Isabel Diaz, Natalia Castaeda, Alci Sebastin Burgos y Cecilia Martin
Bojay, memoria y rio
Biografa de autores y contexto de produccin
El texto fue escrito por cinco investigadoras: Marta Nubia Bello, Elena Martn Cardinal, Constanza Milln
Echeverra, Belky Pulido Hernndez, Raquel Rojas Isaza. Estas se reunieron gracias al equipo de investigacin
Programa iniciativas universitarias para la paz y la convivencia (PIUPC) de la Universidad Nacional de
Colombia. Este equipo aborda la problemtica social que se gener en Bojay, Choc a partir de la masacre del
2 Mayo de 2002. En el 2004 viajan a Bojay para comenzar una investigacin centrada en los impactos y
mecanismos de afrontamiento generados a partir de los hechos de violencia poltica, desde las perspectivas
generacionales, de gnero y de etnia.
Los enfrentamientos entre la AUC y las FARC se haban magnificado en el ao 2002, ao electoral y de cese de
negociaciones de paz. Debido a su ubicacin estratgica, Bojay fue un centro de disputa entre estos grupos
armados, y fue adems ignorado por el Estado. El hecho central de la masacre fue la detonacin de una pipeta
con explosivos y metralla lanzada hacia el interior de la iglesia local, sitio donde se refugia la poblacin civil.
Esto fue seguido por un desplazamiento forzado masivo hacia Quibd y lugares adyacentes. Finalmente, en
Septiembre del mismo ao, las vctimas comienzan el retorno voluntario hacia las zonas abandonadas.
Puntos centrales del texto
Planteamientos centrales del texto
A travs de la investigacin que se realiz las autoras proponen que se debe hacer una replanteamiento de lo
que es un proceso psicosocial con vctimas de la violencia. Este nuevo tipo de intervencin enfatiza la
importancia del acompaamiento y de la no limitacin a los enfoques que ubican los daos y sufrimientos de los
individuos en enfermedades mentales. Es decir, no se debe llegar con ideas previas de lo que se va a encontrar
y cmo se va a manejar la situacin, sino que debe hacerse un diagnstico que incluya factores culturales y del
contexto de la sociedad que se tendrn en cuenta. De esta forma, se busca mejorar los procesos de intervencin
para que sean ms efectivos y verdaderamente respondan a las necesidades de los sujetos vulnerados. La
relevancia que tiene el proceso psicosocial radica en las consecuencias que pueden generarse a partir de sucesos
traumticos. Esta propuesta surge como resultado de lo que las autoras pudieron ver al llegar al lugar de la
masacre y ver que las vctimas que volvieron al lugar de los hechos no solucionaron el problema del impacto
sino que por el contrario se alter su percepcin de seguridad, las costumbres y rituales. Siguiendo en la misma
lnea, uno de los efectos de la violencia es que se afecta lo que antes era, cambiando radicalmente los modos de
"ser" y de "hacer" debido a la ruptura que hay en las dinmicas sociales y familiares. Esta ruptura se da en gran
medida por la muerte de los integrantes de las familias, ya que se pierde la sabidura ancestral y tradiciones de
fiestas o rituales. La muerte de estas figuras tambin es problemtica porque hay un cambio de roles que
conlleva a la reorganizacin en la estructura familiar. En cuanto a los cuerpos de las vctimas, se enterraron en
una fosa comn, lugar que no es adecuado para el descanso. Adems al no realizar un ritual, no hay la paz que
se busca con la despedida. Por lo tanto, estas muertes desencadenan consecuencias psicolgicas en quienes an
viven, como la incertidumbre, ansiedad, sensacin de vaco o de indefensa y sentimientos de culpa en la etnia,
entre otras.
La masacre de Bojac ejemplifica algunas de las consecuencias que pueden generarse a partir de un hecho
violento que en este caso fue producto de la ausencia del Estado y de los enfrentamientos entre grupos al
margen de la ley. El texto plantea una nueva visin de intervencin y acompaamiento psicosocial en casos de
violencia poltica que fragmentan el tejido social y que llevan a las vctimas a sufrir mltiples consecuencias
tanto individuales como familiares y sociales.
Bello, M., Martn, E., Milln, C., Pulido, B., Rojas, R. (2005).
. Bogota: Universidad Nacional de Colombia, Colciencias Colombia.
