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LACAN Seminario 24 Lo No Sabido Que Sabe de La UnaequivoPDF

Este documento presenta un resumen del seminario 24 de Jacques Lacan titulado "Lo no sabido que sabe de la una-equivocación se ampara en la morra". El seminario consta de 13 clases que abordan temas como las identificaciones, el sistema tórico, los efectos de los significantes, lo real y lo imaginario, y el desarrollo de un nuevo significante. Adicionalmente, se incluye una nota del traductor explicando posibles variaciones en la traducción del título y equivalencias fónicas en el mismo.

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Natalia Migliori
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Este documento presenta un resumen del seminario 24 de Jacques Lacan titulado "Lo no sabido que sabe de la una-equivocación se ampara en la morra". El seminario consta de 13 clases que abordan temas como las identificaciones, el sistema tórico, los efectos de los significantes, lo real y lo imaginario, y el desarrollo de un nuevo significante. Adicionalmente, se incluye una nota del traductor explicando posibles variaciones en la traducción del título y equivalencias fónicas en el mismo.

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Jacques Lacan / Los Seminarios de Jacques Lacan / Seminario 24.

Lo no sabido que sabe de la una-equivocacin se ampara en la morra

Lo no sabido que sabe de la una-equivocacin se ampara en la morra


Nota del traductor(1)

Clase 1 Clase 2 Clase 3 Clase 4 Clase 5 Clase 6 Clase 7 Clase 8 Clase 9 Clase 10 Clase 11 Clase 12 Clase 13

Las identificaciones. 16 de Noviembre de 1976 El sistema trico y el contra-psicoanlisis. 14 de Diciembre de 1976 del 21 de Diciembre de 1976. Efectos de significantes. 11 de Enero de 1977 Lo real contina lo imaginario. 18 de Enero de 1977 del 8 de Febrero de 1977 del 15 de Febrero de 1977 Palabras sobre la histeria. 26 de Febrero de 1977 Nomina non sunt consequentia rerum. 8 de Marzo de 1977 Hacia un significante nuevo: I. La estafa psicoanaltica. 15 de Marzo de 1977 Hacia un significante nuevo: II. La variedad del sntoma. 19 de Abril de 1977 Hacia un significante nuevo: III. Lo imposible de aprehender. 10 de Mayo 1977 Hacia un significante nuevo: IV. Un significante nuevo. 17 de Mayo 1977

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Notas finales

La traduccin del ttulo de este seminario es una posibilidad sujeta a variaciones: los problemas que plantea- ms all del juego de connotaciones libres que producen las coincidencias de aile (ala) y mourre con formas del verbo mourir (morir)- se dosifican en s'aile, probablemente una forma arcaica del verbo aller (ir): siglo VIII, alare; siglo IX, aler, y en el subj. aille- aqu usado con el sentido de abandonarse, darse- y en mourre, juego con los dedos, del italiano morra, del latn mora: retraso, retardo. Obsrvense adems, las siguientes equivalencias fnicas: sait - c'est (un)- bvue - (Un) bewusste s'aile mourre - c'est l'amour De modo que otra posible traduccin sera: El no saber que es (sabe) del inconsciente es el amor.

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