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Estudio sobre Aulas Virtuales en Guayaquil

El documento presenta una encuesta dirigida a docentes y estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil sobre el uso de aulas virtuales. La encuesta contiene 15 preguntas relacionadas con temas como el acceso a asignaturas virtuales, los beneficios del aula virtual en términos de tiempo y flexibilidad, el apoyo a la formación y evaluación, y la estructuración de contenidos y actividades en el entorno virtual.

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Estudio sobre Aulas Virtuales en Guayaquil

El documento presenta una encuesta dirigida a docentes y estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil sobre el uso de aulas virtuales. La encuesta contiene 15 preguntas relacionadas con temas como el acceso a asignaturas virtuales, los beneficios del aula virtual en términos de tiempo y flexibilidad, el apoyo a la formación y evaluación, y la estructuración de contenidos y actividades en el entorno virtual.

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN ESPECIALIZACIN INFORMTICA Objetivo: Realizar un estudio de las aulas virtuales

aplicado a la Facultad de Filosofa de la Universidad de Guayaquil en la Carrera de Sistemas Multimedia.


Autoridad Docente Estudiante

Favor marque con una X en el casillero que usted crea conveniente, dar su respuesta analizada. Tomando en cuenta los siguientes parmetros. 5= Muy de acuerdo desacuerdo 4= De acuerdo3= Indiferente 2= En desacuerdo1= Muy en

No.

ENCUESTA
Est de Acuerdo en tener acceso a asignaturas que se imparten de forma virtual? Las redes educativas virtuales, han transformado al Sistema Educativo? Cree usted que al Utilizar el Aula virtual existira un ahorro en tiempo y desplazamientos? Considera que el aula virtual ser flexible en cuanto al lugar para seguir la asignatura? El aula virtual aporta a su formacin en la asignatura y el inters universitario? Las tutoras telemticas sirven de ayuda a los diferentes sistemas de estudio? Se ajustara al proceso y sistema de evaluacin de la asignatura de manera Virtual? Est de acuerdo con el nivel de informacin proporcionada por el profesor respecto a cmo seguir la asignatura virtualmente? El uso de las nuevas tecnologas conlleva cambios importantes en las actividades de la comunidad educativa? La creacin de un Aula virtual beneficiar a la asignatura de Valores? Estara de acuerdo en que se muestre la estructura de los contenidos didcticos en el Aula Virtual? Estara de Acuerdo que se configure la

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temporizacin y distribucin de los temas en el Aula Virtual acorde al avance en el salon de clases? Considera usted que se deba realizar la presentacin general de los contenidos didcticos del Aula Virtual? Considera necesario que el nmero de actividades sean programadas, tales como foros, trabajos, etc.? Cree que el Aula Virtual impulse la contribucin de las actividades al aprendizaje comprensivo?

GRACIAS POR SU COLABORACIN

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