0% encontró este documento útil (0 votos)
1K vistas1 página

B2 Holistica PDF

Este documento presenta la escala holística para evaluar la expresión oral y la interacción en el nivel B2 de español. Describe cuatro niveles de competencia: apto, con dominio del lenguaje y capacidad para expresar opiniones y mantener conversaciones fluidas; relativamente apto, con claridad de expresión aunque cometiendo errores; poco apto, con ideas incompletas y limitaciones lingüísticas; y no apto, con gran dificultad para expresarse y dependencia del interlocutor.

Cargado por

Edu Praga
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
1K vistas1 página

B2 Holistica PDF

Este documento presenta la escala holística para evaluar la expresión oral y la interacción en el nivel B2 de español. Describe cuatro niveles de competencia: apto, con dominio del lenguaje y capacidad para expresar opiniones y mantener conversaciones fluidas; relativamente apto, con claridad de expresión aunque cometiendo errores; poco apto, con ideas incompletas y limitaciones lingüísticas; y no apto, con gran dificultad para expresarse y dependencia del interlocutor.

Cargado por

Edu Praga
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PRUEBA DE EXPRESIN E INTERACCIN ORALES NIVEL B2

EXPRESIN E INTERACCIN ORALES. ESCALA EXPRESIN E INTERACCIN ORALES. ESCALA EXPRESIN E INTERACCIN ORALES. ESCALA EXPRESIN E INTERACCIN ORALES. ESCALA HOLSTICA B HOLSTICA B HOLSTICA B HOLSTICA B2 22 2
APTO 3 Expresa sus opiniones, describe las situaciones planteadas con claridad y desarrolla sus ideas aportando detalles relevantes
y resaltando los aspectos significativos.
Tiene un repertorio lingstico que le permite expresarse con claridad y formular lo que quiere decir. Demuestra un alto
control gramatical y lxico. Comete escasos errores e imprecisiones y en ocasiones los corrige.
Conversa con facilidad y destreza, utilizando sin esfuerzo aparente los recursos lingsticos apropiados. Hace alusiones a lo
dicho por su interlocutor de forma natural.
2 Expresa sus opiniones y describe las situaciones planteadas con claridad. Cumple con el objetivo comunicativo de las tareas.
Tiene un repertorio lingstico que le permite expresarse con claridad, dando pocas muestras de restringir lo que dice.
Demuestra un control gramatical y lxico relativamente alto, aunque comete errores e imprecisiones que en ocasiones
corrige.
Mantiene la conversacin de forma adecuada, confirmando su comprensin y colaborando con su interlocutor.
NO
APTO
1 Aunque aporta algunas ideas o impresiones, son poco claras o incompletas, por lo que no cumple con el objetivo
comunicativo de las tareas.
Se expresa con esfuerzo y son evidentes sus limitaciones lingsticas: errores gramaticales, incorrecciones e imprecisiones
lxicas.
Mantiene conversaciones sencillas sobre temas cotidianos. Puede necesitar alguna aclaracin y repetir parte de lo que su
interlocutor ha dicho para confirmar la comprensin mutua.
0 Apenas es capaz de expresar sus opiniones o describir situaciones, por lo que no cumple con el objetivo comunicativo de las
tareas.
Las limitaciones lingsticas provocan dificultades en la formulacin de lo que quiere decir.
Contesta a preguntas y responde a afirmaciones sencillas e indica cundo comprende. Necesita la colaboracin de su
interlocutor porque no comprende lo suficiente.

También podría gustarte