Descriptif abrégé du projet Emergence Sorbonne Université (sept. 2019-juin 2021) : “ClioS (Clio en Scène): l’histoire immédiate sur la scène britannique”
Animé par E. Angel-Perez et L. Cottegnies (Sorbonne Université)
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(For the English version, please scroll down)
Le projet « Clio en scène : Faire l’histoire — l’histoire immédiate sur la scène britannique » (Projet Emergence, Sorbonne Université, 2019-2022) a rassemblé des spécialistes des études shakespeariennes, de théâtre français et de littérature comparée, des historiens de la première modernité et de théâtre contemporain, ainsi que des praticiens du théâtre vivant, pour qu’ils réfléchissent ensemble à l’appropriation de l’histoire récente ou immédiate au théâtre. La conversation a pris différents formats : 7 ateliers de travail (workshops) d’une demi-journbée, 2 journées d’étude, 2 colloques internationaux, des rencontres avec des professionnels à l’université et hors les murs, y compris à destination du grand public. Elle a débouché sur plusieurs publications scientifiques (2 numéros de revue, un ouvrage collectif), ainsi que sur la création d’un carnet de laboratoire et d’une base de données explorant un corpus de pièces historiques de la première modernité et de pièces contemporaines.
Ce projet est né du constat que le théâtre contemporain comme le théâtre de la Renaissance marquent une prédilection pour les sujets ressortissant à l’histoire immédiate. Or cette histoire est d’abord représentée par le prisme de l’individu, et tout particulièrement par le biais de l’inscription d’un traumatisme historique dans l’intime et dans les corps souffrants des individus qui la font. Mais en raison même de la proximité entre les événements qu’elle représente et le temps de la représentation, la représentation de l’histoire immédiate (ou récente) est une forme éminemment «politique »: elle est commentaire direct ou indirect d’une situation contemporaine de la représentation qui ne pourrait pas être montré autrement que par ce détour. Partant de ces remarques générales, le projet s’est donné pour objectif d’explorer comment les événements historiques sont appréhendés sur scène à travers le prisme d’individus souffrants aux prises avec les traumatismes de « l’Histoire » en train de se faire. On a tenté de montrer comment le théâtre écrit / invente des formes dramaturgiques et des stratégies pour faire sens des événements pour « faire histoire » et déconstruire de manière critique les récits idéologiques constitués. On s’est enfin intéressé à la perspective des professionnels du théâtre, qui créent des mises en scène pour ces traumatismes et élaborent leur propre dramaturgie de / pour l’histoire.
ENGLISH VERSION:
The project « Clio on stage : Making history —Immédiate history on the early-modern and contemporary stages in Britain (Sorbonne Université 2019-2021) gathered specialists of early modern literature, French drama, comparative literature, specialists of contemporary drama, and theatrical professionals, to study drama’s appropriation of recent or contemporary history. We organized 7 workshops, 2 research days and 2 international conferences, interviews and roundtables with theatre professionals both within the university and outside, including with a wider outreach. The project has led to the publication of two journal issues, and a printed collection of essays, and to the creation of a research blog and a database with fully searchable record entries for a corpus of early-modern as well as contemporary plays on immediate history.
This project proceeds from the realization that both contemporary and Renaissance dramas show a marked predilection for subjects about immediate history. History is primarily represented through the prism of the individual, and most particularly through the inscription of historical trauma into the sphere of intimacy and into the suffering bodies of the individuals that make history. But because of the very proximity of the events it represents and the moment of performance, immediate history on stage is necessarily highly « political »: it directly or indirectly comments on contemporary events which could not be represented otherwise. Starting from these general premises, the project has aimed at exploring how historical events are apprehended on stage through the prism of suffering individuals confronted with the traumas of « History » as it is in the making. We argued that that drama writes and invents new dramaturgies, forms and strategies to make sense of recent events in order to « make history », often deconstructing by the same toking ready-made ideological narratives. Finally, we also included the perspective of theatre professionals, who stage these traumas with the help of elaborate dramaturgies and create their own visions of history.
In collaboration with INITIATIVE THEATRE and PRITEPS.