Modulhandbuch

für den
Bachelorstudiengang

Informatik
([Link].)
Basis: SPO v. 17.04.2023; Gültig für Studierende
mit Studienbeginn ab dem Wintersemester 2023/24

Wintersemester 2023/24
erstellt am 26.10.2023
von Barbara Uhl

Fakultät Informatik und Mathematik

 Modulliste
Studienabschnitt 1:
Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 1............................................................................................. 6
AW-Modul 1.......................................................................................................................................... 7
Betriebswirtschaftslehre..................................................................................................................................... 9
Betriebswirtschaftslehre.......................................................................................................................10
Computersysteme............................................................................................................................................ 12
Computersysteme................................................................................................................................13
Mathematik 1................................................................................................................................................... 15
Mathematik 1 (Lineare Algebra)........................................................................................................ 16
Mathematik 2................................................................................................................................................... 18
Mathematik 2 (Analysis)..................................................................................................................... 19
Programmieren 1............................................................................................................................................. 22
Programmieren 1................................................................................................................................ 23
Programmieren 2............................................................................................................................................. 25
Programmieren 2 (Java).....................................................................................................................26
Programmierprojekt..........................................................................................................................................28
Programmierprojekt............................................................................................................................. 29
Theoretische Informatik................................................................................................................................... 31
Theoretische Informatik...................................................................................................................... 32
Webtechnologien..............................................................................................................................................34
Webtechnologien................................................................................................................................. 35

Studienabschnitt 2:
Algorithmen und Datenstrukturen................................................................................................................... 40
Algorithmen und Datenstrukturen.......................................................................................................41
Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 2........................................................................................... 43
AW-Modul 2........................................................................................................................................ 44
Betriebssysteme...............................................................................................................................................46
Betriebssysteme.................................................................................................................................. 47
Datenbanken (Databases)...............................................................................................................................49
Datenbanken....................................................................................................................................... 50
Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 1............................................................................................................... 52
Kommunikationssysteme................................................................................................................................. 37
Kommunikationssysteme.....................................................................................................................38
Numerische Mathematik.................................................................................................................................. 53
Numerische Mathematik..................................................................................................................... 54
Praktisches Studiensemester (Practical Semester)........................................................................................56
Praktikum (Industrial Placement)....................................................................................................... 57
Praxisseminar (Industrial Placement Seminar).................................................................................. 59
Rechnertechnik................................................................................................................................................ 61
Rechnertechnik....................................................................................................................................62
Seminar Informatik.......................................................................................................................................... 64
Seminar Informatik..............................................................................................................................65
Software Engineering...................................................................................................................................... 67
Software Engineering..........................................................................................................................68
Statistik.............................................................................................................................................................70
Statistik................................................................................................................................................ 71
 Studienabschnitt 3:
Bachelorarbeit (Bachelor Thesis)....................................................................................................................73
Bachelorseminar..................................................................................................................................74
Schriftlliche Ausarbeitung (Thesis)..................................................................................................... 76
Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 2............................................................................................................... 78

Schwerpunkt: Vorläufiger Vertiefungsmodulkatalog Informatik (Inhaltliche

Anpassungen der Modulbeschreibungen sind aktuell noch möglich)
Computergraphik..............................................................................................................................................79
Computergraphik................................................................................................................................. 80
Datawarehouse................................................................................................................................................ 82
Datawarehouse....................................................................................................................................83
Human Computer Interaction..........................................................................................................................85
Human Computer Interaction............................................................................................................. 86
Informationssicherheit...................................................................................................................................... 88
Informationssicherheit..........................................................................................................................89
Operations Research.......................................................................................................................................91
Operations Research.......................................................................................................................... 92
Softwareentwicklung........................................................................................................................................ 94
Softwareentwicklung............................................................................................................................95
Verteilte Systeme............................................................................................................................................ 97
Verteilte Systeme................................................................................................................................98
Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 3

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 3 31

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Wahlpflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 5

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 1

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 1 4

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Gabriele Blod Angewandte Natur- und Kulturwissenschaften

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
1. 1. Wahlpflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. AW-Modul 1 2 SWS 2

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 6

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 1

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
AW-Modul 1 AW1

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Gabriele Blod Angewandte Natur- und Kulturwissenschaften
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
N.N.
Lehrform
Abhängig vom ausgewählten AW-Fach (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
2. 2 SWS deutsch 2

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
30h 30h

Studien- und Prüfungsleistung

Kl u./o. StA u./o mdl. LN

Inhalte
Abhängig von der jeweiligen Lehrveranstaltung

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die in der jeweiligen Kursbeschreibung beschriebenen Fachkompetenzen zu verstehen und
anzuwenden.
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die in der jeweiligen Kursbeschreibung beschriebenen persönlichen Kompetenzen intellektuell
einzuordnen und praktisch umzusetzen.

Lehrmedien
Abhängig von der jeweiligen Lehrveranstaltung.

Literatur
Abhängig von der jeweiligen Lehrveranstaltung.

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 7

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 1

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Das AW-Modul 1 ist aus dem gesamten AW-Angebot frei wählbar mit folgenden Ausnahmen:
• Module aus dem Bereich EDV
• Module der VHB des Themenbereichs Internetkompetenz oder anderer
informatikbezogener Themen.
• Modul „3-D-Druck“ aus dem Bereich Naturwissenschaft und Technik

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 8

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Betriebswirtschaftslehre

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Betriebswirtschaftslehre 5

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Gregor Zellner Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
1. 1. Pflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Betriebswirtschaftslehre 4 SWS 5

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 9

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Betriebswirtschaftslehre

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Betriebswirtschaftslehre BW

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Gregor Zellner Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Wilhelm Ulrich (LB)
Prof. Dr. Markus Westner
Prof. Dr. Gregor Zellner
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (2 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
1. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP 90 Min.

Inhalte
• Einführung in ökonomische Grundlagen und Gegenstandsbereich der BWL als
Wissenschaft.
• Betrieblicher Aufbau: Unternehmensziele und -typologie; Standortwahl.
• Prozesse der betrieblichen Leistungserstellung (Güter-, Zahlungs- und Informationsflüsse).
• Betriebliche Funktionen: Marketing; Produktion; Materialwirtschaft; Investition und
Finanzierung; Rechnungswesen

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• den Aufbau eines Betriebs zu erläutern (1).
• die betrieblichen Produktionsfaktoren sowie die betrieblichen Funktionen Beschaffung,
Produktion, Absatz, Investition, Finanzierung und Rechnungswesen zu beschreiben (2).
• die Einsatzmöglichkeiten von Datenverarbeitung zur Unterstützung der betrieblichen
Funktionen zu verstehen (3).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• in Diskussionen die Lehrinhalte kritisch zu reflektieren und bewusst in ihr eigenes
Wertesystem einzuordnen (2).
• ihr Fachwissen auf aktuelle betriebswirtschaftliche Themen anzuwenden (3).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 10

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Betriebswirtschaftslehre

• zielorientiert in Übungsgruppen zu Themen rund um die Betriebswirtschaftslehre zu

arbeiten (Teamfähigkeit) und die erarbeiteten Ergebnisse sach- und zielgerecht im
Auditorium zu diskutieren (3).

Angebotene Lehrunterlagen
PDF, Literatur

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
• Eigenes Skript und Übungsaufgaben
• Thommen, Jean-Paul & Achleitner, Ann-Kristin: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre,
neueste Auflage, Gabler, Wiesbaden
• Straub, Thomas: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, neueste Auflage,
Pearson, München
• Wöhe, Günter: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, neueste Auflage,
Vahlen München

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Dieses Modul kann durch den englischsprachigen VHB-Kurs "Fundamentals of Business
Administration" substituiert werden.
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 11

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Computersysteme

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Computersysteme 1

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Daniel Münch Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
2. 1. Pflicht 8

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Computersysteme 6 SWS 8

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 12

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Computersysteme

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Computersysteme CS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Daniel Münch Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Sebastian Fischer
Prof. Dr. Rudolf Hackenberg
Lukas Hinterberger (LB)
Prof. Dr. Wolfgang Mauerer
Beate Mielke (LBA)
Prof. Dr. Daniel Münch
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
2. 6 SWS deutsch 8

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 150h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Übersicht wie funktioniert ein Rechner und wichtige Zusammenhänge
• Repräsentation von Daten (char, int, floating-point) und Arithmetik
• Instruction Set Architecture
• Assemblerprogrammierung
• Ausnahmen im Ablauf / Kontrollfluss (Interrupts und Exceptions)

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• die grundlegende Struktur, Funktionsweise und Zusammenhänge von Computersystemen
darzustellen (1) und zu erklären (2)
• die Darstellung von Daten und Informationen zu zeigen (1)
• (Binär)arithmetik anzuwenden (2)
• elementare Befehle von Rechnersystemen zu beschreiben (2), die Verbindung zur
Architektur zu erklären (2), und die Verbindung zu Hochsprachen (C) zu erklären (2) und
umzusetzen (3)

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 13

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Computersysteme

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• fachliche Inhalte in Kleingruppen zu diskutieren (2)
• fachliche Fragen an den Lehrenden zu stellen (3)
• ihren Lernprozess (Zeitmanagement) selbständig zu organisieren (2)
• neue Inhalte im Selbststudium zu erarbeiten (2)
• individuelle Aufgaben zu lösen (2) und mit konstruktiver Kritik umzugehen (2)
• technische Zusammenhänge in korrekter Fachsprache wiederzugeben (3)

Lehrmedien
Beamer, Folien / Skript, Tafel, Notebook

Literatur
• eigene Folien / Unterlagen
• Bryant_Computer Systems, A Programmer's Perspective_Pearson_3rded
• Tanenbaum_Structured computer organization
• Blum_Professional assembly language
• Seyfrath_Introduction to 64 Bit Intel Assembly Language Programming for Linux
• Seyfrath_Introduction to 64 bit Windows assembly language programming
• Irvine_Assembly language for x86 processors
• Kusswurm_Modern x86 Assembly Language Programming
• Intel_sdm-vol-1_basic architecture
• Intel_sdm-vol-2abcd_instruction set architecture
• Intel_sdm-vol-3abcd_system programming guide

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Empfohlene Vorkenntnisse: C Programmierung (Programmieren 1)
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 14

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 1

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Mathematik 1 8

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Rainer Löschel Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
1. 1. Pflicht 7

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Mathematik 1 (Lineare Algebra) 6 SWS 7

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 15

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 1

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Mathematik 1 (Lineare Algebra) MA1

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Rainer Löschel Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Hans Kiesl
Prof. Dr. Stefan Körkel
Prof. Dr. Rainer Löschel
Prof. Dr. Martin Pohl
Dr. Gabriela Tapken (LBA)
Prof. Dr. Martin Weiß
Prof. Dr. Peter Wirtz
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
1. 6 SWS deutsch 7

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 120h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Grundlagen der Logik: Mengenlehre, Aussagenlogik und Beweismethoden
• Algebraische Strukturen: Relationen, Gruppen, Ringe, Körper
• Lineare Gleichungssysteme: homogen, inhomogen; Gaußsches Eliminationsverfahren
• Vektoren und Matrizen: Linearkombinationen, lineare Unabhängigkeit
• Vektorräume: Unterräume, Basis und Dimension, Norm und Skalarprodukt
• Lineare Abbildungen: Bild, Kern, Komposition; orthogonale Abbildungen
• Quadratische Matrizen: Inverse Matrix, Determinante, Hauptachsentransformation

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• die Konzepte der Linearen Algebra zu verstehen (3),
• die Zusammenhänge mit anderen Gebieten (z.B. Analysis, Numerische Mathematik,
Technik und Wirtschaftswissenschaften) zu erkennen (1),
• Methoden der Linearen Algebra anwenden zu können (3).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 16

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 1

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• fachlich zu kommunizieren (2),
• Probleme analytisch und selbstständig zu bearbeiten (2).

Lehrmedien
Tafel, Overheadprojektor, Beamer, Einsatz mathematischer Software

Literatur
• Dirk Hachenberger: Mathematik für Informatiker
• Rod Haggarty: Diskrete Mathematik für Informatiker
• Peter Hartmann: Mathematik für Informatiker
• David Lay: Linear Algebra and its Applications
• Gerald Teschl, Susanne Teschl: Mathematik für Informatiker, Band 1: Diskrete Mathematik
und Lineare Algebra, Springer
• Edmund Weitz: Konkrete Mathematik (nicht nur) für Informatiker, Springer
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 17

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 2

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Mathematik 2 9

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Martin Pohl Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
2. 1. Pflicht 7

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Mathematik 2 (Analysis) 6 SWS 7

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 18

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 2

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Mathematik 2 (Analysis) MA2

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Martin Pohl Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Hans Kiesl nur im Sommersemester
Prof. Dr. Stefan Körkel
Prof. Dr. Rainer Löschel
Prof. Dr. Martin Pohl
Dr. Gabriela Tapken (LBA)
Prof. Dr. Martin Weiß
Prof. Dr. Peter Wirtz
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
2. 6 SWS deutsch 7

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 120h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Folgen und Reihen (u.a. Konvergenzbegriffe - Konvergenzkriterien für Folgen und Reihen
- Funktionenreihen)
• Stetigkeit (u.a. Stetigkeitsbegriffe - Zwischenwertsatz)
• Differentialrechnung (u.a. Differentiationsregeln - Mittelwertsatz der Differentialrechnung -
Extremwerte)
• Integralrechnung (u.a. Riemannsches Integral - Mittelwertsatz der Integralrechnung -
Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung - Integrationsregeln)
• Mehrdimensionale Analysis (u.a. Funktionen in mehreren Veränderlichen - Grenzwerte
und Stetigkeit - Differenzierbarkeit, totale und partielle Ableitung - Extremwerte)

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• das Verhalten einer gegebenen Zahlenfolge zu ermitteln (2).
• Zahlenreihen auf die Anwendbarkeit der verschiedenen Konvergenzkriterien zu
untersuchen (3) und das Konvergenzverhalten zu bestimmen (2).
• die Definition elementarer Funktionen mittels Potenzreihen zu erläutern (1).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 19

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 2

• das Konzept der Ableitung zu beschreiben (1) und die Bedeutung der Ableitung zu erklären
(2).
• die Ableitungen vorgegebener Funktionen zu berechnen (2).
• das Verhalten von Funktionen mit Hilfe der zentralen Sätze der Analysis (z.B.
Zwischenwertsatz oder Mittelwertsatz) zu analysieren (3).
• Anwendungsaufgaben zur Differentialrechnung zu lösen (2) und die Lösung auf
Plausibilität hin zu untersuchen (3).
• die Definition des Riemann-Integrals zu beschreiben (1) und die Bedeutung des Riemann-
Integrals in unterschiedlichen Anwendungsbereichen zu erklären (2).
• die elementaren Integrationsmethoden (z.B. partielle Integration und Integration durch
Substitution) durchzuführen (2).
• die Zusammenhänge zwischen Differentialrechnung und Integralrechnung zu erkennen (2).
• Anwendungsaufgaben zur Integralrechnung zu lösen (2) und das Ergebnis auf Plausibilität
hin zu untersuchen (3).
• das Konzept der partiellen Differenzierbarkeit zu beschreiben (1).
• die geometrische Bedeutung von Gradienten zu erklären (2) und in Anwendungsaufgaben
einzusetzen (2).
• Methoden zur Berechnung lokaler und globaler Extrema zu benennen (1).
• Anwendungsaufgaben zur Extremwertberechnung zu analysieren (3) und zu lösen (3).
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• fachliche Inhalte in Lerngruppen zu diskutieren (2).
• die Argumente anderer zu analysieren (3).
• den Lernprozess in Lerngruppen zu bewerten (3).
• verschiedene Lernmethoden zu benennen (1).
• genau zu formulieren, was sie nicht verstanden haben (2).
• neue Inhalte im Selbststudium zu erarbeiten (2).
• den persönlichen Nutzen verschiedener Lernmethoden zu bewerten (3).
• den eigenen Lernfortschritt und Lernbedarf zu analysieren (3).
• ihren Lernprozess (Zeitmanagement) selbständig zu organisieren (2).
• mathematische Zusammenhänge mit eigenen Worten darzustellen (2).
• ihren Wissensstand und Lernbedarf zu erkennen (2).

Lehrmedien
Tafel, Beamer, Einsatz mathematischer Software

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 20

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Mathematik 2

Literatur
• Hachenberger, D.: Mathematik für Informatiker, Pearson Studium
• Hartmann, P.: Mathematik für Informatiker, Springer Vieweg Verlag (*)
• Heuser, H: Lehrbuch der Analysis (2 Bände), Vieweg + Teubner Verlag
• James Stewart, J.: Essential Calculus, Brooks/Cole
• Teschl, G. und S.: Mathematik für Informatiker, Band 2: Analysis und Statistik, Springer
Verlag (*)
• Thomas, G.B., Weir, M.D., Hass, J.: Basisbuch Analysis, Pearson Studium (**)
• Weitz, E.: Konkrete Mathematik (nicht nur) für Informatiker, Springer Verlag (*)

Für die mit (*) gekennzeichneten Bücher ist der Zugriff auf die pdf-Version über die
Hochschulbibliothek der OTH Regensburg möglich.
Für das mit (**) gekennzeichnete Buch ist ein online-Zugriff für drei Nutzer gleichzeitig über die
Hochschulbibliothek der OTH Regensburg möglich.

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 21

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmieren 1

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Programmieren 1 6

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Florian Heinz Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
1. 1. Pflicht 8

Verpflichtende Voraussetzungen
Keine
Empfohlene Vorkenntnisse
Keine

Inhalte
siehe Folgeseite

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Programmieren 1 6 SWS 8

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 22

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmieren 1

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Programmieren 1 PG1

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Florian Heinz Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Michael Bulenda nur im Wintersemester
Prof. Dr. Jan Dünnweber
Prof. Dr. Sebastian Fischer
Prof. Dr. Florian Heinz
Prof. Dr. Daniel Jobst
Prof. Dr. Ruben Jubeh
Prof. Dr. Carsten Kern
Prof. Dr. Alexander Metzner
Beate Mielke (LBA)
Prof. Dr. Christoph Palm
Prof. Maike Stern
Prof. Dr. Thomas Wölfl
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
1. 6 SWS deutsch 8

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 150h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 23

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmieren 1

Inhalte
• Kodieren, compilieren, linken und debuggen (mit und ohne IDE) Programmstruktur / Module
• Anweisungen, Ausdrücke
• Datentypen, Variablen, Konstanten und ihre Sichtbarkeit
• Ein-/Ausgabe
• Operatoren (u.a. arithmetisch, relational, logisch, Bitoperatoren)
• Präprozessor
• Kontrollstrukturen
• Arrays
• Zeichenketten
• Funktionen (u.a. main mit/ohne Argumenten) call by value, call by reference
• Rekursionen
• Typqualifizierer (const, volatile)
• Speicherklassen (auto, extern, static)
• Zeiger (u.a. Zeiger auf Zeiger und Funktionen, Zeigerarithmetik)
• Selbst definierte Datentypen (u.a. enum, struct, union, typedef)
• dynamische Speicherverwaltung
• Verkettete Listen

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
… Konzepte prozeduraler Sprachen zu verstehen (1)
… Syntax der Programmiersprache C zu verstehen und anzuwenden (3)
… die Funktionsweise von bis dahin unbekannten prozeduralen Programmen aus dem Quelltext
zu erschließen und Fehler zu identifizieren (2)
… einfache Probleme zu analysieren und Algorithmen zur Lösung in der prozeduralen
Programmiersprache C zu implementieren und zu testen (3)
… elementare Datenstrukturen zu kennen und selbständig anzuwenden (2)

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
… fachliche Fragen an den Dozenten zu stellen und Inhalte der Vorlesung in korrekter
Fachsprache wiederzugeben (2)
… zu Übungsaufgaben eigene Lösungsstrategien zu erarbeiten (3)
… beharrlich an einer Aufgabe zu arbeiten (2)
… sorgfältig und exakt zu arbeiten (2)

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
• Kernighan / Ritchie: Programmieren in C: Mit dem C-Reference Manual in deutscher
Sprache, Hanser-Fachbuch, [Link], 1990
• Jürgen Wolff / René Kroß: C von A bis Z: Das umfassende Handbuch für C-Programmierer.
Zum Lernen und Nachschlagen. Aktuell zum Standard C18 Rheinwerk-computing, 4.
Ausgabe, 2020
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 24

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmieren 2

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Programmieren 2 7

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Daniel Jobst Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
2. 1. Pflicht 8

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Programmieren 2 (Java) 6 SWS 8

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 25

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmieren 2

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Programmieren 2 (Java) PG2

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Daniel Jobst Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Michael Bulenda
Prof. Dr. Axel Doering
Prof. Dr. Jan Dünnweber
Prof. Dr. Daniel Jobst
Prof. Dr. Ruben Jubeh
Prof. Dr. Carsten Kern
Prof. Dr. Alexander Metzner
Prof. Dr. Johannes Schildgen
Christian Silberbauer (LB)
Prof. Dr. Thomas Wölfl
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
2. 6 SWS deutsch 8

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 150h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Laufzeitumgebung und professionelle Arbeitsumgebung
• Klassen und Objekte, Datentypen
• Klassenmodelle
• Ein- und Ausgabe
• Vererbung, abstrakte Klassen, Interfaces, Polymorphie
• Verwendung von Generics
• Collections-Framework, Arbeiten mit Objekten
• Packages und Sichtbarkeiten
• Exceptions und Logging
• Innere und anonyme Klassen
• GUI-Programmierung, Listener-Konzept
• Threads und Grundlagen der Synchronisation

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 26

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmieren 2

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
.• Grundzüge der objektorientierten Programmierung zu verstehen und zu benennen (1)
• leichte und komplexere Probleme logisch zu erfassen und eine algorithmische Lösungdafür in
einer vorgegebenen objektorientierten Programmiersprache zu erstellen (2)
• bekannte oder erlernte Verfahren, Methoden und Algorithmen in lauffähige und
effizienteobjektorientierte Software umzusetzen (3)
• vorhandene Klassenbibliotheken und Frameworks in eigene Lösungen
komplexererProblemstellungen sinnvoll einzubinden (3)
• fremde Softwarekomponenten (Klassen, Packete, Komponenten u. Ä.) mit Hilfe
derDokumentation zu erarbeiten und in eigenen Programmen zu nutzen (2)
• eigene Lösungsansätze zu kommentieren, zu dokumentieren und zu testen und
strukturelleSchwachstellen zu erkennen und zu beheben (2)
• gängiger Entwicklungswerkzeuge sicher zu beherrschen (2)
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
.• sich selbständig und motiviert in neue Themenbereiche einzuarbeiten und diese
strukturiertund Schritt für Schritt mit gegebenen Unterlagen zu erarbeiten (2)
• erlernte Lösungsansätze auf Basis vorgegebener Übungs- und Beispielaufgaben
mit Hilfeder eigenen Kreativität und Vorstellungskraft auch auf andere Szenarien des
eigenenErfahrungsbereichs anzuwenden (3)
• eigene Defizite im Lernfortschritt zu erkennen, dies zu kommunizieren und die Möglichkeiten
der angebotenen Hilfestellungen zu nutzen (2)

Angebotene Lehrunterlagen
Folienkopien, Übungsaufgaben, Codebeispiele

Lehrmedien
Videokonferenz, gegenseitige Bildschirmfreigabe, Tafel/Whiteboard, Beamer, Software-
Entwicklungsumgebung(en)

Literatur
Folgende Literatur dient beispielhaft der Vertiefung:
• Jobst, Fritz (2015): Programmieren in Java, 7. volls. überarb. Aufl. München: Hanser.
• Ullenboom, Christian (2012): Java ist auch eine Insel, 10., aktualisierte und überarb.
[Link]: Rheinwerk/Galileo
• Silberbauer, Christian (2020): Einstieg in Java und OOP :
Grundelemente,Objektorientierung, Design-Patterns und Aspektorientierung, 2. Aufl. Berlin
und Heidelberg:Springer
• Loy, Marc (2020): Learning Java - an introduction to real-world programming with Java,5th
ed. Sebastopol: O'Reilly
• Abts, Dietmar (2020): Grundkurs JAVA : Von den Grundlagen bis zu Datenbank-
undNetzanwendungen, 11. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Voraussetzungen: Programmieren 1
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 27

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmierprojekt

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Programmierprojekt 10

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Kai Selgrad Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
2. 1. Pflicht 3

Verpflichtende Voraussetzungen
Programmierkenntnisse

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Programmierprojekt 2 SWS 3

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 28

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmierprojekt

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Programmierprojekt PP

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Kai Selgrad Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Kai Selgrad
Lehrform
Praktikum

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
2. 2 SWS deutsch 3

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
20h 70h

Studien- und Prüfungsleistung

StA

Inhalte
Studierende setzen in Einzelarbeit ein Projekt (primär im Kontext PG1) um, bei dem
ein signifikanter Programmieraufwand und Algorithmik involviert ist. Die Aufgabe kann
in Rücksprache mit Dozentinnen und Dozenten gewählt werden und ist im Umfang und
Schwierigkeitsgrad abzustimmen. Die Umsetzung findet selbständig mit wöchentlichem
Besprechungsangebot statt.

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• selbständig kleine aber vollständige Projekte umzusetzen (3).
• das in den Programmier-Veranstaltungen (insb. PG1) erworbene Wissen in der Praxis
anzuwenden (3).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• selbständig Probleme zu erkennen (2) und Fragen zu formulieren (2) um (durch Recherche
oder unter Anleitung) Lösungen zu finden.
• eigene Defizite im Kenntnissstand zu erkennen, diese zu kommunizieren und nachzuholen.
• sich selbständig in eine selbstgewählte oder z.T. vorgegebene Aufgabe einzuarbeiten.

Literatur

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 29

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Programmierprojekt

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Ohne Programmierkenntnisse ist die Veranstaltung nicht zu bestreiten. Es werden nicht die
Grundlagen der Programmierung vermittelt, sondern aufbauend auf den bereits erworbenen
Grundlagen (insb. aus PG1) werden diese vertieft und geübt, so dass die Studierenden im
weiteren Studienverlauf sicher darauf zurückgreifen können.
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 30

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Theoretische Informatik

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Theoretische Informatik 2

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Wolfgang Mauerer Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
1. 1. Pflicht 8

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Theoretische Informatik 6 SWS 8

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 31

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Theoretische Informatik

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Theoretische Informatik TI

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Wolfgang Mauerer Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Frank Herrmann
Prof. Dr. Wolfgang Mauerer
Dr. Ralf Ramsauer (LB)
Prof. Dr. Klaus Volbert
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)
Die Lehrveranstaltung kann auch als virtuelle Lehrveranstaltung mit Präsenzübungen angeboten
werden.

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
1. 6 SWS deutsch 8

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 150h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Formale Sprachen und Automatentheorie
• Alphabete, Wörter, Sprachen. Informationsgehalt von Wörtern, Sprachen zur
Problembeschreibung (speziell: Entscheidungsprobleme)
• Deterministische und nichtdeterministische Endliche Automaten und deren Äquivalenz,
Minimierung von Automaten, Grenzen von endlichen Automaten
• Abschlusseigenschaften regulärer Sprachen
• Grammatiken und Chomsky Hierarchie
• Berechenbarkeitstheorie
• Mächtigkeit und Abzählbarkeit
• Turing Maschinen und äquivalente Varianten (z.B. Mehrband-Turingmaschine,
nichtdeterministische Turingmaschine)
• Kodierung von Turingmaschinen
• Grenzen der Berechenbarkeit:Methode der Diagonalisierung und Methode der
Kolmogorov-Komplexität
• Satz von Rice
• Komplexitätstheorie
• Komplexitätsmaße
• Komplexitätsklassen P und NP

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 32

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Theoretische Informatik

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die in der Vorlesung behandelten wissenschaftlichen Inhalte zu verstehen und anzuwenden (3)

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die in der Vorlesung behandelten wissenschaftlichen Inhalte selbständig zu verstehen und
anzuwenden (3)

Lehrmedien
Tafel, Folien

Literatur
• Dirk W. Hoffmann: Theoretische Informatik, Hanser Verlag, 2009
• John E. Hopcroft, Jeffrey D. Ullmann, Rajee Motwani: Einführung in die Automatentheorie,
Formale Sprachen und Komplexitäts-theorie“ von John E. Hopcroft, Pearson Studium,
2002
• Michal Sipser: Introduction to the Theory of Computation, Thomson Course Technology,
2006
• Uwe Schöning: Theoretische Informatik – kurzgefaßt, Spektrum Akademischer Verlag,
1995
• Gottfried Vossen und Kurt-Ulrich Witt: Grundlagen der Theoretischen Informatik mit
Anwendungen, Vieweg, 2002
• Ingo Wegener: Theoretische Informatik, Teubner, 2005
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 33

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Webtechnologien

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Webtechnologien 3

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Markus Heckner Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
2. 1. Pflicht 4

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Webtechnologien 4 SWS 4

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 34

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Webtechnologien

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Webtechnologien WEB

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Markus Heckner Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Markus Heckner
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (2 SWS) und Praktikum (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
2. 4 SWS deutsch 4

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 60h

Studien- und Prüfungsleistung

StA

Inhalte
• HTML und CSS
• CSS-Flexbox
• Responsive Webdesign
• Bootstrap
• JavaScript und Design Patterns
• Clientseitige Web-Apps
• Interaktive Anwendungen mit HTML 5 Canvas
• Serverseitige Webentwicklung mit [Link] und Express
• Grundlegende Datenbankkonzepte
• Single Page Web Applications
Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• einfache responsive HTML-Seiten mit Flexbox zu entwickeln (3).
• kleinere interaktive Webseiten mit clientseitigem JavaScript zu konzipieren und zu
entwickeln (3).
• einfache serverseitige Anwendungen mit Datenbankzugriff zu konzipieren und zu
entwickeln (3).
• zu erkennen, dass Webentwicklung ein dynamisches und schnell veränderliches Umfeld
ist, das aber grundlegend auf wenigen Basistechnologien wie beispielsweise HTML, CSS
und JavaScript basiert (2).
• grundlegende Konzepte der Webentwicklung nachzuvollziehen (1).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 35

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Webtechnologien

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• sich anhand der gegebenen Unterlagen in neue Technologien einzuarbeiten (2).
• eigene Defizite im Lernfortschritt zu erkennen, dies zu kommunizieren und die
Möglichkeiten der angebotenen Hilfestellungen zu nutzen (3).
• zu erkennen, dass sich manche Aufgaben erst durch Ausdauer und konzentriertes Arbeiten
an der Problemstellung lösen lassen (3).

Angebotene Lehrunterlagen
Foliensätze, Codebeispiele, Übungsaufgaben, Lösungen zu Übungsaufgaben, Videos zu
Vorlesungen, Forum

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
• Benedetti, R., Cranley, R. (2012). JQuery von Kopf bis Fuß. Köln: O’Reilly Verlag.
• Freeman, E., Robson, E. (2012). HTML5 Programmierung von Kopf bis Fuß. Köln: O’Reilly
Verlag.
• Haverbeke, M. (2014). Eloquent JavaScript: A Modern Introduction to Programming. San
Francisco: No Starch Press Inc.
• Keith, Jeremy. (2010). HTML5 for Web Designers. New York: A Book Apart.
• Mozilla Developer Network (MDN). (2015). JavaScript-Referenz. Online verfügbar: https://
[Link]/de/docs/Web/JavaScript/Reference
• Raasch, J. (2013). JavaScript Programming. Pushing the limits. Advanced Application
Development with JavaScript and HTML5. Chichester: Wiley & Sons.
• Roden. G. (2012).[Link] & Co. Heidelberg: [Link] GmbH.
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 36

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Kommunikationssysteme

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Kommunikationssysteme 18

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Thomas Waas Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2 Pflicht 7

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Kommunikationssysteme 6 SWS 7

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 37

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Kommunikationssysteme

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Kommunikationssysteme KS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Thomas Waas Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Thomas Waas
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Praktikum (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 6 SWS deutsch 7

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 120h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Überblick über Computernetzwerke (Komponenten, Operation, Protokolle, zeitlicher Ablauf
der Datenübertragung, Netzwerk-Architektur Modelle: ISO – OSI, TCP/IP)
• Anwendungs-Schicht ( Kommunikation zw. Prozessen, Dienste für NW-Anwendungen,
Protokollablauf und Meldungsformate der Anwendungen: HTTP, FTP, E-Mail, DNS)
• Transport Schicht ( Protokollarten: TCP, UDP, Meldungsformate, Ablauf, Überlastkontrolle,
Analyse)
• Netzwerk Schicht ( Netzwerkdienst-Modell, Routing, Distanz Vektor Algorithmus, Link State
Algorithmus, hierarchisches Routing, Routing Tabellen, Routing Protokolle: RIP, OSPF,
BGP, Adressierung in TCP/IP Netzen, IPv4- Protokoll: Meldungsformat, Fragmentierung,
Ablauf, Analyse, Subnetting)
• Data Link (DL) Schicht (Dienste der DL Schicht, Techniken für Fehlerkorrekturen,
gesicherte und ungesicherte Übertragungs-protokolle: Stop & Wait, Go Back to N,
Mehrfachzugriffsprotokolle, ARP-Protokoll, DL für LANs: Ethernet, Fast-Ethernet, Gigabit-
Ethernet, Wireless Zugriffsverfahren: IEEE 802.11, Netzwerk-Komponenten der DL:
Bridge, Hub, Switches)
• Socket Programmierung

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• Netzwerk-Komponenten, deren Rolle und die Kommunikations-Protokolle zwischen
Komponenten anzugeben (1),

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 38

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Kommunikationssysteme

• das Standard ISO-OSI Architektur-Modell im Vergleich zum TCP/IP-Modell zu benennen

(1), sowie verschiedene Netzwerk-Dienste der Anwendungs-Schicht (wie z. B. DNS,
DHCP) zu benutzen (2).
• mittels Analyse-Tools im Labor die Meldungsinhalte zu analysieren (3) und zu identifizieren
(1),
• die Protokolle der Transportschicht (TCP, UDP) und die wichtigsten Dienste der
Netzwerkschicht, wie Routing und globale Adressierung, zu benennen (1) und können
diese praktisch auf die Netzwerk-Komponenten, wie Router und Switch, anwenden (2),
• die meist verwendeten Verfahren für die Meldungsübertragung auf die Data-Link-Ebenen
aufzuzählen (1)
• Prozesse über das Internet kommunizieren zu lassen (3).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• fachliche Inhalte vor einem Publikum darzustellen (2),
• fachliche Fragen zu stellen (3) und
• netzwerktechnische Zusammenhänge in korrekter Fachsprache wiederzugeben (3).

Lehrmedien
Tafel, Overheadprojektor, Notebook, Beamer

Literatur
• Skript und On-Line Tutorials
• D.E. Comer: „Computernetzwerke und Internets“ Pearson
• James Kurose & Keith Ross: „Computernetzwerke: Ein Top-Down-Ansatz“ Pearson
Deutschland GmbH
• Fred Halsall: Computer Networking and the Internet, Addison Wesley, Reading,MA.
• Behrouz Forouzan: Data Communications and Networking, McGrawHill,Boston
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 39

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Algorithmen und Datenstrukturen

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Algorithmen und Datenstrukturen 11

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Klaus Volbert Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 8

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Algorithmen und Datenstrukturen 6 SWS 8

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 40

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Algorithmen und Datenstrukturen

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Algorithmen und Datenstrukturen AD

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Klaus Volbert Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Carsten Kern
Prof. Dr. Klaus Volbert
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 6 SWS deutsch 8

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 150h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Komplexitätsanalyse (Modelle zur Laufzeit- und Speicherplatzanalyse, Best-, Average-
und Worst Case Analyse, Komplexitätsklassen, Asymptotische Komplexität, Lösen von
Rekursionsgleichungen)
• Entwurfsmethoden (Divide and Conquer, Dynamische Programmierung, Greedy-
Algorithmen, Backtracking)
• Algorithmen für Standard-Probleme (Elementare, fortgeschrittene und schlüsselbasierte
Sortierverfahren, Datenstrukturen zur Verwaltung von Mengen - z.B. binäre Suchbäume,
balancierte Bäume, Queues, Hashing, Suche in Mengen und Zeichenketten, Graph-
Algorithmen - z.B. Tiefen- und Breitensuche, kürzeste Pfade, minimale Spannbäume)

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
grundlegende Algorithmen und Datenstrukturen für Standard-Probleme wiedergeben und
implementieren zu können (1).
Sie können die Effizienz von Algorithmen und Datenstrukturen bewerten und vergleichen (2).
Sie haben verstanden, wie effiziente Algorithmen und Datenstrukturen anhand von
kennengelernten Entwurfsprinzipen analysiert und entworfen werden können (3).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 41

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Algorithmen und Datenstrukturen

algorithmische Problemstellungen zu grundlegenden Themen in der Informatik selbstständig

alleine und in Gruppenarbeit wiederzugeben (1), zu bearbeiten (2) und zu lösen (3).
Sie können eigene und andere Lösungen bewerten und vergleichen.

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
• Cormen, T. H., Leisserson, C. E., Rivest, R.L., Stein, C.: Introduction to Algorithms, MIT
Press, 2022
• Kleinberg, J., Tardos, E.: Algorithm Design, Pearson Education Limited, 2013
• Ottmann, T., Widmayer, P.: Algorithmen und Datenstrukturen, Springer Vieweg, 2017
• Pomberger, G., Dobler, H.: Algorithmen und Datenstrukturen, Pearson Studium 2008
• Schöning, U.: Algorithmik, Spektrum Akademischer Verlag, 2011
• Sedgewick, R.: Algorithms, Addison Wesley, 2011
• Solymosi, A., Grude, U.: Grundkurs Algorithmen und Datenstrukturen in JAVA: Eine
Einführung in die praktische Informatik, Vieweg, 2017
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 42

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 2

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 2 20

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Gabriele Blod Angewandte Natur- und Kulturwissenschaften

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Wahlpflicht 4

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. AW-Modul 2 2 SWS 2

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 43

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 2

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
AW-Modul 2 AW 2

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Gabriele Blod Angewandte Natur- und Kulturwissenschaften
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
N.N.
Lehrform
abhängig vom ausgewählten AW-Fach

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 2 SWS deutsch 2

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
30h 30h

Studien- und Prüfungsleistung

Kl u./o. StA u./o. mdl. LN

Inhalte
abhängig von der jeweiligen Lehrveranstaltung

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die in der jeweiligen Kursbeschreibung beschriebenen Fachkompetenzen zu verstehen und
anzuwenden.
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die in der jeweiligen Kursbeschreibung beschriebenen persönlichen Kompetenzen intellektuell
einzuordnen und praktisch umzusetzen.

Lehrmedien
abhängig von der jeweiligen Lehrveranstaltung

Literatur
abhängig von der jeweiligen Lehrveranstaltung

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 44

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Allgemeinwissenschaftliches Wahlpflichtmodul 2

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

AW-Modul 2: Anerkannt werden folgende Veranstaltungen:
• Sozial- und Methodenkompetenz: Blöcke 1 - 4 (nicht Block 5)
• Soziale Kompetenz
• Zusatzstudium Internationale Handlungskompetenz (wenn mindestens zwei Kurse besucht
wurden, nicht nur die Vorlesung im WiSe)
• Internationale rhetorische Kompetenz (IRK): Kommunizieren mit Anderen (Gespräch und
Moderation G1 - G5)
• Mündliche Kommunikation und Sprecherziehung: Mündliche Kommunikation II

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 45

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Betriebssysteme

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Betriebssysteme 14

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Markus Kucera Informatik und Mathematik

Zuordnung zu weiteren Studiengängen

Technische Informatik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 7

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Betriebssysteme 6 SWS 7

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 46

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Betriebssysteme

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Betriebssysteme OS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Markus Kucera Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Jan Dünnweber
Prof. Dr. Markus Kucera
Lehrform
Seminaristischer Unterricht mit ggf. Übungen (4 SWS) und Übungen (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 6 SWS deutsch 7

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 120h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP. 90 Min

Inhalte
Einführung (Historie, Betriebssystem, Schichtenmodell, Schnittstellen und virtuelle Maschine)
Prozesse (Prozesszustände, Scheduling, Synchronisation, Kommunikation)
Speicherverwaltung (Speicherbelegungsstrategien, virtueller Speicher, Seitenverwaltung,
Segmentierung, Cache)
Dateiverwaltung (Dateisysteme, Dateiattribute, Dateifunktionen, Dateiorganisation)

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
ihr Wissen auch über die Disziplin hinaus zu vertiefen und reflektieren situationsbezogen die
erkenntnistheoretisch begründete Richtigkeit fachlicher und praxisrelevanter Aussagen. Diese
werden in Bezug zum komplexen Kontext gesehen und kritisch gegeneinander abgewogen.
Studierende sammeln, bewerten und interpretieren relevante Informationen und leiten
wissenschaftlich fundierte Urteile ab. Sie entwickeln Lösungsansätze und realisieren dem
Stand der Wissenschaft entsprechende Lösungen. Sie führen anwendungsorientierte Projekte
durch und tragen im Team zur Lösung komplexer Aufgaben bei. Sie gestalten selbstständig
weiterführende Lernprozesse.
Die Studierenden kennen die wichtigsten Mechanismen eines Betriebssystems.
Sie verstehen die grundlegenden Konzepte eines modernen Betriebssystems und erwerben
Fertigkeiten in der systemnahen Programmierung.

Die Kompetenzen werden auf Niveaustufe 3 vermittelt.

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 47

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Betriebssysteme

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
innerhalb ihres Handelns fachliche und sachbezogene Problemlösungen zu formulieren und
können diese im Diskurs mit Fachvertreterinnen und Fachvertretern mit theoretisch und
methodisch fundierter Argumentation begründen. Sie kommunizieren und kooperieren mit
anderen Fachvertreterinnen und Fachvertretern, um eine Aufgabenstellung verantwortungsvoll
zu lösen. Außerdem reflektieren und berücksichtigen sie unterschiedliche Sichtweisen und
Interessen anderer Beteiligter.
Studierende entwickeln ein berufliches Selbstbild, das sich an Zielen und Standards
professionellen Handelns in vorwiegend außerhalb der Wissenschaft liegenden Berufsfeldern
orientiert. Sie begründen das eigene berufliche Handeln mit theoretischem und methodischem
Wissen und können die eigenen Fähigkeiten einschätzen, sie reflektieren autonom
sachbezogene Gestaltungs- und Entscheidungsfreiheiten und nutzen diese unter Anleitung.
Studierende erkennen situationsadäquat Rahmenbedingungen beruflichen Handelns und
begründen ihre Entscheidungen verantwortungsethisch. Sie reflektieren ihr berufliches Handeln
kritisch in Bezug auf gesellschaftliche Erwartungen und Folgen.

Die Kompetenzen werden auf Niveaustufe 3 vermittelt.

Lehrmedien
Tafel, Beamer, Folien

Literatur
• Tanenbaum. Moderne Betriebssysteme
• Silberschatz et al: Operating System Concepts
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 48

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Datenbanken (Databases)

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Datenbanken (Databases) 12

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Johannes Schildgen Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 7

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Datenbanken 6 SWS 7

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 49

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Datenbanken (Databases)

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Datenbanken DAB

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Johannes Schildgen Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Florian Heinz
Stephan Payer (LB)
Prof. Dr. Johannes Schildgen
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 6 SWS deutsch 7

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 120h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Konzeptionelle Datenmodellierung: Entity-Relationship-Modell
• Relationenmodell: Relationale Algebra und Normalformen.
• SQL: Datenbankzugriffssprache DML, Datenbankbeschreibungssprache DDL, Sichten,
Rechtemanagement
• Datenbankprogrammierung: Transaktionen, Zugriff auf Datenbanken mit geeigneten
Programmiersprachen, Benutzerdefinierte-Funktionen, Trigger
• Concurrency und Recovery von Datenbanken: Recovery, Log-Dateien, Concurrency,
Lockmechanismen, Deadlock.
• Datenbankoptimierung: Anfrageoptimierung, Indexe

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• den Aufbau und die Funktionsweise von Datenbanken wiederzugeben (1),
• selbstständig kleinere bis mittlere Datenbanken konzeptionell und logisch zu entwerfen (2),
• Datenbanken mittels der Anfragesprache SQL einzurichten (2) und zu verwenden. (2),
• Konzepte wie Sichten, Trigger und benutzerdefinierte Funktionen zu bewerten (3) und
adäquate Konzepte für spezielle Anwendungsfälle auszuwählen (3).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 50

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Datenbanken (Databases)

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• in Zusammenarbeit mit anderen Datenbanken zu modellieren und
Modellierungsalternativen zu diskutieren (3),
• selbstständig die Anfragesprache SQL auf einer Datenbank einzusetzen (2).

Lehrmedien
Tafel, Beamer, Notebook

Literatur
• J. Schildgen: Sprachkurs SQL - Das Datenbanken-Hörbuch, 2018
• A. Kemper / A. Eickler: Datenbanksysteme: Eine Einführung, Oldenbourg, 2015
• E. Schicker: Datenbanken und SQL, Springer-Vieweg 2014
• A. Heuer, K.-U. Sattler, G. Saake: Datenbanken: Konzepte und Sprachen, 2018
• C.J. Date: Introduction to Database Systems, Addison Wesley, 2003
• C.J. Date / H. Darwen: SQL – Der Standard, Addison Wesley, 1998
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 51

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 1

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 1 19

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
4. 2. Wahlpflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 52

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Numerische Mathematik

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Numerische Mathematik 15

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Martin Weiß Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Numerische Mathematik 4 SWS 5

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 53

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Numerische Mathematik

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Numerische Mathematik NM

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Martin Weiß Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Martin Weiß
Lehrform
Seminaristischer Unterricht (3 SWS) mit Praktikum (1 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6./7. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
Zahlendarstellungen
Numerische Algorithmen und Eigenschaften
Lineare Gleichungssysteme und Lösungsalgorithmen
Kurvenanpassung: Interpolation, Approximation
Spline-Funktionen
Nichtlineare Gleichungen und nichtlineare Optimierung in einer und mehreren Variablen
Numerische Differentiation
Numerische Integration
Im Praktikum entwickeln die Studierenden selbständig Software in MATLAB

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• Ganzzahl- und Gleitpunkt- Zahlendarstellungen und die Arbeitsweise der
Computerarithmetik, insbesondere deren Grenzen, zu erläutern (1).
• Lösungsalgorithmen für numerische Aufgaben anhand ihrer Eigenschaften
auszuwählen(3).
• Eigenschaften von Problemstellungen zu ermitteln, geeignete Algorithmen anhand der
Problemklassen auszuwählen, zu kombinieren und deren Effizienz zu beurteilen (3).
• effiziente Programme zu numerischen Problemen zu implementieren, sowie Bibliotheken
mit numerischen Algorithmen anzuwenden (2).
• verschiedene Fehlertypen in numerischen Programmen zu benennen, zu bewerten, zu
vermeiden, ggf. zu lokalisieren und zu beheben (2).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 54

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Numerische Mathematik

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• das Wesen der mathematischen Arbeitsweise zu beschreiben (1).
• fachliche Inhalte in Lerngruppen zu diskutieren (2).
• die Argumente anderer zu analysieren (3).
• den Lernprozess in Lerngruppen zu bewerten (3).
• verschiedene Lernmethoden zu benennen (1).
• genau zu formulieren, was sie nicht verstanden haben (2).
• neue Inhalte im Selbststudium zu erarbeiten (2).
• den persönlichen Nutzen verschiedener Lernmethoden zu bewerten (3).
• den eigenen Lernfortschritt und Lernbedarf zu analysieren (3).
• ihren Lernprozess (Zeitmanagement) selbständig zu organisieren (2).

Angebotene Lehrunterlagen
Kurzskript, Praktikums- und Übungsblätter

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer, Mathematische Software

Literatur
• Dahmen, Reusken: Numerik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Springer, 2008
• Hermann: Numerische Mathematik, Oldenbourg 2001
• Hanke-Bourgeois: Grundlagen der Numerischen Mathematik und des
wissenschaftlichenRechnens, Teubner 2006
• Huckle, Schneider: Numerische Methoden, Springer, 2006
• Strang: Wissenschaftliches Rechnen, Springer, 2010
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 55

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Praktisches Studiensemester (Practical Semester)

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Praktisches Studiensemester (Practical Semester) 22

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Klaus Volbert Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
5. 2. Pflicht

Verpflichtende Voraussetzungen
90 Kreditpunkte aus den vorangegangenen 4 Semestern
oder
Vollständiges Ablegen der Grundlagenmodule (Erwerb von 60 Kreditpunkten) und Absolvierung
mindestens eines weiteren Studiensemesters in Vollzeit.

Inhalte
Im Rahmen von DV-Projekten ist die Mitarbeit in möglichst allen Projektphasen (Systemanalyse,
Systemplanung, Implementierung und Systemeinführung) sicherzustellen.

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Praktikum (Industrial Placement) 24
2. Praxisseminar (Industrial Placement 2 SWS 2
Seminar)

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 56

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Praktisches Studiensemester (Practical Semester)

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Praktikum (Industrial Placement) PS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Klaus Volbert Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
alle Professoren/innen der Fakultät IM nur im Wintersemester
Lehrform
Praktikum (18 Wochen Vollzeit im Betrieb)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
5. 24

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium

Studien- und Prüfungsleistung

Nachweis über 18 Wochen Praktikum im Betrieb

Inhalte
Im Rahmen von DV-Projekten ist die Mitarbeit in möglichst allen Projektphasen (Systemanalyse,
Systemplanung, Implementierung und Systemeinführung) sicherzustellen.

Für dual Studierende gilt:

Das Praktikum von dual Studierenden findet im Kooperationsunternehmen statt, in dem sie
auch in den vorlesungsfreien Zeiten arbeiten bzw. angestellt sind. Die Themen können mit dem
Praxisbeauftragten abgestimmt werden.

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
... typische Arbeiten/Aufgaben aus der Informatik in einem Unternehmen wiederzugeben (1).
Sie kennen die Arbeitsweise und Arbeitsabläufe in einem Unternehmen.
Sie konnten Ihre im Studium erworbenen Fachkenntnisse praktisch anwenden und insbesondere
vertiefen (2-3).
Sie haben gelernt, wie Arbeitsergebnisse im Unternehmen diskutiert und präsentiert werden.

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
... typische, in einem Unternehmen anfallende Arbeiten/Aufgaben aus der Informatik alleine und
in Teams wiederzugeben (1), zu bearbeiten (2) und zu lösen (3).
Sie können eigene und andere Lösungen bewerten und vergleichen.

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 57

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Praktisches Studiensemester (Practical Semester)

Sie haben einen ersten Eindruck, wie sie die zukünftige Arbeitswelt mit eigenen Beiträgen
mitgestalten können.

Literatur
Keine Angabe

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Praktikum:18 Wochen, die tägliche Arbeitszeit entspricht der üblichen Arbeitszeit der
Ausbildungsstelle für Vollbeschäftigte. siehe: §3 Abschnitt 4 der APO, ca. 38,5h Vollzeit im
Betrieb (gesamt: ca. 693h)
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 58

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Praktisches Studiensemester (Practical Semester)

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Praxisseminar (Industrial Placement Seminar) PS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Klaus Volbert Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
alle Professoren/innen der Fakultät IM nur im Wintersemester
Lehrform
Seminar

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
5. 2 SWS deutsch/englisch 2

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium

Studien- und Prüfungsleistung

Seminarvortrag mit Erfolg und Praktikumsbericht mit Erfolg

Inhalte
Seminarvortrag / Präsentation über Ablauf und Inhalte des Praktikums im Unternehmen und
Erstellen eine Praktikumsberichts.

Für dual Studierende gilt:

Das Praxisseminar wird für dual Studierende so organisiert, dass alle dual Studierenden eines
Semesters in einer Gruppe vereint werden. Dual Studierende berichten im Rahmen ihrer
Präsentation explizit über ihre Erfahrungen aus der Verzahnung von Studium und beruflicher
Tätigkeit. Dadurch ist ein fachlicher Austausch innerhalb der Gruppe von dual Studierenden
möglich und jeder dual Studierende kann von den Erfahrungen der anderen profitieren.

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
typische Arbeiten/Aufgaben aus der Informatik in einem Unternehmen wiederzugeben (1).
Sie kennen die Arbeitsweise und Arbeitsabläufe in einem Unternehmen. Sie konnten ihre im
Studium erworbenen Fachkenntnisse praktisch anwenden und insbesondere vertiefen (2-3). Sie
haben gelernt, wie Arbeitsergebnisse im Unternehmen diskutiert und präsentiert werden.

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
typische, in einem Unternehmen anfallende Arbeiten/Aufgaben aus der Informatik alleine und in
Teams wiederzugeben (1), zu bearbeiten (2) und zu lösen (3). Sie können eigene und andere

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 59

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Praktisches Studiensemester (Practical Semester)

Lösungen bewerten und vergleichen. Sie haben einen ersten Eindruck, wie sie die zukünftige
Arbeitswelt mit eigenen Beiträgen mitgestalten können.

Lehrmedien
Praxisseminar: Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
Keine Angabe

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Praxisseminar: Präsenz im Seminar, (Vor- und Nachbereitung)
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 60

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Rechnertechnik

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Rechnertechnik 16

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Alexander Metzner Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 7

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Rechnertechnik 6 SWS 7

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 61

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Rechnertechnik

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Rechnertechnik RT

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Alexander Metzner Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Alexander Metzner nur im Sommersemester
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 6 SWS deutsch 7

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 120h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Schaltalgebra, Schaltfunktionen, Minimierung, Entwicklungsziele.
• Kombinatorische und sequentielle Logik, Codeumsetzer, Multiplexer, Komparatoren,
arithmetische Schaltnetze und Schaltwerke
• Grundlegende Konzepte wie Pipelining, Superskalarität, Hyperthreading, Multiprozessing,
CISC, RISC, VLIW, EPIC
• µ-Programmierung
• Speichersysteme, Cachesysteme, effektive Bandbreiten
• Leistungsbewertung, Amdahl’sches Gesetz
Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• die Funktion digitaler Schaltungen zu verstehen (3)
• einfache Schaltungen selbständig zu entwickeln. (2)
• die grundlegenden Konzepte von Rechnerarchitekturen und den Einfluss von
Speichersystemen auf die Performance von Computersystemen zu verstehen (2)
• die Leistung von Rechnersystemen zu beurteilen (2)

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 62

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Rechnertechnik

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• sich selbständig und motiviert in neue Themenbereiche einzuarbeiten und diese strukturiert
und Schritt für Schritt mit gegebenen Unterlagen zu erarbeiten (2)
• erlernte Lösungsansätze auf Basis vorgegebener Übungs- und Beispielaufgaben mit Hilfe
der eigenen Kreativität und Vorstellungskraft auch auf andere Szenarien des eigenen
Erfahrungsbereichs anzuwenden (3)
• eigene Defizite im Lernfortschritt zu erkennen, dies zu kommunizieren und die
Möglichkeiten der angebotenen Hilfestellungen zu nutzen (2)

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
• Eigene Folien in PDF
• Pernards: Digitaltechnik, Hüthig 2001
• Beierlein: Mikroprozessoren, Fachbuchverlag Leipzig 2004
• Hennesy: Rechnerarchtektur, Vieweg & Sohn 1994
• Märtin: Rechnerarchitekturen, Carl Hanser Verlag 2001
• Tanenbaum: Computerarchitektur, Pearson Studium 2001
• Schiffmann: Technische Informatik II, Springer 2005
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 63

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Seminar Informatik

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Seminar Informatik 21

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Michael Bulenda Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
5. 2. Pflicht 3

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Seminar Informatik 2 SWS 3

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 64

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Seminar Informatik

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Seminar Informatik SIN

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Michael Bulenda Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Michael Bulenda
Lehrform
Seminar

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
4./5. 2 SWS deutsch/englisch 3

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
30h 60h

Studien- und Prüfungsleistung

StA

Inhalte
• Einführung in die wissenschaftliche Arbeitsweise in der Informatik und das
wissenschaftliche Schreiben.
• Methoden der Literaturrecherche und Quellenbewertung.
• Durchführung eines Literaturreviews zu einem spezifischen Thema aus der Informatik.
• Verfassen wissenschaftlicher Texte, wie z. B. Exposés, Abstracts oder kurze Fachartikel.
• Präsentation der erarbeiteten Ergebnisse in Form eines Vortrags oder einer Poster-
Präsentation.

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• eine effektive Literaturrecherche durchzuführen, um relevante wissenschaftliche Quellen
aus der Informatik und angrenzender Disziplinen zu identifizieren (2),
• eine systematische Literaturübersicht (Literaturreview) zu einem gegebenen Thema zu
erstellen (3),
• einen wissenschaftlichen Text aus dem aus den oben genannten Bereichen zu
einem gegebenen Thema gemäß den gängigen Standards zu verfassen und dabei
wissenschaftliche Methoden und Schreibweisen anzuwenden (3),
• die erarbeiteten Ergebnisse strukturiert und präzise anderen Fachleuten zu erläutern und
zu verteidigen (3).

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 65

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Seminar Informatik

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• selbständig an einer Aufgabenstellung zu arbeiten und den Fokus auf das Wesentliche
beizubehalten (2),
• Erfahrungen über das eigene Lern- und Arbeitsverhalten zu machen und zu reflektieren
(2),
• Motivation aufrechtzuerhalten, auch dann, wenn größere Zeiträume zwischen
Präsenzphasen sind (2),
• vorhandene Wissenslücken zu erkennen und Hilfe eigenverantwortlich einzufordern (3)

Angebotene Lehrunterlagen
ELO-Kursraum mit Folienpräsentationen und weiteren Details zu den Inhalten.

Literatur

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 66

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Software Engineering

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Software Engineering 17

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Carsten Kern Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 8

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Software Engineering 6 SWS 8

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 67

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Software Engineering

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Software Engineering SE

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Carsten Kern Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Michael Bulenda
Prof. Dr. Carsten Kern
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS) und Übung (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. / 4. 6 SWS deutsch 8

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
90h 150h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Grundlagen des Software-Engineering (Definition, Ethik, Qualität)
• Vorgehensmodelle (Phasenmodelle, V-Modelle, Agile Entwicklung)
• Grundlagen des Requirements Engineering
• Konzepte und Notationen der OOA (Basiskonzepte, statische, dynamische Konzepte,
UML)
• Grundlagen der Software-Architektur (Sichtenkonzepte, Standardarchitekturen, Physische
Verteilung, Grob-Design)
• Software Design (Fein-Design, Design-Patterns, Implementierung)
• Software Test
• Erstellung Projektvorschlag (Situationsanalyse, Ziele, Maßnahmen, Erfolgsfaktoren)
• Erstellung Software-Requirements (Systemkontext, Use-Cases, Produktmodell)
• Erstellung Fachkonzept/Architektur (Logische Sicht, Struktursicht, Verteilung)
• Erstellung OO-Modell (Geschäftsprozess, OOA-Modell, OOD-Modell)
• Erstellung Software Prototyp
Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• die Denk- und Vorgehensweisen des Softwareengineering zu kennen und wiederzugeben.
Die Studierenden haben ein Bewusstsein für die Bedeutung, Schwierigkeiten und
Möglichkeiten des Software Engineering sowie einschlägige Kenntnisse über Software,
Softwareentwicklung, Softwarequalität. (1)

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 68

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Software Engineering

• zu wissen, dass erfolgreiches Software Engineering sorgfältige Planung, systematische

Vorgehensweise und Disziplin erfordert, dass gründliches und systematisches
Requirements Engineering sowie sorgfältiger Grob- und Feinentwurf unabdingbar für den
Erfolg eines Softwareprojekts sind. Die Studierenden kennen entsprechende Techniken.
(1)
• die wichtigsten Qualitätssicherungsmaßnahmen zu kennen und diese an kleinen
Beispielen anwenden zu können. (2)
• eigenständige, objektorientierte Modelle mit der Standardnotation UML in Analyse und
Entwurf zu erstellen. (2)
• objektorientierte Konzepte in einer gängigen objektorientierten Programmiersprache
umzusetzen. (2)
• Vor- und Nachteile unterschiedlicher Methoden, Verfahren und Vorgehensweisen des
Software Engineering zu benennen, zu analysieren und diese gegeneinander abzuwägen.
(3)
• ein kleines Softwareprojekt systematisch zu spezifizieren und ein passendes
Systemdesign zu erstellen. Die Studierenden können dabei die Lehrinhalte auf konkrete
Problemsituationen durch Realisierung eines kleineren Projektes in Teamarbeit anwenden.
(2)
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• ihr Selbstmanagement im kleinen Team zu optimieren und damit die Fähigkeit
auszubauen, mit Stress umzugehen, sich selbst zu motivieren und kleinere Konflikte im
Team gemeinsam zu lösen oder zu eskalieren. (3)
• Verantwortung im Projektteam anzunehmen, um den Projekterfolg zu sichern. (2)
• auf Basis der Lerninhalte vorgegebene Lösungen oder Lösungen anderer Studierender zu
analysieren und zu bewerten sowie sich mit ihrer Bewertung in konstruktiver Kritik anderen
gegenüber zu üben. (3)

Lehrmedien
PowerPoint-Präsentation, Laptop, Beamer, Tafel

Literatur
• Sommerville, I.: Software Engineering, Pearson Studium, 2018
• Rupp, C.: UML 2 glasklar: Praxiswissen für die UML-Modellierung, Carl Hanser Verlag,
2012
• Kleuker, S.:, Grundkurs Software Engineering mit UML, Springer Vieweg, 2018
• Balzert, H.: Lehrbuch der Objekmodellierung, Spektrum, Akad. Verlag, 2011
• Starke G.: Effektive Softwarearchitekturen: Ein praktischer Leitfaden, Carl Hanser Verlag,
2020
• Ammann P., Offutt, F.: Introduction to Software Testing, Cambridge University Press, 2016
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 69

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Statistik

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Statistik 13

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Hans Kiesl Informatik und Mathematik
Prof. Dr. Peter Wirtz Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
3./4. 2. Pflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Statistik 4 SWS 5

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 70

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Statistik

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Statistik ST

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Peter Wirtz Informatik und Mathematik
Prof. Dr. Hans Kiesl
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Hans Kiesl
Prof. Dr. Peter Wirtz
Lehrform
Seminaristischer Unterricht ggf. mit Übungen (4 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
3. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

schrP, 90 Min.

Inhalte
• Beschreibende Statistik (Merkmale, Darstellung von Messreihen, Maßzahlen für ein- und
zweidimensionale Messreihen, Robustheit von Maßzahlen).
• Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitstheorie (Wahrscheinlichkeitsräume, bedingte
Wahrscheinlichkeiten, Unabhängigkeit, Zufallsvariable und Verteilungsfunktion,
Erwartungswert und Varianz, mehrdimensionale Zufallsvariable, Normalverteilung,x² -,
t - und F­Verteilung, Gesetze der großen Zahlen und Grenzwertsätze, empirische
Verteilungsfunktion, Zentralsatz der Statistik).
• Schließende Statistik (Schätzverfahren und ihre Eigenschaften, Maximum-Likelihood-
Methode, Konfidenzintervalle, Tests bei Normalverteilungsannahmen, der x² -
Anpassungstest, verteilungsunabhängige Tests, einfache Varianzanalyse, einfache lineare
Regression).

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• Definitionen, Begriffe und Sätze der Wahrscheinlichkeitstheorie mit eigenen Worten zu
erläutern (1),
• wahrscheinlichkeitstheoretische Fragestellungen selbstständig und planvoll zu bearbeiten
(2),
• grundlegende Verfahren der deskriptiven Statistik anzuwenden (2),
• die Methodik statistischer Schätz- und Testverfahren beurteilen und für praktische
Fragestellungen anwenden zu können (3),

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 71

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Statistik

• stochastische Anwendungen in der Informatik selbstständig und selbstsicher anzugehen

(3),
• zusätzliche statistische Fachliteratur zu verstehen und einzuordnen (2),
• einfache und anspruchsvollere statistische Analysen für eigene Arbeiten (Seminar,
Abschlussarbeiten, Forschungsprojekte) durchzuführen (3).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• zielorientiert im Team zu arbeiten (Teamfähigkeit) (1),
• die erarbeiteten Ergebnisse sach- und zielgerecht vorzutragen (Präsentationskompetenz)
(2),
• ihren Standpunkt fachlich zu verteidigen (Argumentationskompetenz) (3),
• erarbeitete Ergebnisse zielgruppenorientiert vorzustellen (Anpassungsfähigkeit) (1),
• eigene Ergebnisse und Meinungen vor verschiedenen Zielgruppen zu verteidigen
(Vertrauen in das eigene Beurteilungsvermögen) (2)
• anspruchsvolle Fragestellungen zu bewerten und zielorientiert zu bearbeiten (3)

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer

Literatur
• Bosch, Elementare Einführung in die angewandte Statistik, Vieweg 2005
• Hübner, Stochastik: Eine anwendungsorientierte Einführung für Informatiker, Ingenieure
und Mathematiker, Vieweg 2009
• Lehn/Wegmann, Einführung in die Statistik, Teubner 2006
• Ross, Statistik für ingenieure und Naturwissenschaftler, Elsevier 2006
• Sachs, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Hanser 2009
• Teschl und Teschl, „Mathematik für Informatiker Band 2“, Springer 2007
• Weitz, "Konkrete Mathematik (nicht nur) für Informatiker", Springer 2018
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 72

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Bachelorarbeit (Bachelor Thesis)

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Bachelorarbeit (Bachelor Thesis) 32

Modulverantwortliche/r Fakultät
Vorsitzender der Prüfungskommission Informatik und Mathematik
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Zuordnung zu weiteren Studiengängen

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
7. 3. Pflicht 12

Verpflichtende Voraussetzungen
Erfolgreiches Bestehen aller Prüfungen des 1. Studienabschnitts, Mindestens 100 Kreditpunkte
aus dem 1.+ 2. Studienabschnitt, Praxissemester erfolgreich absolviert.
Empfohlene Vorkenntnisse
Alle Module des 1. und 2. Studienabschnitts

Inhalte
siehe Folgeseite

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Bachelorseminar 2 SWS 3
2. Schriftlliche Ausarbeitung (Thesis) 12

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 73

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Bachelorarbeit (Bachelor Thesis)

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Bachelorseminar BS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Frank Herrmann Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
alle Professoren/innen der Fakultät IM
Lehrform
Seminar

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
7. 2 SWS deutsch/englisch 3

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
30 h 60 h

Studien- und Prüfungsleistung

• Präsentation mit Erfolg ableisten.
• Teilnahme an 9 weiteren Seminarvorträgen: Teilnahme möglich mit Eintritt in den 3.
Studienabschnitt. Eine Anmeldung der eigenen Bachelorarbeit ist nicht erforderlich.

Inhalte
Fachspezifisches Thema

Für dual Studierende gilt:

Dual Studierende fertigen in der Regel eine Bachelorarbeit in Zusammenarbeit mit ihrem
Kooperationsunternehmen an. Zum Seminarvortrag als Teil der Prüfungsleistung wird bei dual
Studierenden immer die Betreuerin / der Betreuer aus dem Unternehmen eingeladen. Der
Seminarvortrag (öffentlich) kann auch im Kooperationsunternehmen stattfinden, sofern das
Unternehmen dies wünscht.

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• fachspezifische Ergebnisse eigener Arbeit in mündlicher und schriftlicher Form zu präsentieren
(2)
• Rückfragen und Lösungsansätze im Team zu diskutieren (3)

Lehrmedien
Tafel, Notebook, Beamer und ggf. weitere Medien

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 74

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Bachelorarbeit (Bachelor Thesis)

Literatur
Wird durch die/den betreuende*n Professor*in festgelegt.
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 75

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Bachelorarbeit (Bachelor Thesis)

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Schriftlliche Ausarbeitung (Thesis) BA

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Frank Herrmann Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
alle Professoren/innen der Fakultät IM
Lehrform
Selbständige Bearbeitung eines Problems, Erstellen einer schriftlichen Ausarbeitung,
Vorbereiten einer Präsentation

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
7. deutsch 12

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
360 h

Studien- und Prüfungsleistung

Schriftliche Ausarbeitung

Inhalte
Fachspezifisches Thema

Für dual Studierende gilt:

Dual Studierende fertigen in der Regel eine Bachelorarbeit in Zusammenarbeit mit ihrem
Kooperationsunternehmen an. Bei der Themenfindung und Themenfestlegung erfolgt eine
Abstimmung zwischen der Betreuerin / dem Betreuer im Unternehmen und der Betreuerin / dem
Betreuer der Bachelorarbeit an der OTH Regensburg.

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die während des Studiums erworbenen Kompetenzen fachübergreifend auf eine komplexe
fachwissenschaftliche Problemstellung anzuwenden (2) und systematisch zu erweitern (3). Sie
können wissenschaftliche Quellen effizient recherchieren, auswerten und korrekt zitieren (2).
Aus dem erschlossenen Stand der Technik können sie eine technische Aufgabe ableiten und
mit wissenschaftlich abgesicherten Methoden bearbeiten (3).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
die Bearbeitung einer komplexen Aufgabe eigenständig in Arbeitspakete zu untergliedern,
deren Abarbeitung zu planen, den Arbeitsstand fortlaufend zu verfolgen und termingerecht

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 76

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Bachelorarbeit (Bachelor Thesis)

abzuschließen (2). Sie können technische Inhalte sprachlich angemessen, knapp und genau
darstellen und eigene Ergebnisse deutlich vom Stand der Technik abgrenzen (2). Sie sind in der
Lage, Lösungsalternativen gegenüberzustellen und begründet abzuwägen (3)

Lehrmedien
Papier, CD/DVD, PDF-Datei u.a.

Literatur
Wird durch die/den betreuende*n Professor*in festgelegt.
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 77

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 2

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Fachbezogenes Wahlpflichtmodul 2 30

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
6. 3. Wahlpflicht 5

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

Stand: 26.10.2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 78

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Computergraphik

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Computergraphik

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Computergraphik 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 79

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Computergraphik

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Computergraphik CG

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Kai Selgrad Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Kai Selgrad
Lehrform
Seminaristischer Unterricht (2SWS) mit Übungen (2SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

Kl. u./o. StA u./o. mdl. LN

Inhalte
• Grafik-Pipeline,
• Farbmodelle,
• Rasterisierung,
• Datenstrukturen und Transformationen in 3D,
• Perspektive und Projektion,
• Beleuchtung,
• OpenGL & Shader-Programmierung,
• Texturierung
Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• GPU Rendering mit OpenGL auf Basis von C++ zu betreiben (3).
• nicht nur selbständig Systeme zur Darstellung dreidimensionaler Szenen zu entwerfen
(2), sondern auch sich in bestehenden Systemen solcher Art zurecht zu finden und diese
produktiv einzusetzen und weiterzuentwickeln (2).

Sie haben ein Verständnis über die grundlegenden Konzepte des Echtzeit-Renderings (3) und
eine Vorstellung darüber hinausgehender Themen (1).

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 80

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Computergraphik

• sich selbständig und motiviert in neue Themenbereiche einzuarbeiten und diese strukturiert
und Schritt für Schritt mit gegebenen Unterlagen zu erarbeiten (2)
• erlernte Lösungsansätze auf Basis vorgegebener Übungs- und Beispielaufgaben mit Hilfe
der eigenen Kreativität und Vorstellungskraft auch auf andere Szenarien des eigenen
Erfahrungsbereichs anzuwenden (3)
• eigene Defizite im Lernfortschritt zu erkennen, dies zu kommunizieren und die
Möglichkeiten der angebotenen Hilfestellungen zu nutzen (2)
• eigene lehr- und lernbezogene Defizite zu erkennen, zu formulieren und zu kommunizieren
(1)

Angebotene Lehrunterlagen
TeX-Folien

Lehrmedien
Tafel, Beamer, TeX-Folien

Literatur
• Shirley et al., "Fundamental of Computer Graphics" (primär)
• OpenGL ARB Working Group, "OpenGL Programming Guide: The Official Guide to
Learning OpenGL"
• [Link]
Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung
Praktische Übungen mit Asymptote und C++/OpenGL.

Programmierkentnisse in C und einer objektorientierten Sprache sowie einfache Mathematik aus

den Grundvorlesungen wird vorausgesetzt

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 81

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Datawarehouse

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Datawarehouse

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Datawarehouse 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 82

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Datawarehouse

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Datawarehouse DW

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Johannes Schildgen Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Johannes Schildgen
Lehrform
Seminaristischer Unterricht (2 SWS) mit Übungen (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch/englisch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

Klausur u./o. StA u./o. mdl. LN

Inhalte
Diese Lehrveranstaltung vermittelt die Grundlagen von Data Warehouse. Dies umfasst:
- Fundamentals of Data Warehouses
- Data-Warehousing Architecture
- Multi-dimensional Data Modelling, Star/Snowflake-Schema
- ETL Process, Data Cleaning, Data Integration
- Data Analytics
- Advanced SQL: Grouping Sets, Window Functions, Skyline Queries
- Business Intelligence and Data Visualization

Die vermittelten theoretischen Grundlagen werden direkt in der Praxis mit modernen
Datenbanken geübt.

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
- den internen Aufbau eines Data Warehouse, den dazugehörigen OLAP-Prozess und die
notwendigen Ladevorgänge aus dem Produktionsbetrieb zu beschreiben (1),
- kleinere Datawarehouse-Systeme zu erstellen, ETL-Prozesse anzustoßen und OLAP-Abfragen
durchzuführen (2),

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 83

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Datawarehouse

- größere Datawarehouse-Systeme zu betreiben, Performance-Probleme zu lösen, komplexe

ETL-Prozesse zu steuern und aufwendige OLAP-Abfragen zu entwerfen und deren Ergebnisse
korrekt zu interpretieren (3).
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
- Data-Warehouse-Szenarien zu konzipieren, durchzuführen und aus den Daten gewonnene
Erkenntnisse zu präsentieren (3)

Angebotene Lehrunterlagen
Vorlesungsskript
PowerPoint-Präsentation
Alle in der Lehrveranstaltung verwendeten Programme

Lehrmedien
Tafel, Beamer mit Notebook

Literatur
• Köppen/Sattler/Saake: Data Warehouse Technologien, 2014
• Bauer/Günzel: Data Warehouse Systeme, dpunkt, 2013
• Mehrwald: Datawarehousing mit SAP BW 7.3, dpunkt, 2013
• Kimball/Ross: Kimball’s Data Warehouse Toolkit, Wiley&Sons, 2009
• Kemper/Baars/Mehanna: Business Intelligence, Springer, 2010
• Jockisch: Data Warehouse und SAP Business Information Warehouse, Skript OTH
Regensburg
• Kurz: Data Warehousing, mitp, 1999
Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung
Empfohlene Voraussetzungen: Umfangreiche Kenntnisse in Datenbanken

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 84

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Human Computer Interaction

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Human Computer Interaction

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Human Computer Interaction 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 85

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Human Computer Interaction

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Human Computer Interaction HCI

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Markus Heckner Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Michael Ehrnböck (LB)
Prof. Dr. Markus Heckner
Petteri Kaskenpalo (LB)
Lorena Meyer (LB)
Ulrike Steinberger
Lehrform
Seminaristischer Unterricht mit integrierten Übungen (4 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch/englisch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

Klausur u./o. StA u./o. mdl. LN

Inhalte
Vermittlung der Grundprinzipien einer benutzergerechten Entwicklung von Software (User
Centered Design).
Themen:
• Usability Engineering Framework
• Methoden der nutzerzentrierten Anforderungsanalyse
• Information Design und Information Architecture
• Sketching
• Paper Prototyping
• Toolbasiertes Prototyping mit Axure
• (Guerilla) Usability Testing
• Usability Messen

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• Usability / User Experience und deren Auswirkungen auf Nutzer und Unternehmen zu
verstehen (3).
• einen systematischen Usability Engineering Prozesses zu verstehen, der ein
Prozessmodell zur Entwicklung benutzerzentrierter Software vorgibt (2).

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 86

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Human Computer Interaction

• die dazu notwendigen Methoden (z.B. Prototyping, Card Sorting, Usability Testing inkl.
Auswertung) selbstständig auszuwählen und einzusetzen, um das User Interface einer
Anwendung so zu gestalten, dass diese effizient und effektiv benutzbar wird (2).
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• die Relevanz des Einbezugs von Nutzern in den Softwareentwicklungsprozess zu
erkennen (3).
• eigene Ansichten und Annahmen zurückzustellen, und Bedürfnisse und Probleme von
Nutzern als Basis für die Entwicklung von Software anzuerkennen (3).
• unterschiedliche Sichtweisen innerhalb des Projektteams zu integrieren (3).

Angebotene Lehrunterlagen
Foliensätze, Lehrvideos, Übungsaufgaben, Quizzes

Lehrmedien
Notebook, Beamer, Tafel

Literatur
• DIN EN ISO 9241-210. Human-centred design for interactive systems.
• Nodder, C. & J. Nielsen (2009). Agile Usability: Best Practices for User Experience on
Agile Development Projects.
• Tullis, T., & Albert, B. (2008). Measuring the User Experience. Morgan Kaufmann.
• Warfel, T. Z. (2009). Prototyping: A Practitioner’s Guide (1st ed.). Rosenfeld Media.

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Empfohlene Voraussetzungen: Abschluss eigenständiger kleiner Softwareentwicklungsprojekte.
Die Veranstaltung wird für eine Gruppe in englisch und eine Gruppe in deutsch angeboten.

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 87

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Informationssicherheit

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Informationssicherheit

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Informationssicherheit 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 88

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Informationssicherheit

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Informationssicherheit IS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Christoph Skornia Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Rudolf Hackenberg
Prof. Dr. Christoph Skornia
Lehrform
Seminaristischer Unterricht mit Übungen

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

schriftliche Prüfung

Inhalte
• Einführung und Themeneinordnung
• Schutzziele
• Klassische Sicherheitslücken
• Eingesetzte Schutzmechanismen
• Organisatorische Vorgehensmodelle
• Technische Aspekte und Lösungen
• Trends und Entwicklungen
• Praktische Übungen
Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• theoretische Grundlagen und technische Maßnahmen der Informationssicherheit zu
verstehen und situationsbezogen anzuwenden (3)
• Sicherheitsaspekte und Schwachstellen zu analysieren (3)
• Sicherheitsniveaus risikoorientiert abzuwägen (3)
• Sicherheitslösungen zu entwerfen und umzusetzen (3)

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• technische Konzepte vertieft zu analysieren (3)
• ausgewählte technische Problemstellungen in Gruppenarbeit zu lösen (3)

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 89

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Informationssicherheit

• in Teams zu kommunizieren und eigene Ergebnisse zu präsentieren (3)

• sich im Eigenstudium vertiefte technische Sachverhalte anzueignen (3)

Lehrmedien
Whiteboard, Beamer, Laborrechner z.T. Gruppenarbeit

Literatur
• Eckert C: IT-Sicherheit. Konzepte, Verfahren, Protokolle, Oldenburg Verlag.
• Pieprzyk, J. et al.: Fundamentals of computer security, Springer Verlag
• Raepple M: Sicherheitskonzepte für das Internet, dpunkt Verlag
• Diverse herstellerspezifische Handbücher
Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung
Empfohlene Voraussetzungen: Kommunikationssysteme, Grundlagen der Informatik

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 90

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Operations Research

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Operations Research

Modulverantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Frank Herrmann Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Operations Research 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 91

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Operations Research

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Operations Research OR

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Frank Herrmann Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Frank Herrmann
Dr. Thomas Hußlein (LB)
Lehrform
Seminaristischer Unterricht (2 SWS) mit Übungen (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

Schriftliche Prüfung: 90 - 120 Min

Inhalte
• Lineare Optimierung
• Ganzzahlige Optimierung
• Nicht lineare Optimierung
• Dynamische Optimierung
• Transportproblem
• Netzplantechnik
• Scheduling
• Bestandsmanagement
• Prognoseverfahren
• Modellierung von Optimierungsproblemen
Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• quantifizierbare Probleme, bei denen es mehrere Entscheidungsmöglichkeiten gibt, aus
dem Bereich der Planung in der Produktionslogistik identifizieren (3).
• alle möglichen Alternativen (solcher Entscheidungsprobleme) erfassen (3) und die besten
unter diesen gemäß einem Gütekriterium mit den Methoden des Operations Research
auswählen (3).

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 92

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Operations Research

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• anspruchsvolle Inhalte eigenständig nachzuarbeiten (3), durch Übungen zu vertiefen (3)
sowie durch das Studium von Lehrbüchern zu ergänzen (2).
• zielorientiert im Team zu arbeiten (Teamfähigkeit) und die erarbeiteten Ergebnisse sach-
und zielgerecht im Auditorium vorzustellen (3).
• ihren Standpunkt fachlich zu verteidigen (2).
• die Folgen von Entscheidungen zu verstehen und bewusst in ihr eigenes Wertesystem
einzuordnen (3).

Lehrmedien
Overheadfolien (in der Veranstaltung entwickelt), PowerPoint Präsentation, PC und Beamer
Software: ILOG (System zur Lösung linearer Optimierungsprobleme)

Literatur
• Klaus Neumann und Martin Morlock: „Operations Research“, Hanser-Verlag.
• Frederick S. Hillier und Gerald J. Liebermann: „Operations Research“, Oldenbourg-Verlag,
2002.
• Wolfgang Domschke und Andreas Drexl: „Einführung in Operations Research“, Springer
Berlin /Heidelberg, 8. Auflage,2011.

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Seminaristischer Unterricht (2 SWS), Übungen (2 SWS)
Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 93

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Softwareentwicklung

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Softwareentwicklung

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Softwareentwicklung 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 94

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Softwareentwicklung

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Softwareentwicklung SW

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Daniel Jobst Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Alixandre Ferreira de
Santana
Prof. Dr. Daniel Jobst
Lehrform
Seminaristischer Unterricht (2 SWS) und Praktikum (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

Klausur u./o. StA u./o. mdl. LN

Inhalte
• Grundlagen webbasierter Unternehmensanwendungen
• Moderne Ausführungsumgebungen für Unternehmensanwendungen
• Mehrschichtige Architekturen, Entwurfsmuster für unternehmensweite Anwendungen
• Persistenzsysteme und Anbindung von Datenbanken
• Servicedesign und –umsetzung, Dependency-Management
• Umsetzung webbasierter User-Interfaces
• Aspekte synchroner und asynchroner Kommunikation

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• Potentiale moderner Applikationsserver oder leichtgewichtiger Server-
Anwendungsplattformen zur Problemlösung zu erkennen und anzuwenden (2)
• Architektur-Muster und Vorgehensweisen und -modelle des modernen Software-
Engineerings auf konkrete Projektideen anzuwenden und daraus selbständig die
wichtigsten Designentscheidungen zu treffen und diese zu dokumentieren (2)
• funktionale und nicht-funktionale Anforderungen an das eigene Softwareprojekt zu
identifizieren, zu verstehen und zu dokumentieren (2)
• fachliche Abhängigkeitsbeziehungen zu anderen Softwareprojekten zu identifizieren und
zu verstehen und daraus korrekte Interfacebeziehungen abzuleiten und zu dokumentieren
(2)

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 95

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Softwareentwicklung

• die eigenen Designentscheidungen in konkrete Softwarekomponenten umzusetzen und

mit Hilfe einer gegebenen Anwendungsplattform zu implementieren und auf einer
Ausführungsumgebung im Rahmen der Lehrveranstaltung zur Ausführung zu bringen (3)
Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• sich selbständig und motiviert in neue Themenbereiche einzuarbeiten und diese strukturiert
und Schritt für Schritt mit selbst gewählten Szenarien einzuüben (2)
• die eigene Lehrngeschwindigkeit zu erkennen und zielbezogen die eigenen Aufgaben in
sinnvolle und zu bewerkstelligende Teilbereiche aufzuteilen und diese einzuhalten (2)
• eigene, inhaltliche und organistorische Projektanforderungen zu kommunizieren und mit
anderen Teammitgliedern abzustimmen (2)
• arbeitsteilig in einem Team zu arbeiten (3)

Angebotene Lehrunterlagen
Folienkopien/Skript, Lehrvideos, Beispiel-Code und -projektauszüge

Lehrmedien
Videokonferenz mit gegenseitiger Bildschirmfreigabe
Folienpräsenatation
Live-Coding

Literatur
• Gutierrez, Felipe (2019): Pro Spring Boot 2 - An Authoritative Guide to Building
Microservices, Web and Enterprise Applications, and Best Practices, 2nd ed. Berkeley
(CA): Apress
• Golubski, Wolfgang (2019): Entwicklung verteilter Anwendungen - mit Spring Boot & Co.
Wiesbaden: Springer Vieweg
• Walls, Craig (2019): Spring im Einsatz, 3. überarb. Aufl. München: Hanser
• Weitere Literatur wird über GRIPS bekanntgegeben

Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung

Empfohlene Voraussetzungen: Programmieren 1, Programmieren 2, Datenbanken, Software
Engineering insb. UML-Analyse- und Designmethoden

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 96

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Verteilte Systeme

Modulbezeichnung (ggf. englische Bezeichnung) Modul-KzBez. oder Nr.

Verteilte Systeme

Modulverantwortliche/r Fakultät
Dekan Fakultät IM Informatik und Mathematik

Studiensemester Studienabschnitt Modultyp Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[ECTS-Credits]
Schwerpunkt
6./7. 3. 5
Pflichtmodul

Zugeordnete Teilmodule:
Nr. Bezeichnung der Teilmodule Lehrumfang Arbeitsaufwand

[SWS o. UE] [ECTS-Credits]

1. Verteilte Systeme 4 SWS 5

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 97

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Verteilte Systeme

Teilmodul TM-Kurzbezeichnung
Verteilte Systeme VS

Verantwortliche/r Fakultät
Prof. Dr. Daniel Jobst Informatik und Mathematik
Lehrende/r / Dozierende/r Angebotsfrequenz
Prof. Dr. Jan Dünnweber
Prof. Dr. Daniel Jobst
Lehrform
Seminaristischer Unterricht (2 SWS) mit Übungen (2 SWS)

Studiensemester Lehrumfang Lehrsprache Arbeitsaufwand

gemäß Studienplan
[SWS oder UE] [ECTS-Credits]
6. / 7. 4 SWS deutsch 5

Zeitaufwand:
Präsenzstudium Eigenstudium
60h 90h

Studien- und Prüfungsleistung

Kl u./o. StA u./o. mdl LN

Inhalte
• Grundlagen verteilter Systeme
• Kommunikation
• Entwicklung von Anwendungen mit Sockets
• Einsatz moderner RPC-Frameworks
• Architekturen verteilter Anwendungen
• Service-Computing, Webservices, Microservice-Paradigma, Containerisierung
• Daten in verteilten Systemen

Lernziele: Fachkompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• spezifische Anforderungen und besondere Probleme bei verteilten Systemen zu erkennen
und zu benennen (1)
• eigene, kleinere Anwendungen für verteilte Systeme zu entwerfen, zu dokumentieren
mit Hilfe einer vorgegebenen Programmiersprache und APIs beispielhaft zu
implementieren (3)
• Entwurfsmuster für verteilte Systeme effizient einzusetzen (2)
• Anwendungen für verteilte Systeme auf der Basis von Sockets und Threads,
RPC-Technologien, ausgewählter Webservice- und Cloud-Frameworks und anderer
Technologien zu entwickeln und über ein Netzwerk zur Ausführung zu bringen (3)

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 98

Name des Studiengangs: Modulname:
Bachelor Informatik (PO: 20232) Verteilte Systeme

Lernziele: Persönliche Kompetenz

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,
• sich selbständig und motiviert in neue Themenbereiche einzuarbeiten und diese strukturiert
und Schritt für Schritt mit gegebenen Unterlagen zu erarbeiten (2)
• erlernte Lösungsansätze auf Basis vorgegebener Übungs- und Beispielaufgaben mit Hilfe
der eigenen Kreativität und Vorstellungskraft auch auf andere Szenarien des eigenen
Erfahrungsbereichs anzuwenden (3)
• eigene Defizite im Lernfortschritt zu erkennen, dies zu kommunizieren und die
Möglichkeiten der angebotenen Hilfestellungen zu nutzen (2)
• eigene lehr- und lernbezogene Defizite zu erkennen, zu formulieren und zu kommunizieren
(1)

Angebotene Lehrunterlagen
Folienkopien, Lehr- und Lernvideos, Codebeispiele, Übungsaufgaben und -lösungen

Lehrmedien
Präsentationsfolien mit Beamer/Screensharing, Folienkopien, Skript, (virtuelle) Tafel, Videos;
ggf. Videokonferenz, gegenseitige Bildschirmfreigabe

Literatur
• Tanenbaum/van Steen: Verteilte Systeme, Addison Wesley 2008, 2. Auflage
• Bengel (2014): Grundkurs Verteilte Systeme, Wiesbaden: Springer
• Schill/Springer (2012): Verteilte Systeme, 2. Aufl. Berlin u. a.: Springer
Weitere Informationen zur Lehrveranstaltung
Empfohlene Voraussetzungen: Programmieren 1, Programmieren 2, Datenbanken, Software
Engineering insb. UML-Analyse- und Designmethoden.

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden

Stand: 26. 10. 2023 Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Seite 99