UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA

XOCHIMILCO
TRONCO INTERDIVISIONAL
LA LUDOTECA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA
Integrantes:
Flores Santamara Nan!" Cla#$%a
M#n$o M&n$e' Norma Ang&l%!a
Sor%a Sor%ano Mar%o
Pro(esor:
Fernan$o San!en Contreras
M&)%!o* D+F+ ,#l%o -. /--0+
LA LUDOTECA EN LA ESCUELA PRIMARIA
COMO ESTRATEGIA ALTERNATIVA DE APRENDIZAJE
EN ALUMNOS DE PRIMER CICLO
INDICE
P1g+

Intro$#!!%2n
/

La L#$ote!a
3

Pro!eso $e Ense4an'a A5ren$%'a6e

Plan " Programa $e E$#!a!%2n 5r%mar%a

Com5eten!%as 5ara la e$#!a!%2n Pr%mar%a

Eta5as e:ol#t%:as en la teora !onstr#!t%:%sta

Est%los $e a5ren$%'a6e
;/

E:al#a!%2n
;7

Estrateg%as L<$%!as
;.

Planteam%ento $el 5ro=lema

H%52tes%s
;>

Contrasta!%2n $e la ?%52tes%s
;>

Con!l#s%ones
/-

Ane)os
//
/

@%=l%ogra(a
/0
I N T R O D U C C I O N
En(o!aremos n#estra %n:est%ga!%2n en el 5r%mero " seg#n$o gra$os $e la Es!#ela Pr%mar%a
APro(r+ Fernan$o @rom Ro6asB U=%!a$a en An$a$or ; sCn Col+ Al%an'a Po5#lar Re:ol#!%onar%a $e la
Delega!%2n Co"oa!1n en el DF+
Preten$emos !om5ro=ar D#e el 6#ego $%$1!t%!o es #na estrateg%a alternat%:a $e Ense4an'a
A5ren$%'a6e D#e 5#e$e (ortale!er las ?a=%l%$a$es " !om5eten!%as !ogn%t%:as en el 1rea $e:
Com#n%!a!%2n* L2g%!a Matem1t%!a* $esarrollo Am=%ental* So!%al " C#lt#ral* " $e A!t%t#$es " Valores*
ne!esar%os 5ara %ntegrarse a$e!#a$amente a !#alD#%er !onte)to so!%al+ Para ello 5ro5onemos
%m5lementar #na l#$ote!a* !onst%t#%$a 5or #n a!er:o $e a!t%:%$a$es l<$%!as rela!%ona$as !on el 5lan "
5rograma $e est#$%o
El 6#ego (ortale!e las ?a=%l%$a$es !ogn%t%:as D#e 5erm%ten a los al#mnos* a5ro5%arse $e los
!ono!%m%entos $el gra$o* a5l%!arlos a la resol#!%2n $e 5ro=lemas !ot%$%anos " $esarrollar #na a!t%t#$
!rt%!a a!or$e a s# e$a$ E0 a 9 a4osF " 5#e$e a5ro:e!?arse+
E)%sten a5o"os =%=l%ogr1(%!os D#e 5ro5onen #na !ant%$a$ !ons%$era=le $e estrateg%as
meto$ol2g%!as 5ara a5ren$er 6#gan$o+ La %$ea $e %m5lementarlas en la es!#ela Pr%mar%a no es n#e:a*
s%n em=argo ?a" res%sten!%a $e los maestros 5or el temor $e 5er$er t%em5o 6#gan$o en l#gar $e est#$%ar+
S% $emostramos D#e la l#$ote!a es a$e!#a$a* 5o$emos s#ger%rla a(%rman$o D#e o=ten$r1n m<lt%5les
=ene(%!%os+
Anal%'amos las !ara!terst%!as $el 5ro!eso $e ense4an'a a5ren$%'a6e a!t#al 5ara sa=er s% la
l#$ote!a en (#n!%onam%ento !#m5le los reD#er%m%entos $e #na estrateg%a $%$1!t%!a $e a5ren$%'a6e+ Esta
es la =ase $e n#estra %n:est%ga!%2n 5or lo D#e e)5l%!amos a D#e nos re(er%mos !#an$o ?a=lamos $el
a5ren$%'a6e s%gn%(%!at%:o " s# rela!%2n !on la estrateg%a $e ense4an'a+
3
Para tener no!%2n $el t%em5o " los !onten%$os a tratar en los 5r%meros gra$os* %n!l#%mos los
5ro52s%tos " la estr#!t#ra $el Plan " 5rograma $e e$#!a!%2n Pr%mar%a en rela!%2n a las !om5eten!%as
!#rr%!#lares+
Des!r%=%mos las eta5as e:ol#t%:as " los est%los $e a5ren$%'a6e 5orD#e $e=en ser !ons%$era$os en
la 5lanea!%2n $e los 6#egos* re(%r%&n$onos so=re to$o al n%:el $e ma$#re' D#e t%enen los al#mnos en
5r%mero " seg#n$o gra$o $e 5r%mar%a+
Re!#rr%mos al 5ro!eso $e e:al#a!%2n re!o5%lan$o $atos e %n(orma!%2n a tra:&s $e la
o=ser:a!%2n* la es!ala est%mat%:a Ereg%stro $e !on$#!tas o=ser:a=les en el $esarrollo $e a!t%:%$a$esF "
en!#estas 5ara :alorar la %n!l#s%2n $e los 6#egos en la ense4an'a* s# rela!%2n !on los $%(erentes
elementos D#e !om5ren$e el 5ro!eso e$#!at%:o " $eterm%nar s% la l#$ote!a es #na estrateg%a $%$1!t%!a
e(e!t%:a+ Des!r%=%mos 5or &sto en #n a5arta$o: !ara!terst%!as* (#n!%onal%$a$* tem5oral%$a$* t&!n%!as e
%nstr#mentos $e la e:al#a!%2n+
En la <lt%ma 5arte $e n#estra %n:est%ga!%2n %n!l#%mos los %nstr#mentos D#e nos a"#$aron a
!ontrastar n#estra ?%52tes%s* as !omo las !on!l#s%ones a las D#e llegamos+
LA LUDOTECA
La l#$ote!a es #n l#gar en el D#e se !entra to$o #n a!er:o l<$%!o: mater%ales $%$1!t%!os* a5o"os
=%=l%ogr1(%!os* a#$%o:%s#ales " m#s%!ales D#e s%r:en 5ara 6#gar+ De a!#er$o a los es5a!%os $%s5on%=les
5#e$e #=%!arse en #n a#la es5e!%al* a!on$%!%onar el m%smo sal2n $e !lases o $e ser ne!esar%o* real%'ar la
a!t%:%$a$ en el 5at%o $e la es!#ela+ La l#$ote!a 5or s m%sma no es genera$ora $e !ono!%m%ento* 5ara
$arle (#n!%onal%$a$ se reD#%ere #t%l%'ar s#s mater%ales !on a!t%:%$a$es l<$%!as D#e a5o"en el 5rograma
e$#!at%:o+
La l#$ote!a es (le)%=le* t%ene la :enta6a $e mo:%l%$a$* el a!er:o 5#e$en ser a$a5ta$o o
ela=ora$os !on mater%ales e!on2m%!os o $e re?#so* 5r1!t%!amente 5#e$e #t%l%'arse !#alD#%er o=6eto+
El mater%al $e la l#$ote!a lo ela=oran o a$D#%eren los maestros* al#mnos " los 5a$res $e
(am%l%a+ Es %m5ortante organ%'arlo $e a!#er$o a las ne!es%$a$es e$#!at%:as* 5#e$e ?a!erse #na
!las%(%!a!%2n 5or as%gnat#ra* (ormas o tama4os o es5a!%os $%s5on%=les+ Des5#&s $e s# #so $e=e
or$enarse n#e:amente !on a"#$a $e los al#mnos+
La l#$ote!a s%r:e 5ara 6#gar a :e!es !on a!t%:%$a$es l%=res " $e es5ar!%m%ento* 5ero s#
%nten!%2n real son los 6#egos $%$1!t%!os+
El 6#ego $%$1!t%!o s%r:e 5ara a5ren$er* se real%'a 5ara D#e los al#mnos a$D#%eran !onten%$os
!#rr%!#lares* $e=e ser %nteresente* (#n!%onal* $%n1m%!o " $%:ert%$o+ S% se #t%l%'a !omo estrateg%a
$%$1!t%!a $e=e !#m5l%r los reD#%s%tos esta=le!%$os 5ara entrar en esta !ategora: 5lanea!%2n* o=6et%:o*
meto$ologa* re!#rsos mater%ales* t%em5os " e:al#a!%2n+
7
Creemos D#e el 6#ego es #na (orma $e a5ren$%'a6e (#n!%onal* $%:ert%$o e %nteresante* nosotros
5ro5onemos esta estrateg%a 5ara e6e!#tarla !on (re!#en!%a* res5onsa=%l%$a$ " 5ro(es%onal%smo %g#al
D#e !#alD#%er otra em5lea$a en la a!t#al%$a$+
Ut%l%'an$o #na estrateg%a $%$1!t%!a el $o!ente $e=e or%entar " g#%ar al al#mno 5ara llegar a #n
o=6et%:o 5ro5#esto* la t1!t%!a D#e $e=e seg#%r se $es!r%=e en el Pro!eso $e ense4an'a a5ren$%'a6e* D#e
re(er%mos a !ont%n#a!%2n+
PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE.
El Pro!eso Ense4an'a G A5ren$%'a6e %m5l%!a #na ser%e $e 5asos s%stem1t%!os " (le)%=les
en!am%na$os a generar !on$#!tas (a:ora=les D#e %m5l%!an as%m%la!%2n $e !ono!%m%entos* ?a=%l%$a$es "
:alores ne!esar%os 5ara en(rentar s%t#a!%ones !ot%$%anas en $%:ersos !onte)tos+
AEnse4ar es #n 5ro!eso D#e !ons%ste en 5romo:er en (orma %nten!%ona$a " s%stem1t%!a el
5ro!eso $e a5ren$%'a6eB
;
AHes la (orma $e !on$#!%r al e$#!an$o a rea!!%onar ante !%ertos estm#los* a (%n $e D#e sean
al!an'a$os $eterm%na$os o=6et%:os+B
/

La ense4an'a es la (orma en D#e el $o!ente $a la %nstr#!!%2n* no se re$#!e a la transm%s%2n $e
!ono!%m%entos* s# %nten!%2n es la (orma!%2n %ntegral $el e$#!an$o* 5rom#e:e el #so $e la mot%:a!%2n*
e)5er%en!%as 5re:%as* a5t%t#$es " ?a=%l%$a$es $e los al#mnos " $e=e real%'arse en #n am=%ente
emo!%onalmente agra$a=le D#e a"#$e al logro $e las metas 5ro5#estas+
El $o!ente $e=e ?a!er #na 5lanea!%2n s%stem1t%!a $e a!t%:%$a$es =asa$a en los !onten%$os
mar!a$os en el 5lan " 5rograma $e e$#!a!%2n 5r%mar%a* a$e!#1n$olos al !onte)to so!%al e %ntereses $el
al#mno 5ara lograr D#e el a5ren$%'a6e sea s%gn%(%!at%:o+
;
Moreno G#a$al#5e+* DIDACTICA+ FUNDAMENTACION I PRJCTICA+ Progreso+ ;>9.+ 5+9>
/
Ner%!%* Im%$eo+* HACIA UNA DIDACTICA GENERAL DINAMICA+ ;>9-+ 5+;>
8
Seg<n Olg#n* Ael a5ren$%'a6e es #n 5ro!eso D#e se real%'a en el %nter%or $el %n$%:%$#o* !#an$o
&ste :%:e e)5er%en!%as s%gn%(%!at%:as D#e 5ro$#!en en &l #n !am=%o m1s o menos 5ermanente $e
!on$#!ta+B
3
E3F
El a5ren$%'a6e s%gn%(%!at%:o es aD#el D#e t%ene sent%$o 5ara el %n$%:%$#o " 5#e$e trans(er%r a
s%t#a!%ones s%m%lares* %m5l%!a la trans(orma!%2n $e no!%ones " !on!e5tos %ntele!t#ales* 5arte $e
e)5er%en!%as* %ntereses* ?a=%l%$a$es* a!t%t#$es* ma$#re' " est%los $e a5ren$%'a6e+
APRENDIKA,E
SIGNIFICATIVO
T%ene
tres
t%5os
$e
sa=eres
Sa=er
Conten%$os
Con!e5t#ales
Datos* ?e!?os* s#!esos* (2rm#las*
!las%(%!a!%ones* s%gnos G sm=olos* et!+
Sa=er
?a!er
Conten%$os
Pro!e$%mental
es
Estrateg%as* ?a=%l%$a$es* $estre'as*
m&to$os* 5ro!e$%m%entos* resol#!%2n $e
5ro=lemas
Sa=er
Ser
Conten%$os
a!t%t#$%nales
Normas* A!t%t#$es* :alores* $%s5os%!%ones*
reglamentos* 5ro"e!tos $e :%$a+
Los tres t%5os $e sa=eres se 5#e$en $esarrollar al real%'ar a!t%:%$a$es l<$%!asL el 5ro(esor $e=e
5lanear el 6#ego en rela!%2n a los !onten%$os !on!e5t#ales* asesorar " g#%ar a los al#mnos 5ara !#=r%r
los !onten%$os 5ro!e$%mentales " los !onten%$os a!t%t#$%nales se $esarrollan $#rante la a!t%:%$a$ al
res5etar las reglas $el 6#ego " en la so!%al%'a!%2n+
Seg<n la teora !onstr#!t%:%sta* se $a a tra:&s $e las s%g#%entes (ases+
As%m%lar A!omo$ar Conser:ar A5l%!ar Trans(er%r
Cono!%m%entos
n#e:os
A los EsD#emas
mentales
e)%stentes
Se %n!l#"e en el
Ma5a !on!e5t#al
E6em5los
s%m%lares
A otras
s%t#a!%ones
La estrateg%a l<$%!a 5reten$e D#e el a5ren$%'a6e sea s%gn%(%!at%:o 5ara D#e el !ono!%m%ento
lleg#e a trans(er%rse a s%t#a!%ones $e la :%$a !ot%$%ana+
Los !onten%$os !#rr%!#lares son los o=6et%:os tem1t%!os D#e $e=en al!an'ar los al#mnos " se
$es!r%=en en el 5lan " 5rograma $e e$#!a!%2n 5r%mar%a+ En el s%g#%ente a5arta$o se lo!al%'an los
5ro52s%tos generales $e e$#!a!%2n 5r%mar%a " en seg#%$a los o=6et%:os $el 5r%mer !%!lo+
3
Olg#n* V+* Tom1s+ LA DIRECCION DEL APRENDIKA,E I SUS PRO@LEMAS+ Por Vela'!o Olg#n* M&)%!o+;>9;
0
PLAN Y PROGRAMA DE EDUCACIN PRIMARIA
El Plan " 5rograma t%enen !omo 5ro52s%to organ%'ar la ense4an'a " el a5ren$%'a6e $e
!onten%$os =1s%!os 5ara aseg#rar D#e los n%4os:
A$D#%eran " $esarrollen las ?a=%l%$a$es %ntele!t#ales Ela le!t#ra " la es!r%t#ra* la e)5res%2n oral*
la =<sD#e$a " la sele!!%2n $e %n(orma!%2n* la a5l%!a!%2n $e las matem1t%!as a la real%$a$F D#e
les 5erm%tan a5ren$er 5ermanentemente " !on %n$e5en$en!%a* as !omo a!t#ar !on e(%!a!%a e
%n%!%at%:a en las !#est%ones 5r1!t%!as $e la :%$a !ot%$%ana+
A$D#%eran los !ono!%m%entos (#n$amentales 5ara !om5ren$er los (en2menos nat#rales* en
5art%!#lar los D#e se rela!%onan !on la 5reser:a!%2n $e la sal#$* !on la 5rote!!%2n $el am=%ente "
el #so ra!%onal $e los re!#rsos nat#rales* as !omo aD#ellos D#e 5ro5or!%onan #na :%s%2n
organ%'a$a $e la ?%stor%a " la geogra(a $e M&)%!o+
Se (ormen &t%!amente me$%ante el !ono!%m%ento $e s#s $ere!?os " $e=eres " la 5r1!t%!a $e
:alores en s# :%$a 5ersonal* en s#s rela!%ones !on los $em1s " !omo %ntegrantes $e la
!om#n%$a$ na!%onal+
Desarrollen a!t%:%$a$es a!t%t#$es 5ro5%!%as 5ara el a5re!%o " $%s(r#te $e las artes " $el e6er!%!%o
(s%!o " $e5ort%:o+
El 5lan 5re:& #n !alen$ar%o an#al $e /-- $as la=ora=les* !on #na 6orna$a $e !#atro ?oras $e
!lase al $a+ El t%em5o $e tra=a6o es!olar 5re:%sto al!an'a 9-- ?oras an#ales+
El $%agrama D#e a5are!e enseg#%$a 5resenta la organ%'a!%2n $e las as%gnat#ras " esta=le!e #na
$%str%=#!%2n $el t%em5o $e tra=a6o entre ellas+ El maestro esta=le!er1 !on (le)%=%l%$a$ la #t%l%'a!%2n
$%ar%a $el t%em5o* 5ara lograr la art%!#la!%2n* eD#%l%=r%o " !ont%n#%$a$ en el tratam%ento $e !onten%$os*
5ero $e=er1 !#%$ar D#e $#rante la semana se res5eten las 5r%or%$a$es esta=le!%$as+
D%str%=#!%2n $el t%em5o $e tra=a6o $e 5r%mer " seg#n$o gra$o+
Asignatura !ras anua"#s !ras s#$ana"#s.
Es5a4ol 30- >
Matem1t%!as /7- 0
Cono!%m%ento $el Me$%o
Etra=a6o %ntegra$o $e :
C%en!%as Nat#rales
H%stor%a
Geogra(a
E$#!a!%2n C:%!aF
;/- 3
E$#!a!%2n Artst%!a 7- ;
.
E$#!a!%2n Fs%!a 7- ;
T!ta" %&& '&
La estrateg%a $el 6#ego 5#e$e a=ar!ar las $%(erentes as%gnat#ras* se res5eta la $%str%=#!%2n $el t%em5o
esta=le!%$o e %n!l#s%:e 5#e$e ser D#e lo e!onom%!e* $e tal (orma D#e las /- ?oras semanales sean
s#(%!%entes 5ara lograr los 5ro52s%tos $el 5lan " 5rograma+
En el 5rograma $e est#$%o el 5ro52s%to !entral es 5ro5or!%onar D#e los n%4os $esarrollen s#
!a5a!%$a$ $e !om#n%!a!%2n en la leng#a ?a=la$a " es!r%ta* en 5art%!#lar D#e:
Logren $e manera e(%!a' el a5ren$%'a6e %n%!%al $e la le!t#ra " la es!r%t#ra+
Desarrollen s# !a5a!%$a$ 5ara e)5resarse oralmente !on !lar%$a$* !o?eren!%a " sen!%lle'+
A5ren$an a a5l%!ar estrateg%as a$e!#a$as 5ara la re$a!!%2n $e te)tos D#e t%enen nat#rale'a "
5ro52s%tos $%st%ntos+
Re!ono'!an las $%(eren!%as entre $%:ersos t%5os $e te)tos " a #t%l%'ar estrateg%as a5ro5%a$as 5ara
s# le!t#ra+
A$D#%eran el ?1=%to $e la le!t#ra " se (ormen !omo le!tores D#e re(le)%onen so=re el s%gn%(%!a$o
$e lo D#e leen* 5#e$an :alorarlo " !r%t%!arlo* D#e $%s(r#ten $e la le!t#ra " (ormen s#s 5ro5%os
!r%ter%os $e 5re(eren!%a " $e g#sto est&t%!o+
Desarrollen las ?a=%l%$a$es 5ara la re:%s%2n " !orre!!%2n $e s#s 5ro5%os te)tos+
Cono'!an las reglas " normas $e #so $e la leng#a " las a5l%D#en !omo #n re!#rso 5ara lograr
!lar%$a$ " e(%!%en!%a en la !om#n%!a!%2n+
Se5an =#s!ar %n(orma!%2n* :alorarla* 5ro!esarla " em5learla $entro " (#era $e la es!#ela* !omo
%nstr#mento $e a5ren$%'a6e a#t2nomo+
A la ense4an'a $e las matem1t%!as se $e$%!a #na !#arta 5arte $el t%em5o $e tra=a6o es!olar " se
organ%'a en el 5r%mer !%!lo* en torno a !#atro lneas tem1t%!as: los n<meros* s#s rela!%ones " las
o5era!%ones D#e se real%'an !on ellos* la me$%!%2n* la geometra a la D#e se otorga ma"or aten!%2n " el
tratam%ento $e %n(orma!%2n+
De manera m1s es5e!(%!a* el 5rograma se 5ro5one el $esarrollo $e:
La !a5a!%$a$ $e #t%l%'ar las matem1t%!as !omo #n %nstr#mento 5ara re!ono!er* 5lantear "
resol:er 5ro=lemas+
La !a5a!%$a$ $e ant%!%5ar " :er%(%!ar res#lta$os+
La !a5a!%$a$ $e !om#n%!ar e %nter5retar %n(orma!%2n matem1t%!a+
La %mag%na!%2n es5a!%al+
La ?a=%l%$a$ 5ara est%mar res#lta$os $e !1l!#los " me$%!%ones+
La $estre'a en el #so $e !%ertos %nstr#mentos $e me$%!%2n* $%=#6o " !1l!#lo+
3+M La ense4an'a $e las C%en!%as Nat#rales se %ntegra en los $os 5r%meros gra$os !on el
a5ren$%'a6e $e no!%ones sen!%llas $e la ?%stor%a* geogra(a* " e$#!a!%2n !:%!a+ El elemento art%!#la$or
ser1 el !ono!%m%ento $el me$%o nat#ral " so!%al D#e ro$ea al n%4o+
7+M El 5lan $e est#$%os reser:a es5a!%os 5ara la e$#!a!%2n artst%!a " (s%!a !omo 5arte $e la
(orma!%2n %ntegral $e los al#mnos+ El 5rograma 5ro5one a!t%:%$a$es* a$a5ta$as a los $%st%ntos
9
momentos $e $esarrollo $e los n%4os* D#e los maestros 5o$r1n a5l%!ar !on (le)%=%l%$a$* s%n sent%rse
o=l%ga$os a !#=r%r !onten%$os o a seg#%r se!#en!%as rg%$as $e a!t%:%$a$+
La e$#!a!%2n artst%!a " (s%!a $e=er ser no s2lo #na 5ra!t%!a es!olar* s%no tam=%&n #n est%m#lo
5ara enr%D#e!er el 6#ego $e los n%4os " s# #so $el t%em5o l%=re+
Los !onten%$os !#rr%!#lares se $esglosan es5e!(%!amente en !a$a as%gnat#ra $e a!#er$o a los
o=6et%:os anter%ores* %n!l#"en #n%$a$es tem1t%!as* los temas %n!l#%$os en &stas se 5#e$en tra=a6ar
6#gan$o+ La a!t%:%$a$ l<$%!a 5#e$e %r al %n%!%o !omo %ntro$#!!%2n* en el $esarrollo o al (%nal $el tema
5ara !om5lementar los t%5os $e sa=eres o !omo retroal%menta!%2n+
El Plan " Programa se rela!%ona !on el ma5a $e !om5eten!%as* $on$e se 5ro5onen E6es
!#rr%!#lares organ%'a$os e %nterrela!%ona$os entre s* D#e $e manera 5r1!t%!a e)5l%!an el en(oD#e D#e
$e=e $arse a los !onten%$os !#rr%!#lares+
COMPETENCIAS PARA LA EDUCACION PRIMARIA.
Se s#g%eren 5ara lograr D#e los n%4os en(renten los retos !ot%$%anos " me6oren s# :%$a*
!ons%$eran$o D#e ne!es%tan #t%l%'ar al m%smo t%em5o: !ono!%m%entos* !on!e5tos* %nt#%!%ones*
5er!e5!%ones* sa=eres* !reen!%as* ?a=%l%$a$es* $estre'as* estrateg%as* 5ro!e$%m%entos* a!t%t#$es "
:alores* 5ara resol:er 5ro=lemas es!olares " !ot%$%anos+ Esto les ?a!e !om5etentes* enten$%en$o D#e
a!t#ar1n !on e(%!%en!%a ante !#alD#%er reto+
Las !om5eten!%as* las llamaremos !om5eten!%as !ogn%t%:as 5orD#e se re(%eren a las estr#!t#ras
mentales !onst%t#%$as en =ase al !ono!%m%ento* se $esarrollan a lo largo $e la :%$aL en la es!#ela se
est%m#lan a 5art%r $e las "a e)%stentes+ Des$e antes $e %ngresar a la 5r%mar%a las !om5eten!%as
!ogn%t%:as $e los n%4os ma$#ran !on el 6#ego* es #na $e las (ormas en D#e ellos e)5l%!an la real%$a$L
enton!es $e=e tener !ont%n#%$a$* $e=e a5ro:e!?arse+ Esto es lo D#e se 5reten$e !on el #so $e la
l#$ote!a+
Las Com5eten!%as est1n (orma$as 5or la #n%2n $e:
Cono!%m%entos " !on!e5tos+M %m5l%!an la re5resenta!%2n %nterna a!er!a $e la real%$a$+
Int#%!%ones " 5er!e5!%ones+M son las (ormas em5r%!as $e e)5l%!arse el m#n$o+
Sa=eres " !reen!%as+M s%m=ol%'an !onstr#!!%ones so!%ales D#e se rela!%onan !on las $%:ersas
!#lt#ras+
Ha=%l%$a$es " $estre'as+M se re(%eren a sa=er ?a!er* a la e6e!#!%2n 5r1!t%!a " al
5er(e!!%onam%ento $e la m%sma+
>
Estrateg%as " 5ro!e$%m%entos+M %ntegran los 5asos " se!#en!%as en D#e res#el:en los 5ro=lemas*
5ara #t%l%'arlos en n#e:as !%r!#nstan!%as+
A!t%t#$es " :alores+M %m5l%!an a5ren$er a !on:%:%r " a res5etarse entre ?om=res " m#6eres*
a$em1s %n!l#"e la 5art%!%5a!%2n $emo!r1t%!a 5ara la toma $e $e!%s%ones+
Las !om5eten!%as !#rr%!#lares garant%'an la !reat%:%$a$* la (le)%=%l%$a$ $el 5ensam%ento " la
!a5a!%$a$ 5ara en(rentarse a n#e:as (ormas $e !ono!%m%ento+
Se rela!%onaron las as%gnat#ras $el Plan " Programa $e est#$%o $e la e$#!a!%2n 5r%mar%a !on
E6es !#rr%!#lares* D#e les 5erm%ten !ono!er* #t%l%'ar " rela!%onarse !on el m#n$o D#e les ro$ea:
Los E6es son:
Com5rens%2n $el me$%o nat#ral* so!%al " !#lt#ral+
Com#n%!a!%2n+
L2g%!a matem1t%!a+
A!t%t#$es " :alores+
A5ren$er a a5ren$er+
El E6e Com5rens%2n $el me$%o nat#ral* so!%al " !#lt#ral !onst%t#"e el me$%o en $on$e se $esarrolla
la :%$a " los E6es $e L2g%!a Matem1t%!a " Com#n%!a!%2n* son las ?erram%entas D#e les 5erm%ten
!ono!er ese m#n$o so!%alL el $e A!t%t#$es " Valores %m5l%!a lo D#e D#%eren " s%enten $e las 5ersonas "
s# entornoL (%nalmente el E6e $e A5ren$er a a5ren$er les 5erm%te tomar !on!%en!%a $e la manera !2mo
se e)5l%!an la real%$a$+ Como 5o$emos :er* es el engrana6e $e to$os los E6es lo D#e les $a #na :%s%2n
m1s 5ro(#n$a " am5l%a+
El E6e $e C!$(r#nsi)n *#" $#*i! natura"+ s!,ia" - ,u"tura" 5erm%te D#e los n%4os $esarrollen
estrateg%as 5ara !ono!er* :alorar " :%n!#larse !ons%go m%smo* !on la nat#rale'a " la so!%e$a$* en #na
rela!%2n $e res5eto " !orres5onsa=%l%$a$* re!ono!%en$o el :alor $el 5asa$o en s# 5resente " s#
5ro"e!!%2n ?a!%a el (#t#ro+ Este E6e re!#5era los !ono!%m%entos $e C%en!%as Nat#rales* Geogra(a*
H%stor%a " E$#!a!%2n Fs%!a+
El E6e $e C!$uni,a,i)n 5rom#e:e D#e los n%4os se e)5resen* es!#!?en* lean* es!r%=an* !anten "
a!t<en !on g#sto* logran$o as !ono!er " $ar a !ono!er s#s 5ensam%entos " sent%m%entos+ Los
!ono!%m%entos $e las as%gnat#ras $e Es5a4ol " $e E$#!a!%2n Artst%!a est1n %n!l#%$os en este E6e+
El E6e $e L)gi,a Mat#$.ti,a a"#$a a los n%4os a real%'ar !1l!#los " a rela!%onar $atos 5ara
resol:er 5ro=lemas* #t%l%'an$o n<meros* o5era!%ones* %nstr#mentos " #n%$a$es $e me$%!%2nL tam=%&n
(a:ore!e la !onstr#!!%2n $e las no!%ones " re5resenta!%ones es5a!%ales+ Re!#5era los !ono!%m%entos $e
la as%gnat#ra $e Matem1t%!as+
El E6e $e A,titu*#s - /a"!r#s (ara "a ,!n/i/#n,ia. Gra!%as a &l* los n%4os se a!e5tan a s m%smos*
a5ren$en a !on:%:%r " a res5etarse entre ?om=res " m#6eres* $e $%(erentes e$a$es* !#lt#ras* !a5a!%$a$es
" (ormas $e 5ensar+ In!l#"e la 5art%!%5a!%2n $emo!r1t%!a 5ara la toma $e $e!%s%ones !on #na :%s%2n
%nter!#lt#ral " re!#5era los !ono!%m%entos $e E$#!a!%2n C:%!a+
El E6e $e A(r#n*#r a a(r#n*#r no t%ene ante!e$entes en as%gnat#ras " 1reas $e Planes "
5rogramas+ Gra!%as a &l* los n%4os a5ren$en a organ%'ar s# 5ensam%ento* $esarrollan la !on!%en!%a $e lo
;-
D#e ?a!en* a#toe:al<an s#s a5ren$%'a6es e %$ent%(%!an !2mo " D#& a5ren$en* 5ara seg#%r a5ren$%en$o en
n#e:as s%t#a!%ones+
Por s# e)tens%2n " !om5le6%$a$* tres $e los !%n!o E6es C#rr%!#lares est1n organ%'a$os en As(#,t!s.
Es el !aso $e Com5rens%2n $el Me$%o Nat#ral* So!%al " C#lt#ral* Com#n%!a!%2n " L2g%!a Matem1t%!a+
El E6e $e !om5rens%2n $el me$%o nat#ral* So!%al " C#lt#ral se organ%'a en los s%g#%entes
As(#,t!s0
Al%menta!%2n* sal#$ " !#%$a$o $e s m%smo+
Me$%o nat#ral " s#s rela!%ones !on el ser ?#mano+
Mater%a* energa " te!nologa+
E)5l%!a!%2n $e la real%$a$ so!%al+
El t%em5o en la ?%stor%a+
El E6e $e la !om#n%!a!%2n se organ%'a en los s%g#%entes As(#,t!s0
Leng#a ?a=la$a+
Le!t#ra " es!r%t#ra+
Re!rea!%2n l%terar%a " artst%!a+
El E6e $e la L2g%!a Matem1t%!a* en los s%g#%entes As(#,t!s0
Los n<meros* s#s rela!%ones " o5era!%ones+
Me$%!%2n+
Imag%na!%2n es5a!%al " geom&tr%!a+
Tratam%ento $e la %n(orma!%2n+

Las !om5eten!%as son ne!esar%as 5ara la e$#!a!%2n %ntegral $el al#mno* (#eron esta=le!%$as
5ara D#e 5#e$an $esarrollar ntegramente to$as s#s ?a=%l%$a$es " !a5a!%$a$es a lo largo $e s#
e$#!a!%2n+ El 5rograma e)5one los !onten%$os* 5ero se a5o"a en el ma5a $e !om5eten!%as 5ara $arle el
en(oD#e !onstr#!t%:%sta D#e 5reten$e D#e el al#mno sea art(%!e $e s# 5ro5%o !ono!%m%ento+
Nos ?emos re(er%$o a la (orma en D#e los al#mnos $e=en a5ren$er* D#& a5ren$en " 5ara D#& lo
a5ren$en* a?ora retomaremos las eta5as e:ol#t%:as 5ara e)5l%!ar la $%(%!#lta$ o n%:el $e !om5le6%$a$
D#e $e=en 5resentar los !onten%$os $e a!#er$o a la e$a$* ma$#re' %ntele!t#al " motora 5ara
rela!%onarlo !on la l#$ote!a+
ETAPAS EVOLUTIVAS EN LA TEORIA CONSTRUCTIVISTA.
Estru,turas *# "a int#"ig#n,ia.
Seg<n P%aget* 5ara D#e e)%sta #n !ono!%m%ento* el s#6eto $e=e a!t#ar so=re las 5er!e5!%ones
sens%=les D#e se t%enen $e #n o=6eto $e est#$%o+ Las o5era!%ones (s%!as " l2g%!o G matem1t%!as
E!om5ara!%2n* me$%!%2n* or$ena!%2n* !las%(%!a!%2n* et!+F %m5l%!an la trans(orma!%2n $e las no!%ones o
!on!e5tos " 5or lo tanto el s#6eto !ono!e+ Las estr#!t#ras mentales se trans(orman a tra:&s $e la
;;
as%m%la!%2n D#e mol$ea la n#e:a %n(orma!%2n 5ara D#e en!a6e !on los esD#emas a!t#ales* la
a!omo$a!%2n !omo el 5ro!eso $e mo$%(%!ar &stos !on la n#e:a %n(orma!%2n 5ara %n!or5orarla a la "a
e)%stente " el eD#%l%=r%o en $on$e las estr#!t#ras !ogn%t%:as a$D#%eren la ma$#re' D#e 5erm%te 5asar $e
#n n%:el $e !ono!%m%ento a otro m1s !om5le6o* estas tres (ases $eterm%nan D#e el s#6eto am5l%a s#
#n%:erso !on!e5t#al " 5or lo tanto esta !ono!%en$oL se a$a5ta " se organ%'a 5o!o a 5o!o a 5art%r $e los
5r%mero re(le6os %nnatos " a tra:&s $e la %ntera!!%2n !on el me$%o+ Los !ono!%m%entos $an !om5rens%2n
" #na e)5l%!a!%2n $e la real%$a$* D#e $e5en$e $el n%:el $e 5er(e!!%onam%ento $e las estr#!t#ras
%ntele!t#ales
Eta(as *# *#sarr!""! *#" su1#t!
P%aget $%st%ng#%2 !#atro esta$%os $el $esarrollo !ogn%t%:o* D#e est1n rela!%ona$os !on
a!t%:%$a$es $el !ono!%m%ento !omo 5ensar* re!ono!er* 5er!%=%r* re!or$ar " otras+
En la eta5a sensor%o motora* $es$e el na!%m%ento ?asta los / a4os* se 5ro$#!e la a$D#%s%!%2n $el
!ontrol motor " el !ono!%m%ento $e los o=6etos (s%!os $el entorno+ Se $%st%ng#e #na estr#!t#ra $e
%ntel%gen!%a a =ase $e esD#emas re(le6os !on n#e:os esD#emas $e a!!%2n* %ntel%gen!%a 5r1!t%!a o
em5r%!a en $on$e !om%en'a el re!ono!%m%ento $el me$%o a tra:&s $e la $%s!r%m%na!%2n* la
s%m=ol%'a!%2n " la !oor$%na!%2n $e esD#emas+ El !ono!%m%ento o e)5l%!a!%2n $e la real%$a$ lo a$D#%ere
%m%tan$o* se %n%!%a la =<sD#e$a $el o=6eto a#sente* !om5ren$e D#e el o=6eto e)%ste a#n D#e no 5#e$a
:erlo " =#s!an$o o=6etos $esarrolla s#s !a5a!%$a$es 5ara o=ser:ar* gatear " al!an'ar+ A los $os a4os "a
!am%na " ?a $esarrolla$o #n leng#a6e =1s%!o 5ara !om#n%!arse " el $%=#6o+ El 6#ego en esta eta5a es
s%m=2l%!o* real%'a$o " e)5er%menta$o 5or ensa"o " error* 5asan$o o=6etos $e #n l#gar a otro*
!olo!1n$olos $entro o (#era $e otro* en!%ma* 6#nto* a=a6o* generalmente %m%tan$o a la gente D#e le
ro$ea* a$em1s re(le6a el ego!entr%smo o 5reo!#5a!%2n 5or s m%smo* !ara!terst%!o $e este esta$%o+
En la 5reo5era!%onal* $e los / a los . a4os* se a$D#%eren ?a=%l%$a$es :er=ales " se em5%e'an a
ela=orar sm=olos $e los o=6etos D#e "a 5#e$e nom=rar* 5ero en los ra'onam%entos se %gnoran las
o5era!%ones l2g%!as* se #t%l%'a #n 5ensam%ento trans$#!t%:o E$el 5art%!#lar al 5art%!#larF+ + Ha!%a el
(%nal $e esta eta5a se #t%l%'a la e:o!a!%2n* la ant%!%5a!%2n* #na l2g%!a elemental* el 5ro!eso e:ol#t%:o $e
la es!r%t#ra " la le!t#ra* el !on!e5to $e n<mero* la !las%(%!a!%2n* ser%a!%2n " me$%!%2n el or$en*
!orres5on$en!%a " !ar$%nal%$a$* re5et%!%2n $e #na se!#en!%a $e a!!%ones o son%$os $e ?e!?os reales $e
la :%$a $e &l m%smo* se $esarrolla la !reat%:%$a$ e %mag%na!%2n* !#enta !#entos* $es!r%=e e:entos* se
5re:& lo D#e ne!es%ta " lo 5%$e+ En esta eta5a el 6#ego es m#" %mag%nat%:o " el ego!entr%smo t%en$e a
re$#!%rse 5or lo D#e se es !a5a' $e 6#gar en eD#%5o* !om5art%en$o 6#g#etes+
La eta5a o5era!%onal !on!reta* $e los . a los ;/ a4os* !#an$o es !a5a' $e mane6ar !on!e5tos
a=stra!tos !omo los n<meros " $e esta=le!er rela!%ones* se !ara!ter%'a 5or #n 5ensam%ento l2g%!oL el
n%4o tra=a6a !on e(%!a!%a s%g#%en$o las o5era!%ones l2g%!as* s%em5re #t%l%'an$o sm=olos re(er%$os a
o=6etos !on!retos " no a=stra!tos+ Desarrolla #n ra'onam%ento l2g%!oM!on!reto* la !a5a!%$a$ $e %n$#!%r
E$e lo 5art%!#lar a lo generalF* la $e$#!!%2n E$e lo general a lo 5art%!#larF* ent%en$e D#e las o5era!%ones
5#e$en %n:ert%rse o negarse mentalmente* "a no =asa s# 6#%!%o en la a5ar%en!%a $e las !osas* !las%(%!a*
#t%l%'a el !onteo* la ser%a!%2n* la !onser:a!%2n $el 5eso* :ol#men " long%t#$* la !orres5on$en!%a
#n:o!a* la no!%2n $e n<mero* las o5era!%ones ar%tm&t%!as elementales* no!%2n $e es5a!%o* t%em5o "
:elo!%$a$* t%ene 5os%=%l%$a$es $e enr%D#e!er el leng#a6e !omo (orma $e !om#n%!a!%2n so!%al "
$esarrolla la !a5a!%$a$ $e le!t#ra !om5rens%:a+ El 6#ego es so!%a=%l%'a$o* #sa !ategoras " 6erarD#as en
la !las%(%!a!%2n* lo D#e le 5erm%te !om5art%r roles en el 6#ego* sol%!%tar " $ar a"#$a $#rante el m%smo+
;/
La !#arta* $e los ;/ a los ;8 a4os " en a$elante* se $esarrolla el 5er%o$o o5era!%onal (ormal* en
el D#e se o5era l2g%!a " s%stem1t%!amente !on sm=olos a=stra!tos* s%n #na !orrela!%2n $%re!ta !on los
o=6etos $el m#n$o (s%!o* to$o se ?a!e a n%:el $e 5ensam%ento+
Los (a!tores D#e %nter:%enen en el $esarrollo $e la %ntel%gen!%a son los elementos
!%r!#nstan!%ales " se re(%eren a la !al%$a$ $el me$%o* las o5ort#n%$a$es $e a!!%2n " #n s%n n<mero $e
s%t#a!%ones D#e $eterm%nan el $esarrollo 25t%mo $e los 5oten!%ales !ognos!%t%:os $e #n s#6eto+
Seg<n la teora $e P%aget* el !ont%n#o 5ro!eso $e esta=le!%m%ento $e eD#%l%=r%os entre las %$eas
:%e6as " n#e:as es #na 5arte (#n$amental $e to$o a5ren$%'a6e+ Me$%ante la as%m%la!%2n " la
a!omo$a!%2n $e las %$eas " las !on$#!tas rela!%ona$as !on &stas* se a$a5ta " organ%'a el esD#ema o
estr#!t#ra $e la %ntel%gen!%a+
To$os los %n$%:%$#os real%'an estas (#n!%ones $e a$a5ta!%2n " organ%'a!%2n 5ara !ono!er* 5ero
!a$a #no $esarrolla #na estr#!t#ra !ogn%t%:a <n%!a+ Des5#&s $e #na a!t%:%$a$ en el gr#5o es!olar* no
?a=r1 $os n%4os !#"as estr#!t#ras !ogn%t%:as* ?a=%l%$a$es o %$eas sean e)a!tamente %g#alesL $%(%eren $e
s#6eto a s#6eto a<n !#an$o tengan la m%sma o s%m%lar e$a$+ La $%(eren!%a se en!#entra =1s%!amente en
la estr#!t#ra !ognos!%t%:a D#e t%ene !a$a s#6eto en rela!%2n a los estm#los 5er!%=%$os $#rante s# :%$a+
;3
Teora $e
P%aget
Es2u#$as ! #stru,turas $#nta"#s.
Un%$a$es D#e !om5onen el %ntele!toL :aran
en (#n!%2n $e la e$a$* las $%(eren!%as
%n$%:%$#ales " la e)5er%en!%a+
3un,i!n#s.
Pro!esos %ntele!t#ales rela!%ona$os !on la
e$a$* $%(eren!%as %n$%:%$#ales " a los
estm#los 5er!%=%$os
Organi4a,i)n+
Pro!eso $e !ategor%'a!%2n* s%stemat%'a!%2n
" !oor$%na!%2n $e estr#!t#ras !ogn%t%:as
A*a(ta,i)n.
Pro!eso $e a6#ste al me$%o am=%ente
Asi$i"a,i)n.
Pro!eso $e a$D#%s%!%2n o %n!or5ora!%2n $e
%n(orma!%2n n#e:a+
A,!$!*a,i)n.
Pro!eso $e a6#ste* a la l#' $e n#e:a
%n(orma!%2n* $e las estr#!t#ras !ogn%t%:as
esta=le!%$as+
La (a!%l%$a$ o $%(%!#lta$ $e a$D#%r%r #n a5ren$%'a6e $e5en$e $e la ma$#re' en las estr#!t#ras
mentales " se rela!%ona !on las sensa!%ones 5er!%=%$as* 5or lo !#al tomamos la !las%(%!a!%2n $e est%los
$e a5ren$%'a6e* D#e e)5l%!a !omo los %n$%:%$#os $esarrollan la ?a=%l%$a$ en s#s sent%$os $e a!#er$o a
los estm#los re!%=%$os a lo largo $e s# e)%sten!%a+
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Los (a!tores D#e %n(l#"en en el est%lo $e a5ren$%'a6e son:
Ante!e$entes C#lt#rales: le 5erm%ten $esarrollar s# l2g%!a G matem1t%!a* la !reat%:%$a$* las
artes* !ono!%m%entos* et!+
Me$%o Am=%ente: Hora* r#%$o* %l#m%na!%2n* tem5erat#ra* et!+
T%5o !or5oral: !a5a!%$a$ 5ara los $e5ortes* m<s%!a* le!t#ra* et!+
Const%t#!%2n emo!%onal: Ma$#re' $el n%4o* a#toest%ma* s%t#a!%2n (am%l%ar* et!+
Est%lo so!%al: tra=a6o en eD#%5o o %n$%:%$#al+
Patrones $e al%menta!%2n: ?orar%o " t%5o $e al%menta!%2n+
Los est%los $e A5ren$%'a6e se !las%(%!an $e a!#er$o al sent%$o (a:ore!%$o en el %n$%:%$#o+
o A(r#n*i4a1# /isua": Se $ete!ta !#an$o el al#mno es l%m5%o " or$ena$o* ?a=la m#" r15%$o*
5lanea s#s a!t%:%$a$es* re!#er$a m1s lo D#e :e D#e lo D#e es!#!?a* t%ene 5ro=lemas !on las
%nstr#!!%ones :er=ales* no as !#an$o las lee+ Le g#sta leer en l#gar $e es!#!?ar D#e alg#%en le
lea* le g#sta m1s la 5%nt#ra D#e la m<s%!a* memor%'a m1s 5or aso!%a!%2n $e %m1genes D#e 5or
son%$osL " to$o aD#ello D#e se re(%era a #t%l%'ar m1s el sent%$o $e la :%sta D#e el $el o$o+
o A(r#n*i4a1# Au*iti/!: Se o=ser:a !#an$o se ?a=la as m%smo m%entras tra=a6a o 6#ega* se
$%strae !#an$o ?a" r#%$o* le g#sta leer en :o' alta " es!#!?ar la le!t#ra* m#e:e los la=%os o
5ron#n!%a las 5ala=ras !#an$o esta le"en$o en :o' =a6a* lo D#e es!#!?a lo 5#e$e re5ro$#!%r
%m%tan$o !on s# :o' son%$os $%:ersos* Se le $%(%!#lta !om#n%!ar me$%ante la es!r%t#ra 5ero narra
!on e(%!%en!%a* ?a=la !on !%erto a!ento* le g#sta m1s la m<s%!a D#e la 5%nt#ra* le g#sta $%s!#t%r*
?a!er $es!r%5!%ones* et!+
o A(r#n*i4a1# *# S#nsa,i)n: C#an$o ?a=la lo ?a!e !alma$amente toman$o =astante a%re* to!a a
las 5ersonas 5ara D#e le 5resten aten!%2n* se a!er!a m#!?o !#an$o esta 5lat%!an$o !on alg#%en*
m#e:e m#!?o s# !#er5o* t%ene ?a=%l%$a$ 5ara los tra=a6os man#ales* memor%'a m1s !#an$o
!am%na o se 5asea $e #n la$o a otro* #t%l%'a el $e$o 5ara mantener el rengl2n m%entras esta
le"en$o* gest%!#la m#!?o !#an$o 5reten$e e)5resar algo* le es $%(!%l mantenerse senta$o
m#!?o t%em5o* toma $e!%s%ones =asa$as en s#s sent%m%entos* to!a o m#e:e o=6etos $%:ersos*
m#e:e s#s 5%es m%entras esta senta$o* 5ra!t%!a $e5orte o a!t%:%$a$es al a%re l%=re* et!+
o A(r#n*i4a1# 5in#st6si,!. Se 5resenta al !om=%nar !ara!terst%!as $e a5ren$%'a6e :%s#al*
a#$%t%:o " $e sensa!%2n+
Los est%los $e a5ren$%'a6e en #n gr#5o son ?eterog&neos* %$ent%(%!arlos le $a la 5a#ta al 5ro(esor
5ara 5lanear " eleg%r a$e!#a$amente los re!#rsos mater%ales ne!esar%os 5ara aten$er la $%:ers%$a$ "
est%m#lar la %n$%:%$#al%$a$ en los al#mnos+ En la 5ro"e!!%2n $e #na 5el!#la* 5or e6em5lo* se (a:ore!en
;7
los est%los $e a5ren$%'a6e :%s#al " a#$%t%:o* s a &sta se le agrega #na a!t%:%$a$ man#al* se a=ar!a el
a5ren$%'a6e 5or sensa!%2n " en !onse!#en!%a el N%nest&s%!o+ Esto no D#%ere $e!%r D#e el al#mno $e=a
a5ren$er <n%!amente $e (orma :%s#al s% es el sent%$o D#e t%ene m1s $esarrolla$o* sa=emos D#e se le
(a!%l%ta 5ero a<n as reD#%ere $e #na :ar%a!%2n+ En el 5ro!eso $e ense4an'a no es =#eno #t%l%'ar
estrateg%as !on #n s2lo est%lo* 5orD#e se =ene(%!%a #n 5or!enta6e $el gr#5o " en !onse!#en!%a se !rea #n
atraso es!olar en el otro+
La %nten!%2n $e !ons%$erar los est%los $e a5ren$%'a6e en esta %n:est%ga!%2n* se $e=e al &n(as%s
D#e D#eremos $ar a l#$ote!a* !omo #na estrateg%a en $on$e se %nterrela!%onan to$os los est%los $e
a5ren$%'a6e+
Para %$ent%(%!ar los est%los $e a5ren$%'a6e* las eta5as e:ol#t%:as* el gra$o $e $om%n%o $e
!onten%$os !#rr%!#lares " las !om5eten!%as D#e t%enen los al#mnos se reD#%ere $e #na e:al#a!%2n+
La e:al#a!%2n t%ene #na %m5ortan!%a (#n$amental* se reD#%ere la %n%!%al 5ara %$ent%(%!ar los
!ono!%m%entos 5re:%os " sa=er el n%:el $e !om5le6%$a$ D#e $e=e $arse a los !onten%$os !#rr%!#lares*
eleg%r !on:en%entemente la estrateg%a $e ense4an'aL en el !aso $e n#estra 5ro5#esta D#& 6#ego " el
momento m1s a$e!#a$o 5ara #sarlo* s% antes* $#rante o $es5#&s $e tra=a6ar los temas 5lanea$os+
La e:al#a!%2n !ont%n<a ser:%r1 5ara anal%'ar* 5er(e!!%onar o mo$%(%!ar la estr#!t#ra o !#alD#%era
$e los elementos !ontem5la$os en el $esarrollo $e los 6#egos $%$1!t%!os " ser:%r1 5ara $eterm%nar la
e(e!t%:%$a$ o no $e la l#$ote!a en el 5ro!eso $e ense4an'a Ga5ren$%'a6e+
La e:al#a!%2n t%ene !ara!terst%!as es5e!%ales " $e=e real%'arse =a6o !on$%!%ones es5e!(%!as* lo
e)5l%!amos a !ont%n#a!%2n+
EVALUACIN
La e:al#a!%2n es #na a!t%:%$a$ D#e 5erm%te %nter:en%r " 5er(e!!%onar el $esen:ol:%m%ento $el
5ro!eso e$#!at%:o+
ALa e:al#a!%2n a5l%!a$a a la ense4an'a " el a5ren$%'a6e !ons%ste en #n 5ro!eso s%stem1t%!o "
r%g#roso $e re!og%$a $e $atos* %n!or5ora$os al 5ro!eso e$#!at%:o $es$e s# !om%en'o* $e manera D#e
sea 5os%=le $%s5oner $e %n(orma!%2n !ont%n#a " s%gn%(%!at%:a 5ara !ono!er la s%t#a!%2n* (ormar 6#%!%os
$e :alor !on res5e!to a ella " tomar las $e!%s%ones a$e!#a$as 5ara 5roseg#%r la a!t%:%$a$ e$#!at%:a
me6or1n$ola 5rogres%:amenteB+
7
789
La e:al#a!%2n $e=e !ons%$erarse !omo #na 5arte $el 5ro!eso !onstr#!t%:o $el a5ren$%'a6e " no
!omo #n 5rete)to 5ara em%t%r #n 6#%!%o $e :alor negat%:o+ En s# !ar1!ter (ormat%:o 5erm%te al $o!ente
$ete!tar las $%(%!#lta$es " reor%entar el 5ro!eso* al real%'ar los a6#stes 5e$ag2g%!os 5ert%nentes+
El en(oD#e m1s !ongr#ente 5ara e:al#ar los 5ro!esos $e ense4an'a " a5ren$%'a6e o en
s%t#a!%ones $e %ntera!!%2n e$#!at%:a* !ons%$era D#e la e:al#a!%2n $e=e ser:
7
Casano:a+ La e:al#a!%2n+ ;>>8* 5+87
;8
A$("ia+ Tomar en !#enta to$os los elementos %n:ol#!ra$os en el 5ro!eso $e ense4an'a G
a5ren$%'a6e+
3"#:i;"#+ O#e se a$a5te a los $%(erentes as5e!tos a e:al#ar " 5erm%ta real%'ar los a6#stes
5e$ag2g%!os ne!esar%os+
Di/#rsa+ O#e 5erm%ta #t%l%'ar $%:ersas t&!n%!as* %nstr#mentos* D#e 5ro5%!%e la 5art%!%5a!%2n $e
las $%(erentes 5ersonas D#e %nter:%enen en el 5ro!eso $e Ense4an'a A5ren$%'a6e
C!ntinua+ O#e ?aga re(eren!%a " est& 5resente $#rante to$o el 5ro!eso+
H A$e !on(orm%$a$ !on la Le" General $e E$#!a!%2n* la e:al#a!%2n $e los e$#!an$os
!om5ren$er1 la me$%!%2n en lo %n$%:%$#al $e los !ono!%m%entos* las ?a=%l%$a$es* las $estre'as "* en
general* $el logro $e los 5ro52s%tos esta=le!%$os en los 5lanes " 5rogramas $e est#$%o+
Hen este !onte)to* #na e:al#a!%2n 5ermanente " s%stem1t%!a 5os%=%l%ta la a$e!#a!%2n $e los
5ro!e$%m%entos e$#!at%:os* a5orta m1s " me6ores elementos 5ara $e!%$%r la 5romo!%2n $e los
e$#!an$os* !oa$"#:a al $%se4o " a!t#al%'a!%2n $e 5lanes " 5rogramas "* en general* !on$#!e #na me6or
5lanea!%2n $el s%stema e$#!at%:o na!%onal* "
O#e la e:al#a!%2n 5erm%te al $o!ente or%entar a los al#mnos $#rante s# 5ro!eso $e a5ren$%'a6e
"* as%gnar !al%(%!a!%ones 5ar!%ales " (%nales !on(orme a s# a5ro:e!?am%ento* en rela!%2n !on los
5ro52s%tos $e los 5rogramas $e est#$%o*B
8
7<9
La e:al#a!%2n $e=e ser !ongr#ente !on los 5r%n!%5%os esta=le!%$os en el 5ro!eso $e ense4an'a G
a5ren$%'a6e* $eterm%nan$o los 5ro52s%tos a e:al#ar 5ara reor%entar o 5er(e!!%onar lo D#e se e:al<a+
La e:al#a!%2n 5#e$e ser $e(%n%$a a 5art%r $e s#s (%nes " momentos+
Por s#
(#n!%onal%$a$
Format%:a
S#mat%:a
Por s#
tem5oral%$a$
In%!%al
Pro!esal
F%nal
3un,i!na"i*a* 3!r$ati/a *# "a #/a"ua,i)n. La e:al#a!%2n (ormat%:a esta or%enta$a a :alorar
los 5ro!esos* %m5l%!a la re!ole!!%2n $e %n(orma!%2n <t%l " s%gn%(%!at%:a a lo largo $el m%smo a (%n $e
o=tener #n !ono!%m%ento $e la s%t#a!%2n* !on la %nten!%2n $e %n!l#%r las re(ormas a$e!#a$as 5ara
!ont%n#ar el $esarrollo $el tra=a6o 5e$ag2g%!o " aseg#rar D#e se al!an'ar1n los o=6et%:os 5lantea$os+ El
5ro52s%to $e la e:al#a!%2n (ormat%:a es me6orar o 5er(e!!%onar el 5ro!eso D#e se e:al<a+
3un,i!na"i*a* Su$ati/a *# "a #/a"ua,i)n. Cons%ste en $eterm%nar el :alor $e #n 5ro$#!to
(%nal* o $e 5ro!esos "a term%na$os* no 5reten$e me6oras $e (orma %nme$%ata* s%no :alorar $e (orma
8
SEP* ;>>7BA!#er$o /-- 5or el D#e se esta=le!en las normas $e e:al#a!%2n $el a5ren$%'a6e en e$#!a!%2n 5r%mar%a*
se!#n$ar%a " normalB M&)%!o* MD%ar%o O(%!%al* ;7 $e Se5t%em=re
;0
$e(%n%t%:a+ Da$o D#e la e:al#a!%2n s#mat%:a es #n 6#%!%o so=re #n 5ro$#!to (%nal o #n ?e!?o !on!l#%$o*
es a$e!#a$a al (%nal%'ar #n !%!lo $e ense4an'a+ Estos res#lta$os (%nales re(le6an el $esarrollo $e
estrateg%as $e e:al#a!%2n (ormat%:a+
T#$(!ra"i*a*
E/a"ua,i)n ini,ia". Es aD#ella D#e se real%'a al %n%!%o $e #n 5ro!eso+ Des$e el 5#nto $e :%sta
(ormat%:o* s# (#n!%2n es !ono!er las !a5a!%$a$es* ne!es%$a$es* ?a=%l%$a$es " a5t%t#$es $el al#mno* as
!omo los re!#rsos $%$1!t%!os D#e se ne!es%tar1n en el $esarrollo $el tra=a6o es!olar+
En el $esarrollo $e las a!t%:%$a$es 5e$ag2g%!as: al !omen'ar #na #n%$a$ o #n tema $e la
5rograma!%2n* a"#$a a $ete!tar las %$eas 5re:%as* las a!t%t#$es o el $om%n%o $e alg#nos 5ro!e$%m%entos
rela!%ona$os !on el tema a tratar+ Esta %n(orma!%2n le 5erm%t%r1 al maestro a6#star s#s a!t%:%$a$es
5rograma$as a las ne!es%$a$es $el gr#5o+ T%ene !ont%n#%$a$ en la e:al#a!%2n 5ro!esal+
E/a"ua,i)n Pr!,#sa". Cons%ste en la :alora!%2n !ont%n#a " s%stem1t%!a $e la ense4an'a $el
maestro " $e los a5ren$%'a6es $el al#mno* el an1l%s%s 5erm%te !om5ren$er lo D#e s#!e$e en el 5ro!eso
5ara 5re:en%r s%t#a!%ones o reor%entar las a!t#a!%ones s% se !ons%$era ne!esar%o+ Esta e:al#a!%2n
5rom#e:e la retroal%menta!%2n+
E/a"ua,i)n 3ina". S# o=6et%:o es $eterm%nar el gra$o $e $om%n%o $e los a5ren$%'a6es en los
al#mnos al (%nal%'ar #n a eta5a $el 5ro!eso* 5#e$e estar re(er%$a a #n !%!lo* a #na #n%$a$ tem1t%!a o #n
tema+ Im5l%!a el an1l%s%s !#ant%tat%:o " !#al%tat%:o $e la meto$ologa* el 5ro!eso* los re!#rsos* los
res#lta$os $e a5ren$%'a6e 5ara tomar $e!%s%ones " a6#star las a!t%:%$a$es 5oster%ores+
El 5ro!eso $e e:al#a!%2n seg<n s#s (ases " $es$e la 5ers5e!t%:a (ormat%:a* 5lantea la ne!es%$a$
$e $e(%n%r !laramente !2mo " 5or me$%o $e D#& %nstr#mentos se e:al<a+
M#t!*!"!g=a *# "a E/a"ua,i)n
Al e:al#ar se reD#%ere $e #na meto$ologa D#e 5ro5or!%one $atos !#al%tat%:os $el 5ro!eso* este
en(oD#e !ons%$era elementos !omo: el m&to$o $e ense4an'a* las t&!n%!as $e re!ole!!%2n " el an1l%s%s $e
$atos* los %nstr#mentos #t%l%'a$os " el %n(orme e:al#at%:o+
T6,ni,as # Instru$#nt!s *# E/a"ua,i)n
Los 5ro!e$%m%entos e %nstr#mentos D#e 5#e$en !#m5l%r !on el 5ro52s%to $e e:al#a!%2n son m#"
$%:ersos* alg#nos son:
O;s#r/a,i)n+ A (%n $e $es!r%=%r o $esta!ar los elementos %m5ortantes D#e !oa$"#:en a la
o5t%m%'a!%2n $el 5ro!eso+
En,u#stas+ C#est%onar%o D#e t%ene 5or o=6eto o=tener %n(orma!%2n so=re #n tema en
5art%!#lar+
Entr#/ista+ La !on:ersa!%2n %nten!%onal D#e 5erm%te 5ro(#n$%'ar en alg#nos as5e!tos a
e:al#ar+
S!,i!$#tr=a+ Perm%te :alorar las rela!%ones so!%ales D#e se $an al %nter%or $e los gr#5os+
;.
Tra;a1!s+ tar#as - #1#r,i,i!s+ Son (#ente %m5ortante 5ara o=tener %n(orma!%2n so=re la
e:ol#!%2n $e los a5ren$%'a6es+
C!"!2ui!+ Es el %nter!am=%o $e 5#ntos $e :%sta " o5%n%ones $e los %ntegrantes $e #n gr#5o
a!er!a $e #n tema en 5art%!#lar+
Es,a"as #sti$ati/as+ Son %nstr#mentos 5s%!o5e$ag2g%!os 5ara a5re!%ar rasgos $e !on$#!ta en
los s#6etos* se =asa en la o=ser:a!%2n+
Pru#;a (#*ag)gi,a+ Instr#mento a#)%l%ar D#e e)5resa la a$D#%s%!%2n $e !ono!%m%entos+
E:(!si,i!n#s !ra"#s. El tratam%ento en (orma oral !on a"#$a $e mater%ales $%$1!t%!os so=re #n
tema es5e!(%!o+
Al tener !laros los o=6et%:os $e e:al#a!%2n el $o!ente re!#rre a la t&!n%!a D#e !ons%$era
a$e!#a$a 5ara e:al#ar el 5ro!eso es!olar+
Nosotros #t%l%'aremos !omo %nstr#mentos $e e:al#a!%2n: la es!ala est%mat%:a " la en!#estaL
res5etan$o la (#n!%onal%$a$ " meto$ologa $es!r%tas anter%ormente* 5ara !ontrastar n#estra ?%52tes%s+
ESTRATEGIAS L>DICAS
La SEP ?a s#ger%$o a tra:&s $e a5o"os =%=l%ogr1(%!os a!t%:%$a$es 5ara a5ren$er 6#gan$o* 5ero
!omo men!%onamos anter%ormente los maestros se n%egan a a5l%!arlas en s# tra=a6o 5or el temor a
5er$er t%em5o " a la rea!!%2n $e los 5a$res+
Anal%'an$o los a5o"os =%=l%ogr1(%!os en!ontramos $%:ersas estrateg%as l<$%!as a5l%!a=les a las
$%(erentes as%gnat#ras+ Un e6em5lo $e matem1t%!as " #no $e es5a4ol ser1n s#(%!%entes 5ara $ar #n
5anorama $e la tem1t%!a en n#estra 5ro5#esta+
MATEMJTICAS+
,#ego: El !a6ero
O=6et%:o: D#& los al#mnos mane6en !on e(%!%en!%a el s%stema $e!%mal $e
n#mera!%2n* me$%ante agr#5am%ento " $esagr#5am%ento $e #n%$a$es* $e!enas "
!entenas+
Mater%al 5or eD#%5o:
;-- F%!?as a'#les* ;-- (%!?as ro6as* ;- (%!?as amar%llas " $os $a$os+
Pro!e$%m%ento: Los al#mnos se organ%'an en eD#%5os $e tres a !%n!o %ntegrantes+
Des%gnan a #n n%4o $e !a$a eD#%5o 5ara D#e sea el !a6ero* " se le entregan las (%!?as
a'#les* ro6as " amar%llas+
Ca$a #no $e los %ntegrantes $el eD#%5o* 5or t#rnos t%rar1 los $a$os " sol%!%tar1 al
!a6ero tantas (%!?as a'#les !omo 5#ntos ?a"a o=ten%$o+ Ca$a :e' D#e 6#nte $%e' (%!?as
;9
a'#les las !am=%ar1 5or #n ro6a+ Al 6#ntar $%e' (%!?as ro6as las !am=%a 5or #na amar%lla+
Gana el 5r%mero D#e o=tenga #na amar%lla+ Para el $esagr#5am%ento se real%'a el 6#ego a
la %n:ersa* %n%!%an$o !on #na (%!?a amar%lla 5ara %r A5agan$oB $e a!#er$o a los 5#ntos
D#e mar!an los $a$os+
El gra$o $e $%(%!#lta$ se %n!rementa $e a!#er$o a las !om5eten!%as !ogn%t%:as $el
gr#5o+
La (re!#en!%a $e este 6#ego 5erm%te (am%l%ar%'arse !on el agr#5am%ento o
$esagr#5am%ento en #n%$a$es* $e!enas " !entenas* la !om5rens%2n $el :alor 5os%!%onal "
las o5era!%ones $e s#ma o resta+
0
ESPAPOL+
,#ego: La !ln%!a
O=6et%:o: D#e los n%4os re!ono'!an la %m5ortan!%a $e es!r%=%r !on 5re!%s%2n #n
te)to 5ara $ar %nstr#!!%ones+
Mater%al:
Fras!os " !a6as $e me$%!amentos :a!os* =otones* sem%llas* 5a5el o et%D#etas "
mar!a$ores+
Pro!e$%m%ento: En la ses%2n se !omenta a!er!a $e la %m5ortan!%a $e !#%$ar la
sal#$+ Se men!%ona al $o!tor !omo #n 5ersona6e %m5ortante 5ara lograr este o=6et%:o+ Se
5ro5one el 6#ego $e la !ln%!a " se re5arten roles+
El gr#5o $e!%$e los nom=res $e los me$%!amentos* 5or e6em5lo A6ara=e tosel2nBL
5#$%en$o ser %n:enta$as o !o5%a$as $e la real%$a$+
Se 5lantean :ar%as 5reg#ntas 5ara aseg#rarse D#e to$os ent%en$en las (#n!%ones
D#e $esem5e4ar1n: QO#& ?a!e el m&$%!o !#1n$o re!%=e a #n 5a!%enteR QO#& ?a!e el
5a!%ente !on s# re!etaR QPara D#& le s%r:e la re!eta al (arma!&#t%!oR Et!+
Organ%'an los es5a!%os 5ara el !ons#ltor%o* la (arma!%a " la sala $e es5era+
In%!%a el 6#ego+ Al (%nal 5lat%!an so=re la %m5ortan!%a $e es!r%=%r !on 5re!%s%2n* $e
la (#n!%2n $e la es!r%t#ra* $e los 5ro=lemas D#e en(rentaron " !2mo las resol:%eron+
0
@lo!N* Da:%$+ Los n<meros " s# re5resenta!%2n+ RILEC+ ;>>7+
;>
Esta a!t%:%$a$ 5#e$e ser:%r 5ara temas $e !%en!%as nat#rales* e$#!a!%2n !:%!a*
es5a4ol " matem1t%!as $e a!#er$o al en(oD#e D#e el maestro le $e+ Es !on:en%ente
tra=a6arlas en $%(erentes o!as%ones $#rante el !%!lo es!olar* 5ara rolar las (#n!%ones " el
en(oD#e+
.
PLANTEAMIENTO DEL PRO?LEMA
Los a5ren$%'a6es es!olares no a"#$an a los al#mnos 5ara resol:er 5ro=lemas !ot%$%anosL es
$e!%r no a$D#%eren a5ren$%'a6es s%gn%(%!at%:os+
De a!#er$o !on el en(oD#e $el 5lan " 5rograma se $e=en a$D#%r%r !om5eten!%as !ogn%t%:as $e
a!#er$o a las eta5as e:ol#t%:as " est%los $e a5ren$%'a6e* s%n em=argo o=ser:amos D#e la ense4an'a se
=asa en !ono!%m%entos !#rr%!#lares D#e son memor%'a$os !omo !on!e5tos 5ara 5resentar #n e)amen*
5ero !are!en $e (#n!%onal%$a$ " no 5#e$en ser trans(er%$os a s%t#a!%ones $e la :%$a $%ar%a+
El 5ro!eso $e ense4an'a a5ren$%'a6e es m#" !laro al esta=le!er D#e la estrateg%a $e ense4an'a
#t%l%'a$a 5or el maestro* $e=en 5ro5%!%ar e)5er%en!%as s%gn%(%!at%:as* or%entar* g#%ar " est%m#lar a los
al#mnos en la a$D#%s%!%2n $e a5ren$%'a6es s%gn%(%!at%:os a!or$es a los 5ro52s%tos 5lantea$os en el 5lan
" 5rograma $e e$#!a!%2n 5r%mar%a+ QPor D#& enton!es no se logra llegar a los o=6et%:os 5ro5#estos en el
5rogramaR QPor D#& las e:al#a!%ones arro6an res#lta$os $es(a:ora=les en rela!%2n al $esarrollo $e
!om5eten!%aR QPor D#& los !ono!%m%entos es!olares no 5#e$en ser trans(er%$os a s%t#a!%ones
!ot%$%anasR El 5ro=lema esta en la estrateg%a $e ense4an'a+ Pro=a=lemente no es la a$e!#a$a 5orD#e
no !ons%$era los 5ro!esos mentales $el n%4o " en !onse!#en!%a no se $a el a5ren$%'a6e s%gn%(%!at%:o
D#e se !ree estar 5ro5%!%an$o+
Se reD#%ere #na estrateg%a a!or$e a la ma$#re' " estr#!t#ra !ogn%t%:a $e los n%4os* D#e res5ete
s#s %ntereses " !#=ra s#s ne!es%$a$es+ La estrateg%a l<$%!a 5#e$e ser la a$e!#a$a* 5orD#e se
%nterrela!%ona !on to$os estos elementos $el 5ro"e!to e$#!at%:o+ In!l#s%:e los al#mnos D#e 5resentan
atraso es!olar 5orD#e les (altan !ono!%m%entos o ?a=%l%$a$es elementales 5ara a$D#%r%r otros $e ma"or
n%:el* 5#$%eran $esarrollarlas a tra:&s $el 6#ego+
IPOTESIS

El 6#ego %n(l#"e (a:ora=lemente en la a$D#%s%!%2n $el !ono!%m%ento a!a$&m%!o+
.
Coss Val$&s* ,orge+ F%!?ero $e A!t%:%$a$es $e Es5a4ol+ SEP+;>>0
/-
Al %m5lementar " #t%l%'ar la l#$ote!a !omo estrateg%a $%$1!t%!a !on a!t%:%$a$es no:e$osas*
!reat%:as* (#n!%onales " $%:ert%$as* se 5#e$en est%m#lar los 5ro!esos mentales " a=at%r el atraso
e$#!at%:o* (a!%l%tan$o la a$D#%s%!%2n $e a5ren$%'a6es s%gn%(%!at%:os+
CONTRASTACIN DE LA IPOTESIS
Para !ontrastar n#estra ?%52tes%s real%'amos el 6#ego $el !a6ero E$es!r%to en el a5arta$o $e
estrateg%as l<$%!asF* en la Es!#ela Pr%mar%a APro(r+ Fernan$o @rom Ro6asB* !on al#mnos $e 5r%mero "
seg#n$o gra$o* en 5resen!%a $e s#s res5e!t%:as maestras " alg#nos 5a$res $e (am%l%a+
D#rante el 6#ego los 5a$res $e (am%l%a o=ser:aron " reg%straron las !on$#!tas $e los al#mnos en
#na es!ala est%mat%:a Eane)o ;F+ Al (%nal%'ar la a!t%:%$a$ !ontestaron #na en!#esta: al#mnos Eane)o /F*
5a$res $e (am%l%a Eane)o 3F " maestras Eane)o 7F+
N#estra m#estra $e 5art%!%5a!%2n (#e $e 0/ al#mnos* el >8 S !ons%$er2 D#e el 6#ego $%$1!t%!o
(#e $%:ert%$o e %nteresante+ I$ent%(%!aron el o=6et%:o " les agra$o D#e a$em1s $e $%:ert%rse " !on:%:%r*
a5ren$%eran+ El 8 S restante !ons%$er2 la a!t%:%$a$ a=#rr%$a* s%n em=argo %$ent%(%!aron el o=6et%:o $e
6#ego " 5art%!%5aron+
Los Pa$res $e (am%l%a !#"a 5o=la!%2n !onsta=a $e ;-* to$os man%(estaron estar $e a!#er$o 5or
las a!t%:%$a$es l<$%!as* !o%n!%$en en D#e s#s ?%6os a$D#%eren !ono!%m%entos " ?a=%l%$a$es 5ara ra'onar
" $e esta manera res#el:en 5ro=lemas !on(orme a s# e$a$* a5ren$en a !on:%:%r " a tra=a6ar en eD#%5o+
Los maestros !o%n!%$en en D#e los 6#egos $esarrollan !om5eten!%as !ogn%t%:as* son #na
estrateg%a $%$1!t%!a D#e :%n!#la los $%(erentes elementos $el !#rr!#lo: !onten%$os* ?a=%l%$a$es*
a!t%t#$es* %mag%na!%2n " !reat%:%$a$+ A$em1s $e !ons%$erar los !ono!%m%entos 5re:%os* est%los " r%tmos
$e a5ren$%'a6e* D#e (a:ore!en la so!%al%'a!%2n " los 5ro!esos mentales 5ara la !onstr#!!%2n $e
a5ren$%'a6es s%gn%(%!at%:os+
CONCLUSIONES
;+M La l#$ote!a es #na estrateg%a alternat%:a $e ense4an'a* D#e est%m#la el $esarrollo $e las
estr#!t#ras mentales* 5erm%t%en$o D#e los a5ren$%'a6es se a$D#%eran me$%ante el ra'onam%ento " sean
s%gn%(%!at%:os+ Es (#n!%onal " a$e!#a$a a los reD#er%m%entos $e la e$#!a!%2n a!t#al+
/+M Los 6#egos $e=en ser $%$1!t%!os* se 5#e$e %n!l#%r $e !#alD#%er mater%a o !onten%$o !#rr%!#lar+
El n%:el estar1 $e a!#er$o a los o=6et%:os D#e se 5reten$en lograr " la !om5le6%$a$ D#e $e=er1
$eterm%narse seg<n el n%:el $e !om5eten!%as !ogn%t%:as D#e tengan los al#mnos* 5or lo D#e se $e=en
!ons%$erar los res#lta$os $e la e:al#a!%2n %n%!%al " !ont%n#a 5ara 5re5ararlos+
/;
3+M Con los 6#egos $%$1!t%!os se o=t%enen =ene(%!%os en las !om5eten!%as $e !om#n%!a!%2n*
l2g%!aMmatem1t%!a* :alores 5ara la !on:%:en!%a " a5ren$erM a5ren$er ne!esar%os 5ara la trans(eren!%a a
s%t#a!%ones !ot%$%anas+
7+M La l#$ote!a es #n 5ro"e!to D#e se %nterrela!%ona !on la estr#!t#ra e$#!at%:a a!t#al*
5ro5or!%ona la 5a#ta 5ara a!re!entar las 5os%=%l%$a$es $e a!!%2n #t%l%'an$o los elementos 5e$ag2g%!os
e)%stentes+
8+M Las a!t%:%$a$es l<$%!as les agra$an a los n%4os* !ons%$eran D#e es $%:ert%$o e %nteresante
a5ren$er 6#gan$o+
0+M Los 5a$res $e (am%l%a est1n $e a!#er$o en !ola=orar 5ara la (orma!%2n $e #na l#$ote!a en
$on$e s#s ?%6os a$D#%eran !ono!%m%entos " ?a=%l%$a$es 5ara ra'onar+
.+M Los $o!entes se $e=en %n:ol#!rar en la a!t#al%'a!%2n " =<sD#e$a $e n#e:as a!!%ones*
estrateg%as " a!t%:%$a$es 5ara a!re!entar el a!er:o l<$%!o* m%smas D#e tomaran en !#enta 5ara
%n!or5orarlas !omo #n elemento en s# 5lanea!%2n $%$1!t%!a+
9+M La l#$ote!a reD#%ere $e mater%ales $%$1!t%!os es5e!(%!os E$e a!#er$o a las ne!es%$a$es $el
ser:%!%oF* 5#e$en ser:
Regletas $e !olores: 5ara s#mar* restar* m#lt%5l%!ar " $%:%$%r !on n<meros enteros "
(ra!!%onar%os+ Para e)5res%2n oral " es!r%ta+
@loD#es l2g%!os: !las%(%!a!%2n* ser%a!%2n* !onser:a!%2n* agr#5am%entos* $esagr#5am%entos*
e)5res%2n oral " es!r%ta* 5er!e5!%2n :%s#al o t1!t%l* memor%a+
J=a!os " ta=leros $e !ant%$a$es: :alor 5os%!%onal* :alor a=sol#to* s#ma " resta !on
trans(orma!%2n+
Rom5e!a=e'as: !#er5o ?#mano* ma5as* e!os%stemas* tan gram+
Loteras: ?%st2r%!as* geogr1(%!as* !:%!as* matem1t%!as* et!+
A5o"os =%=l%ogr1(%!os: (%!?eros* l%=ros $e RILEC+
M<s%!a en CD
Gra=a$ora
Entre m#!?os otros D#e !on !reat%:%$a$ el maestro a$e!#ar1 o !onstr#%r1 !on a"#$a $e los
5a$res $e (am%l%a* seg<n las ne!es%$a$es " s# 5lanea!%2n $%$1!t%!a+
>+M La l#$ote!a 5#e$e ser #t%l%'a$a en to$os los gra$os $e la 5r%mar%a* 5orD#e los n%4os se
en!#entran en la eta5a !on!reta E. a ;/ a4osF+
;-+M El #so res5onsa=le $e la l#$ote!a 5#e$e general%'arse en to$as las 5r%mar%as* los =ene(%!%os
son m<lt%5les " las !ara!terst%!as %n(ant%les s%m%lares+
//
ANEXO ;
,UEGO DIDACTICO EN EL SALON DE CLASES+
Pro52s%to: $emostrar D#e los 6#egos $%$1!t%!os a"#$an a re(or'ar los !ono!%m%entos a$D#%r%$os en !lase+
Es %m5ortante D#e lea los as5e!tos D#e a !ont%n#a!%2n se en#n!%a 5ara D#e 5#e$a reg%strar s#
o=ser:a!%2n $e a!#er$o !on el !om5ortam%ento $el gr#5o $#rante el $esarrollo $e la a!t%:%$a$+
ASPECTOS
Los Al#mnos:
TODOS CASI
TODOS
POCOS NINGUNO O@SERVACIONES+
Com5ren$en " #t%l%'an alg#nas
e)5res%ones 5ara !om#n%!arse+
Es!#!?an !on aten!%2n lo D#e
$%!en otras 5ersonas* 5%$en la
5ala=ra " e)ternan s# o5%n%2n+
Sa=en !ontar al menos ?asta
!entenas+
/3
Res#el:en mentalmente
5ro=lemas sen!%llos " est%man el
res#lta$o+
Ut%l%'an estrateg%as 5ara resol:er
5ro=lemas sen!%llos " !om5ren$en
alg#nas reglas $el s%stema $e
n#mera!%2n $e!%mal+
Part%!%5an en a!t%:%$a$es
!ole!t%:as !#m5l%en$o las reglas "
5%$%en$o res5eto a s#s $ere!?os+
A!e5tan " o(re!en a5o"o a
D#%enes lo reD#%eren+
M#estran %nter&s 5or organ%'ar*
5art%!%5ar en a!t%:%$a$es
!ole!t%:as+
ANEXO /
ENCUESTA PARA ALUMNOS
ACTIVIDAD: EL CAJERO.
Te %n:%tamos a !ontestar las s%g#%entes 5reg#ntas+
Es!r%=e #na @ $e a!#er$o a t# 5#nto $e :%sta+
;+M QO#& te 5are!%2 la a!t%:%$a$ en la D#e 5art%!%5asteR
INTERESANTE I DIVERTIDAS A@URRIDAS

/+M QO#e (#e lo D#e m1s te g#sto $e esta a!t%:%$a$R
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
3+M QT# maestro EaF te men!%ono $es$e el 5r%n!%5%o lo D#e %=an a a5ren$er " !omo %=as a 5art%!%5arR
SI NO
/7
7+M QO#& a5ren$%steR
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT


8+M QPara D#e 5#e$e ser:%rte lo D#e a5ren$%steR
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
0+M QTe g#stara tener m1s a!t%:%$a$es $e 6#ego 5ara a5ren$er en otras as%gnat#rasR
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
ANEXO 3
OPINION DE PADRES DE FAMILIA+
ACTIVIDAD: ,#ego $%$1!t%!o en el sal2n $e !lases+
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA+
Cono!er s# o5%n%2n es m#" %m5ortante 5ara me6orar las a!t%:%$a$es $e la es!#ela+ Sol%!%tamos $e la
manera mas atenta !onteste el s%g#%ente !#est%onar%o+
La a!t%:%$a$ D#e o=ser:e (#e:
Interesante Po!o %nteresante Na$a %nteresante
De gran =ene(%!%o 5ara m% ?%6o+ De 5o!o =ene(%!%o 5ara m% ?%6o+ De n%ng<n =ene(%!%o 5ara m% ?%6o+
El mater%al (#e:
A$e!#a$o No a$e!#a$o+
/8
Esta $e a!#er$o a D#e se a5l%D#en 6#egos !omo (orma $e ense4an'a+ SI NO
QPor D#&R TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
O@SERVACIONES:
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
ANEXO 7
ENCUESTA A MAESTROS+
Est%ma$oEaF maestroEaF:
Cono!er s# o5%n%2n es %m5ortante+
MarD#e !on #na la %m5ortan!%a D#e t%ene el as5e!to D#e se en#n!%a* al a5l%!ar los 6#egos en la
ense4an'a
ASPECTOS SIEMPRE
ALGUNAS
VECES
NUNCA
O=ser:o D#e los 6#egos $%$1!t%!os:
C#=ren las ne!es%$a$es $e a5ren$%'a6e $el gr#5o+
Desarrollan !om5eten!%as en los al#mnos en (#n!%2n
$e s#s ne!es%$a$es $e a5ren$%'a6e+
S%r:en !omo estrateg%a $%$1!t%!a %ntegra$ora
:%n!#lan$o los $%(erentes elementos $el !#rr!#l#m
Ee6es* !onten%$os* !om5eten!%as* %n$%!a$ores*
?a=%l%$a$es* leng#a6es :alores* et!+F+
De=en 5lanearse !on anter%or%$a$+
A"#$an a m%s al#mnos %$ent%(%D#en s#s
sent%m%entos* reg#len s#s emo!%ones " a5ren$an a
en(rentar las $e otros+
O5t%m%'an re!#rsos* es5a!%os " t%em5os+
Pos%=%l%tan la !onstr#!!%2n $e a5ren$%'a6es+
Perm%ten al n%4o 5oner en 6#ego s#s !ono!%m%entos
5re:%os+
Fa:ore!en #n am=%ente $e 5art%!%5a!%2n a!t%:a en el
gr#5o+
/0
Pro5%!%an D#e los al#mnos %n:enten otros 6#egos en
las $%:ersas a!t%:%$a$es $e a5ren$%'a6e+
Est1n en (#n!%2n $e los 5ro52s%tos $e gra$o+
Se a$a5ta las $%(eren!%as %n$%:%$#ales $e m%s
al#mnos+
Fa:ore!en las $%(erentes eta5as $e $esarrollo
%n(ant%l+
Cons%$eran los $%(erentes r%tmos $e a5ren$%'a6e*
Desarrollan la %n:ent%:a* %mag%na!%2n " leng#a6es
%n(ant%les+
Es #na (orma nat#ral $e a5ren$%'a6e %n(ant%l+
Es #na (orma $e %ntegra!%2n so!%al+
Desarrollan a!t%:%$a$es !ogn%t%:as Eaten!%2n*
an1l%s%s* %nter5reta!%2n* !om5ara!%2n* et!+F
S%r:en <n%!amente 5ara rela6a!%2n
UULo a5l%!o 5ara $ar ma"or aten!%2n a n%4os D#e
m1s lo ne!es%ten+
UUIn!remento m% re5ertor%o $e 6#egos a tra:&s $e la
o=ser:a!%2n " !ons#lta en $%(erentes (#entes
?I?LIOGRA3IA
@lo!N* Da:%$+ Los nmeros y su representacin+ RILEC+ M&)%!o+ ;>>7+
Casano:a LA EVALUACIN+ Tr%llas+ M&)%!o+ ;>>8*
Coss* Val$&s* ,orge+ FICHERO DE ACTIVIDADE DE E!A"OL+ SEP+ M&)%!o+
;>>0
Moreno* G#a$al#5e+* DIDACTICA# Fun$amentacin y !r%ctica+ Progreso+
M&)%!o+;>9.+
Ner%!%* Im%$eo+* Hacia una Di$%ctica &enera' Din%mica+ Va5el#s'+ @#enos
A%res* Argent%na+ ;>9-+
Olg#n* V+* Tom1s+ La Direccin $e' Apren$i(a)e y sus !ro*'emas+ Por Vela'!o
Olg#n* M&)%!o+;>9;
/.
P%aget* ,ean+* + Estu$ios en !sico'o,-a+ Se%) @arral* S+ A: M&)%!o+ ;>9;
SEP ACUERDO .//* 5or el D#e se esta=le!en las normas $e
e:al#a!%2n $el a5ren$%'a6e en e$#!a!%2n 5r%mar%a* se!#n$ar%a "
normal M&)%!o* MD%ar%o O(%!%al* ;7 $e Se5t%em=re ;>>7
SEP 0A!A DE CO0!ETENCIA !ARA LA ECUELA !RI0ARIA+ +
SEP+ M&)%!o+ /--3
SEP !LAN 1 !RO&RA0A DE EDUCACIN !RI0ARIA+ SEP+
M&)%!o ;>>3
Wa$sXort?* @arr"+ Teor-a $e !ia,et $e' $esarro''o co,nosciti2o y a3ecti2o+ D%ana*
M&)%!o+ ;>>/+
/9