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Deutsch Class Test I

Das Dokument enthält eine Reihe von Übungen zur deutschen Sprache, die sich auf die Uhrzeit, den Schulalltag und die Konjugation von Verben konzentrieren. Es gibt Lückenfüllübungen, Fragen zur Zeit und Aufgaben zur Bildung von Sätzen. Zudem werden Lösungen zu den Übungen bereitgestellt.

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Das Dokument enthält eine Reihe von Übungen zur deutschen Sprache, die sich auf die Uhrzeit, den Schulalltag und die Konjugation von Verben konzentrieren. Es gibt Lückenfüllübungen, Fragen zur Zeit und Aufgaben zur Bildung von Sätzen. Zudem werden Lösungen zu den Übungen bereitgestellt.

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Revision

[Link] Unterricht fängt ______ 8 Uhr an.(am/um/bis)


[Link] isst _____ Mittag in der Kantine.(nach/in/zu/mit)
3. Die Schule endet um (2.45 Uhr) _________
(Viertel vor drei/Viertel nach zwei/halb zwei)
4. Es ist halb vier _______. (5:30/3:30/4:30)
[Link] __________ nach Hause zurück.(kommt/kommst/komme)
6.__________ spät ist es?( Wie/Was)
7.__________dauert die Mittagspause?(Wie lange/Was/Wann)
8.Ich________um 6 Uhr ___. (aufstehen )
[Link] ______ nach Hause _______.(zurückkommen)
[Link] ______ um 19 Uhr ________.(fernsehen)
[Link] _____ zu Abend mit seinen Eltern.(essen)
12.Wann________ du in der Schule?(gehen)
[Link] ist zwanzig nach drei ____________ (2:40/3:20/4:20)
[Link] ist fünf vor halb elf _____________(11:55/10:25/11:35)
15. Write both the official and unofficial time : i)18:45 ii) 20:55
[Link] spät ist es? 4x1=4
III. Match the following 5x1=5
Write the unofficial timings
10:30 _________________ fern - fangen
21:45 _________________ an - stehen
Write the official timings auf - sehen
zurück -kaufen
2:15 __________________ ein -kommen
16:20 __________________
IV Schreiben Sie sechs Sätze über ein Thema: 1x6=6
(Write 6 sentences about any one Topic)

Die drei Mahlzeiten (oder) der Tagesablauf


[Link] Unterricht fängt ______ 8 Uhr an.(am/um/bis)
[Link] isst _____ Mittag in der Kantine.(nach/in/zu/mit)
3. Die Schule endet um (2.45 Uhr) _________
(Viertel vor drei/Viertel nach zwei/halb zwei)
4. Es ist halb vier _______. (5:30/3:30/4:30)
[Link] __________ nach Hause zurück.(kommt/kommst/komme)
6.__________ spät ist es?( Wie/Was)
7.__________dauert die Mittagspause?(Wie lange/Was/Wann)
8.Ich________um 6 Uhr ___. (aufstehen )
[Link] ______ nach Hause _______.(zurückkommen)
[Link] ______ um 19 Uhr ________.(fernsehen)
[Link] _____ zu Abend mit seinen Eltern.(essen)
12.Wann________ du in der Schule?(gehen)
[Link] ist zwanzig nach drei ____________ (2:40/3:20/4:20)
[Link] ist fünf vor halb elf _____________(11:55/10:25/11:35)
15. Write both the official and unofficial time : i)18:45 ii) 20:55
Lösungen(solutions)
[Link] Unterricht fängt ____ 8 Uhr an.(am/um/bis)
[Link] isst ___ Mittag in der Kantine.(nach/in/zu/mit)
3. Die Schule endet um (2.45 Uhr) _________
(Viertel vor drei /Viertel nach zwei/halb zwei)
4. Es ist halb vier _______. (5:30/3:30/4:30)
[Link] __________ nach Hause zurück.(kommt/kommst/komme)
6.__________ spät ist es?( Wie/Was)
7.__________dauert die Mittagspause?(Wie lange/Was/Wann)
[Link] stehe um 6 Uhr auf. (aufstehen- Konjugate )
[Link] kommt nach Hause zurück.(zurückkommen- Konjugate)
[Link] sehe um 19 Uhr fern.(fernsehen- Konjugate)
[Link] isst zu Abend mit seinen Eltern.(essen- Konjugate)
[Link] gehst du in der Schule?(gehen- Konjugate)
[Link] ist zwanzig nach drei ____________ (2:40/3:20/4:20)
[Link] ist fünf vor halb elf _____________(11:55/10:25/11:35)
15. Write both the official and unofficial time : i)18:45 ii) 20:55
i)Es ist achtzehn Uhr fünfundvierzig/Es ist Viertel vor sieben
ii)Es ist zwanzig Uhr fünfundfünfzig /Es ist fünf vor neun.

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