Colegio Pierre Faure
Segundo bsico
Punta Arenas
Beatriz S.- Lorena H.
Ciencias naturales
Unidad 4
Gua 1: El agua
Nombre:______________________________Curso:_____________
Objetivo de aprendizaje
-
Observa y describir por medio de la investigacin experimental
, algunas caractersticas de agua.
Identificar y comparar, el estado slido, lquido y gaseoso del
agua.
1) Observa la imagen:
2) Responde las preguntas:
-
En qu lugares de este paisaje existe agua?
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-
Podra el agua de la laguna congelarse?Cmo?
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Por qu es importante el agua para existan las plantas y los animales?
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Cmo evitas el derroche de agua en tu casa y en la escuela?
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3) Dibuja tres maneras de cuidar el agua.
4) Realiza la lectura de tu libro pag. 68 a 70 y realiza las actividades.
5) Nombra 3 propiedades del agua y explicalas en tu cuaderno
Colegio Pierre Faure
Segundo bsico
Punta Arenas
Beatriz S.- Lorena H.
Ciencias naturales
Unidad 4
Gua 2: El ciclo del agua en la
naturaleza
Nombre:______________________________Curso:_____________
Objetivo de aprendizaje
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Describir el ciclo del agua en la
naturaleza, reconociendo que el agua
es un recurso preciado, proponiendo
acciones cotidianas para su cuidado.
1) Observa un globo terrqueo y reponde qu hay ms agua o tierra en
nuestro planeta?
2) Trabaja en la pag. 73. del libro.
3) Observa la imagen:
4) Responde:
En qu parte del paisaje el agua est en el estado lquido?
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En qu parte de esta en el estado slido?
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En qu partes esta en el estado gaseoso?
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Por qu es importante el ciclo del agua?
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En qu estado se encuentra el agua en cada imagen?
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5) Realiza lectura de los cambios de estado del agua pg. 78 y 79.
6) Enumera las tres situaciones segn corresponda y explica a qu cambio
corresponde (fusin-evaporizacin- solidificacin-evaporizacin)
7) Realiza la lectura del libro Basura en nuestro ros y playas pg. 80 y 81
8) Pinta todas las situaciones que crees que est haciendo uso responsable
del agua.
9) Elige una situacin y explica si es responsable o no con el uso del agua.