Terdapat tiga jenis gaya belajar untuk memproses informasi yaitu gaya belajar visual, auditory, k... more Terdapat tiga jenis gaya belajar untuk memproses informasi yaitu gaya belajar visual, auditory, kinesthetic. siswa dapat berkembang dengan lebih baik jika pengajaran yang sesuai dengan gaya belajarnya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif.
Pada tahun 2003, pemerintah Indonesia mulai memberlakukan desentralisasi tata kelola sistem pendi... more Pada tahun 2003, pemerintah Indonesia mulai memberlakukan desentralisasi tata kelola sistem pendidikan dasar dan menengah sebagai bagian dari pengalihan tanggung jawab dari pemerintah pusat ke pemerintah daerah. Sekolah-sekolah diberikan otoritas untuk mengelola operasional mereka secara mandiri sesuai dengan kebutuhan siswa dan pihak sekolah diminta untuk melibatkan masyarakat setempat untuk memperbaiki kualitas pendidikan.
it is a mistake to think that the practice of my art has become easy to me. I assure you, dear fr... more it is a mistake to think that the practice of my art has become easy to me. I assure you, dear friend, no one has given so much care to the study of composition as I. There is scarcely a famous master in music whose work I have not frequently and diligently studied" (Wolfgang Amadeus Mozart)
Sesuai kodratnynya, manusia adalah makhluk sosial / 'Zoon Politicon', sehingga dalam usahanya unt... more Sesuai kodratnynya, manusia adalah makhluk sosial / 'Zoon Politicon', sehingga dalam usahanya unttuk bermasyarakat itu, manusia berkelompok atau memasuki suatu organisasi demi mencapai sesuatu kepuasan (lahir/batin) dan peningkatan diri. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Keberadaan manusia di dunia ini tidak luput dari keanggotaan suatu organisasi. Organisasi merupakan sebuah wadah dimana orang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan bersama. Pemahaman organisasi ini menunjukkan bahwa dimana pun dan kapan pun manusia berada (berinteraksi) maka disitu muncul organisasi. Pemahaman organisasi tidak lagi sebagai suatu wadah organik dari orang-orang yang berkumpul untuk suatu tujuan, tetapi berkembang pada interaksi orang untuk maksud tertentu. Keharusan manusia saat ini berada dalam suatu organisasi ditujukan untuk mencapai tujuan bersama dengan lebih efektif dan efesien, bukan semata-mata suatu kondisi kebetulan. Efektifitas dan efesiensi ini dapat digambarkan sebagai 100 sapu lidi yang diikat secara bersamaan akan memiliki kekuatan yang lebih besar untuk membersihkan satu halaman dibandingkan dengan sejumlah 100 sapu lidi digunakan secara terpisah untuk membersihakn halaman. Pendidikan sebagai inventasi dalam pembangunan sumber daya manusia (SDM) merupakan upaya yang dilakukan dalam konteks organisasi, apakah keluarga, masyarakat, sekolah atau jenis organisasi lainnya. Di dalam organisasi khususnya organisasi pendidikan, demi mencapai tujuan organisasi, tak luput dari proses administrasi organisasi tersebut.
Latin "Administratio" dengan kata kerja "Administrare" yang berarti mengemudikan, mengendalikan, ... more Latin "Administratio" dengan kata kerja "Administrare" yang berarti mengemudikan, mengendalikan, dan mengawasi pelaksanaannya.
Kurikulum merupakan salah satu unsur yang memberikan kontribusi untuk mewujudkan proses berkemban... more Kurikulum merupakan salah satu unsur yang memberikan kontribusi untuk mewujudkan proses berkembangannya kualitas potensi peserta didik . Pengembangan kurikulum perlu dilakukan karena adanya berbagai tantangan yang dihadapi, baik tantangan intrernal maupun tantangan eksternal. Tantangan internal anatara lain standar pengelolaan, standar biaya, standar sarana prasarana, standar pendidik, tenaga kependidikkan, standar isi, standar proses, standar penilaian, dan standar kompetensi lulusan. Sedangkan tantangan eksternal yang dihadapi dunia pendidikan antara lain berkaitan dengan tantangan masa depan, kompetensi yang diperlukan di masa depan, persepsi masyarakat, dan perkembangan pengetahuan. Kurikulum bukan hanya merupakan sekumpulan daftar mata pelajaran karena mata pelajaran hanya merupakan sumber materi pembelajaran untuk mencapai kompetensi. Kompetensi lulusan yang ditetapkan untuk satu satuan pendidikan, jenjang pendidikan, dan program pendidikan. Evaluasi dan penilaian hasil belajar ditujukan untuk mengetahui dan memperbaiki pencapain kompetensi. penilaian hasil belajar adalah alat untuk mengetahui kekurangan yang dimiliki setiap peserta didik atau sekelompok peserta didik. Oleh sebab itu, penulis membuat makalah ini ingin membahas tentang "
Kata baku adalah kata-kata standar sesuai dengan aturan kebahasaan yang berlaku. Didasarkan atas ... more Kata baku adalah kata-kata standar sesuai dengan aturan kebahasaan yang berlaku. Didasarkan atas kajian berbagai ilmu, termasuk ilmu bahasa dan sesuai dengan perkembangan zaman. Kebakuan kata amat ditentukan oleh tinjauan disiplin ilmu bahasa dari berbagai seni yang ujungnya menghasilkan satuan bunyi yang amat berarti, sesuai dengan konsep yang disepakati terbentuk.
Terdapat tiga jenis gaya belajar untuk memproses informasi yaitu gaya belajar visual, auditory, k... more Terdapat tiga jenis gaya belajar untuk memproses informasi yaitu gaya belajar visual, auditory, kinesthetic. siswa dapat berkembang dengan lebih baik jika pengajaran yang sesuai dengan gaya belajarnya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif.
Pada tahun 2003, pemerintah Indonesia mulai memberlakukan desentralisasi tata kelola sistem pendi... more Pada tahun 2003, pemerintah Indonesia mulai memberlakukan desentralisasi tata kelola sistem pendidikan dasar dan menengah sebagai bagian dari pengalihan tanggung jawab dari pemerintah pusat ke pemerintah daerah. Sekolah-sekolah diberikan otoritas untuk mengelola operasional mereka secara mandiri sesuai dengan kebutuhan siswa dan pihak sekolah diminta untuk melibatkan masyarakat setempat untuk memperbaiki kualitas pendidikan.
it is a mistake to think that the practice of my art has become easy to me. I assure you, dear fr... more it is a mistake to think that the practice of my art has become easy to me. I assure you, dear friend, no one has given so much care to the study of composition as I. There is scarcely a famous master in music whose work I have not frequently and diligently studied" (Wolfgang Amadeus Mozart)
Sesuai kodratnynya, manusia adalah makhluk sosial / 'Zoon Politicon', sehingga dalam usahanya unt... more Sesuai kodratnynya, manusia adalah makhluk sosial / 'Zoon Politicon', sehingga dalam usahanya unttuk bermasyarakat itu, manusia berkelompok atau memasuki suatu organisasi demi mencapai sesuatu kepuasan (lahir/batin) dan peningkatan diri. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Keberadaan manusia di dunia ini tidak luput dari keanggotaan suatu organisasi. Organisasi merupakan sebuah wadah dimana orang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan bersama. Pemahaman organisasi ini menunjukkan bahwa dimana pun dan kapan pun manusia berada (berinteraksi) maka disitu muncul organisasi. Pemahaman organisasi tidak lagi sebagai suatu wadah organik dari orang-orang yang berkumpul untuk suatu tujuan, tetapi berkembang pada interaksi orang untuk maksud tertentu. Keharusan manusia saat ini berada dalam suatu organisasi ditujukan untuk mencapai tujuan bersama dengan lebih efektif dan efesien, bukan semata-mata suatu kondisi kebetulan. Efektifitas dan efesiensi ini dapat digambarkan sebagai 100 sapu lidi yang diikat secara bersamaan akan memiliki kekuatan yang lebih besar untuk membersihkan satu halaman dibandingkan dengan sejumlah 100 sapu lidi digunakan secara terpisah untuk membersihakn halaman. Pendidikan sebagai inventasi dalam pembangunan sumber daya manusia (SDM) merupakan upaya yang dilakukan dalam konteks organisasi, apakah keluarga, masyarakat, sekolah atau jenis organisasi lainnya. Di dalam organisasi khususnya organisasi pendidikan, demi mencapai tujuan organisasi, tak luput dari proses administrasi organisasi tersebut.
Latin "Administratio" dengan kata kerja "Administrare" yang berarti mengemudikan, mengendalikan, ... more Latin "Administratio" dengan kata kerja "Administrare" yang berarti mengemudikan, mengendalikan, dan mengawasi pelaksanaannya.
Kurikulum merupakan salah satu unsur yang memberikan kontribusi untuk mewujudkan proses berkemban... more Kurikulum merupakan salah satu unsur yang memberikan kontribusi untuk mewujudkan proses berkembangannya kualitas potensi peserta didik . Pengembangan kurikulum perlu dilakukan karena adanya berbagai tantangan yang dihadapi, baik tantangan intrernal maupun tantangan eksternal. Tantangan internal anatara lain standar pengelolaan, standar biaya, standar sarana prasarana, standar pendidik, tenaga kependidikkan, standar isi, standar proses, standar penilaian, dan standar kompetensi lulusan. Sedangkan tantangan eksternal yang dihadapi dunia pendidikan antara lain berkaitan dengan tantangan masa depan, kompetensi yang diperlukan di masa depan, persepsi masyarakat, dan perkembangan pengetahuan. Kurikulum bukan hanya merupakan sekumpulan daftar mata pelajaran karena mata pelajaran hanya merupakan sumber materi pembelajaran untuk mencapai kompetensi. Kompetensi lulusan yang ditetapkan untuk satu satuan pendidikan, jenjang pendidikan, dan program pendidikan. Evaluasi dan penilaian hasil belajar ditujukan untuk mengetahui dan memperbaiki pencapain kompetensi. penilaian hasil belajar adalah alat untuk mengetahui kekurangan yang dimiliki setiap peserta didik atau sekelompok peserta didik. Oleh sebab itu, penulis membuat makalah ini ingin membahas tentang "
Kata baku adalah kata-kata standar sesuai dengan aturan kebahasaan yang berlaku. Didasarkan atas ... more Kata baku adalah kata-kata standar sesuai dengan aturan kebahasaan yang berlaku. Didasarkan atas kajian berbagai ilmu, termasuk ilmu bahasa dan sesuai dengan perkembangan zaman. Kebakuan kata amat ditentukan oleh tinjauan disiplin ilmu bahasa dari berbagai seni yang ujungnya menghasilkan satuan bunyi yang amat berarti, sesuai dengan konsep yang disepakati terbentuk.
Uploads
Papers by Ananda Manan