La conférence nationale d’orientation sur le Travail personnel de l’élève (TPE) a eu lieu le 20 octobre 2016 à Lyon. Il faut souligner que le TPE ne se limite pas à la question des devoirs à la maison mais de tous les temps de l’enfant hors et dans la classe. Mais attention, l’OCDE rappelle que les devoirs à la maison creusent les inégalités sociales. Faut-il alors faire comme l’Espagne et faire la grève des devoirs? comme l’interroge cet article du Café pédagogique.
Quant au Centre Alain Savary, il vient de mettre en ligne un document de grande qualité qui pourra aider les formateurs à traiter cette question cruciale en formation: “De la question des devoirs à l’apprentissage de l’autonomie dans le travail personnel: pistes et ressources pour la formation”.
Sans oublier l’excellent dossier de veille, rédigé par Rémi Thibert: Représentations et enjeux du travail personnel de l’élève.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Karine Paccard (6 novembre 2016). Le travail personnel de l’élève: les devoirs créent-ils des inégalités? Eduform. Consulté le 26 juillet 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o2zg