ESCUELA FRANCISCO ZATTERA GUELFI F-984

LAJA
Lengua Castellana y Comunicacin
Prof. Loredana Delgado Fuentes
6 ao bsico
09/09/2014
PRUEBA DE CONTENIDOS
GNERO LRICO

Nombre: _________________________________________ Calificacin: ____________
Pje Total: __ ptos. Pje de aprobacin: ___ ptos. Pje obtenido: ___ ptos.

Objetivo: Evaluar conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la
unidad II: Gnero lrico.

Instrucciones generales:
Lea atentamente toda la prueba antes de contestar.
Use, preferentemente, lpiz de pasta azul para responder. Las
respuestas que se hallen escritas con lpiz grafito no le otorgarn
derecho a reclamo posterior a la revisin de la prueba.
Tiene 80 minutos para responder. Durante ese perodo de tiempo
debe permanecer concentrado y en silencio, puesto que cualquier
interaccin con cualquiera de sus compaeros podra constituir
sospecha de plagio.
Como en toda evaluacin, queda absolutamente prohibido el trfico
de materiales de cualquier especie, por lo que se recomienda contar
con todo lo necesario para responder la prueba antes de comenzar.
Responda con letra legible
Respete las normas de ortografa y redaccin.
Revise sus respuestas antes de entregar la evaluacin


I. Seleccin mltiple: Encierre en un crculo la letra de la
alternativa correcta. Posteriormente, traspase las respuestas a la
tabla que se encuentra al finalizar el tem. Realizar esta accin es
muy importante, puesto que de lo contrario, las alternativas
seleccionadas no sern corregidas. (2 puntos cada respuesta
correcta)
1. Emocin o estado de nimo
del poeta.
La definicin anterior corresponde al
concepto de:
a) Hablante lrico
b) Motivo lrico
c) Objeto lrico
d) Temple de nimo
e) Ninguna de las anteriores.
2. Los textos poticos se
caracterizan por:
I. Estar escritos en prosa y
verso.
II. Poseer un carcter objetivo
III. Expresar sentimientos y
emociones del autor.
IV. Utilizar el lenguaje
figurado.

a) Slo I
b) Slo I y IV
c) Slo II
d) Slo I III y IV
e) Slo II y III
3. El motivo lrico es:
a) El modo en que el poeta capta
y muestra la realidad en un
poema.
b) La sonoridad y el ritmo en un
poema.
c) La utilizacin del lenguaje
figurado.
d) El sentimiento que surge del
estado anmico y de la
circunstancia.
e) Todas las anteriores.
4. Am, fui amado,
el sol acarici mi faz.
Vida nada me debes,
vida estamos en paz.
En el poema se presenta una rima:

a) Consonante Consonante.
b) Consonante Asonante.
c) Asonante Asonante.
d) Libre Consonante.
e) Libre Asonante.

5. La hiprbole corresponde a:
a) La reiteracin de sonidos
b) La atribucin de cualidades
humanas a animales, objetos
e ideas que no la poseen.
c) Establecer semejanzas entre
dos objetos.
d) La exageracin, para dar
nfasis a una idea expresada.
e) La imitacin de sonidos de
naturaleza animal o artificial.
6. El hablante lirico en los
siguientes versos es:

Porque son, madre, tus ojos
verdes como el mar, te quejas;
verdes los tienen las nyades,
verdes los tuvo Minerva,
y verdes son las pupilas
de las hurs del profeta.
a) Una madre
b) Una novia
c) Una hermana
d) Un hijo
e) Una profesora
7. En cul de los siguientes
versos hay una
personificacin?
a) Mujer de ausencia.
b) Como el ensueo dulce y
regalado.
c) Por qu si me miris, miris
airados?
d) Todava hoy lo sin esperanza
espera.
e) Feneca el da el resplandor
postrero.
8. Tan! Tan! Tan!, canta el
martillo.
El garrote alzando est

Qu figura literaria se reconoce en
los versos anteriores?
a) Personificacin
b) Onomatopeya
c) Hiprbole.
d) A y B son correctas.
e) Metfora





TABLA DE RESPUESTAS

1.

D
2. D 3. D 4. D
5.
D

6. D 7. D 8. D













II. Identificacin. Reconoce el objeto lrico en los siguientes
fragmentos



N Poema Objeto lrico
1
Porque es spera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
La higuera
2
Juventud, divino tesoro
ya te vas para no volver!
La juventud
3
En el mar
tormentoso
de Chile
vive el rosado congrio,
gigante anguila
de nevada carne.
Y en las ollas
chilenas,
en la costa,
naci el caldillo
grvido y suculento,
provechoso.
Pablo Neruda
El caldillo de congrio
4
En el mar halla el agua su paraso ansiado
y el sudor su horizonte, su fragor,
su plumaje.
El sudor es un rbol desbordante y salado,
un voraz oleaje.
Miguel Hernndez
El sudor







III. Desarrollo. Lea atentamente las siguientes preguntas y luego
conteste, cuidando su ortografa y redaccin. Recuerde que las
respuestas deben estar completas y detalladas.
1. Qu expresan los textos poticos?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Qu son las figuras retricas? Defina y posteriormente, seale dos
de ellas, ejemplificando.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. Seale en el espacio asignado, el nombre de la figura retrica que se
encuentra presente en cada una de las expresiones siguientes. (2
puntos cada respuesta correcta)

Expresin Figura retrica
El sol est riendo de alegra personificacin
La tierra es redonda como un globo comparacin
Caen los sueos que crecieron en la
primavera
personificacin
Los rboles estn tristes porque han
perdido sus hojas
personificacin
Ballenas blancas que nadan por el cielo Metfora - comparacin
Tu pelo es negro como la noche comparacin
Guerra tena una parra y Parra tena una
perra
aliteracin
Din don, din don, son las cosas del
amor
onomatopeya
Tres rboles cados
quedaron a la orilla del sendero.
personificacin
El leador los olvid, y conversan,
apretados de amor, como tres ciegos
La luna se re de las estrellas personificacin
Tengo tanto fro que muero! hiprbole

4. Seale la definicin de Motivo lrico
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. Qu se entiende por poeta?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

6. Quin es el hablante lrico?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

7. Cul es el objeto lrico de esta estrofa? Justifica las razones de tu
respuesta

Cordillera de los andes,
madre yacente y madre que anda,
que de nios nos enloquece
y hace morir cuando nos falta.

Objeto lrico: _____________________________________________________________


8. Qu se entiende por rima? Qu tipos de rima hay? Selelas,
incluyendo tambin las disposiciones que pueden presentar en un
poema
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

IV. Aplicacin. Identifica en los siguientes versos el tipo de rima que
presentan, su disposicin y subraye la figura retrica presente,
anotndola al lado de cada verso. (5 puntos)

LOS AMIGOS

En el tabaco, en el caf, en el vino,
al borde de la noche se levantan
como esas voces que a lo lejos cantan
sin que se sepa qu, por el camino.

Livianamente hermanos del destino,
discuros, sombras plidas, me espantan
las moscas de los hbitos, me aguantan
que siga a flote entre tanto remolino.

Los muertos hablan ms pero al odo,
y los vivos son mano tibia y techo,
suma de lo ganado y lo perdido.

As un da en la barca de la sombra,
de tanta ausencia abrigar mi pecho
esta antigua ternura que los nombra.

(Julio Cortzar)




V. Esquematizacin. Complete el siguiente esquema relacionado con
el lenguaje figurado. (8 puntos)





DENOTACIN
Definicin: Definicin:
LENGUAJE FIGURADO
CONNOTACIN
LLUVIA
Denotacin Connotacin