Test (3-4)
________________:Name
.Bilden Sie fragen -1
a-kinder /Sie/haben ……………………………………………………………….. ………….. …………….. ?
b-aus Spanien / du/Kommst ……………………………………………………………….. ………….. …………….. ?
c-wohnen /wo /Sie ……………………………………………………………….. ………….. …………….. ?
d-möchten /Sie / wie viel ……………………………………………………………….. ………….. …………….. ?
Ergänzen Sie : ein - eine – mein – meine -3
.Das ist …………………………………….. Foto . Das ist ………………………………………….. Foto
.Und auch………………………………………….. Tomate. Das ist………………………………………….. Tomate
.Und ………………………………………….. Kuchen Das ist………………………………………….. Kuchen
Ergänzen Sie : ein –eine –kein - keine -4
.Oh…………………………………….. Brötchen .Danke. Das ist …………………………………….. Brötchen ! Das ist…………………………………….. Kartoffel
.Was ist das? ……………………………… Orange? Das ist …………………………….. Orange. Das ist…………………………………….. Apfel
5-Wie heißt das Gegenteil? Ergänzen Sie.
a-klein …………………………………….. b-hässlich …………………………………….. c-breit …………………………………….. d-dunkel ……………………………………..
6-Ergänzen Sie nicht oder kein/keine.
a-Das ist [Link] kommt…………………………………….. aus der Schweiz. Sie kommt aus Deutschland.
b-Sie ist …………………………………….. verheiratet und sie hat …………………………………….. Kinder.
c-Sie hat…………………………………….. Wohnung. Sie wohnt bei freunden.
7-Machen Sie eine Tabelle und tragen Sie die Wörter ein. Hotel, Benanen, Kinder, Brote, Zahl, Frau, Banane, Zahlen, Hotels,
Brot, Ei, Männer, Foto, Namen, Kind, Name, Fotos, Eier, Mann, Frauen.
8- Ergänzen Sie :er – es – sie .
a-Wie gefällt Ihnen die wohnung? -Gut, und…………………………….. ist billig.
b-Wie gefällt Ihnen das zimmer? -Gut,………………………….. ist sehr groß.
Test (3-4)
________________:Name
c-Wie schmeckt Ihnen der Tee? -………………………….. ist sehr gut.
9-Schreiben Sie die zahlen:
-5901………………………………………….…………………………………………………………………………………….…………………………………………..
-2520………………………………………….……………………………………………………………………………….…………………………………………..
10-Ordnen Sie die wörter : Kind – Kartoffel – Orange – Ei – Name – Stadt – Wohnung – Kuchen – Buchstabe .
.Was passt? Kreuzen Sie an -11
?a-□Ist das Joghurt? b-□Hast du milch, bitte
?Was ist das? □ Wo ist milch, bitte□
.Ja. ∆ Nein, tut mir leid ∆
?c-□wer ist das? d-□Woher kommen Sie
?Ist er dein Bruder? □Kommen Sie aus Deutschland □
∆ mein Bruder. ∆Ich komme aus der Schweiz.
.Wie heißt das Gegenteil? Schreiben Sie -12
..………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………… .a-Das Zimmer ist klein
..………………………………………….…………….……………………………………………………………………………………………………… .b-Die Musik ist schön
……………..…………………………………………………………………………………………………………..………………………………………… .c-Das Schlafzimmer ist hell
.Bulden Sie das Verb mit den Personalpronomen.(Lernen-Singen-Denken) -13
……………………………………………………………… :Ich
……………………………………………………………… ……………………………………………………………
………………………………..…………………………… :Du
…………………………………………………………… ………………………………………………………………
……………………………….……………………………… :Ihr
…………………………………………………………… ………………………………………………………………
……………………………….……………………………… :Er
…………………………………………………………… ..………………………………………………………………
……………………………….……………………………… :Sie
…………………………………………………………… ………………………………………………………………
……………………………….……………………………… :Es
…………………………………………………………… ..………………………………………………………………
……………………………….……………………………… :Wir
…………………………………………………………… ………………………………………………………………
……………………………….……………………………… :Sie
…………………………………………………………… …..……………………………………………………………
……………………………….……………………………… : Sie
…………………………………………………………… ………………………………………………………………
.Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die richtige Antwort -14
Im Deutschkurs von Michael sind 11 Teilnehmer. Alle sind Anfänger und brauchen Deutsch. Sie sprechen über das
Lernen. Mark kommt aus Italien und er will in Deutschland studieren. Mark muss viel lernen. Anna möchte wieder als
Krankenschwester arbeiten und braucht ein Zertifikat. Mirko ist vor 2 Monaten nach Deutschland gezogen und hat
eine Stelle als Informatiker bekommen. Er spricht perfekt Englisch, aber seine Kollegen wollen mit ihm Deutsch
sprechen. Er hat auch zwei Kinder und er will ihnen bei den Hausaufgaben helfen. Die Lehrerin ist sehr freundlich und
entspannt. Sie hilft immer weiter, wenn die Schülerinnen oder Schüler Hilfe brauchen. Sie unterrichtet schon vier
Jahre in dieser Schule. Michael, Anna, Mark und Mirko arbeiten in einer Gruppe zusammen. Sie sollen einen kurzen
Text übersetzen. Sie dürfen auch ein Wörterbuch benutzen und die Lehrerin fragen. Sie haben 15 Minuten Zeit. Mark
.schreibt, Michael und Mirko suchen die unbekannten Wörter im Wörterbuch. Am Ende überprüft Anna
?Welche Sprache lernen die kursteilnehmer -
Test (3-4)
________________:Name
a-Englisch b-Deutsch c-Italiensch
?wie viel Teilnehmer sind in dem Kurs-
a-14 b-4 c-11
?Wer arbeitet als Informatiker -
a-Mirko b-Anna c-Mark
?Wer sucht die unbekannten Wörter-
a-Mark und Mirko b-michael und Mirko c-Anna
?Wie viel Zeit hat die Gruppe-
a-11 Minuten b-20 Minuten c-15 Minuten
