilumina al terminar

1.- Observa la siguiente figura que representa una caja de forma cbica
conteniendo cubos ms pequeos del mismo tamao. Cuntos cubos ms
hay que poner para llenar la caja?
R.- ___________________ cubitos
2.- El cubo B es una reproduccin a escala (al doble) del cubo A Cuntos cubos como el
A caben en el cubo B? (Dibuja los cubitos dentro del cubo mayor)

R.- Caben ____________ cubitos

3.- Observa la siguiente figura formada por cubos y contesta De
cuntos cubos iguales a la figura P est formada la figura Q?
R.- Est formada por _____________ cubos

4.- El maestro Jeremas llev al saln de clase muchos cubos que miden 10 cm
de arista y los cubri parcialmente con una tela. Cuntos cubos en total llev
al saln de clase?
R.- Llev ________________ cubos
5-6.- Lee con atencin y contesta:

R.- _____________ cubos

R.- ____________ cajas

146

JPM

6 grado

VOLUMEN DE PRISMAS

V = ____________ cm

V = ____________ cm

V = ____________ cm

V = ____________ cm

V = ____________ cm

V = ____________ cm

147

JPM

LOS PRISMAS Y SU VOLUMEN

6 grado

Ilumina al terminar

I.- Resuelve los siguientes problemas:

1.- Cul es el volumen de una pila que tiene forma de prisma rectangular y que mide 2.5
metros de largo, 1.8 m de ancho y 1 m de alto?
1m
1.8 m

V = ______________ m
2.5 m

2.- Una pipa tiene una capacidad de 12.4 m. Si en cada metro cbico caben 1 000 litros
Cuntos litros de agua le caben a la pipa?

12.4 m

R.- Le caben _____________________ litros

3.- Un aljibe cbico mide en cada arista 2 metros. En cada m caben 1 000 litros de agua y
el aljibe tiene hasta este momento 6 500 litros.
Cul es el volumen del aljibe?

_________________ m

Cuntos litros le caben al aljibe? ________________ litros

Cuntos le faltan para llenarse? ____________________ litros

2m
2m
2m

4.- Una pecera que tiene forma de prisma rectangular mide 3 decmetros de largo, 2
decmetros de ancho y 2 decmetros de alto. En cada decmetro cbico cabe un litro de
agua. Dibuja la pecera y contesta.
a) Cul es el volumen de la pecera? _____________ dm
b) Cuntos litros le caben a la pecera? __________ litros
5.- Dibuja una caja de cigarros que mide 5 cm de largo, 2 cm de ancho y 10 cm de alto.
Cul es su volumen?
R.- Su volumen es de _______________ cm

148

JPM

COMPARANDO PRECIOS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 101) Ilumina al terminar

I.- Lee con atencin y contesta. Ilumina al final.

1.- Panchito compr 3 kg de manzanas en el supermercado y le
cobraron 60 pesos. Ms tarde compr 5 kg ms, en el mercado y le
cobraron 90 pesos
a) Dnde conviene ms comprar las manzanas? _____________
b) Por qu? __________________________________________
___________________________________________________

2.- Adalberto compr una caja de 20 carritos de madera

en 400 pesos y su hermano Damin compro 5 carritos en
150 pesos.
a) Quin compr los carritos ms baratos? __________
b) Por qu __________________________________
___________________________________________

3.- Fidel compr para su mam una caja con 15 chocolates en

90 pesos y su hermana Mara compr una caja con 12
chocolates del mismo tipo en 75 pesos.
a) Quin compr los chocolates ms baratos? __________
b) Explica por qu _______________________________
_____________________________________________

4.- Jos Luis compr en el sper kg de almendras en 80 pesos y

su primo Fausto compr en la bodega de kg en 100 pesos.
a) Quin compr ms barato? _________________________
b) Explica por qu __________________________________
________________________________________________

149

JPM

6 grado

MEZCLANDO SABORES

(L. Mat_Desafos Pg. 102) Ilumina al terminar

1.- Almita compr nieve de coco y chocolate, con ella hizo las siguientes mezclas:
Dibuja las bolitas de cada combinacin

2 Bolitas de chocolate con

una de coco
CH

3 bolitas de chocolate con

2 de coco

4 bolitas de chocolate con

3 de coco

6 bolitas de chocolate con

4 de coco

3 bolitas de chocolate con

3 de coco

CH

3 bolitas de chocolate con

4 de coco

II.- Analiza las mezclas de nieve y contesta las preguntas:

1.- Cul combinacin tiene un sabor ms fuerte a chocolate? ______________________
2.- Cules mezclas tiene un sabor equivalente a chocolate? _______________________
____________________________________________________________________
3.- Cul mezcla sabe ms a coco? __________________________________________
4.- En cul mezcla el sabor de coco es equivalente al de chocolate? _________________
III.- Completa la siguiente tabla:
Combinaciones

Total de bolitas de
cada mezcla

Bolitas de chocolate
en relacin al total

Fraccin que
representa las bolitas
de chocolate

% de sabor a
chocolate

2 Bolitas de chocolate

2 de 3

2/3

66.6 %

con 1 de coco
3 Bolitas de chocolate
con 2 de coco
4 Bolitas de chocolate
con 3 de coco
3 bolitas de chocolate
con 4 de coco
6 bolitas de chocolate
con 4 de coco
3 bolitas de chocolate
con 3 de coco

IV.- Compara las respuestas de las preguntas con los resultados de la tabla.

150

JPM

6 grado

LOS TRATOS:

(L. Mat_Desafos Pg. 103) Ilumina al terminar

I.- Lee con atencin los siguientes tratos, completa la tabla y contesta las preguntas:
A Vicenta le ofrecieron, por trabajar en una tienda de ropa, los siguientes tratos:
TRATO A:

Pagarle 20 pesos por cada 100 pesos que venda

TRATO B:

Pagarle 1 peso por cada diez pesos que venda

TRATO C:

Pagarle una cuarta parte de lo que venda

TRATO D:

Pagarle

de lo que venda

De acuerdo a los tratos anteriores Cunto ganar con las siguientes ventas?
TRATOS
VENTAS

Trato

Ganancia

Trato

Ganancia

Trato

Ganancia

Trato

Ganancia

$ 100
$ 200
$ 300
$ 500
$ 1 000
$ 2 000
$ 2 500
$ 10 000
a) Cul trato le conviene ms?

R.- _______________________________________

b) Cul trato le conviene menos? R.- _______________________________________

c) Hay dos tratos equivalentes Cules son? R.- _______________________________
d) Cmo expresaras el trato A en fraccin? R.- _______________________________
d) Expresa los tratos anteriores en porcentaje:
Trato A _______________ %

Trato B __________________ %

Trato C _______________ %

Trato D __________________ %

151

JPM

6 grado

MODA, MEDIANA Y PROMEDIO (MEDIA ARITMTICA)

Moda =

__________

Moda =

(L. Mat_Desafos Pg. 104-110)

__________

Mediana = __________

Mediana = __________

Promedio= __________

Media = __________

Moda =

Moda =

__________

__________

Mediana = __________

Mediana = __________

Promedio= __________

Media = __________

En base a lo anterior calcula:

Moda =

__________

Moda =

__________

Mediana = __________

Mediana = __________

Promedio= __________

Media = __________

152

JPM

6 grado

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

I.- Resuelve los siguientes problemas

(L. Mat_Desafos Pg. 104-110) Ilumina al terminar

(Ilumina):

1.- Jernimo obtuvo las siguientes calificaciones en el bimestre: 7, 6, 7, 8, 6, 8, 7, 9, 7.

Ordena los datos del menor al mayor:
Datos ordenados: _________________________________________
y calcula lo que se te pide:
Moda: ________

Mediana ________

Promedio (Media): _______

2.- Durante una semana de invierno se registraron las siguientes temperaturas:

Dom

Lun

Mar

Mier

Jue

Vie

Sab

8 C

6 C

7 C

7 C

8 C

7 C

6 C

Ordena los datos del menor al mayor y calcula lo que se te pide:

Datos ordenados: ______________________________________
Moda: _______

Mediana: _______ Promedio (Media): _______

3.- Durante el primer semestre del ao Sabino tuvo las siguientes

utilidades en su carnicera: Enero 4 000, Febrero $ 3 500, Marzo $
3 900, Abril $ 3 600, Mayo $ 3 500 y junio $ 3 800. Ordena las
ganancias de la menor a la mayor y calcula lo que se te pide:
Datos ordenados: ____________________________________
Moda: _______ Mediana:________Promedio (Media): _______

4.- La conejita Tiburcia tiene 3 globos rojos, 2 azules, 1 verde, 2 naranja y 4

amarillos Cuntos globos tiene, en promedio, de cada color?
R.- En promedio, tiene _____________ globos de cada color

153

JPM

EL BARCO

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 112) Ilumina al terminar

BLOQUE IV

I.- Identifica las equivalencias y pinta de acuerdo a los colores que se indican.

= azul

= rojo

1/5 = verde

154

= amarillo

4/5 = caf

JPM

6 grado

LOS NUMEROS EN FRACCIONES

(L. Mat_Desafos Pg. 112-114) Ilumina al terminar

1.- En la fiesta de disfraces la mam de Claudia reparti, en partes iguales y sin que sobrara
nada, un pastel entre los cuatro nios que llevaron los mejores disfraces Cunto le toc a
cada quien?

a) En fraccin ___________________
b) En decimal ___________________

2.- En la kerms de la escuela se hizo agua fresca, se utilizaron 5

pias para 4 jarras, en cada recipiente se puso la misma cantidad
de fruta y no hubo sobrante Cunta pia le toc a cada jarra?
a) En fraccin _____________________
b) En decimal _____________________
3.- Una alfombra mide 5 metros de largo, la cual se va a cortar, en partes iguales y sin que
sobre nada, para hacer 8 tapetes Cunto medir de largo cada tapete?
a) En fraccin _____________________
b) En decimal _____________________

4.- Convierte en decimal las siguientes fracciones:

= _________
1/10

= __________

5/4 = _________

= _________

1 = ________

= __________

= _________

2 = _______

5.- Convierte en fraccin los siguientes decimales:

.5 =

.105 =

__

__

.4 =

.35 =

__

__

.25 =

.09 =

155

__

__

.006 =

.80 =

__

__

.75 =

.33 =

__

__

JPM

6 grado

FRACCIONES Y DECIMALES

(L. Mat_Desafos Pg. 112-114)

1.- Observa la parte sombreada de cada figura y completa la tabla

1/8

Fraccin
Con punto
decimal
Fraccin
decimal

.125
125/1000

Fraccin
Con punto
decimal
aproximado
Por qu no se puede
representar con
fraccin decimal?

2.- Escribe en forma de fraccin:

Expresin
decimal

Fraccin con
denominador
10, 100 o 1000

Fraccin
simplificada

Expresin
decimal

.5

.75

.25

.2

1.5

1.8

.02

.005

.4

.6

.800

.125

156

Fraccin con
denominador
10, 100 o 1000

Fraccin
simplificada

JPM

UNIENDO PUNTOS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 115)

Ilumina al final

Une con lneas los nmeros del menor al mayor. Ilumina al final.

1.- Cul es la regularidad que se sigue en la sucesin de nmeros del ejercicio anterior?
____________________________________________________________________
2.- Escribe con letra el nombre del nmero mayor en esta sucesin:
____________________________________________________________________
3.- Si se continuara con esta sucesin numrica se llegara al nmero 3500? ___________
4.- Por qu? __________________________________________________________
5.- Qu diferencia hay entre el nmero inicial y el final de esta sucesin? ____________

157

JPM

6 grado

SUCESIONES

(L. Mat_Desafos Pg. 115-116)

I.- A continuacin se presentan algunas sucesiones, las cuales tienen un nmero que no
corresponde a ella. Localzalo, encirralo con rojo y explica en qu consiste la regularidad
de la sucesin.

4, 9, 14, 19, 24, 28,

.25,

.50,

32,

16,

.75,

8,

1 ,

8,

16,

32,

.100,

4,

2,

1 ,

64,

34, 39, 44

1.25,

1,

9/4,

128,

La regularidad de la sucesin consiste en ________________

1.5,

.5,

256,

1.75

.25,

11/4,

500,

______________________________________________

.12

La regularidad de la sucesin consiste en ________________

______________________________________________

La regularidad de la sucesin consiste en ________________

______________________________________________

La regularidad de la sucesin consiste en ________________

______________________________________________

La regularidad de la sucesin consiste en ________________

1 024

______________________________________________

II.- Resuelvan las siguientes sucesiones de 8 trminos:

La regularidad de la sucesin consiste en aumentar
de .75 en .75 iniciando en el .5

____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____

La regularidad de la sucesin consiste en disminuir a

la mitad el nmero anterior. Inicia en 11.52

La regularidad de la sucesin consiste en aumentar

al doble el nmero anterior. Inicia en 0 .8

La regularidad de la sucesin consiste en disminuir a

____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____

____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____

la mitad el nmero anterior. Inicia en 11.52

____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____

La regularidad de la sucesin consiste en aumentar

al siguiente nmero el valor del nmero anterior.
Inicia en 5

____, ____, ____, ____, ____, ____, ____, ____

158

JPM

6 grado

PARTES DE UNA CANTIDAD

(L. Mat_Desafos Pg. 117) Ilumina al final

1.- En una fiesta infantil asistieron 240 personas de las cuales ya se retiraron
5/8 partes de los asistentes cuntas personas permanecen en la fiesta?
R.- Permanecen ____________________ personas

2.- En una granja hay 480 pollos, de los cuales se han vacunado 4/5
partes del total Cuntos faltan por vacunar?
R.- Faltan por vacunar _____________________ pollos

3.- En una fbrica se hicieron 600 suteres de los siguientes

colores: 1/5 azules, cafs, 3/10 verdes y el resto negros
Cuntos suteres de cada color se hicieron?
a) Azules _____________

b) Cafs ______________

c) Verdes _____________

d) Negros _____________

4.- En una escuela hay 360 alumnos de los cuales 2/5 son
nios y 3/5 son nias Cuntos nios y nias hay en esa
escuela?
a) Nios ______________
b) Nias _____________

5.- En un puesto hay 45 revistas de las cuales 2/3 son

comics y el resto de artistas de televisin Cuntas
revistas de cada tipo hay en el puesto?
a) Cmics _____________
b) De artistas _________

159

JPM

6 grado

LOS CIRCUITOS

(L. Mat_Desafos Pg. 118-119) Ilumina al final

1.- El tren de Silvano da vueltas alrededor de un circuito de 3 metros de largo. Calcula los
valores que hacen falta en la tabla:

Vueltas

metros

10

25

2.5

3.1

4.75

2.- Un auto de carreras da vueltas alrededor de un circuito de 12 Km. Calcular los valores
que hacen falta en la tabla:

Vueltas

Km

12

160

18

24

30

40

50

JPM

6 grado

DESARROLLO PLANO

(L. Mat_Desafos Pg. 121-122) Ilumina al final

I.- Observa con atencin los siguientes desarrollos planos y encierra con cul de ellos se puede armar
cada cuerpo (Uno de ellos tiene dos respuestas). Escribe el nombre de los cuerpos.

II.- Dibuja el desarrollo plano de los siguientes cuerpos geomtricos. Escribe su nombre e ilumina:
Desarrollo plano

Desarrollo plano

Nombre:

Nombre:

Desarrollo plano

Desarrollo plano

Nombre:

Nombre:

161

JPM

6 grado

DESARROLLO PLANO Y AREA DE PRISMAS (L. Mat_Desafos Pg. 121-124) Ilumina al final
1.- Observa los siguientes cuerpos, dibuja su desarrollo plano en tu libreta y contesta lo que
se te pide:
1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
7cm

4.- rea total = ________________ cm

5.- Altura del cuerpo = ___________ cm

7cm

7cm

6.- Nmero de aristas = ______________

7.- Nmero de vrtices = _____________
8.- Suma de sus aristas = _____________ cm
1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
40 cm

4.- rea total = ________________ cm

5.- Altura del cuerpo = ___________ cm

12 cm

6.- Nmero de aristas = ______________

7.- Nmero de vrtices = _____________

12 cm

8.- Suma de sus aristas = _____________ cm

1.- Nombre del cuerpo ________________

2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
15 cm

4 cm
8 cm

4.- rea total = ________________ cm

5.- Altura del cuerpo = ___________ cm
6.- Nmero de aristas = ______________
7.- Nmero de vrtices = _____________
8.- Suma de sus aristas = _____________ cm

162

JPM

6 grado

DESARROLLO PLANO DE CUERPOS GEOMTRICOS

(L. Mat_Desafos Pg. 121-124)

I.- Selecciona la opcin correcta

a) P

b) Q

c) R

d) S

............................................................................................................................................................
Juanita quiere armar una caja cerrada y dibuja el
siguiente desarrollo plano:

Cul de las partes sealadas tiene que quitar Juanita

para armar la caja?
a) I

b) II

c) III

d) IV

............................................................................................................................................................
Isabel quiere construir el siguiente cuerpo
geomtrico con cartulina:

Dibuja el desarrollo plano del siguiente prisma

cuadrangular

Cul de los siguientes desarrollos planos debe

hacer?

163

JPM

6 grado

CRCULO Y CIRCUNFERENCIA

(L. Mat_Desafos Pg. 125-126)

1.- Relaciona el esquema con los nombres de las partes del crculo:
(

) Radio

) Dimetro

) Circunferencia

) Centro

) Crculo

) Arco

) Cuerda

2.- En la tienda de deportes El Gol se venden pelotas de varios tipos. Observa la tabla y
calcula los datos que faltan:
Tipo de
pelota

Radio de la
pelota (cm)

Bisbol

3.5 cm

Bsquetbol

12 cm

Ftbol

11 cm

Voleibol

Dimetro de
la pelota

Circunferencia
mxima de la
pelota

10.5 cm

3.- La regadera de un bao tiene forma circular. El dimetro de la regadera

es igual a 2 pulgadas Cul es el permetro de la regadera?
a) Permetro = ___________ pulgadas

Recuerda 1 pulgada es
igual a 2.54 cm

b) Permetro = ___________ centmetros

164

JPM

6 grado

LA CIRCUNFERENCIA EN FUNCIN DE PI ()

(L. Mat_Desafos Pg. 125-126) Ilumina al final

1.- El aro de un tablero de basquetbol tiene un dimetro de 40 cm Cunto

alambrn se ocupar para fabricar uno de estos aros?
R.- Ocupara _____________ cm de alambrn
2.- El ruedo de una plaza de toros mide en su parte ms ancha 80 metros
Cunto medir cada una de las siguientes partes?
a) Radio = ____________________ m
b) Dimetro = _________________ m
c) Circunferencia = _____________ m
3.- En ngel de la Independencia, en la ciudad de Mxico, se
encuentra sobre una glorieta circular cuyo dimetro es de 52 metros
Cunto mide el permetro y el radio de la glorieta?
Permetro= ___________ metros
Radio = ______________ metros
4.- Para sus gallinas, Agapito hizo un corral circular, compr una malla
cuyo precio es de $ 45 el metro lineal, si el radio del corral mide 3.5 m
a) Cunta malla ocup? R.- _________________
b) Cunto gast en la malla? R.- _____________
5.- Clara corre diariamente alrededor de un parque circular que tiene
100 m de radio. Si le das tres vueltas y media. Qu distancia corre?
R.- Recorre _________________ m
6.- En otra pista circular, Clara corri 628 m en una vuelta Cunto
mide el dimetro de esa pista?
R.- Dimetro = ____________ metros

165

JPM

6 grado

PROBLEMAS CON LA CIRCUNFERENCIA

(L. Mat_Desafos Pg. 125-126) Ilumina al final

1.- Una mesa circular mide en su parte ms ancha 1.4 metros.

Calcula las siguientes medidas:
a) Dimetro __________________ m
b) Radio ____________________ m
c) Circunferencia _____________ m

2.- Una lmpara circular mide de dimetro 4 pulgadas Cunto medir de circunferencia?

a) Circunferencia = ________________ pulgadas

b) Circunferencia = ________________ cm

3.- La rueda de esta silla tiene un dimetro de 60 cm Cunto avanzar cada vez que la
rueda d las siguientes vueltas?:
a) 1 vuelta ___________________ cm
b) 5 vueltas __________________ cm
c) 400 vueltas ________________ cm

4.- La rueda grande de esta bicicleta tiene un permetro de 251.2 cm

a) Cunto mide de dimetro? _________________ cm
b) Cunto mide de radio? ____________________ cm

166

JPM

6 grado

CONTANDO CUBOS

(L. Mat_Desafos Pg. 127-128) Ilumina al final

1.- Los siguientes prismas estn formados por cubos que miden un centmetro de cada
arista. Dos de ellos miden 16 cm de volumen cules son? _______________________

2.- Cuntos niveles de altura tienen los prismas que seleccionaste?

____________________________________________________________________
3.- El prisma 3 puede tener diferentes volmenes. De los que se sealan a continuacin
encierra en un crculo aqullos que puedan ser el volumen del prisma:
9 cm

12 cm

15 cm

18 cm

24 cm

Explica tu respuesta: ____________________________________________________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.- Si tienes 36 cubos de un cm cada uno Cuntos prismas de base cuadrada, diferentes
entre s, puedes hacer aunque no utilices los 36 cm cada vez?
R.- Se pueden hacer _____________ prismas diferentes
Explica tu respuesta: ___________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

167

JPM

6 grado

CALCULANDO EL VOLUMEN

(L. Mat_Desafos Pg. 127-128) Ilumina al final

1.- Cuenta los cubitos y calcula el volumen de estos cuerpos

V= _______ u

V= _______ u

V= _______ u

V= _______ u

3.- Cul ser la forma ms fcil de calcular el volumen de estos prismas?_____________

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.- Observa la cantidad de cubos que caben en las aristas de cada prisma y calcula su volumen:

V = _______ u

V = _______ u
168

V = _______ u

JPM

6 grado

LOS PRISMAS Y SU VOLUMEN

(L. Mat_Desafos Pg. 129) Ilumina al final

1.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta las preguntas:

a) Cul es el rea de la base? A = _____________ cm
b) Cul es el volumen del prisma? V = __________ cm

3 cm
4 cm
6 cm

2.- La siguiente caja de Kleenex tiene forma de prisma rectangular y mide 20 cm de largo,
10 cm de ancho y 6 cm de alto
a) Cul es el rea de la base de la caja? A = ________ cm
b) Cul es el volumen de la caja? V = _____________ cm

6 cm

c) Cul es el permetro de la base? P = ____________ cm

20 cm

10 cm

3.- Una caja para regalo mide 30 cm de largo, 18 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo
anterior coloca las medidas en la caja y calcula:
a) Permetro de la base = __________ cm
b) rea de la base= ______________ cm
c) Volumen de la caja = ___________ cm

4.- Calcula el rea de la base y el volumen de los siguientes cuerpos

8 cm

8 cm

9 cm
18 cm

12 cm

25 cm

15 cm

9 cm
7 cm

22 cm

8 cm

A de B= _______ cm

A de B= _______ cm

A de B= _______ cm

V = __________ cm

V = __________ cm

V = __________ cm

169

JPM

VOLUMEN Y ALGO MS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 129) Ilumina al final

1.- Una caja de cigarros tiene forma de prisma rectangular, mide 8 cm de

largo, 2.5 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo anterior calcula lo
siguiente:
a) Permetro de la base = _____________ cm
b) rea de la base = _________________ cm
c) Volumen del prisma = ______________ cm
2.- Una caja de cereal tiene forma de prisma rectangular mide
30 cm de largo, 10 cm de ancho y 45 cm de alto. Coloca las
medidas en el dibujo y calcula lo siguiente:
a) Permetro de la base = ___________ cm
b) rea de la base = ______________ cm
c) Volumen del prisma = ___________ cm

3.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta lo que se pide

1.- Nombre del cuerpo ________________
2.- rea de una base = ____________ cm
3.- rea lateral = _______________ cm
4.- rea total = ________________ cm
5.- Altura del cuerpo = ___________ cm
6.- Volumen = __________________ cm
7.- Nmero de aristas = ______________
8.- Nmero de vrtices = _____________

170

JPM

CANTO LE CABE?

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 129) Ilumina al final

1.- Agapito construy una cisterna que tiene forma de prisma

rectangular, con las medidas que se indican. En cada m caben 1 000
litros de agua.
a) Cul es el volumen de la cisterna? R.- ______________ m
b) Cuntos litros caben en la cisterna? R.- ____________ litros
c) Permetro de la base = _________________________ m

2.- Una piscina tiene forma de prisma rectangular y mide 20 m de largo, 8 m de ancho y 2
m de profundidad. En cada m caben 1000 litros de agua.
a) Cul es el rea de la base? ___________________________ m
b) Cul es el volumen de la piscina?

______________________ m

c) Cuntos litros le caben a la piscina? ____________________ litros

d) Cul es el permetro de la piscina? _____________________ m

4.- Una pecera que tiene forma de prisma rectangular mide 4 decmetros de largo, 2.5
decmetros de ancho y 3 decmetros de alto. En cada decmetro cbico cabe un litro de
agua.

a) Cul es el rea de la base de la pecera? ______________ dm

b) Cul es el volumen de la pecera? ___________________ dm
c) Cuntos litros caben en la pecera? _________________ litros

171

JPM

6 grado

EL EXAMEN DE MATEMTICAS

(L. Mat_Desafos Pg. 130) Ilumina al final

I.- En una escuela se aplicaron exmenes de

matemticas, se seleccionaron a los alumnos que
obtuvieron una calificacin mayor de 8, los resultados
se registraron en la siguiente tabla de la manera que
se indica. Completa la tabla y contesta las preguntas:

Grado
1
2

Alumnos con calificacin mayor

de 8 Cuntos de cuntos?

10 de 40

15 de 50

Escuela

10 de 39

Porcentaje

.25
40 %

12/36

5
6

10/40

Decimal hasta
centsimos

24 de 60

3
4

Fraccin

.33

33 %

15/50

30 %

4/25

16 %

10/39

.25

75/250

.30

1.- Cuntos alumnos tiene la escuela? _______________________________________

2.- De toda la escuela cuntos alumnos obtuvieron una calificacin mayor de 8? ________
3.- En qu grado hubo ms alumnos con calificacin mayor de 8?____________________
4.- En qu grado hubo un mayor porcentaje de alumnos con calificacin mayor de 8? _____
5.- Cul fue el mejor grado en esta seleccin? ________________________________
6.- Por qu? __________________________________________________________
7.- En qu grado la cuarta parte de sus alumnos obtuvo ms de 8? __________________
8.- En qu grado 3 de cada 10 alumnos obtuvo ms de 8?_________________________

172

JPM

6 grado

DNDE CONVIENE COMPRAR?

1.- En la paletera San Agustn

(L. Mat_Desafos Pg. 131-132) Ilumina al terminar

la cubeta de 4 litros de nieve

cuesta $ 140 y en la paletera Santa Mnica, litro y medio de la

misma nieve vale $ 54 En cul paletera es ms barata este tipo de
nieve? _____________________________________________
Por qu? _______________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

2.- En la farmacia El Nio de la Salud una caja con 20 tabletas cuesta $ 8.00 y en la
farmacia San Jos una caja del mismo medicamento, pero con 24 tabletas cuesta $ 10
En qu farmacia conviene comprar ms el medicamento?
R.- En la farmacia _____________________________________
Por qu? ____________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
3.- Una caja de cereal de 400 gramos cuesta $ 30. El mismo cereal,
pero en caja de 250 gramos cuesta $ 20 Cul caja de cereal
conviene ms comprar? Explica por qu:
R.- La caja que ms conviene es la de ______________ porque ___
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

4.- Un refresco de 2 litros vale $ 14 y una lata de 375 mililitros, del

mismo refresco, vale $5.00 Cul refresco conviene ms comprar?
R.- ___________________ Por qu? _________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

173

JPM

CONTANDO BOLITAS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 134) Ilumina al terminar

BLOQUE V

En la clase de Matemticas, la maestra Panchita abri sobre su mesa una bolsa con bolitas
de colores:

Respuesta: Hay _____________ bolitas

Explica cmo obtuviste la respuesta de la pregunta planteada por la maestra
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Escribe otras dos respuestas correctas a la misma pregunta
_______________________________

_______________________________

174

JPM

6 grado

COINCIDENCIAS

(L. Mat_Desafos Pg. 134-135) Ilumina al terminar

Resuelve los problemas:

1.- Cesrea se cas hace tres meses y se fue a vivir a la ciudad de Jalapa, Ver.,
sus paps la visitan cada 3 das y sus suegros cada 5 das. El ltimo da que
coincidieron sus paps y sus suegros fue el da 2 de mayo.
a) Cada cuntos das se juntan en su casa sus paps y sus suegros? _________
b) Cundo ser la prxima vez en que vuelvan a coincidir las visitas? ________
2.- Despus de una operacin a Timoteo le recetaron una inyeccin cada 9 horas,
una cpsula cada 6 horas y una cucharada cada 3 horas, si la ltima vez en que se
las tom juntas fue a las 2 de la maana:
a) Cada cuntas horas coinciden los tres medicamentos? _________________
b) A qu hora volvern a coincidir los tres medicamentos? ________________
3.- En el mes de abril hay torneos deportivos en la escuela de Mario. Los partidos de
bsquet bol son cada tres das y los de fut bol cada cuatro. Si el da 3 de abril se
celebraron ambos partidos
a) Cada cuntos das coinciden los juegos de los dos equipos? __________________
b) Cul es la siguiente fecha en que volvern a coincidir? _____________________
II.- Completa la tabla escribiendo los primeros 10 mltiplos de cada nmero y contesta:
NUMEROS

3
4
5
6
9

MULTIPLOS
3
4

a) Mltiplos comunes del 3 y 4: ____________________________________________

b) Mnimo comn mltiplo del 3 y 4: _________________________________________
c) Mltiplos comunes de 3, 6 y 9: ___________________________________________
d) Mnimo comn mltiplo del 3,6 y 9: ________________________________________
e) Mltiplos comunes del 3 y 5: ____________________________________________
f) Mnimo comn mltiplo del 3 y 5: _________________________________________

175

JPM

6 grado

LA MAYOR MEDIDA POSIBLE

(L. Mat_Desafos Pg. 136-138) Ilumina al terminar

Resuelve los problemas y completa la tabla:

1.- En una bodega de materiales hay varillas de dos tamaos unas de 18

metros y otras de 24 metros si se requiere que corten todas las
varillas en pedazos del mismo tamao y sin que se desperdicie Cul es
la medida ms grande que podrn tener los pedazos?
R.- La mayor medida posible es __________ m
2.- Un carpintero tiene 2 tablas: una mide 90 cm y la otra 120 cm, si las
corta en pedazos del mismo tamao y sin que sobre nada Cul es la
medida ms grande que podran tener los pedazos?
R.- La mayor medida posible es ______________ cm

3.- Un electricista tiene dos rollos de cable uno con 60 m y otro con 75 m. Si
tiene que cortar ambos cables en pedazos iguales y sin que sobre nada Cul
ser la mayor medida en que se pueden cortar?
R.- La mayor medida posible es ____________________ m
4.- Doa Delfina tiene tres rollos de tela con las siguientes
medidas: 6 m, 9m y 18 m. Si tiene que cortar los tres rollos en
pedazos iguales y sin que sobre nada Cul ser la mayor medida
posible en que se puedan cortar?
R.- La mayor medida posible es de ______________ m
5.- Encuentra todas las maneras en que se pueden dividir las siguientes cantidades (deben
llenarse todas las casillas que no estn sombreadas)

NUMEROS

DIVISORES

12

20

36

65

176

JPM

6 grado

SUCESIONES NUMRICAS

(L. Mat_Desafos Pg. 140-141)

I.- Observa con atencin y contesta:

Fig. 1

Fig. 2

Fig. 3

Fig. 4

Fig. 5

1.- Cuntos cuadritos tienen las figuras anteriores?

Fig. 1 = _____,
Fig. 2 = _____,
Fig. 3 = _____,

Fig. 6

Fig. 4= _____

2.- Si se contina con esta sucesin cuntos cuadritos debe haber en las siguientes
figuras?
Fig. 5 = _____,
Fig. 6 = _____,
Fig. 7 = _____,
Fig. 8= _____
3.- Una figura de esta sucesin podr tener 30 cuadritos? _______ Por qu? ________
____________________________________________________________________
4.- Una figura de esta sucesin podr tener 96 cuadritos? ________ Por qu? _______
____________________________________________________________________
5.- Ilumina de verde claro los nmeros de la siguiente tabla que puedan formar parte de la
sucesin anterior:
24

32

60

69

71

79

82

90

92

100

104

108

120

127

137

155

169

173

184

196

200

202

205

223

227

230

245

250

251

256

300

311

323

347

355

361

367

370

389

396

444

448

451

478

481

485

491

493

497

500

6.- Cul sera la regla general para que un nmero pueda pertenecer a esta sucesin?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

177

JPM

INCREMENTO RPIDO DE PUNTOS

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 143-144) Ilumina al termina

Sobre la cuadrcula estn dibujadas tres figuras. Dibuja las dos figuras que siguen y
escribe el nmero de puntos que tiene cada una.

N de puntos de la 1 figura: ________

N de puntos de la 2 figura: ________

N de puntos de la 3 figura: ________

N de puntos de la 4 figura: ________

N de puntos de la 5 figura: ________

N de puntos de la 6 figura: ________

178

JPM

6 grado

PARA DIVIDIR EN PARTES (L. Mat_Desafos Pg. 145) Ilumina al terminar.

1.- Dimas compr un pastel, pero ya se comieron la quinta parte.
Lo que sobr lo dividi en 2 partes iguales para cada uno de sus
dos hijos. Qu fraccin del pastel le toc a cada hijo?
R.- Le toc _________ de pastel a cada hijo

2.- Justino compr una pizza de camarn, le regal 2/6 a su profesor,

la que sobr la dividi en 2 partes iguales para l y su amigo Qu
fraccin de la pizza le toc a l?
R.- Le toc ___________ de pizza

3.- Martina encontr un pay al que le faltaba una novena parte. Lo

dividi en 4 partes iguales y se comi una de esas partes
a) Qu fraccin del pay se comi? ____________
b) Qu fraccin del pay sobr? ______________

4.- Para la merienda, la mam de Paola arrim un pastel al que le

faltaba una sptima parte, Su mam dividi el pastel sobrante en 6
partes iguales y le dio una de esas partes a Paola
a) Qu fraccin del pastel recibi Paola? ____________
b) Qu fraccin del pastel sobr? __________________

5.- En una jarra hay 6/10 partes de un litro de leche, si se

reparte equitativamente en 2 vasos Qu parte de litro le toca
a cada vaso?
R.- A cada vaso le toca __________ de litro

179

JPM

6 grado

SIGAMOS DIVIDIENDO EN PARTES

(L. Mat_Desafos Pg. 146) Ilumina al terminar

1.- Panchito llev a su casa 5/6 partes de una pizza y la reparti en

partes iguales, sin que sobrara nada, entre l y su hermano qu
fraccin de la pizza entera le toc a cada quien?
R.- A cada hermano le toc ___________ de pizza

2.- En la fiesta de Carlitos se parti este pastel, el festejado se

comi la parte que falta y el resto lo reparti en partes iguales y sin
que sobrara nada entre sus 4 primitos
a) Qu fraccin del pastel se comi Carlitos? ___________
b) Cunto le toc a cada primito? _____________________

3.- Ambrosio compr un frasco de un litro de miel, utiliz 1/10 del litro
para endulzar un licuado, la que sobr la reparti en 4 partes iguales
entre sus 4 amiguitos Qu fraccin del litro le toc a cada amigo?
R.- A cada amigo le toc __________ de litro de miel

4.- Esta jarra contiene litro de maicena, si la reparten en

partes iguales entre 5 personas Cunto le tocar a cada quin?
R.- A cada persona le tocar _______ de litro

II.- Resuelve los siguientes repartos:

8/ 5 entre 4 = ______

6/7 entre 2 = _______

8/9 entre 8 = ______

3/ 20 entre 5 = ______

1/7 entre 3 = _______

3/9 entre 6 = ______

2/ 5 entre 4 = ______

3/12 entre 2 = _______

5/6 entre 4 = ______

180

JPM

QU NO SOBRE!

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 147-148) Ilumina al terminar

Lee con atencin y resuelve los problemas:

1.- Tedulo tiene un billete de 50 pesos, si se los reparte en partes

iguales y sin que sobre, entre sus 4 nietos cunto le toca a cada quien?
R.- ____________________________
2.- Gabriela tiene un listn de 9.45 m, si lo parte en tres partes iguales
cunto medir cada parte?

R.- ____________________________
3.- Liborio compr una caja con 4 chocolates en 45 pesos cunto cost
cada chocolate?
R.- _________________________

4.- Alberto cort una tabla de 1.24 m en 3 partes iguales cunto

midi cada parte?

R.- __________________________

5.- Don Alberto tiene un billete de 1 000 pesos. Si se los reparte en

partes iguales, sin que sobre nada, entre sus 16 sobrinos Cunto le
toca a cada quien?
R.- ____________________________

II.- Resuelve en tu libreta las siguientes divisiones hasta que el residuo sea cero. Anota el
resultado:
65.4 3 =

875.7 9 =

23.46 6 =

729 10 =

645.8 20 =

367 10 =

181

JPM

6 grado

RECUERDAS?
Recuerdas cmo se obtiene el rea y el
permetro? Calcula e ilumina.

7.5 cm

7.5 cm

8 cm

9 cm

12 cm

8 cm

P= ______ cm

P= ______ cm

P= ______ cm

A=______ cm

A=______ cm

A=______ cm

10 cm
8.4 cm

6 cm
16 cm

P= ______ cm

P= ______ cm

A=______ cm

A=______ cm

= 8 cm
4 cm

= 6 cm
3 cm

5 cm

P= ______ cm

P= ______ cm

A=______ cm

A=______ cm

182

JPM

PERMETRO Y REA

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 149-150) Ilumina al terminar

I.- Lee con atencin y resuelve los problemas:

1.- Melitn compr u espejo rectangular que mide 1.80 m de alto por
0.60 m de ancho Anota las medidas en el dibujo del espejo y calcula:
a) rea del espejo = ______________ m
b) Permetro del espejo = __________ m

2.- Don Ricardo compr un terreno rectangular que mide 10 m de frente por
25 m de fondo. El metro cuadrado le cost $ 900 pesos. Anota las medidas
del terreno y calcula:
a) rea del terreno = _____________ m
b) Permetro del terreno = _________ m
3.- Damin construy un corral cuadrangular para sus conejos, utiliz 36 metros lineales de
malla en su construccin, el metro lineal de malla le cost 80 pesos En cada metro cuadrado
caben 4 conejos. Anota las medidas del corral y calcula:
a) Permetro del corral = __________________ m
b) Medida de cada lado del corral = __________ m
c) rea del corral = ______________________ m
d) Conejos que caben en el corral = __________ gallinas
e) Costo de la malla = ____________________ pesos

4.- Silvestre cort el csped a un jardn que tiene forma de

rombo y que mide 24 m de diagonal mayor, 18 m de diagonal
menor y 15 m de cada lado. En base a lo anterior calcula:
a) rea del jardn = ____________ m
b) Permetro del jardn = _______ m

183

JPM

6 grado

REA Y PERMETRO

(L. Mat_Desafos Pg. 149-150) Ilumina al terminar

1.- Dibuja en tu libreta de cuadrcula 4 rectngulos diferentes que tengan 30 cuadritos de

rea cada uno y cuyos lados midan un nmero entero de los mismos. Cules fueron las
medidas de la base y la altura de cada rectngulo? (Al final ilumina los rectngulos).
Rectngulo
1
2

Base

Altura

rea

Permetro

Rectngulo

30 u

Base

Altura

Permetro

30 u

30 u

rea

30 u

a) Cul es el rectngulo de menor permetro posible? Dibjalo y completa lo que se pide:

rea =

30

Base = _________ u
Altura = ________ u
Permetro = _____ u
b) Cul es el rectngulo de mayor permetro posible? Dibjalo y completa lo que se pide:
rea =

30

Base = _________ u
Altura = ________ u
Permetro = _____ u
2.- Don Filiberto va a construir un corral para sus gallinas. Cuenta con 48 metros lineales de
malla ciclnica. Para ver cul corral le conviene construir, dibuj los siguientes corrales en
los que se utilizara la totalidad de la malla. Escribe las medidas que tendran los corrales
en sus lados y contesta: (ilumina al final)
a) Todos los corrales tienen el mismo
permetro?_____________________
b) Todos los corrales tienen la misma
rea?_________________________
c) En cul corral crees que caben ms
borregos? ______________________
d) Explica por qu: ________________
______________________________
Observa como en el primer caso el rea no cambia pero
el permetro s, y en el segundo
caso el permetro no cambia pero el rea s.

184

JPM

COMPARA TUS RAZONES

6 grado

(L. Mat_Desafos Pg. 151) Ilumina al terminar

1.- En la papelera Mi borrador un paquete de 6 lpices cuesta 18

pesos, en la papelera El Sol un paquete de 5 lpices vale 20
pesos, en la papelera La Mejor un paquete de 10 lpices vale 45
pesos y en la papelera La Tarea un paquete de 9 lpices cuesta
36 pesos. En base a lo anterior contesta:
a) En cul papelera los lpices son ms baratos? _____________
b) En cul son ms caros? _____________________________
c) En cules valen igual? _______________________________

2.- En una cancha de entrenamiento de bsquet bol, los equipos

contratan, durante las vacaciones, a nios para recoger balones. El
equipo de Las Diablitas paga 4 pesos por cada 10 balones que
recojan, el equipo Las Monitas paga 8 pesos por cada 20
balones, el equipo Los Vagos paga 3 pesos por cada 5 balones y el
equipo Los Gallitos paga 10 pesos por cada 30 balones. En base a
lo anterior contesta:
a) Qu equipo paga ms? ____________________________
b) Qu equipo paga menos? __________________________
c) Qu equipos pagan igual? _____________ y ___________
d) Cunto pagarn los equipos por recoger 60 balones?
Las Diablitas = __________________ pesos

Las Monitas = ______________ pesos

Los Vagos = ____________________ pesos

Los Gallitos = _____________ pesos

3.- Por fin de temporada, una tienda tiene las siguientes ofertas de camisas de la misma
calidad:
Oferta 1:
5 camisas por 800 pesos
Oferta 2:
6 camisas por 1 000 pesos
Oferta 3:
10 camisas por 2 000 pesos
a) En cul oferta las camisas son ms caras? ____________
b) En cul oferta las camisas son ms baratas? __________
c) Cuntas camisas me darn por 4 000 pesos, con cada una de las ofertas?
Oferta 1: _____camisas

Oferta 2: _____camisas

185

Oferta 3: _____camisas

JPM

6 grado

INFORMACIN EN TABLAS

(L. Mat_Desafos Pg. 152) Ilumina al terminar

1.- En el Club Regatas todos los aos se organiza un torneo deportivo. En cada deporte se
forman distintos equipos que compiten durante un fin de semana. En la tabla estn escritos
algunos puntajes de dos de los deportes. Completa los datos que faltan:

Equipos

Puntaje del
sbado

Puntaje del domingo

Rojo

127

224

Total

Tenis
Azul
Rojo
Bsquet

145

360

208

453

Azul

184

500

2.- Doa Gertrudis tiene un puesto en el mercado, vende fruta, verdura y cereal. Al trmino
de 5 das registr sus ventas en la siguiente tabla, pero la dej incompleta. Aydale a
terminarla:

Ventas en pesos
Lunes

Martes

Mircoles

Frutas

840

Verduras

610

505

Cereales

490

385

390

1 540

1 260

Total

492

186

Jueves

Viernes

620

750

456

414

324
1 650

Total