___________________________________________________________ Resumo Este artigo trata do livro O P... more ___________________________________________________________ Resumo Este artigo trata do livro O Poder Jovem a partir da interpretação de que há nela a construção de um arquétipo da figura do jovem estudante que resulta de um processo de tipificação e mitificação. Na análise da obra é possível verificar as bases de uma memória social dos, anos 1960, na qual Arthur Poerner se tornou referência ao narrar a história do movimento estudantil brasileiro. À esta memória foi atribuída uma função de endossar o saudosismo sobre a resistência estudantil durante o período de regime militar, sendo inclusive recuperada na reorganização da UNE na reabertura política do Brasil. Assim, Poerner e seu livro encerram representações intelectuais que não debateram a atuação juvenil e estudantil à luz das teorias sociológicas e históricas, dando margem às explicações típicas e míticas. Abstract The present article aims to find in the work O Poder Jovem (Youth Power) the construction of an archetype of the young student figure through his typification and mythification. From the analysis of the work mentioned above it is possible to verify the utilization of a built social memory, specially in the 1960s, in which Arthur Poerner became a reference retelling the story of the Brazilian student movement. To this memory has been assigned a function of endorsing the nostalgia about student's resistance during the military regime period, being inclusively recovered in the reorganization of UNE (National Students Union) in Brazil's political reopening. Therefore, Poerner and his book settles the intellectual representations that did not discussed youth and student action in the light of sociological and historical theories, giving occasion to typical and mythical explanations. Resumen Este artículo tiene como objetivo encontrar en el libro O Poder Jovem de Arthur José Poerner la constucción de una figura arquetípica de la joven estudiante de Brasil através de su tipificación y la mistificación. A partir del análisis de la obra puede se verificar el uso de una memoria social construída principalmente en la década de 1960, en la que Arthur Poerner se convirtió em referencia a volver a contar la historia del movimiento estudiantil brasileño. En esta Mestrando (2012-2015) do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da FFC (Unesp-Marília) com pesquisa financiada pela Fundação de Amparo à pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e intitulada "Representações intelectuais no jornal Folha da Semana durante o regime militar brasileiro".
RESUMO A Frente Ampla foi uma iniciativa de caráter político e liberal para fazer oposição ao reg... more RESUMO A Frente Ampla foi uma iniciativa de caráter político e liberal para fazer oposição ao regime ditatorial instaurado com o golpe de 1964. Entre seus representantes estavam intelectuais de diferentes orientações ideológicas e políticos alijados pelo regime. Este artigo apresenta a forma como a Frente Ampla foi constituída e seus principais objetivos, a partir da leitura de três jornais da época, Correio da Manhã, Jornal do Brasil e o alternativo Folha da Semana. As representações intelectuais promovidas por estes periódicos a respeito da Frente Ampla foram analisadas a partir do referencial teórico oferecido por Raymond Williams. Assim, verificou-se que a maneira como os jornais e os intelectuais pensavam a Frente Ampla enquanto forma de resistência esteve inserida no contexto de emergência de uma estrutura de sentimento dos liberais críticos. Palavras-chave: Frente Ampla; Folha da Semana; Resistência Cultural; Imprensa; Intelectuais. RESUMEN El Frente Amplio fue una iniciativa de carácter político y liberal para hacer oposición al régimen dictatorial instaurado con el golpe de 1964. Entre sus representantes estaban intelectuales de diferentes orientaciones ideológicas y políticas alijadas por el régimen. Este trabajo presenta la forma como el Frente Amplio fue constituida y sus principales objetivos, a partir de la lectura de tres periódicos de la época, Correio da Manhã, Jornal do Brasil y el alternativo Folha da Semana. Las representaciones intelectuales promovidas por estos periódicos acerca del Frente Amplio fueron analizadas a partir del referencial teórico ofrecido por Raymond Williams. Así, se verificó que la manera como los periódicos y los intelectuales pensaban al Frente Amplio como forma de resistencia estuvo insertada en el contexto de emergencia de una estructura de sentimiento de los liberales críticos.
O livro O Poder Jovem e seu autor Arthur Poerner estiveram no centro dos debates sobre a resistên... more O livro O Poder Jovem e seu autor Arthur Poerner estiveram no centro dos debates sobre a resistência cultural e política à ditadura civil-militar instaurada em 1964. Tanto o autor quanto a obra podem ser interpretados a partir dos eventos políticos iniciados com a assinatura do Ato Institucional nº 2 de 1965 até 1968 e a publicação do Ato Institucional nº 5. Arthur Poerner teve seus direitos políticos cassados em razão do AI-2 e o livro O Poder Jovem foi lançado em 1968 e imediatamente censurado. Este livro, desde o lançamento até suas reedições nas décadas seguintes, teve uma importante influência no movimento estudantil, sendo, inclusive, um meio de reconstrução da memória deste movimento e da UNE. Este artigo analisa a forma como Poerner fomentou a criação de um mito estudantil no campo das resistências pós-golpe de 1964, a partir da obra que completa cinquenta anos em 2018.
Resumo: Este artigo tem o objetivo de levantar apontamentos introdutórios sobre o crime e a puniç... more Resumo: Este artigo tem o objetivo de levantar apontamentos introdutórios sobre o crime e a punição, por meio de revisão bibliográfica. O artigo é estruturado a partir de leituras diretas e indiretas de autores de três correntes teóricas da Sociologia, são elas: Funcional-estruturalismo norte americano, Labeling approach (interacionismo simbólico) da segunda geração da "Escola de Chicago" e Estruturalismo francês de Michel Foucault. Palavras-chave: Crime, Punição, Criminologia, Funcional-estruturalismo, Interacionismo Simbólico, Estruturalismo francês. Abstract: This article aims to raise introductory principles about crime and punishment, by means of a bibliographical review. The article is structured from direct and indirect readings by authors of three theoretical currents of Sociology, they are: North American Functional-structuralism, labeling approach (symbolic interactionism) of these generation of "Chicago School" and Michel Foucault's French Structuralism. Introdução O crime e a criminalidade estão presentes como objetos de análises na teoria social desde muito antes do surgimento da Sociologia. A expressão criminologia cunhada pelo antropólogo francês Topinard, em 1879, buscava ser a união de diversos ramos científicos com a finalidade de garantir uma explicação racional para o fenômeno da criminalidade. Neste contexto, a Sociologia passou a também se ocupar da questão do crime, porém ainda num cenário de reconhecimento e 1 Doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia (IFCH-Unicamp), mestre em Ciências Sociais (UNESP-FFC).. Este texto é parte dos itinerários de pesquisa que realizo sobre a formação do campo da criminologia no Brasil.
A sociologia da cultura e a sociologia histórica têm
encontrado, no Brasil, nos últimos anos ampl... more A sociologia da cultura e a sociologia histórica têm encontrado, no Brasil, nos últimos anos amplas possibilidades de retomarem seus debates e visibilidade, por meio de novas fontes, que até então receberam pouca atenção das Ciências Sociais. Entretanto, muitas dúvidas ainda pairam sobre diversas temáticas e objetos de estudos, a exemplo das implicações do Ato Institucional nº 2 sobre os intelectuais brasileiros no período da ditadura civil-militar (1964-1985); e da Lei Suplicy de Lacerda sobre o movimento estudantil do mesmo período. Dessa forma, este artigo recupera o debate que envolve os intelectuais, estudantes, e a resistência cultural e política exercida por eles num momento de recrudescimento da repressão militar na década de 1960. Para tal objetivo, foi utilizado o periódico semanal Folha da Semana (1965- 1966), dirigido por Arthur Poerner, como principal fonte de pesquisa. Assim, identificamos as representações intelectuais provenientes de um jornal que reuniu liberais e comunistas na resistência cultural.
___________________________________________________________ Resumo Este artigo trata do livro O P... more ___________________________________________________________ Resumo Este artigo trata do livro O Poder Jovem a partir da interpretação de que há nela a construção de um arquétipo da figura do jovem estudante que resulta de um processo de tipificação e mitificação. Na análise da obra é possível verificar as bases de uma memória social dos, anos 1960, na qual Arthur Poerner se tornou referência ao narrar a história do movimento estudantil brasileiro. À esta memória foi atribuída uma função de endossar o saudosismo sobre a resistência estudantil durante o período de regime militar, sendo inclusive recuperada na reorganização da UNE na reabertura política do Brasil. Assim, Poerner e seu livro encerram representações intelectuais que não debateram a atuação juvenil e estudantil à luz das teorias sociológicas e históricas, dando margem às explicações típicas e míticas. Abstract The present article aims to find in the work O Poder Jovem (Youth Power) the construction of an archetype of the young student figure through his typification and mythification. From the analysis of the work mentioned above it is possible to verify the utilization of a built social memory, specially in the 1960s, in which Arthur Poerner became a reference retelling the story of the Brazilian student movement. To this memory has been assigned a function of endorsing the nostalgia about student's resistance during the military regime period, being inclusively recovered in the reorganization of UNE (National Students Union) in Brazil's political reopening. Therefore, Poerner and his book settles the intellectual representations that did not discussed youth and student action in the light of sociological and historical theories, giving occasion to typical and mythical explanations. Resumen Este artículo tiene como objetivo encontrar en el libro O Poder Jovem de Arthur José Poerner la constucción de una figura arquetípica de la joven estudiante de Brasil através de su tipificación y la mistificación. A partir del análisis de la obra puede se verificar el uso de una memoria social construída principalmente en la década de 1960, en la que Arthur Poerner se convirtió em referencia a volver a contar la historia del movimiento estudiantil brasileño. En esta Mestrando (2012-2015) do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da FFC (Unesp-Marília) com pesquisa financiada pela Fundação de Amparo à pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e intitulada "Representações intelectuais no jornal Folha da Semana durante o regime militar brasileiro".
RESUMO A Frente Ampla foi uma iniciativa de caráter político e liberal para fazer oposição ao reg... more RESUMO A Frente Ampla foi uma iniciativa de caráter político e liberal para fazer oposição ao regime ditatorial instaurado com o golpe de 1964. Entre seus representantes estavam intelectuais de diferentes orientações ideológicas e políticos alijados pelo regime. Este artigo apresenta a forma como a Frente Ampla foi constituída e seus principais objetivos, a partir da leitura de três jornais da época, Correio da Manhã, Jornal do Brasil e o alternativo Folha da Semana. As representações intelectuais promovidas por estes periódicos a respeito da Frente Ampla foram analisadas a partir do referencial teórico oferecido por Raymond Williams. Assim, verificou-se que a maneira como os jornais e os intelectuais pensavam a Frente Ampla enquanto forma de resistência esteve inserida no contexto de emergência de uma estrutura de sentimento dos liberais críticos. Palavras-chave: Frente Ampla; Folha da Semana; Resistência Cultural; Imprensa; Intelectuais. RESUMEN El Frente Amplio fue una iniciativa de carácter político y liberal para hacer oposición al régimen dictatorial instaurado con el golpe de 1964. Entre sus representantes estaban intelectuales de diferentes orientaciones ideológicas y políticas alijadas por el régimen. Este trabajo presenta la forma como el Frente Amplio fue constituida y sus principales objetivos, a partir de la lectura de tres periódicos de la época, Correio da Manhã, Jornal do Brasil y el alternativo Folha da Semana. Las representaciones intelectuales promovidas por estos periódicos acerca del Frente Amplio fueron analizadas a partir del referencial teórico ofrecido por Raymond Williams. Así, se verificó que la manera como los periódicos y los intelectuales pensaban al Frente Amplio como forma de resistencia estuvo insertada en el contexto de emergencia de una estructura de sentimiento de los liberales críticos.
O livro O Poder Jovem e seu autor Arthur Poerner estiveram no centro dos debates sobre a resistên... more O livro O Poder Jovem e seu autor Arthur Poerner estiveram no centro dos debates sobre a resistência cultural e política à ditadura civil-militar instaurada em 1964. Tanto o autor quanto a obra podem ser interpretados a partir dos eventos políticos iniciados com a assinatura do Ato Institucional nº 2 de 1965 até 1968 e a publicação do Ato Institucional nº 5. Arthur Poerner teve seus direitos políticos cassados em razão do AI-2 e o livro O Poder Jovem foi lançado em 1968 e imediatamente censurado. Este livro, desde o lançamento até suas reedições nas décadas seguintes, teve uma importante influência no movimento estudantil, sendo, inclusive, um meio de reconstrução da memória deste movimento e da UNE. Este artigo analisa a forma como Poerner fomentou a criação de um mito estudantil no campo das resistências pós-golpe de 1964, a partir da obra que completa cinquenta anos em 2018.
Resumo: Este artigo tem o objetivo de levantar apontamentos introdutórios sobre o crime e a puniç... more Resumo: Este artigo tem o objetivo de levantar apontamentos introdutórios sobre o crime e a punição, por meio de revisão bibliográfica. O artigo é estruturado a partir de leituras diretas e indiretas de autores de três correntes teóricas da Sociologia, são elas: Funcional-estruturalismo norte americano, Labeling approach (interacionismo simbólico) da segunda geração da "Escola de Chicago" e Estruturalismo francês de Michel Foucault. Palavras-chave: Crime, Punição, Criminologia, Funcional-estruturalismo, Interacionismo Simbólico, Estruturalismo francês. Abstract: This article aims to raise introductory principles about crime and punishment, by means of a bibliographical review. The article is structured from direct and indirect readings by authors of three theoretical currents of Sociology, they are: North American Functional-structuralism, labeling approach (symbolic interactionism) of these generation of "Chicago School" and Michel Foucault's French Structuralism. Introdução O crime e a criminalidade estão presentes como objetos de análises na teoria social desde muito antes do surgimento da Sociologia. A expressão criminologia cunhada pelo antropólogo francês Topinard, em 1879, buscava ser a união de diversos ramos científicos com a finalidade de garantir uma explicação racional para o fenômeno da criminalidade. Neste contexto, a Sociologia passou a também se ocupar da questão do crime, porém ainda num cenário de reconhecimento e 1 Doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia (IFCH-Unicamp), mestre em Ciências Sociais (UNESP-FFC).. Este texto é parte dos itinerários de pesquisa que realizo sobre a formação do campo da criminologia no Brasil.
A sociologia da cultura e a sociologia histórica têm
encontrado, no Brasil, nos últimos anos ampl... more A sociologia da cultura e a sociologia histórica têm encontrado, no Brasil, nos últimos anos amplas possibilidades de retomarem seus debates e visibilidade, por meio de novas fontes, que até então receberam pouca atenção das Ciências Sociais. Entretanto, muitas dúvidas ainda pairam sobre diversas temáticas e objetos de estudos, a exemplo das implicações do Ato Institucional nº 2 sobre os intelectuais brasileiros no período da ditadura civil-militar (1964-1985); e da Lei Suplicy de Lacerda sobre o movimento estudantil do mesmo período. Dessa forma, este artigo recupera o debate que envolve os intelectuais, estudantes, e a resistência cultural e política exercida por eles num momento de recrudescimento da repressão militar na década de 1960. Para tal objetivo, foi utilizado o periódico semanal Folha da Semana (1965- 1966), dirigido por Arthur Poerner, como principal fonte de pesquisa. Assim, identificamos as representações intelectuais provenientes de um jornal que reuniu liberais e comunistas na resistência cultural.
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encontrado, no Brasil, nos últimos anos amplas possibilidades
de retomarem seus debates e visibilidade, por meio de novas
fontes, que até então receberam pouca atenção das Ciências
Sociais. Entretanto, muitas dúvidas ainda pairam sobre diversas temáticas e objetos de estudos, a exemplo das implicações do Ato Institucional nº 2 sobre os intelectuais brasileiros no período da ditadura civil-militar (1964-1985); e da Lei Suplicy de Lacerda sobre o movimento estudantil do mesmo período. Dessa forma, este artigo recupera o debate que envolve os intelectuais, estudantes, e a resistência cultural e política exercida por eles num momento de recrudescimento da repressão militar na década de 1960. Para tal objetivo, foi utilizado o periódico semanal Folha da Semana (1965- 1966), dirigido por Arthur Poerner, como principal fonte de pesquisa. Assim, identificamos as representações intelectuais provenientes de um jornal que reuniu liberais e comunistas na resistência cultural.
encontrado, no Brasil, nos últimos anos amplas possibilidades
de retomarem seus debates e visibilidade, por meio de novas
fontes, que até então receberam pouca atenção das Ciências
Sociais. Entretanto, muitas dúvidas ainda pairam sobre diversas temáticas e objetos de estudos, a exemplo das implicações do Ato Institucional nº 2 sobre os intelectuais brasileiros no período da ditadura civil-militar (1964-1985); e da Lei Suplicy de Lacerda sobre o movimento estudantil do mesmo período. Dessa forma, este artigo recupera o debate que envolve os intelectuais, estudantes, e a resistência cultural e política exercida por eles num momento de recrudescimento da repressão militar na década de 1960. Para tal objetivo, foi utilizado o periódico semanal Folha da Semana (1965- 1966), dirigido por Arthur Poerner, como principal fonte de pesquisa. Assim, identificamos as representações intelectuais provenientes de um jornal que reuniu liberais e comunistas na resistência cultural.