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Die vier Fälle
Ein Nomen und seine Artikel kann man in vier verschiedene Fälle setzen:
maskulin feminin neutrum Plural
der die das die
Nominativ ein Hund eine Katze ein Huhn - Tiere
mein meine mein meine
den die das die
Akkusativ einen Hund eine Katze ein Huhn - Tiere
meinen meine mein meine
dem der dem den
Dativ einem Hund einer Katze einem Huhn - Tieren
meinem meiner meinem meinen
des der des der
Genitiv eines Hundes einer Katze eines Huhns - Tiere
meines meiner meines meiner
Welchen Fall brauchst du? Das hängt ab vom Verb oder von der Präposition!
1. Bestimme die Fälle der Nomen! Zeichne mit einem Pfeil ein, ob der Fall von einem Verb oder
einer Präposition bestimmt wird.
Das Mädchen geht mit dem Hund spazieren.
Gestern hat er nach dem Sport seine Freunde getroffen.
a) Der Baum steht auf der Wiese.
b) Die Äste des Baumes stehen dicht beisammen.
c) Das schadet dem Baum.
d) Daher beschneidet der Gärtner den Baum.
e) Eine Katze putzt sich in der Sonne.
f) Das Fell der Katze glänzt.
g) Ich möchte die Katze streicheln.
Jessica Mazzola 1
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h) Doch das gefällt der Katze nicht.
i) Träge liegt das Schwein im Schlamm und grunzt.
j) Nun wirft der Wärter der Robbe einen Fisch zu.
k) Hast du gewusst, dass Südamerika die Heimat des Lamas ist?
l) Nun hast du den Leoparden mit dem Tiger verwechselt.
Auch Pronomen kann man in verschiedene Fälle setzen:
maskulin feminin neutrum Plural
er sie es sie
der die das die
ein eine ein -
Nominativ mein meine mein meine
kein keine kein keine
dieser diese dieses diese
… … … …
ihn sie es sie
den die das die
einen eine ein -
Akkusativ meinen meine mein meine
keinen keine kein keine
diesen diese dieses diese
… … … …
ihm ihr ihm ihnen
dem der dem den
einem einer einem -
Dativ meinem meiner meinem meinen
keinem keiner keinem keinen
diesem dieser diesem diesen
… … … …
seiner ihrer seiner ihrer
des der des der
eines einer eines einer
Genitiv meines meiner meines meiner
keines keiner keines keiner
dieses dieser dieses dieser
… … … …
Die Personalpronomen in den verschiedenen Fällen:
Nominativ Akkusativ Dativ
ich mich mir
du dich dir
er / sie / es ihn / sie / es ihm / ihr / ihm
wir uns uns
ihr euch euch
sie / Sie sie/Sie ihnen / Ihnen
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2. Bestimme jeweils den Fall der Nomen und Pronomen!
Zeigst du mir das Zimmer deiner Schwester?
a) Du darfst dem Hund den Knochen nicht wegnehmen.
b) Warum stellen nicht alle Autofahrer den Motor vor der Ampel ab?
c) Bären essen am liebsten Beeren.
d) Warum hat sie dir keinen Kaffee angeboten?
e) Die Mutter schickt die älteste Tochter in die Stadt.
f) Die Ärzte können uns leider auch nicht helfen.
g) Der Bergführer zeigt den Wanderern die Hütte.
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Syntax
In einem Satz hat ein Verb immer ein Subjekt. Das Subjekt steht im Nominativ:
• Ich trinke keinen Kaffee.
• Kannst du mir helfen?
• Die Schokolade schmeckt scheusslich.
• Gestern ist auf der A1 ein schrecklicher Unfall passiert.
Ein Verb fordert Objekte immer in einem bestimmten Fall. Man muss lernen, welches Verb welchen
Fall braucht.
• sehen + Akkusativ: Ich sehe den Hund. / Ich sehe ihn.
• helfen + Dativ: Wir helfen den verletzten Igeln. / Wir helfen dir.
• bringen + Akkusativ + Dativ: Simon hat den Nachbarn Kekse gebracht.
Informationen, die nicht vom Verb abhängen, heissen Adverbiale. Sie beantworten die Fragen «Wo?»,
«Wohin?», «Woher?», «Wann?», «Wie lange?», Wie oft?», «Warum?» «Wie?» und ähnliche.
1. Markiere die Satzglieder: Subjekt, Akkusativobjekt, Dativobjekt, Adverbiale.
a. Wir geben dem Brautpaar die Hochzeitsgeschenke nach dem Apéro.
b. Der Vater schenkt der Mutter zu Weihnachten ein Parfüm.
c. Die Leute winken der Königin.
d. Das Buch gefällt mir nicht.
e. Zum Geburtstag habe ich einen Fussball bekommen.
2. Ordne die Verben aus Aufgabe 1: Welche brauchen ein Akkusativobjekt, welche ein Dativobjekt
und welche brauchen beides? Finde weitere Verben!
mit Akkusativobjekt mit Dativobjekt mit beidem
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Geschenke: Wer schenkt wem was?
Person A
Mutter Sohn Freundin Mitbewohner Nachbarin
Lisa und Silvan eine Uhr eine Reise nach Paris Schokolade
ein Gutschein für fünf
Arianne eine Holzeisenbahn
Mal Staubsaugen
Milo und Florian eine Wasserflasche ein Paar Ohrringe ein Blumenstrauss
Kristina ein Puzzle eine CD
B: Was schenkt Arianne ihrem Sohn?
A: Sie schenkt ihm eine Holzeisenbahn.
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Geschenke: Wer schenkt wem was?
Person B
Mutter Sohn Freundin Mitbewohner Nachbarin
Lisa und Silvan ein Computerspiel eine Kamera
Arianne eine Flasche Wein ein lustiges T-Shirt selbstgemachte Kekse
Milo und Florian Fussballschuhe ein Kochbuch
eine Tasse mit einem eine Flasche teures
Kristina einen Fotokalender
Foto Olivenöl
A: Was schenken Lisa und Silvan ihrem Sohn?
B: Sie schenken ihm ein Computerspiel.
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Ein praktisches Hilfsmittel: Die Syntaxtabelle
3. Markiere die Satzglieder: Subjekt, Akkusativobjekt, Dativobjekt, Adverbiale.
a. Der Sänger beantwortet dem Reporter die Fragen nach dem Konzert.
b. Der Sänger beantwortet dem Reporter nach dem Konzert Fragen.
c. Nach dem Konzert beantwortet der Sänger dem Reporter Fragen.
d. Dem Reporter beantwortet der Sänger die Fragen nach dem Konzert.
e. Der Sänger beantwortet ihm die Fragen nach dem Konzert.
f. Der Sänger beantwortet sie dem Reporter nach dem Konzert.
Position 0 Position 1 = Position 2 (Subjekt) Objekte 1 Adverbialen Objekte 2 Nachfeld
Vorfeld
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