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Uhrzeiten

Das Dokument enthält Übungen zur Uhrzeit, die das Lesen und Schreiben von Uhrzeiten in Worten und Ziffern umfassen. Es beinhaltet auch Fragen und Antworten zur Uhrzeit sowie Dialoge, in denen nach der Uhrzeit gefragt wird. Ziel ist es, das Verständnis und die Anwendung von Uhrzeiten zu fördern.

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Das Dokument enthält Übungen zur Uhrzeit, die das Lesen und Schreiben von Uhrzeiten in Worten und Ziffern umfassen. Es beinhaltet auch Fragen und Antworten zur Uhrzeit sowie Dialoge, in denen nach der Uhrzeit gefragt wird. Ziel ist es, das Verständnis und die Anwendung von Uhrzeiten zu fördern.

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Übung 1: Lese die Uhrzeit und schreibe sie in Worten

1. 08:15
2. 12:30
3. 17:45
4. 09:00
5. 14:20

Beispiel:
07:30 → Es ist halb acht.

Übung 2: Schreibe die Uhrzeit in Ziffern

1. Es ist viertel vor neun.


2. Es ist halb drei.
3. Es ist zehn nach elf.
4. Es ist zwanzig nach zwei.
5. Es ist fünf vor zwölf.

Beispiel:
Es ist viertel nach sieben. → 07:15

Übung 3: Fragen und Antworten


Formuliere Fragen nach der Uhrzeit und antworte darauf.

Beispiel:

 Frage: Wie spät ist es?


Antwort: Es ist zehn nach sechs.

1. Frage: _______?
Antwort: Es ist zwanzig vor sieben.
2. Frage: _______?
Antwort: Es ist halb vier.

Übung 4: Dialoge

Schreibe kurze Dialoge, in denen du nach der Uhrzeit fragst und


antwortest.

Beispiel:

 A: Entschuldigung, wie spät ist es?


B: Es ist viertel nach acht.

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