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Criterios de Evaluación del Profesorado ANECA

Este documento establece los principios y orientaciones para la evaluación de profesores contratados y de universidades privadas en España. Detalla los criterios de evaluación en cuatro áreas: experiencia investigadora, experiencia docente, formación académica y experiencia profesional, y otros méritos. La experiencia investigadora, medida principalmente por publicaciones científicas, se considera el elemento más importante y puede obtener hasta 60 puntos sobre 100.
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Criterios de Evaluación del Profesorado ANECA

Este documento establece los principios y orientaciones para la evaluación de profesores contratados y de universidades privadas en España. Detalla los criterios de evaluación en cuatro áreas: experiencia investigadora, experiencia docente, formación académica y experiencia profesional, y otros méritos. La experiencia investigadora, medida principalmente por publicaciones científicas, se considera el elemento más importante y puede obtener hasta 60 puntos sobre 100.
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PROGRAMA DE EVALUACIN DE PROFESORADO PARA LA CONTRATACIN

PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PARA LA APLICACIN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIN

Este documento es propiedad de ANECA. Su contenido podr ser utilizado siempre que se cite su procedencia. Evaluacin de Profesorado V3 15/05/2007

INDICE

1. Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada.......................... 1 1.1. Experiencia investigadora ..................................................................... 2 1.2. Experiencia docente ........................................................................... 11 1.3. Formacin acadmica y experiencia profesional...................................... 12 1.4. Otros mritos .................................................................................... 12 2. Profesor Ayudante Doctor ......................................................................... 13 2.1. Experiencia investigadora ................................................................... 13 2.2. Formacin acadmica, experiencia docente y profesional ......................... 21 2.3. Otros mritos .................................................................................... 22

Evaluacin de Profesorado

PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES PARA LA APLICACIN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIN


Los Comits de Evaluacin del Profesorado de ANECA aplican los criterios de evaluacin de los mritos de los solicitantes teniendo en cuenta los siguientes principios y orientaciones.

1. Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada


La Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, establece en su artculo 52, que la contratacin de Profesores Contratados Doctores (PCD) se celebrar entre doctores que hayan obtenido la evaluacin positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin o del rgano de evaluacin externo que la ley de la Comunidad Autnoma determine. En lo que respecta al profesorado de las universidades privadas, y en el plazo mximo de 6 aos, a partir de la entrada en vigor de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, el 60% el total del profesorado doctor de una universidad privada deber haber obtenido una evaluacin positiva de la Agencia Nacional, para esta figura. Adems, en el caso de Profesor de Universidad Privada (PUP), la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades establece implcitamente cierta paridad conceptual con el PCD de las Universidades Pblicas, sin que este aspecto haya sido reformado en la posterior modificacin de la Ley. Por ello, para la evaluacin por ANECA de la solicitud de PUP, los Comits aplican las mismas reglas, especificaciones y estndares de calidad que para PCD. Los Comits valoran preferentemente los mritos postdoctorales de

Experiencia investigadora (hasta un mximo de 60 puntos sobre 100) y de Experiencia docente (hasta un mximo de 30 puntos sobre 100), de acuerdo con la prelacin establecida en la Resolucin de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE n 54, de 4 de marzo de 2005). Se valoran tambin las actividades y mritos recogidos en los apartados de Formacin acadmica y experiencia profesional (hasta un mximo de 8 puntos) y de Otros mritos (hasta un mximo de 2 puntos). Para obtener la evaluacin positiva han de cumplirse simultneamente las siguientes condiciones: a) alcanzar un mnimo de 50 puntos sumando los obtenidos en los apartados de Investigacin y de Docencia; b) alcanzar un mnimo total de
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55 puntos como suma de todos los apartados. En el Anexo a este documento se encuentran las tablas orientativas de puntuaciones mximas para la evaluacin. Todo ello conforme a las siguientes especificaciones complementarias de lo recogido en la Resolucin de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE n 54, de 4 de marzo de 2005).

1.1. Experiencia investigadora


La experiencia investigadora se valora hasta un mximo de 60 puntos sobre 100 y, por tanto, se considera el elemento prioritario en la evaluacin para las figuras de PCD y PUP, en especial la demostrable mediante resultados publicados. Se requiere que los solicitantes acrediten una actividad investigadora intensa, desarrollada de forma continuada en el tiempo y centrada en unas lneas de investigacin que permitan establecer cul es su campo de investigacin. La existencia de patentes internacionales y de transferencia de tecnologa como soporte de I+D+i son particularmente relevantes en los campos de Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud y Enseanzas Tcnicas. Nota: En funcin del curriculum del solicitante los Comits podrn valorar de forma conjunta los apartados 1.1.A y 1.1.B.

1.1.A. Publicaciones cientficas con proceso annimo de revisin por pares y patentes internacionales en explotacin.
Se valoran preferentemente las aportaciones que sean artculos en revistas de reconocido prestigio, aceptndose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los listados por mbitos cientficos en el Subject Category Listing del Journal Citation Reports del Science Citation Index (SCI), del Social Sciences Citation Index (SSCI) y del Arts and Humanities Citation Index (AHCI) (Institute of Scientific Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), en el Philosophers Index, en el Rpertoire Bibliographique de Louvain o similares. Las revistas incluidas en otras bases de datos, propias de determinados campos del saber se consideran como una referencia de calidad. Si ninguno de estos listados se adecuara a la especialidad del solicitante, el Comit podr utilizar otros que deber hacer pblicos. Las revistas electrnicas se valoran con los mismos criterios de calidad mencionados anteriormente. Para la valoracin de las publicaciones cientficas se atiende, entre otros, a los siguientes factores: el ndice de impacto, el lugar que ocupa la revista en el
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conjunto de las que corresponden a un mismo mbito de conocimiento, el nmero de autores, la posicin que ocupa entre ellos el solicitante, el tiempo transcurrido desde la lectura de la tesis doctoral y la coherencia de una lnea de investigacin bien definida y mantenida a lo largo del tiempo (sin que los cambios a nuevas lneas, con resultados satisfactorios, puedan considerarse negativamente). Asimismo se valora positivamente la regularidad en la produccin cientfica. a)-En los campos de las Ciencias Experimentales y de las Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un mximo de 35 puntos sobre 100. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se requiere (como estndar), la aportacin por el solicitante de un mnimo de 12 publicaciones cientficas recogidas en Science Citation Index. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas (como por ejemplo publicaciones que correspondan a revistas situadas en el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index). En el caso de las reas de Diplomaturas relacionadas con las Ciencias de la Salud, la puntuacin mxima en este apartado se puede conseguir con la aportacin por el solicitante de al menos 5 publicaciones situadas en los dos primeros tercios de su especialidad en el Science Citation Index. En las disciplinas clnicas no se consideran como publicaciones aqullas que versen sobre revisiones, descripciones de un caso, etc. b)-En el campo de las Enseanzas Tcnicas este apartado se valora hasta un mximo de 32 puntos sobre 100. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se requiere (como estndar), la aportacin por el solicitante de un mnimo de 8 publicaciones cientficas recogidas en Science Citation Index. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas (como por ejemplo publicaciones que correspondan a revistas situadas en el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index). Tambin se valoran los artculos publicados en revistas recogidas en bases de datos internacionales de ingeniera, como, por ejemplo, TRIS Electronic Bibliography data, Internacional Development Abstracts, Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en ndices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals).

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Excepcionalmente, se pueden valorar en este apartado los trabajos incluidos en las Actas de Congresos internacionales de prestigio, en aquellos mbitos cientficos en los que dichos Congresos sean vehculo de difusin comparable a las revistas Journal Citation Report de mximo prestigio. En las reas de conocimiento caracterizadas por una actividad que incluye elementos de creacin artstica, estos criterios son sustituidos por indicadores del reconocimiento profesional y pblico de la mencionada obra artstica. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario (como estndar) que el solicitante acredite al menos 6 aportaciones de calidad contrastable, consistentes en proyectos arquitectnicos o urbansticos u otras aportaciones que cumplan lo dicho anteriormente, artculos publicados en revistas de difusin internacional y reconocido prestigio, o patentes internacionales en explotacin o libros de difusin y referencia internacional. Para la valoracin de los proyectos arquitectnicos y urbansticos se tiene en cuenta su carcter innovador, constatado por los premios y distinciones recibidos, su impacto en la literatura especializada nacional e internacional o haber sido mostrados en exposiciones con catlogo. Igualmente se valora la participacin relevante en exposiciones de prestigio, de carcter monogrfico dedicadas a un solo autor. Tambin se considera la participacin como comisario de exposiciones, siempre que se publique un catlogo con repercusin en los medios especializados nacionales e internacionales. c)-En el campo de las Ciencias Sociales y Jurdicas este apartado se valora hasta un mximo de 30 puntos sobre 100. c.1.).-En el campo de las Ciencias Sociales se valoran

preferentemente las publicaciones cientficas en revistas de prestigio incluidas en listados tales como Science Citation Index, Social Sciences Citation Index, Econlit, catlogo de Latindex u otros listados generalmente admitidos en este campo. En este campo tambin se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones espaolas la base de datos DICE: Difusin y Calidad Editorial de las Revistas Espaolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurdicas. Esta base de datos puede consultarse a travs de la pgina web [Link] No obstante, y atendiendo a las singularidades de este campo, pueden considerarse tambin artculos publicados en revistas no indexadas atendiendo al reconocimiento cientfico de la revista en su rea, y al rigor y objetividad del
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proceso de seleccin de los artculos. Para la valoracin de las publicaciones cientficas no indexadas, en este campo, se tiene en cuenta: la calidad informativa (identificacin de los comits editoriales y cientficos, instrucciones a autores, informacin sobre el proceso de evaluacin y seleccin de manuscritos, traduccin de sumarios, ttulos de los artculos, palabras claves, resmenes en ingls y publicacin de datos del proceso editorial); la calidad del proceso editorial (periodicidad, regularidad, arbitraje cientfico, revisores, anonimato en la revisin, instrucciones para la revisin, comunicacin motivada de las decisiones, consejos de redaccin y asesor); la calidad cientfica (porcentaje y tasa de aceptacin de artculos de investigacin); la calidad de la difusin y visibilidad (inclusin en bases bibliogrficas). Para obtener la puntuacin mxima en este apartado en las reas de Ciencias Econmicas y Empresariales, Ciencias de la Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Periodismo, Sociologa, Ciencias Polticas y Ciencias de la Administracin se considera necesario (como estndar) la publicacin de, al menos, 2 artculos en revistas recogidas en los ndices mencionados anteriormente y 4 artculos publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos sealados anteriormente. En el caso de las reas de Ciencias del Comportamiento, se considera necesario (como estndar), la aportacin de al menos 4 artculos publicados en revistas recogidas en el Social Science Citation Index, en el Science Citation Index o en el catlogo de Latindex. No obstante pueden considerarse adicionalmente revistas no indexadas que cumplan los requisitos de calidad indicados anteriormente en este apartado. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas (como por ejemplo publicaciones que correspondan a revistas situadas en el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index o en el Social Science Citation Index). c.2.)-En el campo de las Ciencias Jurdicas se valoran preferentemente los trabajos publicados en revistas de reconocido prestigio y amplia difusin acadmica y profesional. Tambin se consideran las reseas recibidas o publicadas en las revistas cientficas especializadas y las traducciones a otras lenguas. El nmero de autores de un trabajo habr de estar justificado por el tema, su complejidad y extensin.

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Para la valoracin de las publicaciones cientficas en este campo, se atiende, entre otros, a los siguientes factores: que desarrollen nuevas perspectivas del ordenamiento jurdico; que supongan investigaciones originales sobre la evolucin histrica, social o cultural de las normas; que introduzcan propuestas relevantes de perfeccionamiento de las normas en relacin con el sistema constitucional espaol y europeo; que aporten conocimientos e instrumentos conceptuales y analticos para mejorar la eficacia de las normas jurdicas y el cumplimiento de los objetivos que se persiguen con ellas; que ofrezcan soluciones a problemas de interpretacin, lagunas y contradicciones del ordenamiento jurdico espaol, europeo e internacional; que sean obras de carcter general que se reconozcan como referencia dentro de una disciplina o supongan un progreso en la organizacin de un campo temtico poco estructurado, siempre que se trate de su primera edicin o de una edicin que suponga cambios relevantes respecto a las anteriores. En este campo tambin se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones espaolas la base de datos DICE: Difusin y Calidad Editorial de las Revistas Espaolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurdicas. Esta base de datos puede consultarse a travs de la pgina web [Link] Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario (como estndar) que el solicitante presente, al menos, 3 artculos publicados en revistas que cumplan los requisitos especificados anteriormente, as como 4 publicaciones en otro tipo de revistas acreditadas. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas. d)-En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un mximo de 26 puntos sobre 100. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario (como estndar) que el solicitante presente, al menos, 10 publicaciones. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas. Se valoran preferentemente los artculos publicados en revistas de carcter internacional, cuya inclusin en las siguientes bases de datos se considera como una referencia de calidad: por ejemplo, FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social Science Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music Literature, Philosophers
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Index, Rpertoire Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts. En este campo tambin se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones espaolas la base de datos DICE: Difusin y Calidad Editorial de las Revistas Espaolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurdicas. Esta base de datos puede consultarse a travs de la pgina web [Link] En el caso de revistas no incluidas en estas bases de datos, se consideran como indicios de calidad: la existencia de evaluacin externa por pares; disponer de un comit cientfico internacional; que publiquen un porcentaje elevado de artculos cuyos autores no mantengan vinculacin directa con la revista a travs del consejo de redaccin o de la institucin editora; su periodicidad y una antigedad superior a tres aos; que contengan exclusivamente trabajos de investigacin; aparecer reseada en los repertorios y boletines bibliogrficos ms vinculados a su especialidad; publicar trabajos en ms de una lengua. Los artculos de autora colectiva slo se toman en consideracin si queda suficientemente acreditada la conveniencia de la colaboracin entre los investigadores y resulta claro el grado de participacin del solicitante. Se pueden valorar en este apartado los trabajos correspondientes a congresos organizados por asociaciones internacionales o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que publican regularmente como Actas las contribuciones seleccionadas mediante evaluacin externa, de forma completa, y tengan el ISBN correspondiente. En las reas de conocimiento caracterizadas por una actividad que incluye elementos de creacin artstica, estos criterios son sustituidos por indicadores del reconocimiento profesional y pblico de la mencionada obra artstica. As, su produccin es valorada por su carcter innovador constatado por los premios y distinciones recibidos, por su impacto en la crtica especializada nacional e internacional o por haber sido mostrada en exposiciones con catlogo. Igualmente, se valora la participacin relevante en exposiciones de prestigio, de carcter monogrfico dedicadas a un solo autor. Tambin se considera la participacin como comisario de exposiciones, siempre que se publique un catlogo con repercusin en los medios especializados nacionales e internacionales.

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1.1.B. Libros y captulos de libros


Se tiene en cuenta fundamentalmente su calidad avalada por el nmero de citas, el prestigio de la editorial, los editores, la coleccin en la que se publica la obra, las reseas en las revistas cientficas especializadas, la extensin y las traducciones a otras lenguas. Se valoran preferentemente los libros que tengan ISBN; que se publiquen en editoriales especializadas de reconocido prestigio en las que se pueda garantizar un riguroso proceso de seleccin y evaluacin de los originales. a)-En los campos de Ciencias Experimentales y de Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un mximo de 7 puntos sobre 100. b)-En el campo de las Enseanzas Tcnicas este apartado se valora hasta un mximo de 3 puntos sobre 100. c)-En el campo de las Ciencias Sociales y Jurdicas este apartado se valora hasta un mximo 12 puntos sobre 100. En el campo de las Ciencias Jurdicas no se consideran como libros o captulos de libros: las recopilaciones legislativas y jurisprudenciales as como sus combinaciones; los libros de texto y los manuales salvo los muy acentuadamente innovadores; las ponencias y comunicaciones a congresos no publicadas en actas; los dictmenes y proyectos. d)-En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un mximo 16 puntos sobre 100. Para su valoracin en este apartado, los libros y captulos de libros deben reflejar claramente que son fruto de la investigacin o de la reflexin bien documentada. Las traducciones y ediciones acompaadas de aportaciones propias relevantes en forma de estudios preliminares y anotaciones, y publicadas en colecciones especializadas, pueden ser valoradas, a juicio del Comit, como monografas. Las revisiones de textos para su publicacin y las traducciones de obras contemporneas sern valoradas en el apartado de Otros mritos de investigacin. Sin embargo, si van precedidas de estudios preliminares y acompaadas de anotaciones fruto de una investigacin personal, pueden recibir una valoracin equivalente a la de captulo de libro. No son valoradas como monografas las ediciones impresas o electrnicas de las tesis doctorales, salvo
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cuando

hayan

experimentado

una

profunda

revisin

remodelacin

con

posterioridad a su defensa pblica. En el mbito filolgico son valoradas tambin en este apartado las ediciones crticas acompaadas del aparato de variantes textuales, del pertinente anlisis codicolgico y de un estudio razonado de la fijacin del texto, con las notas al mismo.

1.1.C. Proyectos de investigacin obtenidos en convocatorias pblicas y competitivas, en especial los financiados mediante programas nacionales, europeos u otros de mbito internacional, y/o contratos de investigacin de especial relevancia con la administracin pblica o con empresas.
Este apartado se valora hasta un mximo de 7 puntos sobre 100 en los campos de Ciencias Experimentales y Ciencias de la Salud, hasta un mximo de 12 puntos sobre 100 en el campo de Humanidades. Se tiene en cuenta especialmente el tipo de participacin y grado de responsabilidad del solicitante en proyectos de investigacin incluidos en programas competitivos de la Unin Europea, de los Planes Nacionales, de las Comunidades Autnomas y de otros entes u organismos pblicos o privados sometidos a evaluacin externa, especialmente por la Agencia Nacional de Evaluacin y Prospectiva (ANEP) u organismo similar. La participacin en contratos de investigacin con la administracin pblica, con instituciones o con empresas, generados al amparo del art. 83 de la LOU, nicamente se considera en este apartado si demuestra su carcter de investigacin capaz de generar conocimiento. En caso contrario se valora en el apartado de Experiencia profesional. Enseanzas Tcnicas, y hasta un mximo de 5 puntos sobre 100 en los de Ciencias Sociales y Jurdicas y

1.1.D. Otros resultados de la investigacin, en especial los que produzcan transferencia tecnolgica y contribuyan a la innovacin del sector productivo.
Este apartado se valora hasta un mximo de 4 puntos sobre 100 en los campos de Ciencias Experimentales y Ciencias de la Salud, hasta un mximo de 6 puntos sobre 100 en el campo de Enseanzas Tcnicas, y hasta un mximo

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de 2 puntos sobre 100 en los de Ciencias Sociales y Jurdicas y de Humanidades. Este mrito se valora particularmente en los mbitos cientficos y

tecnolgicos en los que el mismo es significativo. Se tienen en cuenta las patentes nacionales en explotacin o aqullas en las que exista un contrato de cesin o de licencia.

1.1.E. Direccin de tesis doctorales.


Este apartado se valora hasta un mximo de 4 puntos sobre 100. Se valora preferentemente la mencin de doctorado europeo, la mencin de calidad del programa de doctorado, la calidad de los trabajos publicados relacionados con las tesis dirigidas y el prestigio de los centros en los que se han llevado a cabo. Tambin se valoran, aunque con menor peso, las tesis en ejecucin siempre que los autores dispongan del Diploma de Estudios Avanzados y los anteproyectos de las mismas estn aprobados por las correspondientes comisiones de doctorado.

1.1.F. Contribuciones presentadas en congresos, conferencias, seminarios u otros tipos de reuniones de relevancia cientfica
Este apartado se valora hasta un mximo de 2 puntos sobre 100 en los campos de Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud y Enseanzas Tcnicas, y hasta un mximo de 5 puntos sobre 100 en los campos de Ciencias Sociales y Jurdicas y de Humanidades. En la valoracin de este apartado nicamente se tendrn en consideracin aquellos congresos y conferencias que cuenten con procedimientos selectivos en la admisin de las ponencias y trabajos, ya se trate de convocatorias generales o de reuniones especializadas. Se valora el carcter internacional o nacional, el tipo de participacin (ponencia invitada, ponencia, comunicaciones orales o psters, participacin en su organizacin o en el comit cientfico) y otros aspectos significativos dentro del rea temtica.

1.1.G. Otros mritos de investigacin no contemplados en los apartados anteriores.


Este apartado se valora hasta un mximo de 1 punto sobre 100 en los campos de Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud y Enseanzas
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Tcnicas, y hasta un mximo de 2 puntos sobre 100 en los campos de Ciencias Sociales y Jurdicas y de Humanidades.

1.2. Experiencia docente


Este apartado se valora hasta un mximo de 30 puntos sobre 100, teniendo en cuenta principalmente los siguientes mritos docentes:

1.2.A. Amplitud, intensidad, grado de responsabilidad, ciclos y tipo de docencia en su mbito disciplinar universitario en enseanzas regladas y no regladas.
Este apartado se valora hasta un mximo de 17 puntos sobre 100. Para conseguir la puntuacin mxima en este apartado se requiere que el solicitante haya impartido al menos 450 horas de docencia, cumpliendo los criterios de calidad indicados. En la valoracin de este apartado se tienen en cuenta las instituciones nacionales o extranjeras en las que se ha ejercido la docencia, especialmente la desarrollada en centros diferentes al que se defendi la tesis doctoral. Se valora tambin la direccin o la participacin en enseanzas de postgrado oficial. En las reas clnicas del campo de Ciencias de la Salud, se valora como mrito relevante la posesin del ttulo de especialista.

1.2.B. Evaluaciones sobre la calidad de su docencia


Este apartado se valora hasta un mximo de 3 puntos sobre 100.

1.2.C. Actuacin como ponente en seminarios y cursos, y participacin en congresos especficamente orientados a la formacin para la actividad docente universitaria.
Este apartado se valora hasta un mximo de 3 puntos sobre 100. Se valora especialmente si la ponencia es por invitacin.

1.2.D. Material docente y publicaciones relacionadas con la docencia


Este apartado se valora hasta un mximo de 7 puntos sobre 100. Se tiene en cuenta y fundamentalmente relacionadas
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el

material la

docente

original, valorando

desarrollado por el solicitante, cualquiera que sea el soporte utilizado, as como las publicaciones (libros artculos) con docencia,

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especialmente su carcter innovador. Del mismo modo se valora la participacin en proyectos de innovacin docente financiados en convocatorias pblicas competitivas y la participacin en planes y equipos de trabajo relacionados con el Espacio Europeo de Educacin Superior.

1.3. Formacin acadmica y experiencia profesional


Este apartado se valora hasta un mximo de 8 puntos sobre 100, teniendo en cuenta principalmente los siguientes mritos:

1.3.A. Formacin acadmica


Este apartado se valora hasta un mximo de 6 puntos sobre 100. Se valora preferentemente la calificacin de la tesis, la mencin de doctorado europeo y/o la mencin de calidad del programa. Se tienen en cuenta especialmente las becas pre y postdoctorales, bolsas y ayudas obtenidas en convocatorias competitivas recibidas de los programas europeos o nacionales. De igual forma se valoran las estancias en otros centros atendiendo a su duracin (con carcter orientativo, se considera una duracin mnima de 3 meses, no necesariamente continuados; las estancias por periodos inferiores a 2 semanas no sern consideradas), a la calidad del programa y de la institucin receptora, y a los resultados obtenidos. Tambin se valora poseer ms de un ttulo.

1.3.B. Experiencia profesional


Este apartado se valora hasta un mximo de 2 puntos sobre 100. Se valora preferentemente la duracin y la responsabilidad ejercida en empresas o instituciones, y su relevancia prctica para la docencia y la investigacin. En reas de las Ciencias de la Salud se tienen en cuenta los periodos de especializacin realizados en hospitales.

1.4. Otros mritos


Este apartado se valora hasta un mximo de 2 puntos sobre 100. En este apartado puede considerarse cualquier mrito de formacin acadmica, docente, investigador, profesional o de gestin universitaria no contemplado en los criterios anteriores.

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2. Profesor Ayudante Doctor


La Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, establece en su artculo 50, que la contratacin de Profesores Ayudantes Doctores (PAD) se celebrar entre doctores que hayan obtenido la evaluacin positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin o del rgano de evaluacin externo que la ley de la Comunidad Autnoma determine. Los Comits valoran preferentemente los mritos de Experiencia

investigadora (hasta un mximo de 60 puntos sobre 100) y de Formacin acadmica, experiencia docente y profesional (hasta un mximo de 35 puntos sobre 100), de acuerdo con la prelacin establecida en la Resolucin de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE n 54, de 4 de marzo de 2005). Se valoran tambin las actividades y mritos recogidos en el apartado de Otros mritos hasta un mximo de 5 puntos sobre 100. Para obtener la evaluacin positiva ha de cumplirse la siguiente condicin: conseguir un mnimo total de 55 puntos sobre 100 como suma de todos los apartados. En el Anexo a este documento se encuentran las tablas orientativas de puntuaciones mximas para la evaluacin. Todo ello conforme a las siguientes especificaciones, complementarias de lo recogido en la Resolucin de la DGU de 18 de febrero de 2005 (BOE n 54, de 4 de marzo de 2005).

2.1. Experiencia investigadora


Este apartado se valorar hasta un mximo de 60 puntos sobre 100, teniendo en cuenta principalmente los siguientes mritos investigadores: Nota: En funcin del curriculum del solicitante los Comits podrn valorar de forma conjunta los apartados 2.1.A y 2.1.B.

2.1.A. Publicaciones cientficas con proceso annimo de revisin por pares.


Se valoran preferentemente las aportaciones que sean artculos en revistas de prestigio reconocido, aceptndose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los listados por mbitos cientficos en el Subject Category Listing del Journal Citation Reports del Science Citation Index (SCI), del Social Sciences Citation Index (SSCI) y del Arts and Humanities Citation Index (AHCI) (Institute of

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Scientific Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), en el Philosophers Index, en el Rpertoire Bibliographique de Louvain o similares. Las revistas incluidas en otras bases de datos propias de determinados campos del saber se consideran como una referencia de calidad. Si ninguno de los mbitos de estos listados se adecuara a la especialidad del solicitante, el Comit podr utilizar otros que deber hacer pblicos. Las revistas electrnicas se valoran con los mismos criterios de calidad mencionados anteriormente. Para la valoracin de las publicaciones cientficas se atiende, entre otros, a los siguientes factores: el ndice de impacto, el lugar que ocupa la revista en el conjunto de las que corresponden a un mismo mbito de conocimiento, el nmero de autores y la posicin que ocupa entre ellos el solicitante. a)-En los campos de Ciencias Experimentales y de Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un mximo de de 35 puntos sobre 100. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se requiere (como estndar) la aportacin por el solicitante de, al menos, 6 publicaciones cientficas recogidas en Science Citation Index. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas (como por ejemplo publicaciones que correspondan a revistas situadas en el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index). En el caso de las reas de Diplomaturas relacionadas con las Ciencias de la Salud, la puntuacin mxima en este apartado se puede conseguir con la aportacin por el solicitante de, al menos, 2 publicaciones situadas en los dos primeros tercios de su especialidad en el Science Citation Index. En las disciplinas clnicas no se consideran como publicaciones aqullas que versen sobre revisiones, descripciones de un caso clnico, etc. b) En el campo de las Enseanzas Tcnicas este apartado se valora hasta un mximo de 35 puntos sobre 100. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se requiere (como estndar) la aportacin por el solicitante de un mnimo de 4 publicaciones cientficas recogidas en Science Citation Index, pudiendo sustituirse un artculo por una patente internacional. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas (como por ejemplo publicaciones en revistas situadas en el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index). Tambin se valoran los artculos publicados en revistas recogidas en bases de datos internacionales de ingeniera, como, por ejemplo, TRIS Electronic Bibliography data, International Development

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Abstracts, Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en ndices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals). Se pueden valorar en este apartado los trabajos incluidos en las Actas de Congresos internacionales de prestigio, en aquellos mbitos cientficos en los que dichos Congresos sean vehculo de difusin comparable a la de las revistas Journal Citation Report de mximo prestigio. En las reas de conocimiento caracterizadas por una actividad que incluye elementos de creacin artstica, estos criterios son sustituidos por indicadores del reconocimiento profesional y pblico de la mencionada obra artstica. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario (como estndar) que el solicitante acredite al menos 3 aportaciones de calidad contrastable, consistentes bien en proyectos arquitectnicos o urbansticos u otras aportaciones que cumplan lo dicho anteriormente, artculos publicados en revistas de difusin internacional y reconocido prestigio, patentes internacionales en explotacin o libros de difusin y referencia internacional. Para la valoracin de los proyectos arquitectnicos y urbansticos se tiene en cuenta su carcter innovador, constatado por los premios y distinciones recibidos, su impacto en la literatura especializada nacional e internacional o haber sido mostrados en exposiciones con catlogo. Igualmente, se valora la participacin relevante en exposiciones de prestigio, de carcter monogrfico dedicadas a un solo autor. Tambin se considera la participacin como comisario de exposiciones, siempre que se publique un catlogo con repercusin en los medios especializados nacionales e internacionales. c)En el campo de las Ciencias Sociales y Jurdicas este apartado se

valora hasta un mximo de 30 puntos sobre 100. c.1.)-En el campo de las Ciencias Sociales se valoran preferentemente las publicaciones cientficas en revistas de prestigio, incluidas en listados tales como Science Citation Index, Social Sciences Citation Index, Econlit, catlogo de Latindex u otros listados generalmente admitidos en este campo. En este campo tambin se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones espaolas la base de datos DICE: Difusin y Calidad Editorial de las

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Revistas Espaolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurdicas. Esta base de datos puede consultarse a travs de la pgina web [Link] No obstante, y atendiendo a las singularidades de este campo, pueden considerarse tambin artculos publicados en revistas no indexadas atendiendo al reconocimiento cientfico de la revista en su rea, y al rigor y objetividad del proceso de seleccin de los artculos. Para la valoracin de las publicaciones cientficas no indexadas en este campo se tiene en cuenta: la calidad informativa (identificacin de los comits editoriales y cientficos, instrucciones a autores, informacin sobre el proceso de evaluacin y seleccin de manuscritos, traduccin de sumarios, ttulos de los artculos, palabras claves, resmenes en ingls y publicacin de datos del proceso editorial); la calidad del proceso editorial (periodicidad, regularidad, arbitraje cientfico, revisores, anonimato en la revisin, instrucciones para la revisin, comunicacin motivada de las decisiones, consejos de redaccin y asesor); la calidad cientfica (porcentaje y tasa de aceptacin de artculos de investigacin); la calidad de la difusin y visibilidad (inclusin en bases bibliogrficas). Para obtener la puntuacin mxima en este apartado en las reas de Ciencias Econmicas y Empresariales, Ciencias de la Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Periodismo, Sociologa, Ciencias Polticas y Ciencias de la Administracin se considera necesario (como estndar), al menos, la publicacin de 1 artculo en revistas recogidas en los ndices mencionados anteriormente y 2 artculos publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos sealados anteriormente. En el caso de las reas de Ciencias del Comportamiento, se considera necesario (como estndar), la aportacin de al menos 2 artculos publicados en revistas recogidas en el Social Science Citation Index, en el Science Citation Index o en el catlogo de Latindex. No obstante pueden considerarse adicionalmente revistas no indexadas que cumplan los requisitos de calidad indicados anteriormente en este apartado. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas (como por ejemplo publicaciones que correspondan a revistas situadas en el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index o en el Social Science Citation Index). c.2.)-En el campo de las Ciencias Jurdicas se valoran preferentemente los trabajos publicados en revistas de reconocido prestigio y amplia difusin acadmica
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profesional.

Tambin

se

consideran

las

reseas

en

revistas

cientficas

especializadas y las traducciones a otras lenguas. El nmero de autores de un trabajo ha de estar justificado por el tema, su complejidad y extensin. Para la valoracin de las publicaciones cientficas en este campo, se atiende, entre otros, a los siguientes factores: que desarrollen nuevas perspectivas del ordenamiento jurdico; que supongan investigaciones originales sobre la evolucin histrica, social o cultural de las normas; que introduzcan propuestas relevantes de perfeccionamiento de las normas en relacin con el sistema constitucional espaol y europeo; que aporten conocimientos e instrumentos conceptuales y analticos para mejorar la eficacia de las normas jurdicas y el cumplimiento de los objetivos que se persiguen con ellas; que ofrezcan soluciones a problemas de interpretacin, lagunas y contradicciones del ordenamiento jurdico espaol, europeo e internacional; que sean obras de carcter general que se reconozcan como referencia dentro de una disciplina o supongan un progreso en la organizacin de un campo temtico poco estructurado, siempre que se trate de su primera edicin o de una edicin que suponga cambios relevantes respecto a las anteriores. En este campo tambin se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones espaolas la base de datos DICE: Difusin y Calidad Editorial de las Revistas Espaolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurdicas. Esta base de datos puede consultarse a travs de la pgina web [Link] Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario que el solicitante presente, al menos, 2 artculos publicados en revistas que cumplan los requisitos especificados anteriormente, as como 2 trabajos en otro tipo de revistas acreditadas. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas. d)-En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un mximo de 26 puntos sobre 100. Para obtener la puntuacin mxima en este apartado se considera necesario (como estndar) que el solicitante presente, al menos, 5 publicaciones. Se puede considerar un menor nmero de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus reas. Se valoran preferentemente los artculos publicados en revistas de carcter internacional, cuya inclusin en las siguientes bases de datos se considera como una referencia de calidad: por ejemplo, FRANCIS, International Bibliography of the
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Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social Science Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music Literature, Philosophers Index, Rpertoire Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts. En este campo tambin se utiliza como referencia de calidad para las publicaciones espaolas la base de datos DICE: Difusin y Calidad Editorial de las Revistas Espaolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurdicas. Esta base de datos puede consultarse a travs de la pgina web [Link] En el caso de revistas no incluidas en estas bases de datos, se consideran como indicios de calidad: la existencia de evaluacin externa por pares; disponer de un comit cientfico internacional; que publiquen un porcentaje elevado de artculos cuyos autores no mantengan vinculacin directa con la revista a travs del consejo de redaccin o de la institucin editora; su periodicidad y una antigedad superior a tres aos; que contengan exclusivamente trabajos de investigacin; aparecer reseada en los repertorios y boletines bibliogrficos ms vinculados a su especialidad; publicar trabajos en ms de una lengua. Los artculos de autora colectiva slo se toman en consideracin si queda suficientemente acreditada la conveniencia de la colaboracin entre los investigadores y resulta claro el grado de participacin del solicitante. Se pueden valorar en este apartado los trabajos correspondientes a congresos organizados por asociaciones internacionales o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que publican regularmente como Actas las contribuciones seleccionadas mediante evaluacin externa, de forma completa. En las reas de conocimiento caracterizadas por una actividad que incluye elementos de creacin artstica, estos criterios son sustituidos por indicadores del reconocimiento profesional y pblico de la mencionada obra artstica. As, su produccin es valorada por su carcter innovador constatado por los premios y distinciones recibidos, por su impacto en la crtica especializada nacional e internacional o por haber sido mostrada en exposiciones con catlogo. Igualmente, se valora la participacin relevante en exposiciones de prestigio, de carcter monogrfico dedicadas a un solo autor. Tambin se considera la participacin como

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comisario de exposiciones, siempre que se publique un catlogo con repercusin en los medios especializados nacionales e internacionales.

2.1.B. Libros y captulos de libros


Se tiene en cuenta fundamentalmente su calidad avalada por el nmero de citas, el prestigio de la editorial, los editores, la coleccin en la que se publica la obra, las reseas en las revistas cientficas especializadas, la extensin y las traducciones a otras lenguas. Se valoran preferentemente los libros que tengan ISBN; que se publiquen en editoriales especializadas de reconocido prestigio en las que se pueda garantizar un riguroso proceso de seleccin y evaluacin de los originales. a)-En los campos de las Ciencias Experimentales, las Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un mximo de 7 puntos sobre 100. b)- En el campo de las Enseanzas Tcnicas este apartado se valora hasta un mximo de 3 puntos sobre 100. c)- En el campo de las Ciencias Sociales y Jurdicas este apartado se valora hasta un mximo de 12 puntos sobre 100. En el campo de las Ciencias Jurdicas no se consideran como libros o captulos de libros: las recopilaciones legislativas y jurisprudenciales as como sus combinaciones; los libros de texto y los manuales salvo los muy acentuadamente innovadores; las ponencias y comunicaciones a congresos no publicadas en actas; los dictmenes y proyectos. d)-En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un mximo 16 puntos sobre 100. Para su valoracin en este apartado, los libros y captulos de libros deben reflejar claramente que son fruto de la investigacin o de la reflexin bien documentada. Las traducciones y ediciones acompaadas de aportaciones propias relevantes en forma de estudios preliminares y anotaciones, y publicadas en colecciones especializadas, podrn ser valoradas, a juicio del Comit, como monografas. Las revisiones de textos para su publicacin y las traducciones de obras contemporneas sern valoradas en el apartado de Otros mritos de investigacin. Sin embargo, si van precedidas de estudios preliminares y

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acompaadas de anotaciones fruto de una investigacin personal, pueden recibir una valoracin equivalente a la de captulo de libro. No son valoradas como monografas las ediciones impresas o electrnicas de las tesis doctorales, salvo cuando hayan experimentado una profunda revisin y remodelacin con posterioridad a su defensa pblica. En el mbito filolgico son valoradas tambin en este apartado las ediciones crticas acompaadas del aparato de variantes textuales, del pertinente anlisis codicolgico y de un estudio razonado de la fijacin del texto, con las notas al mismo.

2.1.C. Participacin en proyectos de investigacin obtenidos en convocatorias pblicas y competitivas, en especial los financiados mediante programas nacionales, europeos u otros de mbito internacional y/o contratos de investigacin de especial relevancia con empresas o con la administracin pblica.
Este apartado se valora hasta un mximo de 5 puntos sobre 100 en los campos de Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurdicas y Humanidades. En el campo de las Enseanzas Tcnicas este apartado se valora hasta un mximo de 9 puntos sobre 100. Se tiene en cuenta especialmente el tipo de participacin del solicitante en proyectos de investigacin incluidos en programas competitivos de la Unin Europea, de los Planes Nacionales, de las Comunidades Autnomas y de otros entes u organismos pblicos o privados sometidos a evaluacin externa, especialmente por la Agencia Nacional de Evaluacin y Prospectiva (ANEP) u organismo similar. La participacin en contratos de investigacin con la administracin pblica, con instituciones o con empresas, generados al amparo del art. 83 de la LOU, nicamente se considera en este apartado si demuestra su carcter de investigacin capaz de generar conocimiento. En caso contrario se valora en el apartado de Experiencia profesional.

2.1.D. Contribuciones presentadas en congresos, conferencias, seminarios u otros tipos de reuniones de relevancia cientfica
Este apartado se valora hasta un mximo de 9 puntos sobre 100. En la valoracin de este apartado nicamente se tendrn en consideracin aquellos congresos y conferencias que cuenten con procedimientos selectivos en la
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admisin de las ponencias y trabajos, ya se trate de convocatorias generales o de reuniones especializadas. Se valora el carcter internacional y nacional, el tipo de participacin (ponencia invitada, ponencia, comunicaciones orales o psters, participacin en su organizacin o en el comit cientfico) y otros aspectos significativos dentro del rea temtica.

2.1.E. Otros mritos de investigacin no contemplados en los apartados anteriores


Este apartado se valora hasta un mximo de 4 puntos sobre 100. Se valora especialmente la participacin en trabajos que produzcan

transferencia tecnolgica y contribuyan a la innovacin del sector productivo.

2.2. Formacin acadmica, experiencia docente y profesional


Este apartado se valora hasta un mximo de 35 puntos sobre 100, teniendo en cuenta principalmente los siguientes mritos.

2.2.A. Formacin acadmica.


Este apartado se valora hasta un mximo de 12 puntos sobre 100. Se valora la calificacin de la tesis, la mencin de doctorado europeo y la mencin de calidad del programa de doctorado, as como las becas pre y postdoctorales obtenidas en convocatorias competitivas, atendiendo a la calidad del programa y de la institucin receptora. Se tiene en cuenta la adecuacin de su titulacin al campo cientfico solicitado y la posesin de ms de un ttulo. Se consideran tambin los cursos y seminarios de especializacin realizados dentro de su mbito disciplinar.

2.2.B. Estancias de carcter investigador y/o formativo en otros centros.


Este apartado se valora hasta un mximo de 9 puntos sobre 100. Se valoran las estancias pre y postdoctorales de carcter investigador y/o de formacin atendiendo a su duracin (con carcter orientativo se considera una duracin mnima de 3 meses, no necesariamente continuados; las estancias por periodos inferiores a 2 semanas no sern tomadas en consideracin), a la calidad del programa y de la institucin receptora.

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2.2.C. Experiencia docente.


Este apartado se valora hasta un mximo de 9 puntos sobre 100. En este apartado se valora la amplitud, la intensidad, los ciclos y el tipo de la docencia en su mbito disciplinar universitario, en enseanzas regladas y no regladas. Se tienen en cuenta las evaluaciones que sobre la calidad de su docencia aporte el solicitante as como la participacin en proyectos de innovacin docente, y en planes y equipos de trabajo relacionados con el Espacio Europeo de Educacin Superior. Del mismo modo se considera la elaboracin de material docente y las publicaciones relacionadas con la docencia. Se valora tambin la participacin en cursos, seminarios y congresos especficamente orientados a la formacin tericoprctica para la actividad docente. En las reas clnicas del campo de Ciencias de la Salud, se valora como mrito relevante la posesin del ttulo de especialista.

2.2.D. Experiencia profesional.


Este apartado se valora hasta un mximo de 5 puntos sobre 100. Se valora preferentemente la duracin y la responsabilidad ejercida en empresas o instituciones, y su relacin con la labor como profesor ayudante doctor. Tambin se puede considerar en este apartado la participacin en contratos y convenios de transferencia de tecnologa realizados desde la Universidad u Organismos Pblicos de Investigacin, en funcin de la responsabilidad ejercida y de la relacin de dicha actividad con la labor de Profesor Ayudante Doctor. En reas de las Ciencias de la Salud se tienen en cuenta los periodos de especializacin realizados en hospitales.

2.3. Otros mritos


Este apartado se valora hasta un mximo de 5 puntos sobre 100. En este apartado se consideran el expediente acadmico de la titulacin principal, las becas de iniciacin y de colaboracin a la investigacin, as como cualquier otro mrito no contemplado en los criterios anteriores.

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ANEXO TABLAS ORIENTATIVAS DE PUNTUACIONES MXIMAS

TABLA ORIENTATIVA DE PUNTUACIONES MXIMAS 1. Profesor Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada
1. PCD-PUP (puntuaciones orientativas mximas) Ciencias
Experimentales (Hasta) Ciencias de la Salud (Hasta) Enseanzas Tcnicas (Hasta) Ciencias Sociales y Jurdicas (Hasta) Humanidades (Hasta)

1.1. Experiencia investigadora (mximo 60 puntos sobre 100) 1.1.A. Publicaciones cientficas y patentes internacionales 35 35 32 30 26 1.1.B. Libros y captulos de libros 7 7 3 12 16 1.1.C. Proyectos de investigacin + contratos de investigacin 7 7 12 5 5 1.1.D. Transferencia de tecnologa 4 4 6 2 2 1.1.E. Direccin de tesis doctorales 4 4 4 4 4 1.1.F. Congresos, conferencias, seminarios 2 2 2 5 5 1.1.G. Otros mritos 1 1 1 2 2 1.2. Experiencia docente (mximo 30 puntos sobre 100) 1.2.A. Amplitud, diversidad, intensidad, responsabilidad, ciclos, 17 17 17 17 17 tipo de docencia universitaria 1.2.B. Evaluaciones sobre su calidad 3 3 3 3 3 1.2.C. Ponente en seminarios y cursos, y participacin en 3 3 3 3 3 congresos orientados a la formacin docente universitaria 1.2.D. Material docente original, publicaciones docentes, 7 7 7 7 7 proyectos de innovacin docente, contribuciones al EEES 1.3. Formacin acadmica y experiencia profesional (mximo 8 puntos sobre 100) 1.3.A. Tesis doctoral, mencin de doctorado europeo, mencin 6 6 6 6 6 de calidad del programa de doctorado, becas pre y postdoctorales, estancias en otros centros de investigacin, posesin de ms de un ttulo 1.3.B. Trabajo en empresas-instituciones-hospitales 2 2 2 2 2 1.4. Otros mritos (mximo 2 puntos sobre 100) 2 2 2 2 2 Para obtener la evaluacin positiva han de cumplirse simultneamente las siguientes condiciones: a) alcanzar un mnimo de 50 puntos sobre 100 sumando los obtenidos en los apartados 1.1. Experiencia investigadora y 1.2. Experiencia docente; b) conseguir un mnimo de 55 puntos sobre 100 como suma de todos los apartados.

A la hora de interpretar las tablas es IMPRESCINDIBLE leer el texto explicativo del documento de Principios y Orientaciones para la aplicacin de los criterios de evaluacin.

TABLA ORIENTATIVA DE PUNTUACIONES MXIMAS 2. Profesor Ayudante Doctor


2. PAD (puntuaciones orientativas mximas)
Ciencias Experimentales (Hasta) Ciencias de la Salud (Hasta) Enseanzas Tcnicas (Hasta) Ciencias Sociales y Jurdicas (Hasta) Humanidades (Hasta)

[Link] investigadora (mximo 60 puntos sobre 100) 2.1.A. Publicaciones cientficas 2.1.B. Libros y captulos de libros 2.1.C. Proyectos de investigacin + contratos de investigacin 2.1.D. Congresos, conferencias, seminarios 2.1.E. Otros mritos 2.2. Formacin acadmica, experiencia docente y profesional (mximo 35 puntos sobre 100) 2.2.A. Formacin acadmica: Tesis doctoral, mencin de doctorado europeo, mencin de calidad del programa de doctorado, becas pre y postdoctorales, cursos y seminarios de especializacin, adecuacin de la titulacin y la posesin de otros ttulos 2.2.B. Estancias de carcter investigador y/o formativo en otros centros 2.2.C. Experiencia docente: amplitud, intensidad, tipo, evaluaciones, proyectos de innovacin docente, contribuciones al EEES, ttulo de especialista en reas clnicas, cursosseminarios-congresos para la formacin docente, elaboracin de material y publicaciones docentes. 2.2.D. Experiencia profesional: duracin y responsabilidad en empresas-instituciones-hospitales 2.3. Otros mritos (mximo 5 puntos sobre 100)

35 7 5 9 4

35 7 5 9 4

35 3 9 9 4

30 12 5 9 4

26 16 5 9 4

12

12

12

12

12

9 9

9 9

9 9

9 9

9 9

5 5

5 5

5 5

5 5

5 5

Para obtener la evaluacin positiva ha de cumplirse la siguiente condicin: conseguir un mnimo total de 55 puntos sobre 100 como suma de todos los apartados.

A la hora de interpretar las tablas es IMPRESCINDIBLE leer el texto explicativo del documento de Principios y Orientaciones para la aplicacin de los criterios de evaluacin.

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