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Dorra Amna Dakhli Revision

Das Dokument enthält Übungen zur deutschen Grammatik und zum Wortschatz, die sich auf verschiedene Themen wie Geschenke, Telefongespräche, Mode und persönliche Vorlieben konzentrieren. Es fordert die Leser auf, Lücken mit passenden Wörtern oder Personalpronomen zu füllen, Fragen zu formulieren und Sätze im Perfekt zu bilden. Zudem werden Aufgaben zur Satzstruktur und zur Verwendung von Präpositionen angeboten.

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hnryluckson
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Wortschatz: und Grammatik

Revision

Ergänzen Sie.
Kaufen - Pullover - eine Idee - teuer - Party - eingeladen - im Supermarkt
Geschenk

 Hallo Sonia! Was machst du den hier?


 Ich suche ein ……………….fϋr Petra.
 Hat sie dich schon zu ihrem Geburtstag ………………….?
 Ja, ich habe sie gestern ……………………….getroffen. Sie hat fϋr die
…………………… Kuchen und Getränke gekauft.
 Was willst du Petra schenken? Hast du schon ………………………….?
 Vielleicht einen ……………………. Aber eigentlich ist mir das zu ………………… .
Schau mal 160 Euro!
 Und wenn wir ihr zusammen kaufen ?
 Warum nicht?
 Wie findest du den schwarzen hier?
 Der ist toll. Den ………………………..wir.

Ergänzen Sie das passende Personalpronomen.


Ein Telefongespräch :

 Fischer !
 Hallo Martin, hier ist Nadim. Wie geht es ……………….?(Ihnen / dir / dich)
 Danke, gut.
 Am Samstag gebe ich eine Geburtstagsparty und möchte …………….(du / dir / dich)
dazu herzlich einladen. Kannst …………………..kommen? (du / Sie / dir)
 Ja, gern. Wann beginnt die Party?
 So gegen 18 Uhr.
 Prima. Das passt………….sehr gut(mich / mir / uns) Kommen Wassim und Petra
auch? Hast du …………….eingeladen? (sie / Sie / ihnen)
 Ja, ich habe …………….eine E-Mail geschickt.(Sie / Ihnen / ihnen)

Ergänzen Sie.
aussehen - Farbe - Kleid - Stelle - Verkäuferin - stehen - Rock - Jacke

Monika erzählt ” Ich suche eine …………………………als Sekretärin und habe morgen ein
Gespräch. Da möchte ich natϋrlich gut ……………………… Jetzt brauche ich eine Bluse und
einen ……………………. Oder besser ein ………………………. Vielleicht eine Hose und
eine ………………………. . Nein, Hosen …………………….mir nicht so gut. Und welche
………………………… ? Mir gefällt Blau oder Braun gut. Am besten frage ich die
……………………. . Sie kann mir sicher helfen.

Ergänzen Sie
geboren - attraktiv - Fotomodel - trägt - Charakter - Kostϋm - Fans - bekannt

1
Heidi Klum ist eine deutsches ……………… Sie ist am 1. Juni 1973 in Köln
……………………….. . Sie ist nicht nur sehr …………………., sondern auch besonders
freundlich und bescheiden, denn der………………… ist auch ganz wichtig. Und das macht sie
sehr beliebt bei ihren ………………… . Heidi lebt in New York, besucht aber oft ihre Eltern in
Bergisch-Gladbach. Das macht sie besonders gern zur Karnevalszeit. Dann …………………sie
ein lustiges …………………….. und feiert mit den Menschen auf der Straβe. Die sympathische
Deutsche ist erst nach ihrem Erfolg in Amerika auch in Europa …………………geworden.

Es - e(3*) - en (2*)
Karin mag klassische Sachen. Zu besonderen Gelegenheiten trägt sie
ein……….einfarbig…….Rock, eine weiβ……..Bluse, oder ein lang………. Kleid und ihre
elegant……… Schuhe aus Leder. Frϋher hat sie immer eng………….Jeans angezogen

Fragen Sie.
Beispiel Mein Vater fährt morgen nach Berlin. – Wer fährt morgen nach Berlin?

a. Sabine feiert nächste Woche ihren 18. Geburtstag.


………………………………………………………………………………….
b. Tunesien liegt am Mittelmeer.
…………………………………………………………………………………..
c. Herr Schneider fährt jedes Jahr ans Mittelmeer.
…………………………………………………………………………………...
d. Ich finde den Chemieunterricht langweilig.
…………………………………………………………………………………….
e- Der Flug nach Mϋnchen hat ϋber zwei Stunden gedauert.
…………………………………………………………………………………….

Was past zusammen? Ordnen Sie zu.


1- Wo können wir uns treffen? A- Ja, ab 21 Uhr.
2- Hast du heute Abend Zeit? b- Ich bin nicht sehr groβ und trage eine dunkle Brille.
3- Schmeckt dir der Salat nicht? c- Nicht so sehr, ich muss viele Ǘberstunden machen.
4- Bist du mit der neuen Stelle zufrieden ? d- freundlich aber faul.
5- Wir haben uns noch nie gesehen, wie kann ich e- Am Montag, um 10:30 Uhr.
dich erkennen ?
6- Was schenkst du Brigitte zum Geburtstag? f- Doch, er ist fantastisch.
7- Wann kommt dein Onkel im Flughafen an? g- A m besten im Café “Alexander’’, im Stadtzentrum.
8- Wie findest du unsere neue Deutschlehrerin? h- Das weiβ ich noch nicht, vielleicht eine Halskette.

1 2 3 4 5 6 7 8

Was passt? Ergänzen Sie.


a/
 Gefallen Ihnen die Schuhe?

2
 Ja, haben Sie noch …………………..(eine / etwas / welche)
b/
 Ich suche einen Kugelschreiber.
 Hier ist ……………(eins / einen / einer)
c/
 Was schenkst du Ines zum Geburtstag?
 Ein Wörterbuch Französisch-Deutsch.
 Aber sie hat schon letzte Woche …………..gekauft.(eins / einen / eine)
d/
 Hast du einen Fernseher in deinem Zimmer?
 Nein, ich brauche ………….(keins / keiner / keinen)

Ergänzen Sie das passende Fragewort.

Wann - Wie weit - Wie groβ - Was fϋr ein - Welcher - Wie lange - Wo - Wie teuer

a……………………ist die Vase? - 60 Euro.


b-…………………..Wagen gefällt Ihnen am besten? - Der neue BMW.
c- …………………ist es zum Stadtzentrum? - Eine Viertelstunde zu Fuβ.
d- …………………dauert der Flug nach Deutschland. - Ungefähr 2 Stunden.
e- ………………….kann man Briefmarken kaufen? - Auf der Post.
f- ………………….ein Kleid suchst du? - Ein langes.
g- ………………….fängt die Sportsendung an? - Um 21 Uhr.
h- …………………..ist dein Zimmer? - 30 Quadratmeter.

-Was passt? Ergänzen Sie.


Welche - Wohin - Was - Wann - Wie viele - Wofϋr - Wie lange - Worauf

- ………………………beginnen die Sommerferien? * Am 1. Juli.


- ………………………interessierst du dich? * Fϋr Sport
- ………………………Nachbarländer hat Deutschland? * Neun.
- ………………………Fährt Frau Stein in Urlaub? *Nach Italien.
- ……........schenkt Herr Hermann seiner Tochter zum Geburtstag? * Eine
Armbanduhr
- ………………………dauern die Winterferien? * 2 Wochen
- ………………………freust du dich? *Auf die nächsten Ferien.
- ……………………Hose gefällt Ihnen ? *Die schwarze.

Ergänzen Sie passend


Ein Mal ………………(im, am, um) Jahr,………………(im, am, um) 21. Juni wird Berlin
zur Bϋhne. Dann kommen tausende Musiker………….(in, an, auf) die Stadt, um
gemeinsam……………….(auf, mit, aus)dem Publikum” die Fete de la musique’’
………………..(in, auf, unter) der Straβe………………(auf, ϋber, vor) dem Brandenburger
Tor zu feiern. Zeitgleich reisen Berliner Gruppen in andere Städte, wo man den Sommeranfang
ebenfalls…………………(mit, aus, an)diesem internationalen Fest feiert. Die ‘’ Fete de la
musique’’. 1982 in Paris erfunden, findet……………(.in, mit, unter) ϋber 1000 Ländern statt.-

Ergänzen Sie die Präpositionen (aus - im - nach - am - mit - von…bis.. - um)

- ……………….Freitag haben wir eine Prϋfung in Mathe.


- Ich stehe jeden Tag…………..7 Uhr auf.

3
- ……………Juli haben wir ferien.
- Kemmal kommt …………..der Tϋrkei.
- Wir fliegen morgen………………Berlin.
- ………………..dem Abitur will Petra medizin studieren.
- …………….2000……………2006 hat Anis die Grundschule besucht.

Was passt? Ergänzen Sie .


Fächern - Lust - Lehre - verbessern - lernst - aufhören - Schulabschluss -
verrϋckte

Tobias will nicht mehr zur Schule gehen. Er diskutiert darϋber mit seinem Freund Fadi.

 Tobias stimmt es, dass du mit der Schule ……………………….willst?


 Ja, das stimmt.
 Das ist aber eine ………………………….Idee, findest du nicht?
 Das sagen meine Eltern auch, aber ich habe in fast allen ……………………….. nur
schlechte Noten.
 Das ist nicht schlimm. Du kannst sie sicherlich …………………., wenn du fleiβig
………………… .
 Das stimmt schon, aber ich habe keine …………………mehr, zur Schule zu gehen.
 Und was willst du ohne …………………………machen?
 Vielleicht gleich eine Arbeit suchen oder eine ……………………machen, das weiβ
ich noch nicht.
 Na dann, viel Glϋck.

Was passt zusammen? Ordnen Sie zu.

1-Ich heiβe Bauer. A- Ein gutes Gehalt und gute Karrierechancen.


2-Hast du einen sicheren Arbeitsplatz? b- Ich finde ihn ganz nett.
3-Wie hast du die neue Stelle bekommen? c- Und wie ist Ihr Vorname?
4- Bist du mit der neuen Stelle zufrieden? d- Ja, ϋber 10 Stunden täglich.
5- Wie ist dein Chef? e- Ja, die Firma hat Zukunft.
6-Fährst du mit dem Auto zur Arbeit? f- Durch eine Stellenanzeige in der Zeitung.
7- Was bietet die Firma? g- Nein, ich gehe zu Fuβ, der Weg ist nicht weit.
8- Musst du lange arbeiten? h- Ja, obwohl ich am Wochenende arbeiten muss.

1 2 3 4 5 6 7 8

Ergänzen Sie passend.


dauert - Schultypen - Hauptschulabschlus - Grundschule - studieren - Gymnasium -
Realschule - Abitur

4
Sebastian ist ein deutscher Schϋler. Er spricht ϋber das Schulsystem in seinem Land:
Mit 6 Jahren gehen die Kinder in Deutschland in die …………………….. Sie dauert 4 Jahre.
Danach haben die Schϋler die Wahl zwischen drei ……………………….: Hauptschule,
Realschule oder ……………………….. .
Die Hauptschule ………………………..fϋnf bis sechs Jahre und endet mit dem……………….
Die ……………………dauert sechs Jahre und endet mit dem Realschulabschluss.
Wenn ein Schϋler an der Universität ………………………will, dann muss er das
…………………machen.

Schreiben Sie Nebensätze. “weil” wenn” oder “obwohl”

-
Richard Krause aus Bochum sagt: “ Ich fahre im Urlaub immer nach Tunesien. Es gibt
dort schöne Strände.
- Herr Krause fährt im Urlaub immer nach Tunesien …......................................................
…………………………………………………………………………………………………….

- Gϋnter, 34, ist seit zwei Monaten arbeitslos. Trotzdem hat er letzte Woche einen teuren
Fernseher gekauft.
- Günter hat ketzte Woche einen teuren Fernseher gekauft,
………………………………...
..........................................................................................................................................................
- Eine Reise nach Australien ist sehr teuer. Aber Brigitte hat jetzt noch nicht genug Geld
fϋr ihre Traumreise.
- Brigitte kann erst nach Australien fliegen,
………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..

Was passt ? Ordnen Sie zu.

a. Mit dem Handy 1. schreiben


b. Mit der Maus 2. einschalten
c. Mit dem Drucker 3. eingeben
d- Den Computer 4. einen Text ausdrucken
e. Im Internet 5. öffnen
f. Die Mailbox 6. Informationen suchen
g. Eine E-Mail 7. eine SMS schicken
h. Das Passwort 8. ein Programm anklicken

a b c d e f g h

Was passt?
ϋber(2*) / fϋr / auf / wofϋr
Lebensberatung
Sie wollen das Leben positive sehen . Hier sind ein paar Tipps:
Viele Menschen freuen sich nur……………………. den nächsten Monat, das nächste Jahr. Das
ist nicht immer gut! Leben Sie im Präsens. ………………….sollen Sie sich interessieren?
Ihre Familie, Freunde. Denken Sie nicht immer an sich selbst. Ärgern Sie sich nicht
…………………kleine Probleme. Sprechen Sie…………………. mit Ihrer Familie. Freuen Sie
sich noch……………….. Ihren letzten schönen Urlaub. Dann sieht Ihr Alltag schöner aus.

Schreiben Sie im Perfekt.

Claudia hat letztes Jahr mit ihrer Freundin Barbara in Sousse Urlaub gemacht.

5
Sie erzählt:
Beispiel: (fahren) – Letztes Jahr sind wir nach Sousse gefahren
(wohnen) - Wir ……………..im Hotel Orient Palace ………………………. .
(bleiben) - Wir ……………..zwei Wochen in Tunesien ……………………. .
(lernen) - Vormittags …………..mit Barbara Arabisch …………………….. .
(spazieren gehen) - Nachmittags…………………… wir am Strand ……………………… .
(tanzen) - Abends …………………wir mit Freunden in der Disko ………………… .
(schreiben) - Im Urlaub ………………….wir viele Postkarten ……………………………. .

Ergänzen Sie d as PartizipII.


Ein Reisebericht:
Helga und Ihre Freundin Anna waren letztes Jahr in Italien. Dort haben sie an einem
Wochenende ihren Freund Marco ……………… (besuchen). Seine Familie hat sie zum Essen
……………………..(einladen). Sie haben Pizza und Spaghetti ……………….(essen). Am
Sonntag haben sie gemeinsam einen Ausflug nach Rom ………………(machen). Natϋrlich
haben sie viele Souvenirs ……………………(kaufen). Am Abend sind sie in die Diskothek
…………………….(gehen) und hatten viel Spaβ.

Setzen Sie das PartizipII


Sonja erzählt:
“ Gestern hat unsere Mitschϋlerin Myriam ihren 19. Geburtstag……………….. (feiern). Sie hat
eine Party ………………(geben). Alle Freunde sind ………………………(kommen). Wir
haben lange …………………….(singen) und natϋrlich auch viel ………………….(tanzen)
Wir haben wirklich viel Spaβ………………………(haben) und wir sindglϋcklich ………….
(sein)
Ergänzen Sie im Perfekt:
 Fӓhrst du immer mit dem Bus?
 Ja, aber gestern bin ich mit dem Auto gefahren.
 Stehst du immer so früh auf?
 Ja, schon, aber gestern …………..ich spät ………………………..
 Arbeitest du immer so viel?
 Ja, schon, aber letzte Woche …………..ich wenig ………………….
 Spielst du oft Fuβball?
 Ja, schon, aber gestern ………………..ich Volleyball…………………..
 Rufst du oft deine Freundin an?
 Ja, schon, aber gestern …………………ich sie nicht ………………….

„Haben“ oder „sein“ ? setzen Sie das Verb in der richtigen Form ein

Ich …………..ein Jahr lang in Heidelberg gewohnt. Am Anfang…………….ich in


einer Sprachschule gegangen. So ………….ich schnell Deutsch gelernt. Dort
………………..ich einen Freund kennen gelernt.. Wir ……………. Zusammen
Germanistik in Berlin studiert .
Seit 2009 ………………wir verheiratet

Schriftlicher Ausdruck
1
Erzӓhlen Sie Ihrem Deutschbrieffreund / Ihrer Deutschbrieffreundin über Ihren letzten
Geburtstag. Schreiben Sie Ihm/Ihr einen Brief zu den folgenden Punkten:

6
- Wann und wo haben Sie Ihren Geburtstag gefeiert?
- Was haben Sie auf der Party gemacht? (mindestens 3 Angaben)
- Wer hat Ihnen was geschenkt? (mindestens 2 Angaben)
Tunis,
…………….

Lieber ……….,
Vielen Dank für deinen netten Brief. Ich hoffe, es geht dir gut. Ich habe am
Wochenende meinen Geburtstag gefeiert und habe zu Hause eine Party gegeben.
Meine Freunde sind gekommen und wir haben zusammen gegessen, Musik gehört
und [Link] meine alte Freunde waren da, wir haben zusammen gefeiert.
Meine Mutter hat uns einen groβen Kuchen gebacken und viele Getrӓnke gekauft.
Zum Schluss habe ich viele Geschenke bekommen. Mein Freund Ahmed hat mir
eine schicke Uhr geschenkt und von meiner Freundin habe ich einen tollen
Computer bekommen. Sie haben mir auch alles Gute zum Geburtstag gewünscht.
Die Party war sehr schön.
Bis bald!
Viele Grüße
Dein Brieffreund / Deine Brieffreundin
2
Ihr deutscher Brieffreund/ Ihre deutsche Brieffreundin macht Urlaub in Tunis und mӧchte
gern nach Eljem fahren, um das Amphitheater zu sehen. Erklӓren Sie ihm/ihr anhand folgender
Informationen im Fahrplan, wie er/sie nach Eljem fӓhrt..

Abfahrt Ankunft Preis


Tunis Zug Nr. Gleis Eljem [Link] [Link]
8.15 83 4 10.45 Uhr 12.400 Dinars 9200 Dinars
Schreiben Sie ihm/ihr eine E-Mail zu den folgenden Punkten :
- Welchen Zug kann er /sie nehmen ?
- Wann fährt de Zug von Tunis ab? Welches Gleis?
- Wann kommt der Zug in Eljem an ? Wie lange dauert die Bahnfahrt?
- Was kostet die Bahnfahrt ?
** Sie schreiben hier keinen Dialog. Sie schreiben einen kleinen Text(eine E-Mail)
Liebe/ r ………………………………..

Ich habe mich sehr über deine E-Mail gefreut.( Ich freue mich sehr über deine nette E-Mail.)
Ich hoffe es geht dir und der Familie ganz gut. Du fragst wie du mit der Bahn von Tunis nach
Eljem fӓhrst. Das ist ganz einfach. Du kannst den Zug Nr.(Nummer) 83 nehmen( du kannst mit
dem Zug Nr. 83 fahren). Dieser Zug fӓhrt von Tunis um 8.15 Uhr ab, auf Gleis 4 und kommt in
Eljem um 10.45 Uhr an. Die Bahnfahrt dauert zwei Stunden 30 Minuten(zweieinhalb Stunden). Die
Bahnfahrt kostet erste Klasse 12.400 Dinars und zweite Klasse 9.200 Dinars. ( eine Fahrkarte
erster Klasse kostet 12.400 und zweiter Klasse kostet 9.200 Dinars) .
Ich wϋnsche dir gute Fahrt und viel Spaβ bei der Besichtigung.
Gruss / ( viele Grüβe )
Dein/e………
3
Sie sind am Fahrkartenschalter. Sie mӧchten von Tunis nach Eljem mit der Bahn fahren. Aber
Sie haben keine Idee welchen Zug kann man nehmen, wann fӓhrt der Zug von Tunis ab, wann
kommt er in Eljem an, was kostet dei Bahnfahrt und wie lange dauert. Schreiben. Sie einen
Dialog.

- Guten Tag, Ich mӧchte von Tunis nach Eljem fahren. Was kann ich nehmen?

7
- Guten Tag, Wann mӧchten Sie bitte fahren?
- Morgen gegen 8(/7/6) Uhr, wenn es geht.
- Sie kӧnnen den Zug Nr. 83 nehmen.
- Wann fӓhrt der Zug von Tunis ab?
- Der Zug fӓhrt von Tunis um 8.15 ab.
- Und wann kommt er in Eljem an ?
- Er kommt in Eljem um 10.45 an.
- Wie lange dauert die Bahnfahrt bitte?
- Zweieinhalb Stunden.( Zwei Stunden 30 Minuten)
- Gut, den nehme ich . Eine Fahrkarte, ein Erwachsener erste Klasse bitte.
- Einfach oder hin und zurück?
- Einfach bitte.
- 12.400 Dinars. Zahlen Sie bar oder mit Kreditkarte?
- [Link] Gleis bitte?
- Gleis 4.
- Vielen Dank. Auf Wiedersehen!
- Auf Wiedersehen und gute Fahrt
4
Sie sind mit Ihrem kleinen Bruder in einem Stadtpark in Deutschland . Plӧtzlich haben Sie ihn
verloren. Sie haben ihn überall gesucht, aber nicht gefunden . Beschreiben dem Polizisten, wie Ihr
Bruder aussieht. Beantworten Sie die Fragen des Polizisten zu den folgenden Punkten.
 Vorname - Alter - Grӧβe
 Wie sieht er aus? (Haare , Gesicht , Augen)
 Was trӓgt er?(Nennen Sie 2 Kleidungsütcke
Schreiben Sie einen Dialog.

Ich: Guten Tag, ich habe meinen Bruder verloren. Ich habe ihn überall
gesucht, aber ich habe ihn nicht gefunden.
Der Polizist Wie heiβt er denn?
Ich Er heiβt ( Stefan Müllermann / ……………..)
Der Polizist: Wie alt ist er ?
Ich: Er ist 10/ 11/ …….. Jahre alt.
Der Polizist: Wie groβ ist er?
Ich: Er ist 1M 50 (1M20 / 1M30/……..). groβ
Der Polizist: Wie sieht er aus?
Ich: Er hat ein rundes(/ ovales/ schmales) Gesicht und groβe / kleine /
grüne/ blaue/ braune Augen. Er ist kurz-blondhaarig und hat eine kleine Nase

Der Polizist: Was trӓgt er?


Ich : Er tr ӓgt eine weiβe Jacke , eine Jeanshose und braune
Sportschuhe . Er trӓgt auch eine Brille und eine rote Sportmütze.

5
Ihr deutscher Brieffreund/ Ihre deutsche Brieffreundin möchte wissen, ob die Mode fϋr
Sie wichtig ist oder nicht?
Schreiben Sie ihm/ ihr einen Brief zu den folgenden Punkten.
- Danken Sie ihm/ ihr für die schӧne Postkarte.
- Sagen Sie ihm/ ihr, was Sie meistens tragen und ob Sie sich für die Mode
interessieren.
- Welche sind Ihre lieblingsfarben?(2Farben)
Lieber Wolfgang / liebe Sabine Tunis, den 06. 06.2016

8
Vielen Dank für deinen netten Brief und die schӧne Postkarte. Ich hoffe dir und deiner
Familie geht es gut. Du mӧchtest wissen was ich meistens trage und ob ich mich für die
Mode interessiere. Ich ziehe wirklich nur Marken-Klamotten an, weil ich sie besser finde.
Natürlich trage ich auch gern modische Klamotten wie alle Jugendliche. Schlaghosen , die
an den Hüften sind finde ich toll. Kleidungsstücke, die aus der Mode kommen, trage ich
nicht. Für mich ist die Mode wichtig. Ich ziehe auch gern abgetragene Jeans und
Sweatshirts oder T-Shirts an. Die sind praktisch und kommen nie aus der Mode. Meine
lieblingsfarben sind blau und weiβ. Und du was trӓgst du gern? Interessierst du dich auch
für die Mode?
Ich warte auf deine Antwort.
Viele Grüβe
Dein / e ………………

*Schlaghosen , die an den Hüften sind / les salopettes bas sur les hanches
*abgetragene Jeans /

*Ich interessiere mich nicht für die Mode


Lieber Wolfgang / liebe Sabine Tunis, den 06. 06.2016

Vielen Dank für deinen netten Brief und die schӧne Postkarte. Ich hoffe dir und deiner
Familie geht es gut. Du mӧchtest wissen was ich meistens trage und ob ich mich für die
Mode interessiere. Für mich ist die Mode nicht wichtig. Ich kaufe mir keine Marken-
Klamotten wie viele von meinen Klassenkameraden, denn sie sind zu teuer. Ich kaufe mir
nur Sachen, die mir gefallen und nicht zu teuer sind. . Kleider machen nicht Leute. Für
mich ist der Charakter wichtiger als die Kleidung. Ich ziehe gern Jeanshose an dazu trage
ich immer ein weiβes leichtes T-Shirt oder ein blaues Hemd. Sportschuhe gefallen mir am
besten. Die sind immer praktisch. Meine lieblingsfarben sind blau und weiβ. . Und du was
trӓgst du gern? Interessierst du dich auch für die Mode?
Ich warte auf deine Antwort.

Viele Grüβe

Dein / e …………………

6
Beschreiben Sie Ihren Freund/Ihre Freundin
(Name, Alter, Grӧβe, Haare, Gesicht, Figur, Charakter, Kleidung)

Mein Freund / meine Freundin ist 19 Jahre alt. Sie ist 1M 70 Groβ. Er / sie ist schlank und
groβ. Er/sie ist lang/kurz-blondhaarig. Er/sie hat ein ovales Gesicht eine kleine Nase, einen
schmalen Mund und groβe blaue Augen. Er/ sie ist sehr attraktiv und schӧn. Er/ sie ist auch sehr
elegant und zieht immer modische Kleider an. Er/ sie geht immer mit der Mode. Er/ sie mag
gern sportliche Kleider. Er/ sie sieht freundlich aus. Er/sie ist sehr nett und kontaktfreudig . Er/
sie ist auch sympathisch und lieb aber einbisschen schüchtern. Wir sind Freunde seit vielen
Jahren. Wir sind echte Freunde.

7
9
Ihr deutscher Brieffreund/ Ihre deutsche Brieffreundin arbeitet an einem Klassenprojekt
über Tunesien. In seiner / ihrer E-Mail schreibt er/ sie „ ……….Wir interessieren uns in
unserer Arbeitsgruppe für das tunesische Schulsystem und brauchen Informationen zu
den folgenden Punkten
- Schultypen und Dauer
- Zeugnisnoten und Abschlüsse
Hoffentlich bekomme ich bald deine Antwort
Schreiben Sie ihm/ihr eine Antwort

Tunis,
………………..
Lieber ………..,
Vielen Dank für deinen Brief. Ich hoffe, es geht dir gut. Du interessierst dich für
das Schulsystem in Tunesien, das finde ich toll. Wir haben drei Schultypen in
Tunesien: die Grundschule, die Mittelschule und das Gymnasium. Die
Grundschule dauert 6 Jahre. Danach gehen alle Schüler noch 3 Jahre auf die
Mittelschule. Danach hat man die Möglichkeit auf das Gymnasium zu gehen. Den
Grundschulabschluss kann man am Ende der Grundschule und den
Mittelschulabschluss am Ende der Mittelschule bekommen. Wenn man studieren
will, muss man das Abitur am Gymnasium machen. Bei uns gibt es Zeugnisnoten
von 0 bis 20. 0/20 ist die schlechteste und 20/20 ist die beste Note. Ich hoffe, ich
konnte dir helfen.
Bis bald!
Viele Grüße
Dein Brieffreund / Deine Brieffreundin

8
Ihr deutscher Brieffreund /Ihre deutsche Brieffreundin möchte wissen, welche Medien
Sie in Ihrem Alltag benutzen. Schreiben Sie ihm /ihr einen Brief zu den folgenden
Punkten:
- Welche Medien benutzen Sie in Ihrem Alltag? (Nennen Sie 2 Medien)
- Was ist Ihr Lieblingsmedium? - Wie oft benutzen Sie Ihr Lieblingsmedium?
- Wozu benutzen Sie Ihr Lieblingsmedium? (Geben Sie 2 Beispiele)

Liebe/r ……..,
danke für deinen netten Brief. Ich hoffe dir und deiner Familie geht es gut. Du
möchtest wissen, welche Medien ich in meinen Alltag benutze, da kann ich einfach
sagen, dass fast alle Jugendliche dieselben Medien benutzen, das heißt: den
Computer und das Handy. Mein Lieblingmedium ist mein Handy, ich benutze es

10
oft, vier bis fünf Stunden täglich. Das ist ganz praktisch, das habe ich immer in
meiner Tasche. Es hilft mir bei den Hausaufgaben, meine Eltern können mich
schnell erreichen und ich kann auch meine lieblingsmusik hören. Ich kann immer
mit meinen Freunden kommunizieren, SMS schreiben und zusammen diskutieren.
Wir kӧnnen auch Fotos austauschen, MMS schicken und manchmal die ganze
Nacht telefonieren. Mein Computer spielt auch eine groβe Rolle in meinem Leben.
Mit dem Computer kann ich im Internet surfen, mit dem Internet schnell
Informationen finden, die auch für die Schule hilfsreich sind. E-Mails schicken,
Musik hӧren und meine lieblingsfilme sehen. Und was sind deine
Lieblingsmedien?
Ich warte auf deine Antwort!
Bis bald!
Viele Grüße
Dein Brieffreund / Deine Brieffreundin

9
Ihre Eltern meinen, dass Fernsehen nur Nachteile hat. Sie sind aber anderer Meinung.
Schreiben Sie Ihren Freund eine E-Mail, erklären Sie ihm:
- Wann und wie oft sehen Sie fern
- Wofür interessieren Sie sich? Warum? (Politik,, Nachrichten, Dokumentarfilme,
Krimi, … )
- Warum meinen Ihre Eltern , dass Fernsehen nur Nachteile hat?( Nennen Sie 2
Gründe)
Lieber Tobias,
hallo Tobias, ich hoffe dir und deiner Familie geht es gut. Du mӧchtest wissen
welches Problem habe ich mit meinen Eltern. Mein gorβes Problem ist das
Fernsehen.

11
Ich sehe jeden Tag fern. Im Fernsehen gibt es immer spannende Filme und
unterhatsame Sendungen, wie zum Beispiel Talk-Show oder Quiz-Show. Ich
interessiere mich auch für Dokumentarfilme. Ich finde sie sehr informativ und
lehrreich.
Die Nachrichten sind auch sehr wichtig, denn ich mӧchte gern wissen, was in der
Welt passiert. Ich interessiere mich auch sehr für Politik. Kochsendungen finde
ich auch toll, es gibt da immer neue Rezept. Aber ich interessiere mich nicht für
Sportsendungen, ich finde sie langweilig. Der Moderator stellt manchmal dumme
Fragen. Meine Eltern ӓrgern sich sehr über mich, denn ich stehe lange Zeit vor
dem Bildschirm und sehe so viel fern. Sie finden, dass Fernsehen auch viele
Nachteile hat. Es macht die Familie kaputt und hat einen schlechten Einfluss
besonderes auf die Kinder. Das Fernsehen macht die Kinder agressiv und
fantasielos.
Meine Eltern sagen, dass ich meine Zeit verliere . Sie finden , dass meine Noten
schlecht geworden sind, denn ich sehe zu viel fern, und ich habe keine zeit mehr
zum Lernen. Es kann wahr sein, aber ich kann nicht auf das Fernsehen verzichten,
Un du Tobias siehst du gern fern? Was sind deine lieblingssendungen?
Ich warte auf deine Antwort.
Tschus
Dein/e…………….

12

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