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15 Razonamiento Verbal

El documento proporciona una lista de 60 países, ciudades y regiones geográficas, y solicita el gentilicio correspondiente a cada uno. También incluye una sección donde pide identificar el país al que corresponde cierto gentilicio, así como marcar la opción correcta sobre el significado de algunos términos. El resumen busca ofrecer de manera concisa la información principal sobre el tipo y propósito del documento.
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GENTILICIOS

Escribe el gentilicio de cada pas:


01. Angola

02. Argel

03. Bangladesh

04. Barbados

05. Corea del Norte

06. Corea del Sur

07. Costa Rica

08. Etiopa

09. Filipinas

10. Finlandia

11. Guyana

12. Hungra

13. Irn

14. Iraq

15. Kuwait

16. Luxemburgo

17. Macedonia

18. Marruecos

19. Mozambique

20. Nepal

21. Nueva Zelandia

22. Paquistn

23. Singapur

24. Siria

25. Somalia

26. Sri Lanka

27. Uganda

28. Vietnam

29. Yemen

30. Zambia

31. Zimbabue

32. Afganistn

33. Alemania

34. Atenas

35. Austria

36. Bruselas

37. Burgos

38. Beln

39. Buenos Aires

40. Blgica

41. Callao

42. Ceiln

43. Cerdea

44. Cerro de Pasco

45. Congo

46. Constantinopla

47. Creta

48. Checoslovaquia

49. Chipre

50. El Cairo

51. Egipto

52. El Salvador

53. Flandes

54. Granada

55. Gran Bretaa

56. Gales

57. Holanda

58. India

59. Islandia

60. Jerusaln

II. Escribe el pas del gentilicio propuesto:


01. Vizcano

02. Vneto

03. Vallisoletano

04. Tunecino

05. Marroqu

06. Madrileo

07. Londinense

08. Lisboeta

09. Jienense

10 Ginebrino

11. Germano

12. Dans

13. Cretense

14. Corso

15. Caleo

16. Bretn

17. Burgals

II. Marque lo correcto segn sea el caso


01. Puticano (a) es la persona que procede de
A) Puno.
B) Putaja. C) Putica. D) Pucallpa.
E) Pampas.
02. Amiga, Ese pelito no es de la belgaCul es el gentilicio del trmino
subrayado?
A) Venecia.
B) Blgica.
C) Berln. D) Portugal. E) Espaa.
03. Si Magaly naci en Iquitos, entonces ella es
A) iquea. B) iquitense.
C) iquiteense. C) iquitea. E) quitea.
04. Son gentilicios de un nacido en Alemania
A) alemn-cairoca.
B) teutn-flumenense.
C) alemn-alemantino.
D) teutn-germano.
E) teutn-germantino.

I.

I.

SINONIMIA
Marque el sinnimo del trmino subrayado

01. Los nimos estaban caldeados cuando en la sesin se abord aquel


espinoso tema.
A) quemados reunin difcil
B) soliviantados cesin embarazoso
C) movidos reunin indolente
D) encendidos asamblea embarazoso
E) enardecidos cmara trabajoso
02. La ignominia hacia aquel joven fue vergonzosa para su familia.
A) mentira
B) deslealtad C) afrenta
D) incuria
E) indolencia
03. La pobre anciana estuvo desarrapada y abandonada en su humilde
covacha.
A) cansada choza
B) desaliada estancia
C) andrajosa morada
D) triste cuchitril
E) acabada tugurio
04. Los hombres preclaros siempre sern rememorados.
A) valientes
B) fuertes
C) dinmicos
D) egregios
E) principales
05. En la actualidad los nios adquieren habilidades que van junto con la
ciencia y tecnologa.
A) juegos
B) travesuras C) conocimientos
D) destrezas
E) artes
06. Amo a esa mujer porque es como una doncella inmaculada y cndida.
A) purificada sutil
B) acendrada sincera
C) hermosa inocente
D) transparente veraz
E) pulcra ntegra
07. Al ver esa escena me qued perplejo, pues no poda creer lo que adverta.
A) turbio
B) confuso
C) reflexivo
D) incierto
E) obnubilado
08. El agua de los puquiales es cristalina.
A) consagrada
B) blanca
D) bendecida
E) alba

C) lmpida

09. Muy sutilmente dio su anuencia a los que no fueron invitados.


A) cortsmente saludo
B) groseramente-permiso
C) delicadamente consentimiento
D) elocuentemente autorizacin
E) calladamente - elogio
10. El juez orden resarcir los daos morales causados a esa persona.
A) desagraviar B) perjudicar
C) reconvenir
D) reformar
E) coadyuvar
11. Paul molest con sus burdas acciones.
A) funestas
B) fatales
C) vastas
D) toscas
E) ridculas
12. Intent inquirir algo sobre esa misteriosa mujer.
A) destruir
B) rechazar
C) sortear
D) averiguar E) despistar
13. El reportaje de cierto periodista, no pasa por ser una vulgar mentira.
A) dogma
B) rquiem
C) elogio
D) patraa
E) desaire
1

14. Se trataba de un apuesto y comedido propietario.


A) esmerado
B) bondadoso C) deferente
D) concentrado
E) competente

37. Con el bculo se apoy ese anciano, de lo contrario habra sufrido una
aparatosa cada.
A) muro
B) tronco
C) objeto
D) tabln
E) bordn
38. Muchos hombres perecen en el intento por adquirir la tan codiciada y
milenaria vida eterna, pues ello es una quimera.
A) millonaria ilusin
B) antigua fantasa
C) perenne sueo
D) sempiterna desatino
E) continua hereja
39. El vergel estaba lleno de rboles frondosos y frutos primorosos.
A) campo amplios
B) prado ampulosos
C) huerto enormes
D) jardn densos
E) llano espesos
40. Sola refugiarse en el rincn ms umbro de aquella solitaria cabaa.
A) catico
B) esotrico
C) opaco
D) oscuro
E) melanclico

15. El nio desvalido es el que est ms expuesto y propenso a los vicios.


A) humilde
B) pobre
C) angustiado
D) abandonado E) desfavorecido
16. Muchos pretenden tomar ciertas actitudes como paradigmas.
A) reglas
B) dogmas
C) imitaciones
D) modelos
E) creencias
17. El joven se mostraba amable frente a la seorita.
A) arisco
B) hurao
C) corts
D) afabilidad
E) misntropo
18. El vergel estaba lleno de rboles frondosos y frutos primorosos.
A) campo amplios
B) prado ampulosos
C) huerto enormes
D) jardn densos
E) llano espesos
19. Se sec las lgrimas y me cont sus cuitas.
A) alegras
B) secretos
C) desdichas
D) alegatos
E) metas
20. Lo apodctico de mi explicacin no dej dudas entre el alumnado.
A) ininteligible B) difano
C) traslcido
D) convincente E) confuso
21. Su estulticia lo llev a cometer ese absurdo error.
A) escasez
B) flema
C) felona
D) astucia
E) estupidez
22. No es bueno realizar las tareas con dilacin.
A) ignorancia B) sosiego
C) postergacin
D) demora
E) negligencia
23. El turista extranjero muestra predileccin por la comida peruana.
A) atraccin
B) amistad
C) confidencia
D) preferencia E) afecto
24. El hombre de raza blanca mostrbase despectivo ante los nios de color.
A) crtico
B) severo
C) apocado
D) arrogante
E) lenguaraz
25. La venia de los padres en una relacin amorosa de los hijos es atinada.
A) conciliacin B) anuencia
C) gentileza
D) obediencia E) alabanza
26. Se trataba de un apuesto y comedido anfitrin.
A) esmerado
B) bondadoso C) deferente
D) concentrado
E) competente
27. El nio desvalido es el que est ms expuesto y propenso a los vicios.
A) humilde
B) pobre
C) angustiado
D) abandonado E) desfavorecido
28. Muchos pretenden tomar ciertas actitudes como paradigmas.
A) reglas
B) dogmas
C) imitaciones
D) modelos
E) creencias
29. Su proceder fue propio de una persona prfida.
A) cordial
B) jovial
C) cordial
D) infiel
E) desafortunada
30. El joven se mostraba amable frente a la seorita.
A) arisco
B) hurao
C) corts
D) afabilidad
E) misntropo
31. Nadie tiene derecho a denostar a las personas si no saben de su obra.
A) intimidar
B) proclamar
C) alabar
D) encumbrar E) insultar
32. Es un nio turbulento a pesar que su madre lucha por su tranquilidad.
A) dscolo sosiego
B) tranquilo inquietud
C) calmado revoltoso
D) rebelde rebelda
E) sosegado movedizo
33. Esa seora aduce ser pitonisa, pero en realidad no es ms que una
estafadora.
A) gua
B) encantadora
C) vaticinadora
D) madrina
E) seductora
34. Los hombres infames nunca sern reconocidos, pues sus repudiables
acciones son las que hablan por s solas.
A) malditos
B) enemigos
C) nocivos
D) protervos
E) grrulos
35. Para realizar labores de arte debemos tener y manejar muchas tcnicas y
pericias.
A) juegos
B) saberes
C) juicios
D) habilidades E) conocimientos
36. Caminaba afligido por la calle cuado de pronto apareci un enigmtico
hombrecito.
A) apurado buen
B) raudo sincero
C) pensativo inocente D) reflexivo veraz
E) pensativo misterioso

41. Su actitud era dubitante, saba si deba ir o quedarse.


A) dudosa
B) satisfecha
C) triste
D) incitante
E) exasperado
42. El esfuerzo excesivo lo haba enervado.
A) alegrado
B) satisfecho
C) debilitado
D) aletargado
E) conmocionado
43. Muchos nios presentan un aspecto esculido.
A) esbelto
B) alegre
C) macilento
D) desnutricin
E) tenebroso
44. El soldado sali indemne del combate.
A) ileso
B) herido
C) lastimado
D) victorioso
E) furtivo
45. Guamn Poma defenda su alcurnia.
A) Pueblo
B) propiedad
C) nacin
D) linaje
E) tribu
II. Seale el significante adecuado para el significado que se anuncia.
01. Susurrar o hablar entre dientes:
A) acallar
B) silenciar
C) musitar
D) farfullar
E) balbucir
02. Dcese de un militar que prestado servicios por mucho tiempo. Que
conoce mucho sobre estratagemas militares.
A) ducho
B) experto
C) veterano
D) hbil
E) astuto
03. Suceso extrao que excede los lmites regulares de la naturaleza. Cosa
rara y primorosa. Milagro.
A) bendicin
B) maravilla
C) prodigio
D) ocultismo
E) ficcin
04. Que se puede leer:
A) claro
B) inteligible
C) comprensible
D) legible
E) asequible
05. Conjunto de bienes morales o culturales acumulados por tradicin o
herencia.
A) acerbo
B) riquezas
C) bienes
D) acervo
E) enseres
06. Dicho de una persona que tiene el arte de modificar su voz de manera que
parezca venir de lejos, y que imita las de otras personas o diversos
sonidos.
A) imitador
B) animador
C) bufn
D) ventrlocuo E) artista
07. Dar libertad a un esclavo.
A) liberar
B) soltar
C) rescatar
D) redimir
E) manumitir
08. No ajustarse al sentir o parecer de alguien.
A) reprochar
B) desdear
C) reconvenir
D) increpar
E) discrepar
09. Borrar las culpas, purificarse de ellas por medio de algn sacrificio.
A) bautizar
B) limpiar
C) acendrar
D) expiar
E) acrisolar
10. Perdonar o redimir una pena de muerte o una deuda.
A) eximir
B) rescatar
C) indultar
D) remitir
E) eximir
11. Que ocasiona o puede ocasionar la muerte
A) homicida
B) malhechor C) asesino
D) mortfero
E) facineroso
12. Pertinaz, obstinado e irreducible:
A) duro
B) subversivo C) conjurado
D) feln
E) terco
13. Oculto y escondido o aparentemente inactivo.
A) permanente B) latente
C) manifiesto
D) perceptible E) ignorante
14. Residuo de las caas de trigo que quedan despus de la siega.
A) trigal
B) paja
C) cosecha
2

D) rastrojo
E) trilla
15. Facultad de hablar o escribir de modo eficaz para deleitar, conmover o
persuadir.
A) discurso
B) elocuencia C) dilogo
D) conferencia E) palabrera

B)
C)
D)
E)

III. Marque el sinnimo de la premisa


01. PTIMO
02. DUBITACIN
A) sculo
A) Falsa
B) Oblicuo
B) Desprecio
C) Rito
C) Duda
D) Inmejorable
D) Lacera
E) Opaco
E) Negacin
03. NEFITO
04. FILANTRPICO
A) Aldeano
A) Benefactor
B) Rufin
B) Idealista
C) Proslito
C) Misantrpico
D) Bermejo
D) Impo
E) Marchito
E) Fiduciario
04. REGOCIJO
05. IMPOLUTO
A) Afliccin
A) Emporcado
B) Risa
B) Ajustado
C) Gozo
C) Nirvana
D) Moderacin
E) Panegrico

D) Ampuloso
E) Intachable

Odorfero

B) Obediente

Acerbo

C) Burdo

Descomponer

D) Testarudo

Fetidez

E) Tortuoso

22. CONATO
A) pelea
B) fuga
C) fallido
D) incendio
E) intento

23. LGAMO
A) fango
B) herencia
C) legado
D) poder
E) legal

24. ACIAGO
A) turbio
B) amargo
C) pestilente
D) infausto
E) infectado

25. DIRIMIR
A) fallar
B) repartir
C) proponer
D) insistir
E) conciliar

26. BRONCO
A) grito
B) bronce
C) spero
D) sofocado
E) sucio

27. SRDIDO
A) lisiado
B) limpio
C) pobre
D) oscuro
E) sucio

28. AVENIR
A) acordarse
B) alejarse
C) concordar
D) venir
E) averiguar

29. PERTINAZ
A) obstinado
B) irracional
C) tenue
D) engredo
E) prudente

30. PARADOJA
A) extravagancia
B) increble
C) singularidad
D) contrasentido
E) exotismo

06. ACOQUINAR
A) Prestidigitar
B) Derrumbar
C) Dirimir
D) Amilanar
E) Barrenar

07. VERGEL
A) Oasis
B) Berma
C) Rutilar
D) Prado
E) caro

08. LLANURA
A) Sima
B) Pramo
C) montaa
D) Vlido
E) Sbana
10. PAUPRRIMO
A) Torpe
B) Potentado
C) Hipcrita
D) Misrrimo
E) Pueblerino

09. GRIETA
A) Diatriba
B) Tajo
C) Dolo
D) Latente
E) Hendidura
11. BABEL
A) Bagatela
B) Confusin
C) Baha
D) Babieca
E) Intrincar

IV. Aparee con sus respectivos pares de sinnimos:


a. pujanza
( ) bufanda
b. caprichoso ( ) cpula
c. edredn
( ) medicastro
d. coloracin ( ) antojadizo
e. chalina
( ) pual
f. curandero ( ) mpetu
g. daga
( ) coaccin
h. tristeza
( ) tonalidad
i. coito
( ) cobertor
j. imposicin ( ) abatimiento

12. COLOFN
A) Remate
B) Desquicio
C) Sutil
D) Ignaro
E) Principio

13. UTOPA
A) Realidad
B) Homila
C) Soado
D) Mundo
E) Fantasa

V. Marque lo correcto.

14. EXHAUSTO
A) Sibarita
B) Taciturno
C) Extenuado
D) Indecente
E) Tullido

15. MISOGINIA
A) Clemencia
B) Misterio
C) Ginecofobia
D) Mujeriego
E) Urbanidad

16. ORATE
A) bito

17. SOSIEGO
A) Quietud

B)
C)
D)
E)

Parco

B) Silencio

Hacha

C) Camino

Vesnico

D) Callado

perturbacin

E) Soliloquio

18. DELETREO
A) Infundio

B)
C)
D)
E)

Inocuo
Desazn
Nocivo

Inicuo
20. HEDIONDEZ
A) Apestar

31. ASEPSIA
32.
A) olvido
B) amnesia
C) desinfeccin
D) lesin
E) depuracin

INGNITO
33. ATINENTE
A) inteligente
A) excluyente
B) congnito
B) contingente
C) aadido
C) pertinente
D) heredable
D) exonerado
E) genio
E) continente

01. Es sinnimo de HESITAR:


A) excitar
B) impresionar
D) decidir
E) titubear
02. No es sinnimo de SUBVENCIN:
A) ddiva
B) donacin
D) donativo
E) ayuda
03. Son sinnimos de REFLEXIONAR:
I. cavilar
II. distraer
IV. discurrir
V. desplazar
A) I, II, IV, VI B) II, III, V
C)
D) I, II, III, IV E) I, III, IV
04. No son sinnimos de ENCONO:
I. aprecio
II. estima
IV. carisma
V. aversin
A) I, II, III, IV B) I, III, IV
C)
D) II, V, VI
E) I, II, III
05. Son sinnimos de ULTRAJAR:
I. ensalzar
II. ajar
IV. vejar
V. enaltecer
A) II, IV, VI
B) III, IV, V
C)
D) II, III, VI
E) I, II, VI
06. Son sinnimos de HOLLAR:
I. exaltar
II. elogiar
IV. despreciar
V. humillar
A) I, II y III
B) IV, V y VI
D) I, II, III y VI E) IV y VI
07. IMPERECEDERO es sinnimo de:
A) efmero
B) pasajero
C)
D) fugaz
E) mortal
08. No es sinnimo de ABOLENGO:
A) casta
B) atributo
D) prosapia
E) progenie

19. LUJURIA
A) Vicio
B) Opulencia
C) Derrotero
D) Despilfarro
E) Liviandad
21. TOZUDO
A) Dctil
3

C) fluctuacin
C) patrimonio
III. meditar
VI. cavar
I, III, IV, V
III. saa
VI. inquina
I, II, IV
III. injuriar
VI. violar
II, III, IV, VI
III. alabar
VI. abatir
C) I y II
perpetuo
C) linaje

09. Es sinnimo de VANAGLORIA:


A) sencillez
B) presuncin C) veracidad
D) humildad
E) petulante
10. Es sinnimo de DRACONIANO:
A) maldad
B) osado
C) feraz
D) benevolente E) severo

II. Marque lo correcto:


01. Son antnimos de ARDUO.
I. sencillo
II. accesible
III. fcil
IV. llano
V. apretado
VI. peligroso
A) I, II, III y IV
B) I, II, IV y V
C) I, II y IV
D) I, II, V y VI
E) III, IV, V y VI
02. No es antnimo de RIDO.
I. fructfero
II. lozano
III. baldo
IV. yermo
V. frondoso
A) I, III y V
B) II, III y IV
C) III y IV
D) I, II y V
E) III, IV y V
03. Son antnimos de CONTUMAZ, excepto:
A) tolerante
B) comprensivo
C) transigente
D) renuente
E) considerado
04. Es antnimo de ARISCO.
I. Insociable
II. adusto
III. dcil
IV. hosco
A) I y II
B) III y IV
C) slo IV
slo III
E) slo II
05. Son antnimos de la palabra DESALMADO, excepto:
I. inclemente
II. brbaro
III. inicuo
IV. transigente
V. piadoso
VI. draconiano
A) I, II y III
B) IV, V y VI
C) I, III, IV, V
D) I, II, III y VI
E) IV y V
06. Es antnimo de NCLITO:
A) afamado
B) egregio
C) conspicuo
D) preclaro
E) irrelevante
07. Es antnimo de RAYANO:
A) confinante
B) cercano
C) adyacente
D) distante
E) asurcado
08. INCOAR es antnimo de:
I. iniciar
II. preludiar
III. empezar
IV. clausurar
V. concluir
VI. cesar
A) II, V y VI
B) IV, V y VI
C) II, IV, V, VI
D) I, II y III
E) I, III, V
09. Son antnimos de la palabra ENIGMTICO, excepto:
I. esotrico
II. hermtico
III. latente
IV. claro
V. clandestino
VI. explicable
A) IV y VI
B) III, IV y VI
C) I, II, III, V
D) IV, V y VI
E) ninguna
10. Son antnimos de la palabra DISLATE, excepto:
I. sensatez
II. cordura
III. mesura
IV. barbaridad
V. vesania
VI. necedad
A) I, II y IV
B) I, II y III
C) ninguna
D) IV, V y VI
E) I, V y VI
11. Son antnimos de IMPERECEDERO, excepto:
A) sempiterno
B) perecedero
C) caduco
D) transitorio
E) finito
12. INFUNDIO es antnimo de:
A) falsedad
B) falacia
C) embuste
D) tesn
E) verdad

11. Son sinnimos de JACTANCIA:


I. presuncin
II. petulancia
III. fatuidad
IV. vanidoso
V. pedantera
VI. sencillez
A) I, II, III y V
B) I, II, III, IV y V C) I, II y III
D) IV, V y VI
E) todos
12. No es sinnimo de LADINO:
I. pcaro
II. artero
III. pillo
IV. indolente
V. necio
VI. incauto
A) I, II y III
B) IV y V
C) IV, V y VI
D) IV y VI
E) solo IV
13. HIMENEO es a MATRIMONIO como:
A) flemtico : parsimonioso
D) hbrido : puro
B) dscolo : sumiso
E) craso : mnimo
C) dipsmano : abstemio
14. No es sinnimo de la palabra HACINAR:
A) amontonar
B) apretujar
C) aprestar
D) apilar
E) aglomerar
ANTNIMOS
I. Marque el antnimo de la palabra subrayada.
01. Tu viaje me deja nostlgico, pero ilusionado con tu pronto retorno.
A) triste.
B) apenado.
C) infausto.
D) contrito.
E) alegre.
02. Su misantropa asombr a todos los participantes.
A) agresividad.
B) filantropa.
C) carisma.
D) astucia.
E) rencor.
03. Marque la serie correcta de antnimos.
A) querella lid; parco modestia.
B) cima sima; bellaco cazurro.
C) difano turbio; prlogo eplogo.
D) inicuo malvado; veterano pipiolo.
E) parsimonia lentitud; exhumar inhumar
04. Las personas se hacinaron en la plaza ante la arremetida.
A) aglomeraron
B) dispersaron
C) cautivaron
D) dispersin
E) acopiaron
05. En filosofa existen algunos conceptos abstrusos.
A) evidentes
B) sutiles
C) inteligibles
D) obvios
E) fciles
06. Por las consecuencias notorias, ese hombre actu con mucha malicia.
A) suavidad
B) pureza
C) dureza
D) blancura
E) zalamera
07. Despus de observar la escena, quedamos encandilados.
A) petrificados
B) perplejos
C) serenos
D) alterados
E) suaves
08. Impresion notoriamente lo incompatible de sus propsitos.
A) metafrico
B) tenue
C) rimbombante
D) congruente
E) absurdo
09. La HESITACIN es producto de la incertidumbre.
A) vacilacin
B) irresolucin
C) proteccin
D) seguridad
E) avenencia
10. la invectiva fue tan hiriente que arm una trifulca entre ambas familias.
A) loa, gener, pacificacin
B) diatriba, caus, pelea
C) apologa, organiz, ria
D) stira, conllev, batalla
E) alabanza, desorganiz, concordia
11. Hay personas que se caracterizan por su iniquidad.
A) humillacin
B) benevolencia C) honra
D) altivez
E) mrito
12. A tiempo, fueron descubiertas sus maquinaciones.
A) lealtades
B) aficiones
C) sofismas
D) rencillas
E) adicciones
13. Arriaron las velas de la embarcacin.
A) encendieron
B) apagaron
C) izaron
D) temblaron
E) sucumbieron
14. El poder de Dios es omnmodo.
A) eterno
B) duradero
C) parcial
D) flexible
E) inerte
15. Tena su cuerpo lacerado.
A) observado
B) curado
C) magullado
D)
escarnecido
E) inanimado

D)

III. Elija la palabra que se opone a las siguientes definiciones:


01. Sacrificio que alguien hace por razones de altruismo.
A) vanidad
B) egosmo
C) obstinacin
D) desprecio
E) abnegacin
02. Se dice de la persona valiente, capaz de llevar una empresa peligrosa.
A) cautelosa
B) dudosa
C) bizarro
D) pusilnime
E) indcil
03. Se dice de quien habla o acta dndose una importancia excesiva o
ridcula.
A) petulante
B) cuerdo
C) modesto
D) escaso
E) pudoroso
04. Estado de somnolencia profunda y prolongada.
A) letargo
B) aturdimiento
C) amabilidad
D) nimo
E) satisfecho
05. Que arroja de s mal olor
A) fragancia.
B) aromtico.
D) putrefacto.
E) hediondo.

C) pestilente.

IV. Indica si las parejas de palabras resultan ser sinnimos o


antnimos:
01. Hacinar ( ) amontonar
11. Refocilar( ) solazar
02. Vacilar ( ) titubear
12. Poltrn ( ) diligente
03. Locuaz ( ) lacnico
13. Apcrifo ( ) genuino
04. Desdear( ) menospreciar 14. Infundio ( ) autenticidad
05. Glido ( ) trrido
15. Umbro ( ) lbrego
4

06.
07.
08.
09.
10.

Desidia (
Bisoo (
Desmn (
Pudor (
Efmero (

) diligencia
) novato
) orden
) decencia
) perpetuo

16.
17.
18.
19.
20.

Detractor(
Llaneza (
Prolfico (
Puritano (
Sevicia (

) maldiciente
) soberbia
) infecundo
) mojigato
) clemencia

C) solas solaz
13. Relaciona correctamente
I. espirar
a. fenecer
II. expirar
b. suspirar
III. absolver
c. atraer
IV. absorber d. exculpar
A) Ib, IIa, IIIc, Ivd
B) Ia, IIb, IIIc, IVd
C) Ib, IId, IIIa, IVc
D) Ic, IIb, IIIa, Ivd
E) Ib, IIa, IIId, IVc

PARONIMIA / HOMONIMIA
01. Las palabras AVALAR y ABALAR, son:
A) Homnimos
B) Homgrafas
C) Homfonos
D) Antnimos
E) Sinnimos

14. En las palabras VERAS / VERAZ, VEJEZ / VEJES, qu relacin existe:


A) paronimia
B) homonimia
C) homografa
D) homofona
E) antonimia

02. Qu alternativa presenta un par de homfonas?


A) develar desvelar; tubo - tuvo
B) coma coma; lana - lana
C) bacante vacante; desecho - deshecho
D) vela tela; atajo hatajo
E) tasa casa; laso- laxo

15. PRESCINDIR y PRESIDIR son palabras:


A) homfonas
B) homgrafas
C) parnimas
D) sinnimas
E) antnimas

03. Seale la relacin correcta:


A) solcito-solicito: homfonas
B) vate bate: sinonimia
C) aya haya: homgrafas
D) ablacin- oblacin: parnimas
E) vasto basto: sinnimas

16. ACERBO y ACERVO son palabras:


A) parnimas
B) sinnimas
C) homgrafas
D) antnimas
E) homfonas

04. En qu alternativa no existe relacin de antonimia y paronimia a la vez:


A) esotrico exotrico
B) latente patente
C) Inicuo inocuo
D) parfrasis perfrasis
E) callado collado
05. Yo quiero que l vaya a arreglar la valla. Las palabras resaltadas son:
A) homgrafas
B) parnimas
C) homnimas
D) homfonas
E) hipernimas

17. HONDA ONDA son homfonos como:


A) hesito excito
B) espirar expirar
C) poyo pollo
D) banco banco
E) incipienteinsipiente

06. En el parntesis escribe el significado de la palabra en negrita:


+ La vela que prend se apag.
( . )
+ Mi mam vela por nosotros.
( . )
+ La enfermera pas la noche en vela. ( . )

18. VEJEZ y VEJES son:


A) homfonos
B) homgrafos
C) sinnimos
D) parnimos
E) antnimos

07. Relaciona correctamente los siguientes parnimos:


1. alear
( ) aplicar, asestar, imponer.
2. aliar
( ) quebrantar, transgredir una ley.
3. yerro
( ) metal.
4. hierro
( ) del verbo errar.
5. infringir
( ) unin de personas o pases por un tratado.
6. infligir
( ) mezclar dos o ms metales.

19. SALAS y SALAZ son:


A) parnimos
B) homfonos
C) homgrafos
D) antnimos
E) sinnimos

08. Relacione adecuadamente:


I. acerbo
a. de bienes
II. acervo
b. de abandono
III. solaz
c. de crueldad
IV. solas
d. de diversin

A) Ic, IIa, IIId, IVb


B) Ib, IIa, IIIc, IVd
C) Ib, IIa, IIId, IVc
D) Ib, IIc, IIId, IVa
E) Ia, IIb, IIIc, Ivd
09. Seale la alternativa que no guarde relacin.
A) salas salaz
B) asar azahar
C) haz as
D) ro ri
E) gayo gallo
10. la alternativa correcta:
Acechar asechar= HF
Colon Coln = HG
Gayo gallo
= HF
Viste viste
= HG
valo vulo = P
A) VVFFV
B) VFFVV
C) VFFFV
D) FVVVV
E) VFFFV

20. El pelicano tiene un hermoso pelcano. Las palabras subrayadas en la


oracin, son:
A) homfonos
B) homgrafos
C) parnimos
B) sinnimos
E) hipernimos
21. Relaciona correctamente
I. sabana
a. llanura
II. veril
b. varonil
III. sbana
c. lienzo
IV. viril
d. camino
22. Relaciona correctamente
I. aprehensin a. escrpulo o recelo
II. mira
b. licor gomoso y oloroso
III. aprensin c. asir, captar
IV. mirra
d. del verbo mirar

11. Dadas las siguientes palabras: Sahara-Sara, ojear hojear, expiar- espiar,
seso sexo, haya aya. La correcta es:
A) P-HG-P-P-HF
B) P-HF-P-HF-HF
C) P-HF-P-P-HF
D) P-P-P-P-HF E)HF-HF-P-P-HF
12. Seale lo incorrecto:
A) acerbo acervo
D) diferencia deferencia
B) perdida prdida
E) desecho deshecho

= HF

23. Relaciona correctamente


I. espirar
a. fenecer
II. expirar
b. suspirar
III. absolver
c. atraer
IV. absorber d. exculpar

A)
B)
C)
D)
E)

Ia, IId, IIIc, IVb


Ia, IIb, IIIc, IVd
Id, IIc, IIIa, IVb
Ic, IIb, IIIa, IVd
Ia, IIc, IIId, IVb

A)
B)
C)
D)
E)

Ia, IId, IIIc, IVb


Ia, IIb, IIIc, IVd
Id, IIc, IIIa, IVb
Ic, IId, IIIa, IVb
Ic, IIa, IIId, IVb

A) Ib, IIa, IIIc, IVd


B) Ia, IIb, IIIc, IVd
C) Ib, IId, IIIa, IVc
D) Ic, IIb, IIIa, IVd
E) Ib, IIa, IIId, IVc
24. Rosa, ves esa rosa en el jardn. Las palabras en negrita son:
A) homfonos
B) homgrafas
C) parnimas

= HF
=P
=P
= HF
5

D) hipernimas

E) sinnimas

7. barn: ttulo noble


8. errar: equivocarse
9. grabar: impuesto
huso: instrumento (

I. Coloque la palabra adecuada en los espacios en blanco:


1. Le obsequiaron unade excelente calidad. (braga-brega)
2. Las.eran mujeres sacerdotisas.(vacantes-bacantes)
3. La es una materia combustible til.( hulla- huya)
4. El Per tiene un rico cultural.( acervo- acerbo)
5. Cogi el libro para y luego lo dej. ( hojearlo ojearlo)
6. Estudio en un colegioen la calle Grau. (sito cito)
7. Eles el que preside un concejo. (alcalde alcaide)
8. l debe comprensin lectora. (aprehender aprender)
9. Ser..es.. ( cardinal cardenal)
10. Mi amigo cometi al hacer.(parfrasis perfrasis)

(
(
(
)

)
)
)

10.

INCLUSIN / IMPLICANCIA
I. Marque el trmino que implique o est implicado en los dems:
01. A) vasallo
02. A) oso
03. A) tren
B) soldado
B) elefante
B) ferrocarril
C) subordinacin
C) orca
C) desplaza
D) empleado
D) mamfero
D) transporte
E) sbdito
E) murcilago
E) medio

III.De acuerdo al sentido de cada oracin, escribe el significado de las


palabras homgrafas que aparecen en negrilla.
Haz hecho la tarea de hoy?

Treme un haz de ajos del mercado

Los chicos participarn en un campeonato de vela.


La vela nos alumbrar de noche.

Mi padre deposit el dinero en el banco.

El banco de sangre est dispuesto para quien lo requiera.


De una cada se fractur el radio.

Entrevistaron al Papa por la radio.

Ella se lima las uas.

A mam le gusta la lima.

La explicacin no fue clara.

No me gusta la clara de huevo.

Lemos un cuento peruano.

Cuento con tu apoyo?

Necesito pesar esta fruta.

Su muerte caus pesar.

Se dio un golpe en la frente.

Frente a mi casa hay un parque.

(
(
(
(
(
(

) varn: sexo masculino


) herrar: poner herraduras
) gravar: dibujo
uso: costumbre
(

V. Escriba en parntesis la relacin entre los trminos (P, HG, HF).


1. alce alce
( ) arrollo - arroyo
( )
2. asar - azar
( ) babosa babosa
( )
3. hacia - Asia
( ) bello vello
( )
4. bomba bomba
( ) has - haz
( )
5. cabeza cabeza
( ) bonito - bonito
( )

II. Escriba el significado de las palabras y establezca el tipo de relacin


existente (P, HF, HG).

Revlver revolver

( )

Hasta asta

(
)

Sirio cirio

( )

Lirn lirn

(
)

Cera sera

( )

Hacedero asidero

( )

Baca vaca

(
)

Saga zaga

(
)

Varn barn

(
)

Dial dial

(
)

Rozar rasar

(
)

Bazar vasar

(
)

Coalicin colisin

( )

Cave cabe

(
)

IV. Escriba si es verdadero o falso:


1. infligir: sancionar
( ) infringir: quebrantar
2. intimar: acobardar ( ) intimidar: fraternizar
3. competer: pugnar ( ) competir: pertenecer
4. abertura: grieta
( ) apertura: estreno
5. lapidar: malgastar ( ) dilapidar: castigar
6. fusilar: brillar
( ) fucilar: ejecutar

(
(
(
)

)
)
)
)
)
)
6

04. A)
B)
C)
D)
E)

fuego
incendio
pirmano
antorcha
hoguera

05. A)
B)
C)
D)
E)

nia
mujer
blusa
vulo
gineclogo

06. A)
B)
C)
D)
E)

cordel
guitarra
trapecista
quipu
cuerda

07. A)
B)
C)
D)
E)

tigre
pantera
gato
felino
puma

08. A)
B)
C)
D)
E)

falange
falangeta
dedo
falangina
ua

09. A)
B)
C)
D)
E)

dberman
mastn
sabueso
cocker
raza

10. A)
B)
C)
D)
E)

Australopitecos 11. A) pene


Homo Habilis
B) epiddimo
Homo Erectus
C) uretra
Homnidos
D) varn
Heidelbergensis
E) prstata

12. A)
B)
C)
D)
E)

adrenalina
insulina
hormona
testosterona
progesterona

12. A)
B)
C)
D)
E)

caracol
calamar
mariposa
invertebrado
escarabajo

13. A)
B)
C)
D)
E)

salmn
lamprea
bonito
bacalao
pez

14. A)
B)
C)
D)
E)

roedor
lirn
lmur
ardilla
ratn

15. A)
B)
C)
D)
E)

vidrio
desierto
arena
duna
oasis

16. A)
B)
C)
D)
E)

colina
cerro
otero
montaa
lugar

17. A)
B)
C)
D)
E)

gara
lago
aguamanil
mar
agua

18. A)
B)
C)
D)
E)

chimpanc
gorila
primate
orangutn
gibn

19. A)
B)
C)
D)
E)

ultrasmo
vanguardismo
surrealismo
futurismo
cubismo

20. A)
B)
C)
D)
E)

anexo
adenda
apndice
fe de erratas
aadido

22. A)
B)
C)
D)
E)

agricultura
terremoto
temblor
tierra
sismo

23. A)
B)
C)
D)
E)

granate
bermelln
carmn
verde
color

24. A)
B)
C)
D)
E)

bidn
taza
vaso
recipiente
tina

25. A)
B)
C)
D)
E)

semilla
surco
siembra
campesino
tierra

26. A)
B)
C)
D)
E)

carnaval
talco
serpentina
yunsa
fiesta

27. A)
B)
C)
D)
E)

otitis
tmpano
otalgia
odo
yunque

28. A)
B)
C)
D)
E)

parntesis
asterisco
coma
punto
signo

29. A)
B)
C)
D)
E)

cacao
chocolatada
canela
azcar
leche

30. A)
B)
C)
D)
E)

rebelde
inquieto
adolescente
atrevido
inmaduro

31. A)
B)
C)
D)

asfixia
ventilador
aire
respiracin

32. A)
B)
C)
D)

timorato
grrulo
bruno
raudo

33. A)
B)
C)
D)

fratricidio
homicidio
matricidio
infanticidio

E) desahogado

E) adjetivo

E) parricidio

34. A)
B)
C)
D)
E)

cocodrilo
reptil
llora
huevo
manglar

35. A)
B)
C)
D)
E)

glido
trrido
clima
tibio
cancula

36. A)
B)
C)
D)
E)

tristeza
amor
inquina
indiferencia
sentimiento

37. A)
B)
C)
D)
E)
40. A)
B)
C)
D)
E)

signo
ambar
semforo
calle
trnsito
rbol
bosque
copa
raz
arboleda

38. A)
B)
C)
D)
E)
41. A)
B)
C)
D)
E)

pobreza
desgracia
depresin
estado
opulencia
seda
mujer
prenda
blusa
cuello

39. A)
B)
C)
D)
E)
42. A)
B)
C)
D)
E)

accin
caminar
trasladar
desplazar
transportar
arma
retrocarga
mosquete
bayoneta
daga

43. A)
B)
C)
D)
E)

frgil
estridula
carcter
paroxtona
tocan

44. A)
B)
C)
D)
E)

yrsey
baador
ropa
sobretodo
chal

45. A)
B)
C)
D)
E)

aritmtica
matemtica
lgebra
trigonometra
geometra

46. A)
B)
C)
D)
E)

portador
maleta
mochila
maletn
cartera

47. A)
B)
C)
D)
E)

peridico
televisin
revista
radio
publicidad

48. A)
B)
C)
D)
E)

calor
sudoracin
insolacin
sol
tabardillo

49. a) kiwi
b) fruta
c) naranja
d) pltano
e) albaricoque

50. a) pensativa
b) iracundo
c) actitud
d) indiferente
e) extraa

51. a) estafador
b) malversador
c) ladrn
d) corruptor
e) delincuente

52. a) agricultura
b) terremoto
c) temblor
d) tierra
e) sismo

53. a) bidn
b) taza
c) vaso
d) recipiente
e) tina

54. a) Mercurio
b) Tierra
c) Plutn
d) Urano
e) planeta

II. Escriba (V) o falso (F), segn sea el caso:


01. El concepto LIBRO incluye a HOJAS
02. El concepto SCULO est incluido en BESO
03. En el concepto CORAZN esta incluido SANGRE
04. El concepto DA incluye a TIERRA
05. El concepto HIJO es complemento de PADRE
05. Para ser definido el concepto ESTRELLA, requiere de:
A) signo, brilla, noche
B) cuerpo, brilla, noche
C) celeste, ilumina, cielo
D) cielo, cuerpo, noche
E) cuerpo, ilumina, cielo
07. VENUSTEZ se define con los vocablos HERMOSURA y
A) diosa
B) perfecta
C) eterna
D) gracia
E) garbo

)
)
)
)
)

08. PULULAR requiere para ser definido del concepto ABUNDAR; mientras
que ENERVAR requiere de:
A) fortalecer
B) infundir
C) aquietar
D) debilitar
E) acortar
09. Seale el par de palabras necesarias para definir al concepto AAGAZA:
A) secreto engao
B) ardid imprevisin
C) artificio engao
D) negligencia treta
E) maquinacin olvido
10. La palabra ESTRUENDO incluye necesariamente a:
A) caos
B) desorden
C) afliccin
D) ruido
E) destruccin
12. seale las afirmaciones verdaderas:
I. El concepto JUICIO est incluido en CRTICA.
II. El concepto MULTITUD est incluido en el de PERSONA.
III. El concepto SUBENCIN y DELITO forman una analoga de
ESPECIE A GNERO.
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y III E) II y III
13 Qu se puede afirmar de los trminos EXAGERACIN e HIPRBOLE?
I. El concepto HIPRBOLE incluye necesariamente al concepto
EXAGERACIN.
II. El concepto EXAGERACIN incluye al concepto HIPRBOLE.
III. Ambas palabras son sinnimas en cualquier contexto.
Son correctas:
A) solo I y II B) solo III
C) solo II y III
D) I, II, III E) solo I

INCLUCIN
01. El concepto ASTRO incluye o puede suponer:
a) cuerpo menguante radiante
b) satlite forma tierra
c) cuerpo celeste determinada
d) cuerpo nebulosa luz
e) cuerpo inmenso lejano
02. Qu conceptos estn necesariamente incluidos en el de BAILAR?
I. sonrer
II. pies
III. pista
IV. mover V. cuerpo
VI. msica
a) I y III
b) II, III, Y IV
c) IV, V y VI
d) IV y V
e) V y VI
03. I. En el concepto SISMO est SACUDIDA
II. EL concepto AMOR incluye BESOS
III. EL concepto IRA y ENOJO son complementarios
IV. En el concepto MAR est incluido SALADA
Son incorrectas:
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo IV
e) I, II y IV
I.

(
(
(
(
(

14. Seale lo correcto:


I. El trmino VINO incluye al de BEBIDA
II. El concepto RELOJ est incluido en el de MINUTERO
III. El concepto LIBERTAD incluye al de LIBERTINAJE
IV. El concepto FRUTA incluye al trmino LIMN por su generalidad
A) solo I
B) solo II C) solo I y III
D) I y IV
E) I, II y III
16. Sobre las palabras BOTA y CALZADO, podemos afirmar
I. Entre ellos se puede establecer una relacin de ESPECIE a GNERO
II. LA palabra CALZADO es ms general que BOTA
III. La palabra BOTA est incluida en el concepto de CALZADO.
A) 1,2 y 3
B) 2y 3 C) solo 3
D) solo 1 E) 1 y 2
17. Seale lo correcto
I. El trmino OBESO no incluye en su concepto al trmino GORDURA
II. La palabra NATIVO incluye el trmino FORANEO.
III. En el concepto PUJILATO est incluido PUOS
IV. El concepto SNDROME incluye al de ENFERMEDAD
A) I y II
B) II y III
C) I, II y III
D) I y IV
E) I, III y IV

Marque la alternativa correcta:


01. Par ser definido el concepto ESTRELLA, requiere de:
A) signo, brilla, noche
B) cuerpo, brilla, noche
C) celeste, ilumina, cielo
D) cielo, cuerpo, noche
E) cuerpo, ilumina, cielo
02. Qu conceptos estn necesariamente incluidos en la palabra
ESTUDIO?
1. esfuerzo
2. libro
3. conocer
4. algo
5. lectura
A) 1,2
B) 2,3,4
C) 1,3,4
D) 1,3
E) 1,3,5
03. Qu conceptos se necesitan para definir el trmino de Gripe?
I. tos
II. enfermedad
III. Epidmica
IV. fiebre
V. escalofros
A) I, II, III
B) II,III,IV
C) II, IV, V
D) II, III
E) I, II, IV

COMPRENSIN DE TEXTOS LITERARIOS


TEXTO 01
Llorando por ti he formado el lago de mi agona. Describir al sentimiento que
nos uni resulta inefable, olvidarlo sera suicidio de mi alegra. Recuerdas? En
la nave del tiempo surcamos el espritu de la dicha. No puedo precisar cuntos
besos tuyos le rob al mundo ni cuntas veces el fulgor de tus ojos fue
luminosa esperanza en mi sombra vida. Tampoco s cuntas veces mis
inclinos dedos se perdieron en tu frondosa cabellera, pero seguro estoy del
imaginario viaje que hicimos a la Luna donde dibujamos un enorme corazn al
que mirbamos desde nuestro tlamo por la ventana que nos mostraba una
porcin del cielo. As, llenos de felicidad nuestro amor fue ms grande que el
mundo, el mundo que el universo y ste en su alegra se aliment del infinito.
7

La vida con una estocada en la razn, me record que nada dura para siempre,
que el amor es una gota de risa en el desierto del dolor; por eso, odio al tintineo
de la muerte que cerr tus ojos y convirti tu alma en una estrella que desde lo
alto titila llamndome, mas no desesperes, el verdadero amor es fugaz. Ya las
sombras de la noche han tocado la diana de mi sueo profundo y deseoso voy a
ti, para crear un universo donde seremos los padres de la nueva humanidad,
donde el amor sea la suma de pasin, sinceridad y eternidad.
01. Cul sera la causa del llanto referido?
A) El recuerdo del viaje imaginario
B) La nostalgia sentida por la amada
C) La tristeza que surge del amor platnico
D) La muerte repentina de la amada
E) La indeferencia de la amada
02. Qu idea se podra admitir segn el texto?
A) En cierto momento el autor insina su tendencia al suicidio.
B) El autor est manifestando su necesidad de morir.
C) La muerte sera para el autor el asunto ms importante.
D) Tambin es fugaz la existencia del amor, para el autor.
E) Existe cierto arrepentimiento del autor por haberse enamorado.
03. Qu sentimientos paradjicos experimenta el autor?
A) Encuentro entre su agona y la pena de haber perdido a su amada.
B) El recuerdo del viaje imaginario y la nostalgia por su difunta amada.
C) La necesidad de su pronta muerte y la desesperacin de su amada.
D) La utopa de convertirse en padre de la humanidad existente.
E) El conflicto entre la nostalgia y la alegra por su pronto deceso.
TEXTO 02
Un soldado llama a sus padres luego de la guerra.
Soldado. Voy de regreso a casa, pero tengo un amigo que me gustara llevar.
Padres. Seguro!
Soldado. Por cierto, l tropez en una mina y perdi un brazo y una pierna.
Padres. Lo ayudaremos, le encontraremos un hogar.
Soldado. No! Quiero que viva con nosotros.
Padres. Hijo, alguien con incapacidad podra ser un estorbo para nosotros.
Creemos que debes venir a casa y olvidarlo.
Luego de unos das los padres se enteraron que su hijo se haba suicidado
arrojndose de un edificio, al identificar el cadver se dieron cuenta que le faltaba
un brazo y una pierna
01. Del texto se deduce que:
A) El soldado quera saber si sus padres eran prejuiciosos.
B) El soldado era un cobarde porque no dijo la verdad.
C) El hijo quera saber si sus padres lo aceptaran como minusvlido.
D) Los padres eran unos egostas, pues no pensaron en el bienestar de su
hijo.
E) La falta de solidaridad llev a la muerte al soldado.
TEXTO 03
Doctor me gustara vivir mucho tiempo.
Hmm...veamos, usted fuma?
S.
Bueno, a partir de ahora, se ha acabado el fumar para usted.
El tipo asiente.
Usted bebe?
Un poco, doctor.
Nada de alcohol, slo agua. El pobre hombre lo mira asustado.
Usted es casado?
S.
Bueno, a partir de ahora no vuelva a tocar a su esposa. Nada de sexo en lo
sucesivo. El tipo pone una cara de preocupado.
Y qu tal come?
Pues, lo normal...
Nada de eso. Le voy a recetar una dieta a base de verduras que...
Oiga doctor, pero todo esto realmente, har que viva ms?
La verdad es que no, pero lo que le queda de vida le parecer una eternidad.
01. Un ttulo adecuado al texto sera:
A) Cmo vivir eternamente D) El doctor y una receta
B) Cmo prolongar la vida
E) El mdico aconseja
C) La abstinencia y la vida
02. La actitud del doctor respecto del paciente es:
A) bromista B) sarcstica
C) estlida D) didctica E) realista
03. De haberle recomendado ms sexo al paciente, por parte del doctor,
la
reaccin de este paciente sera de:
A) despreocupacin
B) satisfaccin
C) felicidad
D) preocupacin
E) desdn
04. Podemos deducir que la naturaleza del texto es un(a):
A) parbola
B) chiste C) stira D) historia E) ancdota
TEXTO 04
Pasars por mi vida sin saber que pasaste,
pasars en silencio por mi amor, y al pasar,
fingir una sonrisa, como un duelo contraste
de dolor de quererte y jams lo sabrs.
Soar con el ncar virginal de tu frente,
8

soar con tus ojos de esmeraldas de mar,


soar con tus labios desesperadamente;
soar con tus besos y jams lo sabrs.
Quizs pases con otro que te diga al odo
esas frases que nadie como yo te dir;
y ahogado para siempre mi amor inadvertido
te amar ms que nuncay jams lo sabrs.
Yo te amar en silencio, como algo inaccesible,
como un sueo que nunca lograr realizar;
y el lejano perfume de mi amor imposible,
rozar tus cabellos y jams lo sabrs.
Y si un da una lgrima denuncia mi tormento,
el tormento infinito que te debo ocultar,
te dir sonriente. No es nadaha sido el viento
me enjuagar las lgrimasy jams lo sabrs.
01. El tema del texto es:
A) el amor platnico
D) un amor melanclico
B) un amor con sufrimiento
E) el amor de un soador
C) el amor no correspondido
02. La palabra INACCESIBLE, en el texto significa.
A) lugar muy resguardado
B) lugar donde no hay acceso
C) amor inalcanzable D) amor accesible E) amor oculto
TEXTO 05
Tus ojos han de llevar
derechito al cementerio,
si no me miras me matas
y si me miras me muero.
01. El mensaje del texto es:
A) es difcil vivir sin el amor de la persona amada.
B) por una mirada, siempre nace el amor.
C) el cementerio es el destino de los enamorados.
D) con la mirada lo mata
E) que la mirada fija es mortal.
TEXTO 06
Y coincidimos en el terral, el heladero con su carretilla averiada y yo que corr
tras los pjaros del fuego de la zafra. Tambin coincidi el sol. En esa
situacin cmo negarse a un favor llano: el heladero me pidi cuidar su efmero
hielo. Oh! lo fugaz bajo el sol
El hielo empez a derretirse bajo mi sombra, tan desesperado como intil.
Diluyndose dibujaba seres esbeltos y primordiales que slo un instante tenan
firmeza de cristal de cuarzo y enseguida eran formas puras como montaa o
planeta que se devastaba.
No se puede amar lo que tan rpido fuga. Ama rpido, me dijo el Sol, y as
aprend en su ardiente y perverso reino, a cumplir con la vida: yo soy el
guardin del cielo.
01. El ttulo del texto es:
A) El heladero y su carretilla
D) El implacable calor
B) La fugacidad de la vida
E) El guardin del reino
C) El amor imperecedero
02. La afirmacin yo soy el guardin del cielo, implica que:
A) el narrador ha logrado conservar el hielo intacto.
B) el narrador ha aprendido a vivir con el ardiente Sol.
C) el narrador ha encontrado un oficio para el verano.
D) el narrador ha entendido el significado del hielo.
E) el narrador ha aceptado lo efmero de la vida.
03. Se puede deducir que, fundamentalmente, el texto es:
A) una reflexin sobre la vida.
D) un recuerdo de infancia.
B) la historia de un nio y el hielo. E) la ancdota del heladero.
C) un relato de base campestre.
TEXTO 07
El amor y la fe son las dos fuerzas que mueven al mundo. Si amas posees,
triunfas, dice la fe. Dame un poco de tu corazn y toma todo el mo dice el
amor, que es generoso, grande y magnfico sentimiento de la vida. El que
posee fe aleja de s la inquietud amarga de la duda y de la vacilacin, y pone a
sus empresas el sello del xito. Para l la vida se desliza ms cmoda y
segura. Bajo su pie la tierra es ms firme. No cometamos el crimen de romper
la fe de nadie. No quitemos el derecho de amar, porque el amor lo es todo en la
vida. El amor de todos los amores es la nica dicha perfecta. l toma optimista
el espritu; l se transforma en generosidad, en caridad, en ventural es el
embellecimiento de la vida.
No quitemos amor, demos amor. No arrebatemos fe, fomentemos la fe, porque
ella es la brjula, el escudo de la vida.
01. La fe conlleva al xito puesto que:
A) logra mover al mundo.
B) es generosa, grande y magnfica.
C) forja una personalidad decidida.
D) el amor no lo es todo en la vida.
E) no se compara al derecho de amar.
02. El texto trata principalmente de:
A) la importancia que tiene la fe en el amor.
B) las dudas que existen entre el amor y la fe.

C) las ventajas materiales del amor y de la fe.


D) la importancia del amor y de la fe.
E) la influencias del amor.
03. La fe es la brjula y escudo puesto que:
A) nos infunde gran optimismo.
B) difcilmente pueden ser arrebatadas.
C) orienta a las personas alejndolas del odio.
D) orienta nuestra vida contrarrestando la indecisin.
E) orienta la existencia humana ms que el propio amor.
TEXTO 08
Se quema el tiempo sin cesar
las horas caen hechas cenizas
y caen al abismo de la nada
las dichas y las penas confundidas.
Cada hora que se quema es una lgrima;
alguna vez, muy rara, una sonrisa,
y siempre una amenaza que nos sigue
y nos acecha al borde de la vida.
01. El tema del texto es:
A) las dichas y penas
B) una amenaza en la vida
C) el tiempo inexorable de la vida
D) El abismo del tiempo
E) Un amor en el tiempo
TEXTO 09
En mis sueos eres imagen incorprea que trato de alcanzar.
En mis manos, aquellas avecillas con plumas de la ingenuidad.
En mis brazos, sol ardiente del verano ms deseado por la humanidad.
En mis labios el sabor de los tuyos, que nunca podr olvidar.
En mis das y en mis noches vive la esperanza de volverte a besar.
Y aunque el soldado del tiempo de mi corazn te quiera raptar;
el pobre diablo ignora que a mi muerte, nos volveremos a encontrar.
Y que tambin la horrible muerte me donar la gloria; privarme de la vida para
volver a tenerte,
para ir por esos lugares donde la llama de las pasiones
convierte a los diminutos carios en universales y sublimes amores.
Por todo eso vivo contigo soando porque morir no es dejar de respirar pues, slo
muere el que deja de soar.
01. La actitud que toma el autor sobre el sabor de los besos est relacionado con
el concepto de:
A) inolvidable
B) optimista
C) pesimista
D) ingenua
E) cndida
02. No obstante en la muerte, segn se entiende del texto:
A) el soldado del tiempo ganar la batalla final, al personaje
B) algunos pobres diablos pierden a la persona que aman con pasin
C) algunos esperan encontrar a la persona que aman
D) hay quienes esperan reencontrarse con la persona amada
E) nadie puede olvidar a la persona de quien alguna vez se enamor
03. Finalmente la muerte sera para el autor:
A) la nica forma de reunirse con su amada
B) la ltima forma de encontrarse con su amada
C) la mejor manera de viajar a lugares apasionantes
D) una especie de horrible soldado del tiempo
E) la nica manera de poder soar a la persona amada
04. Qu significara el sueo para el autor?
A) La razn de la muerte
B) La razn de vivir
C) La manera de morir sin dolor D) El antdoto contra el tiempo
E) La sublimidad de la vida
TEXTO 10
Por los tenebrosos rincones de mi cerebro, acurrucados y desnudos, duermen los
extravagantes hijos de mi fantasa, esperando en silencio que el arte los vista de
la palabra para poderse presentar decentes en la escena del mundo. Fecunda,
como el lecho de amor de la miseria, y parecida a esos padres que engendran
ms hijos de los que pueden alimentar, mi musa concibe y pare en el misterioso
santuario de la cabeza, poblndola de creaciones sin nmero, a las cuales ni mi
actividad ni todos los aos que me restan de vida seran suficientes a dar forma.
Y aqu dentro, desnudos y deformes, revueltos y barajados en indescriptible
confusin, los siento a veces agitarse y vivir con una vida oscura y extraa,
semejante a la de esas minadas de grmenes que hierven y se estremecen en
una eterna incubacin dentro de las entraas de la tierra, sin encontrar fuerzas
bastantes para salir a la superficie y convertirse, al beso del sol, en flores y frutos.
01. El hijo de la fantasa del autor es:
A) el arte
B) su idea
C) la mente
D) el recuerdo
E) el pensamiento
02. En el fragmento, la musa es equivalente:
A) al arte
B) al ingenio
C) al lenguaje
D) a la mente
E) al entendimiento
TEXTO 11
Habremos perdido hasta la memoria de nuestro encuentroy sin embargo nos
reuniremos, para separarnos y reunirnos de nuevo, all donde se renen los
hombres muertos: en los labios de los vivos.
01. Qu opcin concuerda con el texto?
9

A) Los hombres muertos y los hombres vivos se renen a menudo.


B) Los muertos habitan en los labios de los vivos.
C) La memoria es una forma de atenuar la muerte.
D) La muerte es una forma de olvido.
E) La muerte nos debe coger confesados.
02. Sobre qu se basa el argumento del texto?
A) Los hombres muertos se separan, pero se reunirn alguna vez.
B) A travs del recuerdo se recupera el pasado del olvido o de la
muerte.
C) La boca de los vivos es el mejor lugar para que los muertos se
pronuncien.
D) Los encuentros entre seres vivos se olvidan, los muertos no.
E) Reunindose los vivos, recuerdan a los muertos.
TEXTO 12
Un joven jardinero persa le dice a su prncipe:-Slvenme Encontr a la muerte
esta maana. Me hizo un gesto de amenaza
Esta noche, por caridad, quisiera irme a Ispahn.
El bondadoso prncipe le presta sus caballos.
Por la tarde el prncipe encuentra a la muerte y le pregunta:
Esta maana, Por qu hiciste un gesto de amenaza a nuestro jardinero?
-No fue un gesto de amenaza le responde sino un gesto de sorpresa. Pues
lo vea muy lejos de aqu esta maana y debo tomarlo esta noche en Ispahn.
01. Sobre qu se basa el argumento lgico del texto?
A) La muerte es demasiado inteligente para los hombres.
B) El hombre dispone su destino, pero no puede con la muerte.
C) No hay argumento lgico en el texto.
D) Todo humano inteligente puede escapar a su destino.
E) Las percepciones sobre los gestos son equivocadas.
TEXTO 13
Al fin de la batalla,
y muerto el combatiente, vino hacia l un hombre
y le dijo: No mueras, te amo tanto!
Pero el cadver ay! Sigui muriendo.
Se le acercaron dos y repitironle
No nos dejes! Valor! Vuelve a la vida!
Pero el cadver ay! Sigui muriendo.
Acudieron a l veinte, cien, mil, quinientos mil,
Clamando Tanto amor, y no
poder hacer nada contra la muerte!
Pero el cadver ay! Sigui muriendo.
Le rodearon millones de individuos
con un ruego comn: Qudate hermano!
Pero el cadver ay! Sigui muriendo.
Entonces todos los hombres de la tierra
le rodearon, les vio el cadver triste, emocionado
incorporse lentamente,
abraz al primer hombre, echse a andar.
01. Cul es el tema del texto?
A) La muerte del combatiente.
D) La unin hace la fuerza.
B) La solidaridad humana.
E) El dolor humano.
C) La hermandad ante el dolor.
02. El autor tiene la intencin de plantear:
A) Amor y solidaridad.
D) El comunismo.
B) El socialismo.
E) La unin y la solidaridad.
C) Amor al prjimo.
TEXTO 14
-Qu te pasa?
-Don Pablo?
- Te quedas ah parado como un poste.
Mario torci el cuello y busc los ojos del poeta desde abajo.
-Clavado como una lanza?
-No; quieto como una torre de ajedrez.
01. Diga qu figura literaria predomina en el texto:
A) Metfora B) Irona C) Hiprbole D) Personificacin. E) Smil
TEXTO 15
Yo nac para conocerte,
para nombrarte,
Libertad.
01. El verso anterior equivale a:
A) El hablante ansa y extraa la libertad.
B) El hablante da sentido a su existencia con la libertad
C) No se es libre si no se conoce y nombra la libertad.
D) El hombre es libre al nacer.
E) Nunca la libertad se valora ms que cuando se pierde.
TEXTO 16
Sobre el campo, el agua mustia
cae fina, grcil, leve,
con el agua cae angustia
01. El verso anterior equivale a:
A) El cielo llora sobre la angustia del campo.

B) El milagro de la lluvia apaga la ardiente angustia de la


tierra.
C) Cae danzante la lluvia sobre la tristeza del campesino.
D) La lluvia teje un fino velo para cubrir la soledad del paisaje.
E) Lenta, lenta cae la lluvia, y el fro de la desolacin se
acumula en el alma.
TEXTO 17
Qu pobres hombres son los que dedican toda su alma a los cumplimientos y
cuya nica ambicin es ocupar la silla ms visible de la mesa,! Necios. No ven
que el lugar no significa nada y el que ocupa el primer puesto hace muy pocas
veces el primer papel. Cuntos reyes estn gobernados por sus ministros!
Cuntos ministros por sus secretarios? Quin es el primero? Yo creo que aquel
cuyo ingenio domina al de los dems y por su carcter y su destreza convierte las
fuerzas y las pasiones en instrumentos de sus deseos.
01. Seale lo correcto en relacin al texto:
A) El lugar otorga dominio.
B) El primero siempre es el mejor.
C) El dominio depende slo del esfuerzo.
D) El lugar no es importante, lo es el dominio.
E) La fama y la celebridad son insustanciales.
TEXTO 18
Pap, pens. Dos lgrimas se deslizaron luego que el fugaz recuerdo de sus
palabras hiciera vibrar las cuerdas de mi nostalgia. El cementerio estaba
desolado; las moscas volaban sobre las flores de su tumba. La razn y la
esperanza luchaban en mi cerebro. Le haba prometido triunfar y recin ahora, a
cinco aos de su partida, consegua mi objetivo. La razn me deca: la muerte es
el fin de todo, pap ya no est all, es intil tu presencia y un despilfarro la compra
de esas flores. La esperanza, sin embargo, me alentaba a que agradeciera todo
lo que l hizo por m. Mi corazn mantena la vida que pap contribuy a formar.
Si solo hubiera triunfado cuando l estaba vivo, qu feliz sido. Yo, su hijo mayor
llegando a la cima de su objetivo. Sea como fuera, en la oscuridad de la noche
gritar Gracias padre querido! Gracias a ti logr triunfar en la vida!
01. Qu idea resulta incompatible en torno al personaje?
A) En soledad se encuentra ante la tumba de su padre.
B) Simboliza a su alma como un instrumento de cuerda.
C) En sus pensamientos haba cierta confusin.
D) Considera que su triunfo fue extemporneo.
E) Fue insensible cuando su padre se encontraba vivo.
02. Qu idea estara insinuando el autor?
A) Que ms vale un triunfo tardo que el fracaso.
B) Que no existe mal que por bien no venga.
C) Que es conveniente triunfar en vida de nuestros padres.
D) Que el arrepentimiento llega en el momento debido.
E) Que en realidad existe una vida de ultratumba.
03. Cul es la simbolizacin aludida en la lectura?
A) Las moscas por las flores.
B) El cementerio por la soledad.
C) El triunfo por la cima.
D) La razn por la esperanza.
E) El padre por el hijo.
TEXTO 19
El vaso que contiene el mar de las ofensas, moldeado en el amor y el respeto al
prjimo, ha empezado a verter las gotas de mi paciencia y se hunde en las
agitadas aguas de un impulso destructivo. As, he pasado la frontera de mi control,
ahora conocern mis enemigos la magnitud de mis actos reprimidos y el poder de
este sentimiento que har que finalmente se postren y me pidan perdn, pero ni
mi conciencia, acariciada muchas veces por horas de lectura, ni mi razn,
orientadas por los valores de mi educacin, me harn desistir. Por ello, que
caminen alertas, pues al doblar una esquina les podr suceder un aciago
accidente ante el cual me sentir feliz, sobre todo si soy yo el causante de ello.
01. El autor confiesa que
A) demasiado tiempo ha soportado las ofensas.
B) nunca es tarde para conspirar una venganza.
C) en realidad, tambin l ha ofendido a sus adversarios.
D) es uno de los individuos ms destructivos y ofensivos que existen.
E) muchas veces su paciencia se ha quebrantado ante la afrenta de sus
enemigos.
02. Si los enemigos referidos piden perdn al personaje, entonces
A) de emocin los abrazara enternecedoramente.
B) sentir muchas ganas de burlarse de ellos.
C) por respeto y su filantropa podra ser capaz de plair.
D) an as, de ninguna manera lograrn el perdn.
E) ste los perdonar sin vacilar un instante.
03. Cul es el deseo del personaje?
A) Haber recibido una mejor educacin para tener paciencia y perdonar.
B) Esperar la oportunidad para perdonar a sus enemigos.
C) Vengarse de quienes lo ofendieron.
10

D) Desquitarse de quienes fueron sus camaradas.


E) Causar destruccin a todos los humanos.
TEXTO 20
Un lobo que haba sido mordido por unos perros yaca en el suelo todo
malherido. Viendo la imposibilidad de procurarse comida en esa situacin, pidi
a un cordero que pasaba por all que le llevara un poco de agua del cercano
ro.
- Si me traes agua para beber-le dijo-, yo mismo me encargar de mi
comida.
- Si te llevo agua para beber-respondi el cordero- , yo misma asistir a tu
cena.
01. La moraleja del texto anterior es
A) debemos actuar con conmiseracin con quienes nos necesitan.
B) prev siempre el verdadero fondo de las aparentemente inocentes
propuestas.
C) s tolerante con quienes se muestran en situaciones adversas.
D) socorrer a nuestros semejantes es una virtud que nos enaltece.
E) del rbol cado todos hacen lea.
TEXTO 21
Por ms profundo que sea el amor, si usted slo castiga y no usa palabras de
elogio, es difcil que el otro mejore. Elogiando al otro, confiando en l y
buscando los puntos favorables, su naturaleza divina ser despertada por el
poder de la palabra y en el comenzar a brillar. Porque en el interior del
corazn de todos est alojada la naturaleza divina.
01. La profundidad del amor es
A) manifestacin de palabras.
B) elogio y confianza en el otro.
C) naturaleza divina.
D) el poder de la palabra.
E) no slo castigar sino tambin hablar.
02. Si se utiliza el castigo
A) el individuo se volver rebelde.
B) la persona aprender a castigar.
C) cualquiera puede mejorar.
D) tambin se puede utilizar el elogio.
E) es para buscar puntos favorables.
TEXTO 22
Habindose asociado un perro y un gallo, emprendieron viaje y, al llegar la
noche se recogieron, el gallo en las ramas de un rbol y el perro en el hueco de
las races. El gallo, en el curso de la noche, cant y habindole odo una zorra,
corri hacia l. Parada debajo del rbol, suplic al gallo que viniese donde ella,
pues deseaba, segn deca, abrazar a un animal que tena tan buena voz. Pero
habindole dicho l, que despertase antes al portero que dorma en las races,
para bajar cuando ste abriese, hzolo as incautamente la zorra, que fue
destrozada por el perro.
01. Podramos calificar, el texto como
A) un cuento.
B) un fragmento novelesco.
C) una fbula.
D) una parbola.
E) una comedia.
02. Un ttulo probable sera
A) El gallo y la zorra
B) El fin de la zorra
C) El perro y la zorra
D) El perro y el gallo
E) El perro, el gallo y la zorra
TEXTO 23
Quien quiere tener un amigo debe tambin querer luchar por l; y para ello hay
que poder ser su propio enemigo. En el amigo hemos de honrar incluso al
enemigo. Es que puedes acercarte mucho a tu amigo sin acabar pasndote a
su lado? Nuestro amigo debe ser nuestro mejor enemigo. Cuanto te resistas a
l es cuando tu corazn debe estar ms cerca al tuyo.
01. La amistad resultara ser, segn el texto
A) una forma de ocultar nuestra enemistad hacia los amigos.
B) la manera de honrar incluso a los mejores amigos.
C) la forma como la persona llega a ser su propio enemigo.
D) una manera eficaz pare tratar de destruir a nuestros, peores
enemigos.
E) una forma simplemente de compartir momentos amenos en la vida
02. Cul de las siguientes ideas aceptara el autor:
A) cualquiera que busque nuevas amistades tendr muchos enemigos.
B) la enemistad hacia los dems es la mejor manera de apreciarse a si
mismo.
C) en todo acto amistoso debemos ratificar la forma de autorrealizarnos
como personas.
D) la amistad es directamente proporcional a nuestro amor propio.
E) la enemistad hacia los, dems es inversamente proporcional a nuestro
amor propio.
03. De acuerdo a la lectura, al luchar por un amigo
A) demostramos nuestros verdaderos sentimientos por ellos.

B) honramos el principio de la verdadera amistad.


C) se demuestra ser un paladn de las personas a quienes amamos mucho.
D) demostramos a nuestros semejantes como deben actuar frente a las
injusticias de los malvados.
E) de manera indirecta nos combatimos a nosotros mismos.
04. El amor propio segn se comprende de la lectura
A) es ms intenso que la amistad.
B) es el complemento ideal de la amistad.
C) no tiene ninguna repercusin para la amistad.
D) es un sentimiento enemigo de la amistad.
E) as una actitud egosta reida con la enemistad.
05. El texto trata sobre
A) la caracterstica de los amigos.
B) la caracterstica de la amistad.
C) la caracterstica de la lucha.
D) cmo pasarse al bando enemigo.
E) cmo ser el mejor amigo del mundo.
TEXTO 24
Voy, en el mundo de mis recuerdos, a perderme en el jardn de tus pasiones.
Voy, para recuperar mi felicidad, a sumergirme en el mar de tus deseos, para
escuchar, cual Ulises, tus cnticos de sirena inmortal.
Voy a convertirme en astronauta y navegar en el cosmos de tus besos.
Voy a revivir la antropofagia para morder, en mi memoria, la carnosidad de tus
labios rojos.
Voy a subir a la cspide, como antes, de mis ensueos, para que desde ella vivir
las fantasas y compadecer a los infelices que no tuvieron mi suerte.
Voy a convertir mis dedos en exploradores exticos de la oscura noche de tu
cabellera que agitada por el viento tienden los tentculos que atrapan mi
atencin.
Voy ahora, a seguir soando con tus recuerdos, pues habiendo partido sin querer,
de ellos solo me alimento.
Voy a soar que ya no vivo tan slo para como antes, estar contigo.
01. El autor se lamenta de
A) la compasin de sus semejantes.
B) perderse en los recuerdos de su amada.
C) la muerte de la persona amada.
D) revivir la antropofagia.
E) los cnticos de la sirena inmortal.
02. Cul es el objetivo del autor al querer subir nuevamente a la cspide de la
cual habla
A) compadecer a los que tuvieron su misma suerte.
B) vivir sus fantasas.
C) burlarse de los infelices que no tuvieron su suerte.
D) pretender ver desde lo alto a los infelices que obtuvieron su suerte.
E) todas las anteriores.
03. Que mantiene vivo al autor
A) sus sueos
B) los ensueos
C) la comida
D) los recuerdos
E) la felicidad
04. El mar del que hace referencia el autor, simboliza la posibilidad de
A) navegar en los besos.
B) entonar los cnticos de la sirena
C) sentirse nuevamente feliz.
D) conocer ms sobre Ulises.
E) navegar en el cosmos.
05. Usted dira que cuando el autor vive conciente de su realidad
A) se ve cautivado por la cabellera de su amada.
B) se siente un ser muy feliz.
C) cuando est con su amada.
D) al estar soando con su amada.
E) ninguna de las anteriores.
PAREMILOGA
Relaciona cada refrn con su significado:
a. No se puede replicar y andar en la procesin
b. No todo el monte es organo
c. No es mal sastre el que conoce el pao
d. Lo poco agrada y lo mucho enfada
e. Menea la cola el can, no por ti sino por pan
f. No hay miel sin hiel
g. No hay atajo sin trabajo
h. Ms vale pan con amor que gallina con dolor
i. Para gallo sin traba todo terreno es su cancha
j. No hay peor cua que de la misma madera
( ) El exceso suele ser molesto an en las cosas gratas.
( ) Cuando no hay amor entre las personas, sirve de poco la riqueza.
( ) Los bienes humanos son inconstantes y de poca duracin; tras un
suceso feliz viene regularmente uno triste.
( ) Advierte que en la vida no todo es fcil y placentero, sino que en ella
hay tambin dificultades.
( ) Una persona capaz triunfa en todo.
I.

11

( ) Sin trabajar no se puede conseguir lo que se pretende.


( ) Dcese de la persona inteligente en asuntos de su competencia o del
que reconoce sus propias faltas.
( ) No se puede hacer al mismo tiempo y con perfeccin dos cosas
diferentes.
( ) Hay que desconfiar de los que lisonjean por inters.
( ) No hay peor enemigo que el que ha sido amigo o compaero,
pues conocen nuestros defectos.
01. Debemos esforzarnos si queremos triunfar corresponde al siguiente
refrn
A) Por la boca muere el pez.
B) Nunca digas que llueve hasta que truene.
C) Para comer la nuez hay que romper la cscara.
D) Jarabe de pico a muchos hizo ricos.
E) Ni tan cerca del sol que abrase, ni tan lejos que d fro.
02. Hablar y hacer caso a los rumores malsanos. Corresponde al siguiente
refrn
A) El murmurador tiene el diablo en la lengua, y el que escucha lo tiene
en la oreja.
B) A buen entededor pocas palabras.
C) A palabras necias, odos sordos.
D) No hay peor sordo que el que no quiera or.
E) No se puede replicar y andar en la procesin.
03. No escupas al cielo que a tu cara cae tiene como interpretacin a
A) Hay que desconfiar de los que lisonjean por inters.
B) La excesiva arrogancia est expuesta a duro escarmiento.
C) Las malas compaas hacen cambiar a las personas.
D) Al pobre msero y abatido suelen afligir todas las adversidades.
E) Uno obra regularmente segn a su naturaleza.
II. Interprete lo siguiente:
01. El que tiene tienda, que la atienda, y sino, que la venda

02. Lo que no tiene cimiento, derriba cualquier viento

03. No por mucho madrugar, amanece ms temprano

04. El gato maullador nunca es buen cazador

05. Ojos que no ven, corazn que no siente

06. Del agua mansa lbrame Dios, que de las bravas me libro yo

07. Cuando Augusto bebe, Polonia se emborracha

08. He aqu el principio del fin

09. No echis margaritas a los cerdos

10. Quien siembra vientos, recoge tempestades

11. Quien sirve al comn, sirve a ningn

12. Nadie prueba la profundidad del ro con ambos pies

13. A pesar de ser tan pollo, tengo ms plumas que un gallo

14. A otro perro con ese hueso

15. Buscar el pelo en la leche

16. Cada quien sabe dnde le aprieta el zapato

17. Pan para hoy y hambre para maana

18. Todo se ve de acuerdo al cristal con que se mire

19. Al hombre hablador e indiscreto no confes tu secreto

20. El muerto se hace pesado cuando hay quien lo cargue

21. Ni un dedo hace la mano ni una golondrina hace verano

22. Gran victoria es la que sin sangre se toma

23. Cuando menos se piensa salta la liebre

24. El mejor nadador se ahoga en la orilla


25. A lo hecho pecho

26. La desgracia educa a la inteligencia

27. El nio viene, el mozo est y el viejo se va

28. La limosna callada es la que a dios le agrada

D) cuestionar la falta de libertad en al que tienen que vivir muchos seres


humanos.
E) exponer el punto de vista del autor sobre el significado de la
realizacin humana.
02. Una idea de la cual parte el autor para estableces sus puntos de vista es
A) el hombre no puede ser libre porque no se ha dado la existencia.
B) el ser humano no est concluido ni resuelto, sino que se hace y se
realiza poco a poco.
C) La libertad constituye un problema y un privilegio para el ser humano,
quien a veces no sabe qu hacer con ella.
D) la libertad no es solo la posibilidad de elegir entre dos o ms
posibilidades, sino elegir aquello que me realiza autnticamente como
ser humano.
E) el grupo social en cual se inserta la persona es uno de los factores que
la condicionan.

III. Relacione las frases con sus significados:


1. Entreg su alma a Dios ( ) Hablaba sin cesar
2. No se vea un alma
( ) Era el ms alegre
3. A diestra y siniestra
( ) Murmuraba confusamente
4. Era el alma de la reunin ( ) Nadie haba en aquel sitio
5. Rezongaba entre dientes ( ) Acaba de fallecer

COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO I
El tiempo, en el sentido puntual que conocemos y manejamos ahora, es invencin
muy reciente. El sentido moderno del tiempo es apenas anterior a los Estados
Unidos. Es un subproducto del industrialismo, anlogo en lo psicolgico a los
perfumes sintticos y a las tinturas de anilina.
El tiempo es nuestro tirano. Tenemos conciencia crnica del correr del minutero y
aun del correr del segundero. Es forzoso. Hay trenes que tomar, relojes que
registran la entrada al trabajo, tareas que debemos ejecutar a plazo fijo, rcords
que hemos de superar por fracciones de segundo, mquinas que indican la
velocidad a la que debe realizarse el trabajo. Nuestra conciencia de las nuevas
unidades de tiempo es ahora aguda. Para nosotros, por ejemplo, el momento de
partida de nuestro tren diario. Para nuestros antepasados, un instante tan raro y
singular no tena sentido, no exista siquiera. Al inventar la locomotora, Watt y
Stephenson fueron coinventores del tiempo.
01. La idea central del texto pone de relieve
A) la brevedad de la existencia. B) la fugacidad de la duracin.
C) el tiempo y sus causas.
D) la dimensin de la vida.
E) la tirana del tiempo
02. La palabra CRNICA quiere decir
A) increble.
B) fugaz.
C) aguda.
D) precaria
E) inestable
03. Entre el sentido moderno del tiempo y el industrialismo hay, respectivamente,
una relacin de
A) efecto-causa.
B) causa-efecto. C) complementariedad.
D) analoga.
E) objeto-funcin.
04. Se deduce del texto que nuestros antepasados
A) posea una fe religiosa ms arraigada.
B) tenan una vida menos agitada que la nuestra.
C) apreciaban los movimientos del minutero.
D) resolvan los problemas de la vida con rigor.
E) manejaban el mismo concepto de espacio vital.
05. Se infiere que al autor le interesa
A) subrayar la necesidad de un cambio social.
B) enfatizar las penurias de la vida actual.
C) poner de relieve la vida de los antepasados.
D) hacer una crtica de la idea moderna de tiempo.
E) estudiar la psicologa del individuo.
TEXTO II
El hombre es un ser incompleto, siempre en camino de realizacin, Es decir, de
llegar a ser plenamente lo que en El fondo ya es. Tiene por tanto, hasta cierto
punto, que hacerse a s mismo a travs de sus actos y opciones morales libres. La
libertad no es slo la posibilidad de elegir entre dos o ms posibilidades, sino
elegir aquello que me realiza autnticamente como ser humano, porque
libremente me puedo hacer esclavo, renunciar a mi libertad; el mal moral es
siempre un esclavitud. ste es el privilegio del ser humano con respecto a las
otras cosas, pero tambin su gran problema. Y decimos que hasta cierto punto
el hombre tiene que hacerse a s mismo, ya que l no se ha dado la existencia y
adems se encuentra condicionado por muchos factores: psicolgicos, sociales,
etc. La tica es el desafo que se plantea al hombre para que desarrolle
plenamente su potencialidad humana.
01. La intencin predominante en el texto es
A) describir las caractersticas de la libertad.
B) plantear las innumerables paradojas de la naturaleza humana.
C) definir con precisin lo que es la tica en el contexto de la globalizacin.
12

TEXTO III
Pablo Ruiz Picasso naci en Mlaga el 25 de octubre de 1881. Su padre, Jos
Ruiz Blasco, era pintor y profesor de dibujo en la Escuela de Artes y Oficios. El
apellido Picasso, con que l comenz a firmar sus obras alrededor de 1900, es
el de su madre: Mara Picasso Lpez. Sus primeras pruebas en pintura fueron
muy precoces: en el museo de Mlaga puede verse una tela, la pareja de
viejos,, pintada ya en 1891, esto es, a los diez aos. Claro es que, encontrando
en su casa pinceles y colores, su natural inclinacin se hall favorecida. No
obstante, contemplando todas estas primeras pruebas suyas, cuadros como El
Hombre de la Gorra, La Nia de los Pies Descalzos, El interior de la Hostera,
todos realizados anteriormente a 1898, se convence uno enseguida del
vigoroso temperamento creador de que estaba dotado el joven Pablo. En
efecto, no se trata de cuadros que nicamente expresan una viva inclinacin,
como los que puede pintar a veces cualquier nio prodigio, sino obras donde
la pericia del oficio es ya profesional, donde el dibujo tiene ya una seguridad
sorprendente mientras que la imagen, bajo el gusto figurativo de la poca,
revela ya una indiscutible presencia potica.
1. El texto trata sobre:
A) Los primeros aos de un pintor genial.
B) La precocidad pictrica de Picasso.
C) La calidad de los cuadros de Picasso.
D) Las inclinaciones de Picasso hacia la pintura.
E) La biografa artstica de un pintor espaol.
2. Se desprende del texto que, desde inicios del Siglo XX, Picasso:
A) Firmaba slo con el apellido paterno.
B) Estudi en la Escuela de Artes y Oficios.
C) Omita en su firma el apellido paterno.
D) Se pudo observar su genio pictrico.
E) Dibuj cuadros como el Hombre de la Gorra.
3. El vocablo precoces, en el texto significa:
A) verdes
B) maliciosos
C) prematuros
D) pecaminosos E) veteranos
4. Los cuadros que pint Picasso en su niez revelan:
A) un sentido realista
B) temas decadentes
C) temas decadentes
D) slo una viva inclinacin E) un arte maduro
TEXTO IV
Para poder ejercer algn control sobre nuestro medio ambiente, debemos
poseer cierto conocimiento de las conexiones casuales. Para que un mdico
pueda curar una enfermedad debe saber cul es su causa, as como debe
saber cules son sus efectos de las drogas que administra.
Un axioma fundamental en el estudio de la naturaleza es que los
acontecimientos no ocurren simplemente, sino que solamente ocurren en
determinadas condiciones. Se puede distinguir entre condiciones necesarias y
suficientes para que ocurra un acontecimiento. Una condicin necesaria para
que se produzca un acontecimiento determinado es una circunstancia en cuya
ausencia del oxgeno es una condicin necesaria para que haya combustin.
Ahora bien, aunque es una condicin necesaria la presencia del oxgeno no es
una condicin suficiente para que haya combustin. Una condicin suficiente
para la produccin de un acontecimiento es una circunstancia en cuya
presencia el acontecimiento debe ocurrir. La presencia de oxgeno no es una
condicin suficiente para la combustin porque puede haber oxgeno sin que
se produzca la combustin.
La palabra causa, en la ciencia se puede referir a condicin necesaria, a
condicin suficiente o a ambas.
01. El tema central de la lectura es la nocin de:
A) Axioma B) Causa C) Condicin necesaria D) Ciencia E) Condicin
suficiente
02. En sntesis el texto nos dice que:
A) En el estudio los fenmenos naturales, un axioma absoluto son las
relaciones casuales.
B) El control sobre los fenmenos naturales exige el conocimiento absoluto
de las relaciones causales.

C) El concepto fundamental de la ciencia, la causa se entiende como


condiciones necesarias, condicin suficiente o ambas.
D) Con respecto a los fenmenos de la combustin, la presencia del oxgeno
es una condicin necesaria, pero no suficiente.
E) El ejemplo del oxgeno y de la combustin permite distinguir exactamente
entre condicin necesaria y condicin suficiente.
03. Cuando un mdico pregunta por la causa de la enfermedad, el trmino
causa es sinnimo de
A) efecto B) razn
C) estatus D) explicacin E) origen
04. De acuerdo con el texto, una condicin necesaria es:
A) La que debe darse para que se produzca el efecto.
B) La que basta que se d para que se produzca.
C) La nica manera de entender causa en ciencia.
D) Un perfecto equivalente de condicin suficiente.
E) El factor que resulta de una ley fundamental.
05. De acuerdo con lo expuesto en la lectura
A) La presencia del oxgeno es suficiente para la combustin.
B) El conocimiento causal no se aplica en los temas mdicos.
C) Condicin necesaria y suficiente son expresiones sinnimas.
D) Todo acontecimiento natural tiene una causa que lo explica.
E) Si hay oxgeno, entonces de todos modos se producir la combustin.

TEXTO V
El hombre es un ser activo. Realiza mltiples acciones: camina, juega,
trabaja, inventa cosas; pero tambin miente, roba, mata, hace falsas promesas,
etc. ....
Algunas las hace mecnicamente, casi sin pensar: otras las hace por
imitacin, por presin social. Pero hay acciones que las hace despus de
pensarlo mucho, sopesado los pro y los contras, midiendo cuidadosamente los
motivos y las consecuencias. Por ejemplo : manejar una bicicleta o un auto es
una actividad principalmente mecnica, realizar una fiesta de quince aos, es una
actividad eminentemente social, morir como Bolognesi en defensa del honor
nacional es un ejemplo de otra forma de accin, que ni es mecnica ni es social,
que no la hizo sin pensar ni por presin social. Este tercer ejemplo ilustra una
clase muy definida de acciones llamadas morales, cuya caracterstica esencial es
calificada de buenas o malas.
01. Cual es el ttulo para la lectura?
A) El hombre activo
B) El hombre mecnico
C) La presin social
D) El hombre caminador y activo
E) Las acciones del hombre
02. Las acciones mecnicas:
A) Son primarias
B) Son secundarias C)Son irreflexivas
D) Son poco premeditadas
E) Son activas
03. No se manifiesta en el texto:
A) Todas las acciones son mecnicas o por imitacin.
B) El hombre es un ser activo.
C) El hombre tiene acciones mltiples.
D) El hombre es mecnico en algn momento.
E) El hombre es imitador en algn momento.
04.Las acciones del hombre son:
A) DivertidasB) Positivas o negativas C) Benficas
D) Slo positivas E) Alegres
TEXTOS CRTICOS
TEXTO I
Pamela: A m me gustan los chicos perversos. Son seguros de s mismos y te
envuelven de una forma de la que no se puede escapar. Sabes que te
pueden hacer dao, pero son adrenalina pura. Nunca sebes qu va a
pasar con ellos; simplemente son fascinantes.
Rosemary: Yo prefiero un chico que sea estable, atento y amoroso. Las
emociones fuertes suelen terminar en grandes decepciones. Un
muchacho tranquilo jams har nada que te haga dao; te da seguridad y
te permite ir creciendo junto con la relacin. Solo quiero alguien que me
engra y al que pueda amar sin complicaciones.
01. Cul sera el punto de desacuerdo en el dilogo?
A) La manera de ser de los hombres.
B) Los deseos y aspiraciones de las mujeres.
C) Las caractersticas de la pareja masculina ideal.
D) La estabilidad de las relaciones fugaces.
E) El tipo de relacin que ms le conviene a una mujer.
02. Cul sera la proposicin que expresara mejor el argumento de Pamela?
A) Lo prohibido es fascinante.
B) Lo peligroso es seductor.
C) Lo maligno es lo ms deseable.
D) Hay que ser fiel al castigo.
E) Los chicos tranquilos son aburridos.
13

TEXTO II
A nadie escapan los problemas que enfrenta nuestra sociedad ante un
aumento del consumo de cocana en los adolescentes y jvenes. Agregar
a estos riesgos la presencia de herona en el mercado local sera terrible,
pues su consumo origina una absoluta dependencia que solo acaba con la
muerte, por lo general atroz. Es por esto que, al lado de la represin del
narcotrfico, debe insistirse en la prevencin, y en forma permanente,
mediante campaas persuasivas. Todo cuanto se haga para disminuir la
narco dependencia es poco y necesitamos un sinceramiento en la materia
que reduzca a cifras reales aquellas engaosas que manej la dictadura.
01. El tono del texto es
A) dubitativo.
B) disuasivo.C) preventivo.
D) confrontador. E) imperativo.
02. La intencin del autor del texto anterior es
A) analizar qu tipos de problemas ocasiona el narcotrfico.
B) Sealar las consecuencias del consumo de cocana y herona.
C) denunciar la manipulacin de las cifras que manej la dictadura.
D) criticar el consumo lcito de cocana por parte de los adolescentes.
E) incentivar una toma de conciencia ante el problema del consumo de
drogas.
03. Qu premisa, de ser cierta, reforzara la argumentacin del texto?
A) Los jvenes no solo consumen cocana y herona; tambin consumen
marihuana.
B) Las campaa de educacin y prevencin son medios eficaces para
evitar el consumo de drogas.
C) La cocana y la herona crean dependencia fsica y psicolgica en las
personas.
D) El problema del narcotrfico es el principal en la agenda de los gobiernos
latinos.
E) Los jvenes pueden sufrir depresiones si empiezan a consumir.
TEXTO III
DANIEL: No entiendo cmo algunos hombres les encanta estar piropeando y
fastidiando a las chicas, adems con expresiones de las ms burdas como:
qu rica mamacita!, que buenas yucas!, y cosas por el estilo, acompaadas
de salivaciones, extraos gemidos y sonidos guturales que mesclan lo sexual
con lo alimenticio. En fin, as jams lograrn conquistar a alguna mujer, sino
fastidiarla e indisponerla, creo que ese tipo de actitudes nace no solo de
hombres reprimidos, sino tambin machistas. Claro, hay que creerse muy
macho para andar diciendo ese tipo de cosas ofensivas a una mujer que ni
conocen, invadir su especio y agredirla. En este pas las mujeres no pueden
andar seguras por la calle.
PEPE: Ests loco! A ellas les encanta ms que a nosotros, se sienten
deseadas y atendidas. Dime qu buscan las mujeres si no es eso? Claro,
deben demostrar que estn ofendidas y mostrar su pudor porque esa es la
norma social, pero en el fondo les gustara terminar derritindose entre
nuestros brazos. Entonces, los hombres procedemos as porque sabemos que
en realidad a ellas les fascina sentirse deseadas y deliciosos manjares. Por
eso, yo les digo a las chicas guapas por la calle: mamacita rica y apretadita! o
qu buena ests mamita! Cuan do digo esos piropos, me siento muy bien y
muy hombre porque, a pesar de que me insulten o me den una cachetada, s
que a ellas les gusta mucho ms que a m.
1. Cul es el argumento central de Pepe?
A) Todos los hombres deberan piropear a las mujeres.
B) Las mujeres se deben mostrar ofendidas frente a los elogios masculinos.
C) A las mujeres les gusta que los hombres les digan piropos.
D) Las mujeres son felices cuando se sienten un manjar deseado por los
hombres.
E) La funcin del hombre es hacer sentir a la mujer deseada y atendida.
2. Cul es el centro de la controversia entre Pepe y Daniel?
A) Si es negativo o no que los hombres dirijan frases elogiosas a las chicas
guapas.
B) Si las mujeres se sienten bien cuando son piropeadas por un hombre.
C) Si los hombres deben saber piropear a las mujeres.
D) Si los piropos de los hombres tienen un origen individual o social.
E) Si las mujeres reaccionan violentamente o no frente a los piropos
masculinos.
3. Qu caso de ser cierto refutara mejor el argumento de Pepe?
A) Las mujeres se sienten alagadas con los piropos que les dirigen los
hombres.
B) Los hombres refuerzan su identidad sexual cuando elogian a una mujer.
C) Las mujeres de este pas no son pudorosas; por el contrario, son coquetas y
atrevidas.
D) Los piropos masculinos causan desagrado y malestar a las mujeres a las
que se dirigen.
E) Las mujeres salen a la calle esencialmente para escuchar piropos de
hombres desconocidos.
TEXTO IV

Los mdicos recomiendan reducir el consumo de carnes rojas para evitar el


colesterol; sin embargo, en Argentina, donde el consumo de carnes rojas es muy
elevado, hay muy pocas personas que sufren este mal.
1. Cmo se podra solucionar la paradoja del presente texto?
I. El consumo de yerba mate, comn en Argentina y Uruguay, contrarresta los
efectos nocivos del colesterol.
II. El consumo cotidiano de carnes rojas no solo produce colesterol, sino tambin
obesidad.
III. Los argentinos suelen acompaar sus deliciosas parrillas con una copa de
buen vino y cerveza.
A) solo II B) solo III C) solo I
D) I y II
E) I y III

06.
07.
08.

TEXTO V
ROLANDO: Existen diversas razones para no fumar, pero creo que las ms
importantes tienen que ver con la salud, pues est demostrado cientficamente
que la vulnera; luego, con lo econmico, ya que con ese dinero invertido podras
comprar cosas tiles; finalmente, existe un aspecto social: te ganars la antipata
de todos, pues el olor a cigarrillo no es agradable para nadie.
HIJO: T, pap, con qu autoridad me dices que no fume, si t lo haces.
ROLANDO: Por eso te digo que no lo hagas. Pues tengo experiencia.
1. Resume el argumento central del padre.
A) No deberas fumar porque perjudica tu salud.
B) El cigarrillo te puede llevar a la banca rota.
C) El aprecio est ligado a la no molestia.
D) La experiencia es la mejor arma contra el vicio.
E) El cigarro te mata.
2. Resume el argumento central del hijo.
A) Si no sabe no opines.
B) La salud es inquebrantable.
C) Existen cigarrillos muy baratos.
D) Son mucho los dolores calmados por el tabaco.
E) La doctrina se inculca con el ejemplo.
MISCELANEA
01. Si ARRUFAR es la voz que emite el perro, entonces el BRAMAR es del:
A) oso
B) cabra C) bfalo D) hiena
E) cerdo
02. Al conjunto de peces se le denomina:
A) pecera
B) banco
C) follaje
D) mirada
E) cardizal
03. Al grupo pequeo de ganados se le llama:
A) atajo
B) ato
C) hatajo
D) boyada
E) rebao
04. Escriba los nombres de los cros de los siguientes animales:
ANIMALES
CROS
guila
Asno
Ballena
Cabra
Cerdo
Ciervo
Cigea
Conejo
Cuervo
Anguila
Ganso
Gorrin
Jabal
Liebre
Lobo
Oso
Paloma
Perdiz
Perro
Vaca
Vbora
Oveja
Pato
Mula
05. Complete los sustantivos colectivos:
1. aduar
15. aljfar
2. cafila
16. concilio
3. cnclave
17. cadena
4. resma
18. cordaje
5. acervo
19. alameda
6. alfabeto
20. casera
7. arboleda
21. caterva
8. archipilago 22. constelacin
9. arenal
23. cordillera
10. armada, flota 24. ejrcito

09.
10.

11.

11. atajo, hato 25. enjambre...


12. bandada
26. ganados
13. boyada
27. habera
14. cardumen 28. harn, serrallo..
15. rejo
29. hojarasca..
El nombre de la onomatopeya de los dientes es:
A) susurra
B) castaean
C) chasquea
D) crepita
E) vibra
RESTALLA es la onomatopeya de:
A) el agua
B) las hojas
C) la honda
D) el ltigo
E) el tambor
Balar es a Cabra como Chacharrear es a:
A) urraca
B) gallina
C) cuervo
D) ciervo
E) pantera
TROMPETEA es la onomatopeya de:
A) abeja
B) guila
C) alondra
D) codorniz
E) cisne
Relacione las siguientes onomatopyicas
a. Trtola
( ) berrea
b. Lechuza
( ) bala
c. Abeja
( ) chirra
d. Cabra
( ) arrulla
e. Becerro
( ) zumba.
Relaciona el sonido onomatopyico de cada animal.
1. buey ( ) arra 11. jabal
( ) brama
2. bho ( ) barrita 12. paloma
( ) chasquea
3. caballo ( ) canta 13. pato
( ) llora
4. cabra ( ) grazna 14. toro
( ) chilla
5. cocodrilo( ) parpa 15. zorro
( ) susurra
6. conejo ( ) muge 16. agua
( ) castaetea
7. culebra ( ) crepita 17. cascada
( ) tautea
8. elefante ( ) ronca 18. diente
( ) chapolea
9. ganso ( ) bala
19. ltigo
( ) zurea
10. grillo ( ) relincha 20. madera
( ) silba

12. Complete el nombre de los animales en relacin a sus cros:


cordilla
________________ gazapo
________________
anodino
________________ angula
________________
pavipollo ________________ lebrato
________________
ansarino ________________ palomino ________________
enodio
________________ perdign ________________
boche
________________ gurriato
________________
choto
________________ cigoino ________________
gorrino
________________ jabato
________________
potranca ________________ ballenato ________________
13. Relacione los sustantivos con sus onomatopeyas:
A. agua ( ) estalla
K. fuego ( ) estridula
B. campana( ) tintinea
L. granizo ( ) restalla
C. dientes ( ) clama
M. urraca ( ) tautea
D. ltigo ( ) golpea
N. ola
( ) chapalea
E. sirena ( ) chacharrea . eco
( ) bufa
F. avin ( ) ladra
O. chacal ( ) gime
G. caballo ( ) retumba
P. langosta( ) redobla
H. honda ( ) berrequea Q. timbre ( ) tae
I. oso
( ) ulula
R. cerdo ( ) chasquea
J. pavo ( ) castaea S. tambor ( ) ruge, ronca
14. Sustantivos Colectivos
01. ACERVO
:Conjunto de ..
02. ADUAR
:Conjunto de ..
03. ALAMEDA
:Conjunto de ..
04. ALFABETO
:Conjunto de ..
05. ALJOFAR
:Conjunto de ..
06. APERO
:Conjunto de ..
07. ARBOLEDA
:Conjunto de ..
08. ARCHIPILAGO
:Conjunto de ..
09. ASCENDENCIA
:Conjunto de ..
10. AVISPERO
:Conjunto de ..
11. BAGUALADA
:Conjunto de ..
12. BALAUSTRADA
:Conjunto de ..
13. BANCO
:Conjunto de ..
14. BOTONADURA
:Conjunto de ..
15. BOSQUE
:Conjunto de ..
16. BOYADA
:Conjunto de ..
17. CADENA
:Conjunto de ..
18. CFILA
:Conjunto de ..
19. CARDUMEN
:Conjunto de ..
20. CABALLADA
:Conjunto de ..
21. CABELLERA
:Conjunto de ..
22. CARNERADA
:Conjunto de ..
14

23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.

I.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.
II.

III.
01.
02.
03.
04.
05.
06.
07.
08.

CASERO
:Conjunto de ..
CENCULO
:Conjunto de ..
COLECCIN
:Conjunto de ..
COMANDO
:Conjunto de ..
CONCILIO
:Conjunto de ..
CNCLAVE
:Conjunto de ..
CONGRESO
:Conjunto de ..
CONSTELACIN :Conjunto de ..
CORDAJE
:Conjunto de ..
CORDILLERA
:Conjunto de ..
CORREAJE
:Conjunto de ..
DANZADA
:Conjunto de ..
EJRCITO
:Conjunto de ..
ELENCO
:Conjunto de ..
ENJAMBRE
:Conjunto de ..
ESCUADRA
:Conjunto de ..
ESCUADRILLA
:Conjunto de ..
ESQUELETO
:Conjunto de ..
GAVILLA
:Conjunto de ..
MENAJE
:Conjunto de ..

TRMINOS EXCLUIDOS.
En la siguiente serie de palabras subraya el trmino excluido y escriba
el campo semntico correspondiente:
Herbvoro antropfago ornitlogo omnvoro fitfago.
Campo semntico
Vaca yegua gallo oveja cabra.
Campo semntico
Colofn eplogo corolario final prolegmeno.
Campo semntico
Frontal nasal pariental temporal occipital.
Campo semntico
Piara jaura recua boyada cardumen.
Campo semntico
Sabidura sapiencia conocimiento cientfico erudicin.
Campo semntico
Regocijo admiracin jbilo alegra alborozo.
Campo semntico
Quieto impaciencia inactivo inmvil inerte.
Campo semntico
Clandestino secreto oscuro escondido encubierto.
Campo semntico
Dinmico pausado lento parsimonioso sosegado.
Campo semntico
Subraya el trmino excluido en las siguientes series:
1) Hurao misntropo arisco erguido intratable.
2) Averno nirvana paraso edn cielo.
3) Docto experto ducha perito avezado.
4) Ingenuo ingenioso cndido candoroso inocente.
5) Meditar pensar reflexionar cavilar recordar.
6) Recndito oculto patente latente enigmtico.
7) Obturar objetar obliterar obsequiar obstruir.
8) Deleznable frgil precario inconsistente ligero.
En los siguientes ejercicios marca la respuesta correcta.
CAVILAR
A) pensar
B) hesitar
C) meditar
D) cogitar
E) reflexionar
ASOLAR
A) devastar
B) desolar
C) destruir
D) arrasar
E) extirpar
PROPAGAR
A) difundir
B) propalar
C) divulgar
D) expandir
E) estirar
DELEITE
A) goce
B) placer
C) sensacin
D)
disfrute
E) godeo
GLIDO
A) lgido
B) frgido
C) fro
D) glacial
E) hmedo
DEPARTIR
A) conversar
B) dialogar
C) platicar
D)
compartir
E) coloquiar
DENOSTAR
A) agraviar
B) golpear
C) injuriar
D) ofender
E) vilipendiar
LUDIBRIO
15

A) sarcasmo
B) mofa
D) befa
E) marasmo
09. ENCLENQUE
A) flaco
B) enteco
delgado
E) enfermo
II. Subraya el trmino excluido:
01. AVISO
02. COMA
A) radio
A) letra
B) televisin
B) punto
C) telfono
C) parntesis
D) peridico
D) guin
E) televisor
E) llave
04. EVIDENCIA
05. AGRICULTURA
A) certeza
A) almciga
B) certidumbre
B) curtiembre
C) hesitacin
C) siembra
D) convencimiento
D) cosecha
E) demostracin
E) poda
07. SENTIMIENTO
08. CIENCIA
A) alegra
A) Fsica
B) amenazar
B) Biologa
C) tristeza
C) lgebra
D) melancola
D) Astronoma
E) amor
E) Zoologa
10. HIJO
11. BOCA
A) descendiente
A) abertura
B) vstago
B) cavidad
C) ascendiente
C) vocal
D) sucesor
D) bucal
E) retoo
E) oral
13. ESTABLO
14. TRANSPORTE
A) lobera
A) avin
B) boyera
B) barco
C) bandada
C) vehculo
D) guarida
D) automvil
E) cubil
E) submarino
16. ABUSO
17. EMBARCACIN
A) disconformidad
A) proa
B) propuesta
B) popa
C) rechazo
C) mstil
D) desacuerdo
D) escotilla
E) protesta
E) ocano
19. APTITUD
20. VIGILANCIA
A) accin
A) acecho
B) habilidad
B) vigilia
C) competencia
C) celo
D) pericia
D) vileza
E) maestra
E) atencin
22. DECRPITO
23. PALMARIO
A) senil
A) patente
B) cano
B) evidente
C) aoso
C) notorio
D) antiguo
D) manifiesto
E) longevo
E) latente
25. ANTILOGA
26. LASCIVO
A) contradiccin
A) lbrico
B) oposicin
B) rijoso
C) anttesis
C) salaz
D) incoherencia
D) mordaz
E) antagonismo
E) lujurioso
28. ZUREA
29. COLECTIVO
A) onomatopeya
A) aquelarre
B) arra
B) actores
C) castaetea
C) cabalgata
D) ronca
D) cenculo
E) grue
E) gavilla
31. PERJUDICIAL
32. FACUNDIA
A) txico
A) labia
B) daino
B) verbosidad
C) letal
C) convencimiento
D) nocivo
D) elocuencia
E) calumniador
E) retahla
34. TRIFULCA
35. SENSATEZ
A) pugna
A) mesura
B) enemiga
B) juicio
C) pelea
C) astucia
D) gresca
D) prudencia
E) contienda
E) cordura
37. MORADA
38. QUIJOTE
A) casa
A) fantasioso

C) burla
C) canijo
03. FINAL
A) meta
B) objetivo
C) xito
D) extremo
E) trmino
06 MAMFERO
A) primate
B) insectvoro
C) quirptero
D) marsupial
E) ballena
09. ESDRJULAS
A) dgamelo
B) rea
C) instantneo
D) selo
E) gneo
12. INGRESO
A) puerta
B) acceso
C) portal
D) porteo
E) prtico
15. ABOGADO
A) defensa
B) litigio
C) alegato
D) fallo
E) patrocinado
18. SISTEMA
A) circulatorio
B) respiratorio
C) digestivo
D) olfativo
E) nervioso
21. ERUDITO
A) ducho
B) diestro
C) hbil
D) experto
E) avezado
24. JAURA
A) boyada
B) recua
C) roquedal
D) manada
E) piara
27. CELEBRRIMO
A) noble
B) clebre
C) insigne
D) egregio
E) ilustre
30. RECOVA
A) rejo
B) parvada
C) piara
D) recua
E) ejrcito
33. ALICADO
A) fatigado
B) cansino
C) derrotado
D) extenuado
E) agotado
36. PRUDENCIA
A) cautela
B) cuidado
C) previsin
D) preparacin
E) precaucin
39. NIO
A) prvulo

D)

III.
01.

02.

03.

04.
05.
06.
07.
08.
09.
10.

B) moraleja
B) objetivista
B) imberbe
C) habitacin
C) ilusorio
C) pequeo
D) domicilio
D) soador
D) pcaro
E) hogar
E) fatalista
E) inocente
Marque lo que se indica:
Seale la relacin que no presenta el mismo criterio:
A) fama, descrdito, reputacin
B) opulencia, inopia, riqueza
C) diligente, zngano, hacendoso
D) derogacin, promulgacin, anulacin
E) smil, epteto, metfora
Seale qu secuencia no presenta la misma relacin:
A) paloma, bandada, aire
B) barco, flota, mar
C) trnsito, automvil, pista
D) len, manada, estepa
E) anchoveta, cardumen, mar
Seale la alternativa que es diferente:
A) bito, agona, enfermedad
B) solucin, problema, situacin
C) alumbramiento, gestacin, fecundacin
D) carcajada, risa, ocurrencia
E) ira, problema ,enojo
Qu palabra no pertenece al grupo?
A) rub
B) zafiro
C) palo
D) metal
E) jade
Qu palabra, por su significado, no pertenece al grupo?
A) honesto
B) probo
C) honrado
D) decente
E) puro
Qu palabra no pertenece al grupo?
A) certificacin
B) constatacin
C) aprobacin
D) verificacin
E) comprobacin
Qu palabra se diferencia de las otras?
A) continuacin
B) continuidad
C) sucesin
D) aumento
E) seguimiento
Qu palabra no pertenece al grupo?
A) limpio
B) intacto
C) pulcro
D) acendrado
E) lmpido
Seale la palabra que por su significado es diferente a las otras:
A) esmero
B) cuidado
C) ahnco
D) aseado
E) diligencia
Qu trmino es diferente por su significado?
A) desatino
B) yerro
C) desacierto
D) error
E) incertidumbre

12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

SERIES VERBALES
I. Marque la alternativa que complete la serie:
01. Exultante, eufrico, jubiloso,
A) mohno
B) alegre
C) frondoso
D) alterado
E) exuberante
02. Encono, saa, tirria,
A) terquedad
B) ojeriza
C) sujecin
D) tesn
E) efervescencia
03. Atosigar, agobiar, hostigar,
A) confundir
B) abrumar
C) perseguir
D) estrangular
E) sumergir
04. Escisin, , cisma, particin.
A) discordia
B) obstculo
C) divisin
D) resentimiento
E) desviacin
05. Capitn, submarino; Rector, universidad; Presidente, .
A) gobierno
B) electores
C) poltico
D) pas
E) congreso
06. Cuarteto, cuatro; octava real; ocho; dcima, diez; soneto, .
A) once
B) doce
C) catorce
D) quince
E) trece
07. guila, vista; hombre, inteligencia; murcilago, ; perro, lealtad; sabueso,

A) vista raza
B) radar mastn C) audicin olfato
D) quirptero sentido E) alado perro
08. Efmero, perpetuo; oponente,; amilanes,..
A) adversario acobardes
B) amigo amedrentes
C) aliado envalentones
D) partidario asustes
E) contendiente acoquines
09. Hombre, pie; rbol, raz; caballo, ..; edificio, ..
A) casco cimiento
B) herradura ascensor
C) crin rascacielos
D) cola-construccin
E) hipdromo zcalo
10. Cedro, bamb, pino, caoba,
A) molle
B) helecho
C) roble
D) ichu
E) guinda
11. Pelirrojo, manirroto, albiceleste,..
16

26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.

A) contrapunto
B) panadero
C) fotocopia
D) cienciano
E) cejijunto
Aquiles, Telmaco, Hctor, Ulises, ... .
A) Helena
B) Menelao
C) Penlope
D) Hrcules
E) Marte
Desaire, indiferencia, deslealtad, ... .
A) burla
B) ofensa
C) traicin
D) agresin
E) censura
Gota, charco, estanque, ... .
A) ocano
B) agua
C) lago
D) mar
C) marea
Marketing, publicidad, promocin, ... .
A) capitalizacin
B) produccin
C) consumo
D) comercializacin
E) rentismo
Microscopio, ver; estetoscopio, ... .
A) medicina
B) enfermo
C) auscultar
D) enfermedad
E) latido
Robo, hurto; homicidio, ...
A) desastre
B) crimen
C) atraco
D) despojo
E) hurto
Romanticismo,., Modernismo, Vanguardismo.
A) Estoicismo
B) Comunismo
C) Chauvinismo
D) Existencialismo
E) Realismo
Literatura, pintura, escultura, msica, ... .
A) manualidades
B) arte
C) ciencia
D) religin
E) arquitectura
Albergue, casa, alojamiento,...
A) edificio
B) posada
C) restaurante
D) departamento
E) cabaa
Ardilla, cuy, conejo,...
A) marsupial
B) roedor
C) marmota
D) onagro
E) aura
Alteracin, perturbacin, trastorno,...
A) disturbio
B) timador
C) capcioso
D) disgregar
E) dificultad
Estratos, cmulos, cirros,...
A) extraos
B) fenmenos
C) cigarrillos
D) nimbos
E) raros
Tacaera, mezquindad, ruindad,...
A) avaricia
B) dinero
C) necesidad
D) gasto
E) falta
Corvina, tollo, lenguado, mero,
A) orca
B) delfn
C) perico
D) cachalote
E) morsa
Crepitar, traquetear, rechinar,
A) sonar
B) escuchar
C) insinuar
D) estimular
E) chasquearr
Vaivn, vibracin, sacudida,
A) traqueteo
B) inanicin
C) accin
D) gestin
E) subida
Laurel, palma, premio,
A) planta
B) condecoracin
C) pago
D) sueldo
E) capital
Papagayo, bosque tropical; , desierto; vicua, .
A) camello chala B) puna iguana
C) lagartija puna
D) llama nevado E) cocodrilo sierra
Delgado, grueso; , ; alto, bajo.
A) boda desposorioB) tico gordo
C) chato puro
D) fino ordinario E) flcido arrugado
Pegaso, ala; sirena, aleta; unicornio,....
A) lomo
B) muslo
C) cuerno
D) ojo
E) cabeza
Egipto, Osiris, Per, Wiracocha, Grecia,....
A) Atenea
B) Afrodita
C) Hermes
D) Ares
E) Zeus
Ddalo, confusin, caos,........
A)
arquitecto
B) contienda
C) laberinto
D)
desnimo
E) decaer
Fecundo, frtil; ftil, insignificante; fortuito,.........
A) causal
B) casual
C) cautivo
D) caterva
E) planificado
Burdo, grosero, chabacano,...
A) basto
B) vasto
C) ignaro
D) juicio
E) bribn
Fe, ti, vio
A) te
B) mal
C) bal
D) si
E) ans

II. Escribe series de cuatro que correspondan a la premisa:


1. Oxtona : ___________________________________________

2.
3.
4.
5.
6.

Huayno :
Deporte :
Artefacto:
Color :
Deidad :

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

e) Carro, carromato, carreta, carroza


f) Par , ladrar, rebuznar, relinchar

I.
III. Marca la serie que no sigue el mismo criterio de las dems.
01. A) Heliolatra, adoracin, sol
B) higrmetro, medicin,humedad
C) partenognesis, divisin,celula
D) etnologa, estudio, cultura
E) ortodoncia. correccin, dientes
02. A) primavera, estacin
B) fbula, novela
C) cianuro, veneno
D) babosa, molusco
E) poeta, escritor
03. A) voltil, terrenal
B) bisoo, veterano
C) soberbio, humildad
D) favorecer, obstaculizar
E) boato, sencillez
04. A) natacin, agua
B) ciclismo, veldromo
C) esqu, nieve
D) polo, caballo
E) ftbol, estadio
IV. Complete la serie con dos pares de palabras que guarden la misma
relacin.
01. Vaca, mugido; gato, maullido;
..............
..............; ..............
..............
02. Espaa, peseta; Francia, franco;
..............
..............; ..............
..............
03. Pez, sirena; caballo, centauro;
..............
..............; ..............
..............
04. Ojo, mirar; odo, escuchar;
..............
..............; ..............
..............
05. Cuchillo, cortar; escoba, barrer,
..............
..............; ..............
..............
06. Otelo, Shakespeare; El avaro, Moliere
..............
..............; ..............
..............
07. Flecha, carcaj; cigarro, cajetilla;
..............
..............; ..............
..............
08. Testigo, testimonio; pecador, confesin
..............
..............; ..............
..............
09. Papel, lapicero; pizarra, tiza;
..............
..............; ..............
..............
10. Deportista, esfuerzo; cirujano, serenidad;
..............
..............; ..............
..............
V. Subraye el trmino que complete la serie
01. BLUSA, CAMISA, POLO,
pantaln enagua camiseta saco casaca
02. FARO, FOCO, LINTERNA,
fanal antorcha tea estrella - luz
03. LANA, ALGODN, LINO,
nylon rayn polister lycra seda
04. ESGRIMA, TENIS, BSQUETBOL,
ftbol ajedrez ciclismo box remo
05. CABALLO, ASNO, MULA,
bisonte alce cebra unicornio - vaca
06. LADRAR, CORRER, LLORAR, JUGAR,
morir socorrer asesinar volar gritar
07. RO, ACEQUIA, CORRIENTE,
arroyo lago mar pozo pantano
08. LLAVE INGLESA, ALICATE, TENAZA,
cepillo llave de tuerca pinza cortaplumas dedal
09. ROPERO, CMODA, GUARDARROPA,
catre closet cuna vitrina anaquel
10. LEPRA, ACN, SARNA,
asma hongos soriasis piorrea sarampin
11. LEA, CARBN, PETRLEO,
energa motor gasolina combustin - fuego
VI. ESCRIBA LA RELACIN ENTRE LAS SIGUIENTES PALABRAS
a) Serpiente, lagarto, tortuga, iguana ......................
..
b) Tibia, radio, cbito, peron
......................
c) Tenis, frontn, squash, ping pong ......................
d) Me, te, se, le, lo, la
......................
17

......................
......................

ANALOGAS
Complete adecuadamente las siguientes relaciones analgicas.
1. de causa a efecto
.....................................................
2. de cogenrisis
.....................................................
3. de secuencialidad
.....................................................
4. de parte a todo
.....................................................
5. de elemento a conjunto
.....................................................
6. de parte a parte
.....................................................
7. de sinonimia
.....................................................
8. de consonancia
.....................................................
9. de contigidad
.....................................................
10. de mitologa
.....................................................
11. de simbologa
.....................................................
12. de onomatopeya
.....................................................
13. de continencia
.....................................................
14. de sujeto a lugar
.....................................................
15. de autor a obra
.....................................................
16. de antonimia
.....................................................
17. de evolucin
.....................................................
18. de diferencia especfica
.....................................................
19. de materia a derivado
.....................................................
20. de sujeto a instrumento
.....................................................
21. de objeto a lugar
.....................................................
22. de objeto a caracterstica
.....................................................
23. de objeto a funcin
.....................................................
24. de sujeto a funcin
.....................................................
25. de gnero a especie
.....................................................
26. de sujeto a caracterstica
.....................................................
27. de complemento
.....................................................
28. de accin a lugar
.....................................................
29. de paronimia
.....................................................
30. de semejanza
.....................................................

01. NOBLE es a SEOR, como FMULO es a...


A) ciervo
B) campesino
C) capataz
D) lacayo
E) servil
02. CAMA es a COLCHN, como la CMODA es a
A) madera
B) armario
C) silln
D) cajn
E) cerradura
03. HIPRBOLE es a , como SIMIL es a
A) versificacin versosD) exageracin - comparacin
B) sntesis anttesis
E) metfora poema
C) repeticin epteto
04. CAUCE es a RO, como es a
A) mar: oleaje
D) ferrocarril: pasajeros
B) mar: corriente
E) lago: canoa
C) sendero: caminante
05. LIMN es a CEBICHE, como es a
A) fresas: helado
D) pasas: queque
B) azcar: diabetes
E) tamal: maz
C) vinagre: escabeche
06. NARRACIN es a CUENTO, como es a
A) testimonio: confesin D) poesa: oda
B) libro: captulo
E) prrafo: texto
C) verso: rima
07. CIGAINO es a CIGEA, como es a
A) gorrin: gurriato
D) aves: bandada
B) perdign: perdiz
E) ganza: ganso
C) enodio: ciervo
08. OFIDIO es a..., como... es a COCODRILO.
A) reptil caimn
B) vbora saurio
C) ponzoa voracidad D) selva ro
E) escama cutcula
09. ENTOMLOGO es a como MICLOGO es a
A) bacteria mosco
D) hongo caro
B) insecto hongo
E) clula tejido
C) pez alga
10. GINECOLOGA es a MUJER, como es a
A) pediatra anciano
D) efebologa - ideas
B) paido nio
E) geriatra pber
C) gerontologa anciano
11. INSINUACIN es a SUTIL como... es a ...
A) educacin severa
D) acusacin infundada
B) arenga enftica
E) preocupacin grave
C) instruccin perentoria

12. CSCARA es a FRUTA como es a


A) casaca nio
D) casco cabeza
B) abrigo mujer
E) piel animal
C) cuero - zapato
13. CSPIDE es a..., como HONDONADA es a...
A) sima hendidura
B) cima sima
C) pinculo llano
D) vrtice saliente
E) corona reguero
14. RISA es a SONRISA, como ... es a ...
A) inquietud: calma
B) ruido:silencio
C) grito: susurro
D) llanto: dolor
E) alarido: bostezo
15. CBITO es a RADIO, como ... es a ...
A) tibia:peron
B) fmur: hmero
C) codo: rodilla
D) pie : mano
E) pulgar: ndice
16. PALABRA es a CONTEXTO, como ... es a ...
A) continente: pas
B) individuo: sociedad
C) frase: oracin
D) arena: desierto
E) ro: irrigacin
17. ASTRO es a RGANO, como ... es a ...
A) cielo: cara
B) Sol: cabeza
C) estrella : ojo
D) mano: Luna
E) cielo: corazn
18. BARMETRO es a PRESIN, como ... es a ...
A) hidrmetro : lluvia
B) higrmetro : agua
C) altmetro: presin
D) fotmetro: luz
E) sonido: fonmetro
19. CERTEZA es a DUDA, como ... esa a ...
A) necesidad: posibilidad
B) posible: probable
C) seguridad: dudoso
D) conviccin: dubitacin
E) ir: regresar
20. CABALLO es a..., como ... es a ...
A) pesebre hormiga panal
B) crin yegua cola
C) solpedo anfibio rana
D) establo perro perrera
E) carrera toro ruedo
21. LDICO es a JUEGO, como ... es a ...
A) sdico: dolor
B) pueril: nio
C) femenil : estilo
D) literal: gramtica
E) azar: destino
22. OSLO es a NORUEGA, como ... es a ...
A) Bogot: Ecuador
B) Montevideo: Paraguay
C) Portugal: Lisboa
D) Nueva Delhi: India
E) Ginebra: Suiza
23. ABRIGO es a BOTN, como PUERTA es a
A) platea
B) marco
C) cerrojo
D) llave
E) escalera
24. EQUINO es a CABALLO, como ... es a ...
A) calptero:abeja
B) ave : gallina
C) canino: perro
D) molusco: cangrejo
E) camlido: alpaca
25. BOTNICO es a PLANTA, como SOCILOGO es a
A) problema
B) hombre
C) ciencia
D) sociedad
E) sociologa
NIVEL 02
01. ORO : ANILLO ::
A) cocoa : cacao
B) arena : playa
C) acero : tubo
D) caucho : llanta
E) camisa : tela
03. PERICO : PLUMA ::
A) puerco : gorrino
B) oso : pelambre
C) perro : pelo
D) trucha : escama
E) persona : abrigo
05. PIZARRA : AULA ::
A) escenario : teatro
B) pupitre : profesor
C) insecto : liblula
D) falange : dedo
E) bombilla : foco
07. ALPACA : LLAMA ::
A) lagarto : rana
B) puma : felino
C) kiwi : albaricoque

09.

11.

12.

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14.
15.
16.
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18.
19.
20.

22.

24.

26.

02. HARINA : PAN ::


A) mueble : rbol
B) uva : vino
C) pez : cebiche
D) arcilla : vasija
E) queso : leche
04. MOTOR : YATE ::
A) brida : caballo
B) cerebro : crneo
C) traste : guitarra
D) nia : ojo
E) dedal : dedo
06. VISTA : OLFATO ::
A) animal : hombre
B) gripe : fiebre
C) astro : luna
D) guila : sabueso
E) reptil : caimn
08. COLOR : CELESTE::
A) piscina : natacin
B) sol : insolacin
C) deporte : ftbol

28.

30.

32.

34.
18

D) habitacin : hogar
D) amor :sentimiento
E) ballena : cachalote
E) nube : rayo
BANDADA : AVE ::
10. AURA : HURACN::
A) constelacin : estrella
A) rechazo : odio
B) parnaso : poeta
B) trotar :correr
C) piara : cerdo
C) frio : aterir
D) alameda :lamo
D) insolacin : calor
E) manicomio : orate
E) flaco : raqutico
Entre PIANO : PEDAL existe una relacin de
A) elemento conjunto
B) parte todo
C) todo parte
D) parte parte
E) cogenresis
Marque la alternativa en la que aparezca la relacin de cogenresis
A) lluvia : clavel
B) tubrculo : betarraga
C) hojarasca : hoja
D) guanaco : guacamayo
E) perilla : reloj
INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a
A) paridad
B) desequilibrio
C) desnivel
D) coherencia
E)
LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIN es a
A) implicacin
B) asociacin
C) intervencin
D) inhibicin
E)
VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a
A) papel
B) pltano
C) rbol
D) libro
E)
VASO es a COPA como AGUA es a
A) vino
B) lquido
C) vaso
D) jarabe
.... es a IMAGEN como RADIO es a
A) televisin sonido B) fotografa palabras
C) fotografa sonido D) televisin locutor
.... es a POESIA como NOVELISTA es a
A) verso ensayo
B) poeta novela
C) poeta aventuras D) verso novela
.... es a PALABRAS como PARTITURA es a
A) letras notas
B) pauta pentagrama
C) libro notas
D) ritmo msica
AUTOCRACIA : GOBIERNO ::
21. INVESTIGAR : CIENTFICO ::
A) dogmatismo : escepticismo
A) inventar : filsofo
B) unidimensional : espacial
B) rer : cmico
C) severidad : trato
C) cantar : artista
D) rigidez : cuerpo
D) recitar : novelista
E) transigencia : obstinacin
E) predecir : agorero
PERMEABLE : AGUA ::
23. GOLPE : CARDENAL ::
A) pulmn : oxgeno
A) divorcio : felicidad
B) tenaz : acero
B) infarto : muerte
C) lenidad : falta
C) venta : dinero
D) difano : luz
D) noticia : sorpresa
E) camin : automvil
E) licor : alegria
HIPTESIS : VERIFICACIN :: 25. NEUTRALIDAD : GUERRA ::
A) teora : pragmatismo
A) imparcialidad : proceso
B) anlisis : sntesis
B) indiferencia : transaccin
C) acuerdo : consenso
C) negativa : solicitud
D) respuesta : argumentacin
D) abstencin : debate
E) planteamiento : inspiracin
E) desdn : galante
PERCANCE : TARDANZA ::
27. DELEZNABLE : CONSISTENCIA
A) contratiempo : impuntualidad
A) indigente : opulencia
B) indulgencia : libertinaje
B) vido : concentracin
C) indisposicin : equivocacin
C) fugaz : duracin
D) irregularidad : soborno
D) protervo : bondad
E) malestar : indisciplina
E) sobrio : moderacin
CONJUNCIN : PROPOSICIN ::29. RECOLECTAR : FRUTO ::
A) diplomacia : nacin
A) sembrar : semilla
B) costura : prenda
B) recordar : dato
C) amistad : amigo
C) proyectar : imagen
D) camino : ciudad
D) ordenar : idea
E) papel : goma
E) recopilar : informacin
NIEBLA : VISIBILIDAD ::
31. LEADOR : HACHA ::
A) hambre : inapetencia
A) cirujano : bistur
B) estrpito : audicin
B) jardinero : insecticida
C) necedad : sensatez
C) carpintero : serrucho
D) temor : desasosiego
D) cerrajero : sierra
E) invalidez : caminar
E) carnicero : cuchillo
ERMITAO : EREMITA ::
33. LITERATURA : ARTE ::
A) bola : esfera
A) lengua : palabra
B) slo : solitario
B) novela : narracin
C) superior : supremo
C) qumica : ciencia
D) miedoso : temerario
D) literato : artista
E) necio : terco
E) pintura : color
YATE : NAVO ::
35. CAMINAR : CORRER ::

A) acero : oro
B) vehculo : auto
C) objeto : cosa
D) nio : persona
E) mar : marino
36. SIMPATIZANTE : FANTICO ::
A) impoluto : limpio
B) enojo : furor
C) estimable : amoroso
D) amor : obsesin
E) admirador : apasionado
38 PLANETA : JPITER ::
A) vampiro : quirptero
B) luna : satlite
C) soliloquio : monlogo
D) muralla : fortaleza
E) mueble : mesa

A) aterrar : asustar
B) ventarrn : aura
C) loar : loor
D) carcajear : rer
E) difcil : arduo
37. INSOLUBLE : SOLUCIN ::
A) insolente : insolencia
B) inanicin : muerte
C) impertinente : perfeccin
D) indemne : dao
E) inerte : yerto
39. FELINO : PANTERA ::
A) perro : canino
B) instinto : ataque
C) reptil : simio
D) virtud : caridad
E) cruz : smbolo

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