Diskussion

1. Sollten Universitäten Studiengebühren einführen?

Pro:
Studiengebühren verbessern die finanzielle Ausstattung
der Universitäten.
Sie ermöglichen bessere Lernbedingungen und modernere
Ausstattung.
Wer bezahlt, schätzt die Ausbildung mehr und lernt
bewusster.
Contra:
Bildung sollte für alle zugänglich sein, unabhängig vom
Einkommen.
Studiengebühren verschärfen soziale Ungleichheit.
Sie könnten zu einer Verschuldung von Studierenden
führen.
2. Ist Homeoffice die Zukunft der Arbeit?
Pro:
Spart Zeit und Kosten für den Arbeitsweg.
Erhöht die Flexibilität und Work-Life-Balance.
Reduziert den ökologischen Fußabdruck (weniger
Pendeln).
Contra:
Isolation und mangelnder persönlicher Austausch mit
Kollegen.
Schwieriger, Arbeit und Privatleben zu trennen.
Nicht für alle Berufe oder Persönlichkeiten geeignet.
3. Sollte man Plastiktüten komplett verbieten?
Pro:
Reduziert Umweltverschmutzung und schützt Tiere.
Fördert die Nutzung von nachhaltigen Alternativen.
Signalisiert einen klaren Wandel in der Gesellschaft.
Contra:
Plastiktüten haben spezifische Anwendungsbereiche (z. B.
Hygiene).
Herstellung von Alternativen ist oft ressourcenintensiv.
Verbot trifft vor allem ärmere Bevölkerungsgruppen.
4. Sollten Autos mit Verbrennungsmotor verboten
werden?
Pro:
Reduktion von CO₂-Emissionen und Beitrag zum
Klimaschutz.
Fördert Innovationen in der Elektromobilität.
Verringerung der Abhängigkeit von fossilen Brennstoffen.
Contra:
Elektroautos sind aktuell teuer und nicht für alle
zugänglich.
Infrastruktur für Elektromobilität ist unzureichend.
Arbeitsplätze in der Automobilindustrie könnten verloren
gehen.
5. Ist es sinnvoll, Kinder schon im Kindergartenalter
zweisprachig zu erziehen?
Pro:
Kinder lernen Sprachen leichter als Erwachsene.
Fördert kognitive Fähigkeiten und kulturelles Verständnis.
Erhöht Chancen auf dem Arbeitsmarkt in der Zukunft.
Contra:
Überforderung der Kinder, wenn die Methoden nicht
angemessen sind.
Gefahr, keine Sprache richtig zu beherrschen
(„Halbsprachigkeit“).
Unterschiedliche soziale oder kulturelle Hintergründe
können zu Konflikten führen.
6. Sollten Geschäfte sonntags geöffnet sein?
Pro:
Mehr Flexibilität für Konsumenten, besonders für
Berufstätige.
Steigerung des Umsatzes für Einzelhändler.
Schafft zusätzliche Arbeitsplätze.
Contra:
Belastung für Mitarbeiter, die kaum Erholung haben.
Der Sonntag verliert seine Bedeutung als Ruhetag.
Kleine Geschäfte könnten gegenüber großen Ketten
benachteiligt werden.
7. Sollte das Wahlrecht ab 16 eingeführt werden?
Pro:
Jugendliche sind politisch engagierter und informierter als
früher.
Frühzeitige Beteiligung stärkt die Demokratie.
Sie sind von politischen Entscheidungen genauso
betroffen wie Erwachsene.
Contra:
Viele Jugendliche haben noch keine ausreichende
Lebenserfahrung.
Gefahr der Manipulation durch soziale Medien oder
Eltern.
Fokus sollte auf politischer Bildung statt früherem
Wahlrecht liegen.
8. Sollten Smartphones an Schulen verboten werden?
Pro:
Fördert die Konzentration im Unterricht.
Reduziert Mobbing und Ablenkung durch soziale Medien.
Schüler lernen, ohne digitale Hilfsmittel zu arbeiten.
Contra:
Smartphones sind nützliche Lernmittel (z. B. für
Recherchen).
Ein generelles Verbot ist schwer durchzusetzen.
Fördert keine Medienkompetenz, sondern unterdrückt sie.
9. Sollte die 4-Tage-Woche eingeführt werden?
Pro:
Erhöht die Produktivität durch ausgeruhte Mitarbeiter.
Bessere Work-Life-Balance und weniger Stress.
Kann die Umweltbelastung reduzieren (weniger Pendeln).
Contra:
Nicht alle Branchen können das umsetzen (z. B.
Gesundheitswesen).
Einkommensverluste könnten die Folge sein.
Gefahr einer höheren Arbeitsverdichtung an den
verbleibenden Tagen.
10. Sollte eine Fleischsteuer eingeführt werden?
Pro:
Reduktion des Fleischkonsums und damit der CO₂-
Emissionen.
Förderung von artgerechter Tierhaltung.
Zusätzliche Einnahmen könnten für Klimaschutzprojekte
verwendet werden.
Contra:
Belastet vor allem Menschen mit geringem Einkommen.
Fleisch wird zu einem Luxusgut, was soziale Spannungen
erhöhen könnte.
Der Effekt auf den Klimaschutz könnte begrenzt sein.
11. Sollten Haustiere in Mietwohnungen immer
erlaubt sein?
Pro:
Haustiere tragen zur psychischen Gesundheit bei.
Es gibt bereits Gesetze gegen Tiermissbrauch und
übermäßigen Lärm.
Verhindert Diskriminierung von Tierbesitzern.
Contra:
Manche Tiere verursachen Lärm, Schäden oder Allergien.
Nicht alle Vermieter haben die Kapazitäten für solche
Regelungen.
Konflikte mit Nachbarn könnten zunehmen.
[Link] Kinder ein Handy haben?
Pro:
Kinder können die Eltern im Notfall erreichen.
Smartphones helfen bei den Hausaufgaben (z. B.
Wörterbuch oder Internet).
Kinder lernen den Umgang mit moderner Technik.
Contra:
Smartphones lenken Kinder von der Schule ab.
Kinder könnten süchtig nach sozialen Medien werden.
Smartphones sind teuer und leicht zu verlieren.
13. Sollten Schüler Schuluniformen tragen?
Pro:
Keine Unterschiede zwischen armen und reichen
Schülern.
Morgens muss man sich keine Gedanken über die
Kleidung machen.
Fördert ein Gemeinschaftsgefühl.
Contra:
Schüler können ihren persönlichen Stil nicht zeigen.
Uniformen sind teuer für manche Familien.
Kleidung sagt nichts über die Leistung eines Schülers aus.
[Link] Tiere im Zoo leben?
Pro:
Zoos schützen bedrohte Tierarten.
Menschen können Tiere aus der Nähe beobachten und
mehr über sie lernen.
Tiere im Zoo bekommen genug Futter und Pflege.
Contra:
Tiere leben nicht in ihrer natürlichen Umgebung.
Manche Zoos behandeln die Tiere schlecht.
Tiere könnten in freier Wildbahn glücklicher sein.
[Link] es gut, mit Freunden in den Urlaub zu fahren?
Pro:
Man hat mehr Spaß in einer Gruppe.
Die Kosten können geteilt werden.
Man hat Unterstützung, falls etwas schiefgeht.
Contra:
Unterschiedliche Interessen können zu Streit führen.
Es gibt weniger Zeit für Ruhe und Entspannung.
Man hat weniger Freiheit, eigene Pläne zu machen.
[Link] Kinder weniger Hausaufgaben bekommen?
Pro:
Kinder haben mehr Zeit für Hobbys und Freunde.
Zu viele Hausaufgaben machen Kinder gestresst.
Freizeit ist wichtig für die Entwicklung.
Contra:
Hausaufgaben helfen, das Gelernte zu wiederholen.
Ohne Hausaufgaben vergessen Kinder den Schulstoff
schneller.
Hausaufgaben bereiten Kinder auf Prüfungen vor.
[Link] Jugendliche einen Nebenjob haben?
Pro:
Jugendliche lernen, Geld zu verdienen und zu sparen.
Nebenjobs machen Jugendliche unabhängiger.
Man sammelt erste Berufserfahrungen.
Contra:
Schule könnte darunter leiden.
Jugendliche haben weniger Freizeit.
Manche Nebenjobs sind anstrengend und schlecht
bezahlt.
18. Sollten Schulen mehr Sportstunden anbieten?
Pro:
Sport hält die Schüler gesund und fit.
Es macht Spaß und sorgt für Abwechslung im Schulalltag.
Fördert Teamgeist und soziale Kontakte.
Contra:
Nicht alle Schüler mögen Sport oder können gut
mitmachen.
Mehr Sportstunden könnten andere Fächer verdrängen.
Manche Schulen haben nicht genug Platz oder
Ausrüstung.
[Link] Jugendliche alleine reisen dürfen?
Pro:
Jugendliche lernen, Verantwortung zu übernehmen.
Reisen bildet und erweitert den Horizont.
Es ist eine gute Vorbereitung auf das Erwachsenenleben.
Contra:
Jugendliche könnten in gefährliche Situationen geraten.
Es könnte zu teuer sein, wenn sie nicht sparsam sind.
Eltern machen sich Sorgen, wenn sie nicht in der Nähe
sind.
20. Ist Fernsehen eine gute Freizeitbeschäftigung?
Pro:
Man kann sich entspannen und abschalten.
Es gibt viele lehrreiche Programme und
Dokumentationen.
Fernsehen ist eine günstige Freizeitaktivität.
Contra:
Zu viel Fernsehen ist ungesund (für Augen und
Bewegung).
Manche Programme sind nicht geeignet, besonders für
Kinder.
Fernsehen verhindert, dass man aktivere Hobbys ausübt.
[Link] Klassenfahrten Pflicht sein?
Pro:
Klassenfahrten fördern den Zusammenhalt der Klasse.
Schüler lernen durch Ausflüge außerhalb des
Klassenzimmers.
Es sind schöne Erlebnisse, die man nie vergisst.
Contra:
Manche Eltern können sich die Kosten nicht leisten.
Schüler, die nicht teilnehmen möchten, fühlen sich
gezwungen.
Es könnte organisatorische oder disziplinarische Probleme
geben.
22. Sollten Jugendliche früher den Führerschein
machen dürfen?
Pro:
Jugendliche könnten mobiler sein, vor allem in ländlichen
Gegenden.
Es hilft, Verantwortung im Straßenverkehr zu lernen.
Eltern müssten weniger Fahrdienste übernehmen.
Contra:
Jugendliche sind oft noch unvorsichtig und unerfahren.
Es könnte zu mehr Verkehrsunfällen führen.
Der Führerschein ist teuer und nicht für alle bezahlbar.
23. Sollten alle Schüler ein kostenloses Mittagessen
bekommen?
Pro:
Es sorgt dafür, dass alle Kinder eine gesunde Mahlzeit
bekommen.
Eltern könnten Geld und Zeit sparen.
Kinder können besser lernen, wenn sie nicht hungrig sind.
Contra:
Das wäre für den Staat oder die Schulen sehr teuer.
Manche Kinder mögen das Essen nicht oder haben
spezielle Bedürfnisse.
Es könnte Verschwendung geben, wenn Essen
weggeworfen wird.
[Link] Computerspiele verboten werden?
Pro:
Viele Computerspiele sind gewalttätig und haben
schlechten Einfluss.
Jugendliche verbringen zu viel Zeit vor dem Bildschirm.
Es gibt bessere Freizeitbeschäftigungen, wie Sport oder
Lesen.
Contra:
Computerspiele fördern Kreativität und
Reaktionsfähigkeit.
Sie helfen, Stress abzubauen.
Nicht alle Spiele sind schlecht – viele sind lehrreich.
[Link] Schüler in der Schule kochen lernen?
Pro:
Kochen ist eine wichtige Lebenskompetenz.
Schüler lernen, sich gesund zu ernähren.
Es kann Spaß machen und den Schulalltag auflockern.
Contra:
Es kostet Zeit und Geld, eine Schulküche einzurichten.
Nicht alle Schüler haben Interesse am Kochen.
Der Fokus sollte auf akademischen Fächern liegen.
Wortschatz
1. Sollten Kinder ein Handy haben?
Notfall (der): Eine Situation, in der schnelle Hilfe
benötigt wird.
soziale Medien (pl.): Plattformen wie Instagram,
Facebook oder TikTok.
süchtig sein: Wenn man etwas immer wieder tun muss
und nicht aufhören kann.
Ablenkung (die): Etwas, das die Aufmerksamkeit von
einer Aufgabe wegnimmt.
Kosten (die): Der Preis oder die Ausgaben für etwas.
2. Sollten Schüler Schuluniformen tragen?
Uniform (die): Kleidung, die von allen Personen in einer
Gruppe getragen wird.
Gemeinschaftsgefühl (das): Das Gefühl, Teil einer Gruppe
zu sein.
persönlicher Stil (der): Die Art und Weise, wie jemand
sich kleidet, um seine Persönlichkeit zu zeigen.
Diskriminierung (die): Ungerechte Behandlung aufgrund
von Unterschieden wie Einkommen, Geschlecht oder
Herkunft.
Morgenroutine (die): Gewohnheiten, die man morgens
regelmäßig macht.
3. Sollten Tiere im Zoo leben?
Wildnis (die): Natur, wo Tiere frei und ohne Menschen
leben.
Gefangenschaft (die): Wenn ein Tier oder Mensch nicht
frei ist.
Artenschutz (der): Schutz von Tierarten, die vom
Aussterben bedroht sind.
Lebensraum (der): Der natürliche Ort, an dem ein Tier
lebt.
Besucher (der): Eine Person, die einen Ort besucht, z. B.
einen Zoo.
4. Ist es gut, mit Freunden in den Urlaub zu fahren?
Kosten teilen: Wenn mehrere Personen den Preis für
etwas gemeinsam bezahlen.
Streit (der): Ein Konflikt oder eine
Meinungsverschiedenheit.
Planung (die): Der Prozess, etwas im Voraus zu
organisieren.
Erholung (die): Ruhe und Entspannung nach einer
anstrengenden Zeit.
Abenteuer (das): Eine aufregende oder ungewöhnliche
Erfahrung.
5. Sollten Kinder weniger Hausaufgaben bekommen?
Stress (der): Ein Zustand, in dem man sich unter Druck
oder überfordert fühlt.
Freizeit (die): Zeit, in der man keine Verpflichtungen hat.
Wiederholung (die): Wenn man etwas mehrmals macht,
um es besser zu lernen.
Leistung (die): Das, was jemand erreicht, z. B. in der
Schule.
Entwicklung (die): Der Prozess, bei dem jemand wächst
oder sich verbessert.
6. Sollten Jugendliche einen Nebenjob haben?
Berufserfahrung (die): Wissen und Fähigkeiten, die man
bei der Arbeit sammelt.
Einkommen (das): Geld, das man durch Arbeit verdient.
Verantwortung (die): Die Pflicht, sich um etwas zu
kümmern.
Zeitmanagement (das): Die Fähigkeit, Zeit gut einzuteilen
und effektiv zu nutzen.
Freizeit opfern: Weniger Zeit für Hobbys oder Erholung
haben.
7. Sollten Kinder Taschengeld bekommen?
Taschengeld (das): Eine kleine Geldsumme, die Kinder
regelmäßig von ihren Eltern bekommen.
Umgang mit Geld: Die Fähigkeit, Geld klug zu
verwenden.
Wünsche erfüllen: Dinge kaufen, die man sich wünscht.
Sparen (das): Geld aufbewahren, um es später
auszugeben.
Verschwendung (die): Geld für unnötige Dinge ausgeben.
8. Sollten Schüler weniger Ferien haben?
Schulstoff (der): Der Inhalt, der in der Schule unterrichtet
wird.
Erholungspause (die): Zeit, um sich zu entspannen und
neue Energie zu tanken.
Betreuung (die): Aufsicht oder Hilfe für Kinder, wenn
Eltern arbeiten.
Motivation (die): Der Wille, etwas zu tun.
Vergessen (das): Wenn man sich nicht mehr an etwas
erinnern kann.
9. Sollten Computerspiele in der Freizeit erlaubt sein?
Konzentration (die): Die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit
auf etwas zu richten.
Teamarbeit (die): Wenn mehrere Personen
zusammenarbeiten, um ein Ziel zu erreichen.
Sucht (die): Ein Zustand, in dem man nicht aufhören
kann, etwas zu tun.
Bildschirmzeit (die): Zeit, die man vor einem Bildschirm
(Computer, Handy) verbringt.
Bewegung (die): Körperliche Aktivität oder Sport.
10. Ist es besser, in der Stadt oder auf dem Land zu
leben?
Freizeitangebot (das): Möglichkeiten für Aktivitäten in
der Freizeit.
Verkehrsmittel (das): Busse, Bahnen, Autos oder
Fahrräder.
Mietkosten (die): Der Preis, den man für eine Wohnung
oder ein Haus bezahlt.
Natur (die): Wälder, Berge, Seen und andere nicht von
Menschen geschaffene Orte.
Lärm (der): Geräusche, die stören oder laut sind.