FUNCIONES
1.- Representa los siguientes puntos en los ejes de coordenadas:
a) (–3, 5) e) (5, –1) i) (–2, –2) m) (4, 0) p) (4, 2)
b) (0, –2) f) (2, 0) j) (0, 0) n) (0, –5) q) (–2, – 4)
c) (1, 4) g) (–1, –3) k) (–1, 3) ñ) (–1, –1)
d) (–2, 3) h) (5, 3) l) (3, –1) o) (5, 5)
2.- Escribe las coordenadas de los siguientes puntos:
3.- Representa las siguientes rectas, expresadas en forma explícita:
a) y=x–1 f) y = 4x k) y=–2
b) y = 2x + 2 g) y = –2x + 5 l) y = x + 12
c) y = –x – 3 h) y=x m) y=–x
d) y = –3x + 3+ i) y = 3x – 5 n) y = 4x – 4
e) y=5 j) y = –2x – 1
4.- Representa las siguientes rectas:
a) 2x + y = 3 e) x + 3y + 3 = 0 i) 3x + 3y = 6
b) x–y–1=0 f) 2y + 3 = 5 j) y – 2x = 5
c) 2x + 3y = 0 g) 4x + 4y = 2 k) y+5=x
d) y – 3x + 5 = 0 h) x–y=4 l) 3x + 2y = 4
5.- Representa las siguientes rectas, representadas en su forma punto-pendiente:
a) m = 1; (0, 1) f) m = –2; (3, – 4)
b) m = 3; (–1, 0) g) m = –2; (–4, –1)
c) m = 2; (3, 3) h) m = 3; (2, –2)
d) m = –1; (–1, 2) i) m = – 4; (0, 3)
e) m = 0; (0, 0) j) m = 6; (–3, –5)
6.- Representa las siguientes parábolas:
a) y = x2 – 2x – 8 i) y = x2 + 2x – 24
b) y = x2 – 2x + 1 j) y = –x2 + 9x – 45
c) y = x2 – 2x + 2 k) y = x2 + 3x – 4
d) y = –2x2 – 4x – 2 l) y = – x2 – 5x – 6
e) y = – x2 + 6x – 5 m) y = x2 – 7x – 18
f) y = x2 – 5x + 6 n) y = x2 + 2x + 1
g) y = 2x2 – 5x + 2 o) y = x2 – 3x – 4
h) y = –3x2 + 10x – 3
7.- Determina la solución de cada una de las siguientes inecuaciones:
a) x + 2y ≥ 3 d) x – 3y > 3x + y
b) 2x – y ≤ 4 – x e) 4x + 2y ≤ 6
c) 3x + 2y < 7 – 3y
8.- Representa gráficamente la solución de cada uno de los siguientes sistemas:
x + y ≤ 1 2 x − y > 6
a) d)
x − y ≥ 1 3x + 5 y < 10
x + y ≤ 5 − x + y < 2
b) e)
− 2 x + 3 y ≥ 6 x + 2y > 4
2 x − y ≤ 4
c)
− x + 3 y ≥ − 1
9.- De las gráficas siguientes, razona cuáles NO corresponden a la gráfica de una función:
10.- Las gráficas correspondientes a dos funciones f y g son las siguientes:
a) Determina el dominio y el recorrido de ambas funciones.
b) Halla sobre las gráficas: f (–3), f (0), f (2), f (5), g (0), g (2) y g (4).
c) Halla los valores de x tales que f (x) = 0, f (x) = 2 y g (x) = 3.
11.- Halla el dominio y el recorrido de las funciones cuyas gráficas son:
12.- Halla el dominio de las siguientes funciones. ¿Cuáles son las imágenes de 0,2, –1 y –3?
a) f (x) = x2 + 2 d) f (x) = x+2
1
b) f (x) = e) f (x) = 2 x 2 − 2
3+x
f) f (x) = x5 – 6x3 + 4
3
c) f (x) =
2x + 4
13.- Calcula el dominio, el recorrido, el crecimiento y el decrecimiento de las siguientes funciones:
14.- Dibuja una gráfica continua correspondiente a una función f(x) en los siguientes casos:
a) Es creciente en [– 4, 3]
b) Es decreciente en [–2, 5]
c) Es constante en [3, 7]
d) Es creciente en [–3, 0] y decreciente en [0, 2]
e) Es decreciente y positiva en [-4,1]
f) Es creciente y negativa en [-2,5]
g) No es creciente ni decreciente en [0’5]
h) Tiene un máximo, un mínimo y dos puntos de corte con OX
15.- Calcula si es creciente, decreciente o constante f(x) = –x2 + 4 en los intervalos [1, 4] y [–5, –3].
3 − x si x < −2
16.- Calcula la variación de f(x) = − ( x − 1) −2 ≤ x ≤ 2 en [–7, –3], [–2, –1] y [3, 5].
2
si
4 si x≥2
17.- Estudia las siguientes funciones: dominio, recorrido, crecimiento, acotación, continuidad,
simetría y puntos de corte.
18.- Calcula el dominio, las simetrías y los puntos de corte de las siguientes funciones:
a) f (x) = 3x3 – 2x x +1
c) f (x) =
x2 − 1 x
b) f (x) = 4
x +1 d) f (x) = x2 −1
19.- Estudia las siguientes funciones: