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Possesivartikel

Das Dokument enthält Übungen zur Verwendung von Possessivartikeln im Nominativ und Akkusativ sowie zur Konjugation von Modalverben in verschiedenen Kontexten. Es bietet Beispiele und Aufforderungen, um das Verständnis der deutschen Grammatik zu fördern. Am Ende wird den Lernenden viel Spaß beim Üben gewünscht.

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Das Dokument enthält Übungen zur Verwendung von Possessivartikeln im Nominativ und Akkusativ sowie zur Konjugation von Modalverben in verschiedenen Kontexten. Es bietet Beispiele und Aufforderungen, um das Verständnis der deutschen Grammatik zu fördern. Am Ende wird den Lernenden viel Spaß beim Üben gewünscht.

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Hausaufgaben

1.1 Im Nominativ: Setzen Sie den Possessivartikel im Singular oder im


Plural mein/meine, dein/deine, sein/seine, ihr/ihre (3. Sg.) , unser/unsere,
euer/eure, ihr/ihre (3.Pl.) oder Ihr/Ihre ein.

1. Das ist nicht das Handy, das ich suche, das ist nicht meins._______
Handy ist weiß.
2. Zelik macht tolle Partys. ______ Partys sind in der ganzen Nachbarschaft
berühmt.
3. Schau dir doch mal die Noten von Nathalie an! ______ Noten sind
verbesserungsfähig.
4. Nina und Walter: ______ Eltern heißen doch Tomasik, oder?
5. Ich habe den ganzen Morgen die Hühner der Nachbarn gehört. ______
Hühner sind wirklich
sehr laut!
6. Frau Gruber, _______ Regenschirm ist noch hier! Vergessen Sie ihn bitte
nicht!
7. Hallo Chiara, ich will mich noch für gestern bedanken, als ich bei euch zu
Besuch war.
______ Mutter ist wirklich sehr nett und _______ Torte war köstlich!
8. Floriana hat heute leider keine Zeit. ______ beste Freundin kommt heute
zu Besuch.
9. ______ Schreiben ist heute angekommen, Herr Moos.
10. Wir haben zwei Kinder: ______ Sohn heißt Niko und ______ Tochter
heißt Nina.
11. Ich habe eine Hündin zuhause. ______ Hündin mag es nicht, wenn man
hastige
Bewegungen macht.
12. Wir haben ein Haus gekauft. ______ neues Haus liegt direkt am
Stadtrand.
13. Paul hat eine Katze. ______ Katze spielt gern mit Bällen.

1.2 Im Akkusativ: Setzen Sie den Possessivartikel im Singular oder im


Plural meinen/meine/mein, deinen/deine/dein, seinen/seine/sein,
ihren//ihre/ihr (3. Sg.) unseren/unsere/unser, euren/eure/euer,
ihren//ihre/ihr (3. Pl.) oder Ihren/Ihre/Ihr ein.

1. Das ist mein Laptop! Nehmen Sie bitte ______ Laptop mit, Herr Lübli.
2. Ich habe letzte Woche eine Deutschprüfung gemacht. Sie haben ______
Prüfung korrigiert,
ich habe sie geschafft, ______ Note ist eine gute 2.
3. Gebt mit bitte ______ Hefte, Kinder! Wir schreiben ______ nächsten
Test in 4 Wochen.
4. Nehmen Sie regelmäßig ______ Pillen, Frau Ströck, sonst steigt ______
Blutdruck zu sehr.
5. - Ich koste einmal ______ Schokoladencreme, Susanne. - Und ich koste
______ Kekse!
6. Max hat wieder mal theorisiert. Ich kann ______ Theorien aber nicht
mehr hören!
7. - Gehst du heute mit deinen Freuden aus? - Nein, heute sehe ich ______
Freunde nicht.
8. Melissa singt so schön, sie muss ______ Stimme regelmäßig ölen.
9. Wasch dir ______ Pulli, Thomas, wenn du darauf Kaffee verschüttet hast!
10.Die Kinder haben heute ______ Bücher vergessen.
11. Wenn du ______ Eltern besuchen möchtest, kann ich dich zu ihnen
fahren.
12. Das ist der Ball vom Timi, hol bitte ______ Ball her, damit wir spielen
können.
13. Paula hat Geschwister. Sie kann______ Geschwister aber schon viele
Wochen nicht sehen.

2. Ergänzen Sie die Verben

können
Juliane: Ich ___________ viel besser schwimmen als du!
Annika: Du ____________ vielleicht besser schwimmen, aber ich ________
besser Fußball spielen!
Mutter: Hoffentlich ____________ ihr beide gut Englisch, Mathematik und
Deutsch!
Juliane und Annika: Wir ___________ sehr gut Englisch und Deutsch und
Mathematik. Und Juliane ___________ viel besser Computer spielen als du!
Mutter: Und die Kinder ___________ schneller laufen, besser tanzen,
besser lernen, länger schlafen.

wollen
Eltern: Wo ________ ihr Urlaub machen?
Annika und Juliane: Wir ________ zu Oma fahren!
Eltern: Juliane, __________ du nicht im Urlaub schwimmen?
Juliane: Doch, ich schwimmen. Aber Annika ______ zu Oma fahren.
Vater: Die Kinder __________ zu Oma fahren. Das ist gut. Das kostet nicht
viel.
müssen
Mutter: Es gibt viel Arbeit. Alle ________ helfen. Frank, du ______
einkaufen. Und ihr, Kinder, ihr ________ putzen.
Annika und Juliane: Wir ________ putzen! Und Papa _______ nur
einkaufen! Das ist nicht fair!
Mutter: Nicht fair! Nicht fair! Ich _________ kochen, waschen und die
Wohnung aufräumen. Das ist nicht fair!
3. Bilden Sie Sätze mit Modalverben.
Beispiel: 0. Am Montag muss ich in die Schule gehen.
1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
4. ______________________________________________________
5. ______________________________________________________
6. ______________________________________________________

Viel Spaß beim Üben! :)

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