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Wie Finden, in Der Stadt

Das Dokument behandelt verschiedene Aspekte von Berlin, einschließlich Sehenswürdigkeiten wie das Brandenburger Tor und den Fernsehturm. Es enthält Übungen zur Verwendung des Verbs 'sein' im Präsens und Präteritum sowie Fragen zu Verkehrsmitteln und Fahrplaninformationen. Zudem wird ein Urlaubsblog erwähnt und es gibt Anleitungen für Interviews in der Klasse.

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Wie Finden, in Der Stadt

Das Dokument behandelt verschiedene Aspekte von Berlin, einschließlich Sehenswürdigkeiten wie das Brandenburger Tor und den Fernsehturm. Es enthält Übungen zur Verwendung des Verbs 'sein' im Präsens und Präteritum sowie Fragen zu Verkehrsmitteln und Fahrplaninformationen. Zudem wird ein Urlaubsblog erwähnt und es gibt Anleitungen für Interviews in der Klasse.

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Einheit 6: Meine Stadt

Berlin
1. Sehen Sie ein Video über Berlin. Welche Sehenswürdigkeiten gibt es?
- Brandenburger Tor -Checkpoint Charlie
- Alexanderplatz, Potsdame Platz - Fernsehturm
- Museumsinel: Berlin Dom, Nationalgalerie
- Reichstag/ Parlament
Welche Sehenswürdigketen in Berlin kennen Sie noch?
- Berliner Mauer
- Bus Nummer 100

2. Am Abend macht Johanna eine Favoritenliste. Ergänzen Sie und sprechen Sie.

wunderbar
Brandenburger Tor

den Alexanderplatz
den Fernsehnturn gut sehr gut wunderbar
den Potsdamer Platz
In der Stadt
1. Mit dem Fahrrad durch Berlin
a. Leon war mit Touristen unterwegs. Wo waren sie? Lesen Sie das Programm und ordnen
Sie die Fotos zu.

a
b
c
c

d
d

b. Wo waren Leon und die Touristen wann? Berichten Sie.

Verb „sein“ im Präteritum und im Präsens

im Präteritum im Präsens
ich war bin
du warst bist
er/sie/es
war
wir waren
ihr
wart
sie/Sie waren
2. Ein Urlaubsblog. Ergänzen Sie “sein” im Präteritum.

waren war
wart
war
war

3. Warst du schon mal in …? Machen Sie ein Interview in der Klasse.


Deutschland
a. Warst du schon mal in (+ Ländername) ………………………………….?
Dalat
b. Warst du schon mal in (+ Städtename) …………………………………. ?
2019
c. Wo warst du (+ Jahreszahl) ……………………… ?

4. Ergänzen Sie das Verb „sein“ im Präsens oder im Präteritum.


wart
a. - Hallo, Alfiya und Lena, _______ ihr gestern in Köln?
waren in Berlin. _______
+ Nein, wir _______ warst du schon mal dort?

- Ja. Ich finde Berlin gut.


waren Sie schon mal in London?
b. - Herr Meier, _______
war
+ Ja, ich _______ schon mal in London, in der Tate Gallery.
war Ist das ein Museum?
- _______
+ Ja. Ich gehe gern in Museen.
5. Verkehrsmittel. Ergänzen Sie die Buchstaben.
s Motorroller
u h e

Sc u

us o ß

ug U ut

6. Verkehrsmittel

Ich fahre immer mit dem Auto zum Universität


Verb „fahren“

ich du er/sie Sg./es wir/sie Pl./Sie ihr

fahre fährt fährt fahren fahrt

c) Fragen und antworten Sie.


- Wie/ Womit fährst du zum/ zur ...?
- Wie/ Womit fährt dein Vater/ deine Mutter zum/ zur ...?
- ... Wie oft fährst du zum Sport
Ich fahre manchmal am Wochenende zum Sport.
- ...

7. Fahrplaninformationen. Sina und Johanna fahren zum Alexanderplatz. Lesen Sie die
Informationen und beantworten Sie die Fragen.
bus stop

depart

nein

8. Können Sie mir helfen.


a. Welche Fahrplaninformation passt? Hören Sie und kreuzen Sie an. (Track 2.11)

x
b. Variieren Sie den Dialog.

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