Ich liebe meinen Mann

Akkusativ ll») @

/-\
Verben mit Akkusativ

ist ein Verb mit Subjekt

5Ubl‘3kt Objekt (der Kellner) und Objekt (einen Saft).
Der Kellner einen Saft. Das Objekt steht im Akkusativ.
+ + Das Objekt kann eine Person oder
Nominativ Akkusativ Sache sein: Ich liebe meinen Mann.
)

Frage maskulin neutral feminin Plural

Nominativ wer? (Person) der Mann das Kind die Frau die Leute
was? (Sache) ein Mann ein Kind eine Frau — Leute
kein Mann kein Kind keine Frau keine Leute
Akkusativ wen? (Person) den Mann das Kind die Frau die Leute
W35? (Sache) einen Mann ein Kind eine Frau — Leute
keinen Mann kein Kind keine Frau keine Leute

Nur maskuline Nomen haben für den Akkusativ eine extra Form: den/einen/keinen.
Die Possessivartikel funktionieren wie kein: Ich liebe meinen Mann.

i
kol.
Eine Reise. Ergänzen Sie die

___
Pass (der),
__ Kreditkarte
definiten Artikel
Ich fahre zwei Tage nach Berlin. Ich brauche den Wecker (der),

(die),
__
im Akkusativ.

Schirm (der),
_f Computer (der),
Tasche (die),

?77
v___

*ff MP3—Player (der),

Pyjama (der),
*7 Schuhe

Waschzeug (das) und

(Pl.), Socken-(Pl.),

Zeitung (die).

2 Ergänzen Sie die indefiniten Artikel im Akkusativ.

kol. Walter kauft
ging_ Flasche Wein (die), Glas Marmelade (das),ffl__Schwarzbrot (das)‚_

Brötchen (Pl.),äff__Packung Milch (die), #Salat (der)‚_______Tomaten (Pl.)‚_

)oghurt (der)‚f78chokoladenkuchen (der).

3 Was hat Thomas, was hat er nicht? Ergänzen Sie.

!
kol.
das Auto '._
Thomas hat Er hat Er hat
das Fahrrad ‚Ling/Luigi
„ keinF1hrmal_ -'—-;
.
„_Q
.
_

'
das Bett

—*ff
der Fernseher
‚_____f Thomas hat
'
aber und
4——“—

gg
.

0
‚

der TISCh
die Waschmaschine
das Handy
_ __ ____
_AÄ_\ aber
.____ . aber

‚—
,

%
’

das Telefon
der Computer
Er hat
der Stuhl
_____ffi_
\
.

der Kühlschrank
das Haus

42
 Ergänzen Sie die Artikel im Nominativ und Akkusativ.
kol.
09" “
» 1
“ ‚f
'
‘ "
„_,
0
die Kuh die Hühner die /<o"rner
das am der Mensch der Fuck alle Pflan2e (p/„„/) (Plural)
_ _

„„e ‚M,/„,

1.
D_ Kuh isst d_ Gras. D_ Mensch trinkt d_Milch.
2. D__ Fisch isst d_ Pflanze. D__ Mensch isst d__ Fisch.
3.
D_ Hühner essen d_ Körner. D__ Mensch isst
d_ Hühner.
Wen oder was? Ergänzen Sie die Fragewörter.
kol.
1. I W_ trinken Sie gerne? I Champagner. 4. I W_verstehen Sie nicht? | Die Frage.

2. I
W_ sehen Sie oft? Meine Kollegen. 1 5. I
W_ lieben Sie? | Gute Musik, gutes Essen.
3. I W_ verstehen Sie nicht? | Die Lehrerin. 6. I
W_ lieben Sie? | Meine Familie.
Was passt zusammen? Kombinieren Sie und schreiben Sie Sätze.

hören __ Glas Wein (das).

_
brauchen
Oper (die).
wir Bücher (PI-)-
trinken ——

Meine Freunde
lesen kaufen
sehen
___ Stift (der).
Auto (das).
Film (der).
__
I.. Wo ist der Akkusativ? Unterstreichen Sie.
1. Wir kaufen Stühle . Die Stühle finde ich sehr 3. Die Kinder lieben die Lehrerin.
schön. 4. Die Suppe esse ich nicht.
2. Wir haben einen Sohn und eine Tochter. Möchtest du das Brötchen?

"
Wir lieben die Kinder. 5. Ich bezahle den Wein, das Essen bezahlst du.

|- Eine E-Mail. Ergänzen Sie die Artikel im Nominativ und Akkusativ.

;
!DOÖ
iEl @@"? %“ "
fffl_;;fi ff „„; °“
“ '
<.B- " derHund
7

die Katze
Liebe Elise, das Kaninchen
„ die Fische (Plural)
jetzt habe
.
Hund ist sehr suß und heißt Flock1. Du weißt, ich habe auch
. . . .
Hund!
. .
ICh
die Tiere
Katze, Kaninchen und Fische.
‘

Ich mag Tiere sehr. Hund liebe ich, Katze mag ich, Kaninchen mag ich ein

bisschen (es stinkt!) und Fische finde ich langweilig. Zum Glück mag Katze auch

_'
Hund und Hund mag Katze, aber Katze möchte immer Fische fressen.

Hund frisst Fleisch und ist leider teuer. Aber ich finde Hund wunderbar.

Wann kommst du und besuchst mich und Tiere? Bitte komm bald!

Viele Grüße

Jenny

43
 A) Passende Verben einsetzen.
Setzen Sie passende Verben sowie die unbestinuuten Artikel ein.
hacken, besuchen. brauchen, essen, haben, hören, lesen, machen, rauchen, trinken
(l l. Mein Vater
__ ___ lag
jeden
__
lasche Bier. l
02. Sylvia schon seit 3 Wochen_ Diät.
03. Der Mann __ ___ __
schon wieder Zifl[Link].
Frau Halle1 nur Bruder.
Meine Schwester
Sabine ________ abends gern "fisch. Buch.
neuen
Heute Abend __ ______ ich __ _

Freundin von mir.

___
______ _______ _
Das Kind ___—___10A—p—fel.
Der Bäcker Kuchen.
_ __ _ ________
’l‘htnuas gerade (;D von den Prinzen.
___ _ __
B) lirgii1w‚ungslrauen stellen.

Fragen Sie zuerst nach der Nominativ—E1gänzung und dann nach dem Akkusativobjekt.
W-l'4‘rage Nomina iv—Ergiinzung W -F ra ; e Akkusativobiekt
\V-l'rage Verl) Akkusativerg. W -l<‘rage Verb Subjekt /A / N
Bsp. Michael isst eine Birne. isst. eine Birne? Was isst Michael?
ll. Heike liebt Heike nichtmehr.
.........
l2. Die Hausfrau kocht eine Suppe.
l'1) Sabine schließt das Fenster.
l4. Unser Chelhat Glück.
IS. Die Kinder lernen Sel1winunen.
.........
l(). Der .luuue versteht es nicht.
...................
l7. Die Mi -idehcn hinken Wassser.
IS. l udwi1_r selueibt einen Brie l.
...................
ll). Udeundl<aigiiil.lüi111iel1nichl. ...................
Zi). Doris putzttdie Treppe nicht.
/\ —Angabe/ N— Negatien

C) Sätze bauen.
Ordnen Sie die Satzzglieder. Deklinieren Sie die Artikel. Konjugieren Sie die Verben.

Subjekt Verb Akkusativobjekt

Bsp. Das Mädchen / ein Kugelschreiber/ brauchen Das Mädchen braucht einen Kugelschreiber.
2l. Der Junge / ein Bleistift / stehlen ....................
72.
[ Die Schülerin / die Tafel / putzen
Karin / manche Leute / nicht / verstehen
Der Sohn / sein Vater/ fragen
JC\]C}U\J>.L‚J
lilvira / keine Geschwister/ haben
TQI\JIQIJI\JI\J

l-'"ridelin / sein Bruder/ suchen

Das Kind / ein Ball / kaufen
Marco / der Wagen / waschen
[J €. Wir/ unsere Hausaufgaben / machen
_‚J
0 fir / ein Vogel / sehen
 l.“). Wstuw rm-cmwniki w nnwiusnvh w l'l.“'tll'l}"lll przymulku! ). || !\’1t)t'lllk‘.\ltlll ................ Wörterbuch"
kol. /\ Nein. ich brauche ................ Wörterbuch.
Hat l*lva
................. (ein Freund)? Kennst du ............... (der Freund) 4. Ü Kaul'st du ................ Krawatte?
von livat? A Nein. ich brauche ................ Krawatte.
Klaus hat ................. (ein Bruder). Kennt ihr ............... (der Bruder)
5. |] Möchtest du ................ Handschuhe“?
von Klaus?
A Nein, ich brauche ................ Handschuhe.
Alexander hat ................. (eine Schwester). Kennen Sie ..................
6. !] Kaufst du ................. Regenschirm?
(die Schwester) von Alexander?
A Nein, ich brauche ................ Regenschirm.
!. | lerr Meier, rufen Sie bitte .......................... (der Schuldirektor)!
7. El Möchtest du ................ Kopftuch?
5. Sehen Sie ....................... (das Haus) da drüben?
A Nein, ich brauche ................ Kopftuch.
ö. Fragen Sie bitte ....................... (die Touristen) dort!
8. Ü Möchtest du ................ Regenmantel?
7. Brauchst du ....................... (der Kugelschreiber) noch?
A Nein. ich brauche ................ Regenmantel.
8. Bitte wiederholen Sie ....................... (der Satz) noch einmal!

‘). Die Schüler schreiben ..................... (eine Klassenarbeit). 132. Piotr Iubi „dobrze zjes'é ”, dlatego ciqgle pr0si 0 dokladkg.

It). Alex versteht ................. (ein Wort) nicht. Er fragt ..................... Uzupelnij brakujace rodzajniki: ein, eine, einen!
(der Lehrer).
Wie schmeckt der Salat?
1 l
. Der Lehrer schreibt ...................... (das Wort) an die Tafel.
:> Ausgezeichnet! Bitte, bringen Sie mir noch einen Salat!
.

UI. llzupelnij brakujace rodzajniki wedlug wzoru! l. A Wie schmeckt die Suppe?
|] Fantastisch! Bitte, bringen Sie mir noch ....................... Suppe!
> Ü Möchtest du das Fahrrad?
2. A Wie schmeckt der Hamburger?
A Nein, ich brauche kein Fahrrad.
!] Toll! Bitte, bringen Sie mir noch .......................... Hamburger!

[] Möchtest du ................ Fotoapparat? %. A Wie schmeckt das Schnitzel?

A Nein, ich brauche ................ Fotoapparat.

Ü Sehr gut! Bitte, bringen Sie mir noch ....................... Schnitzel!

I\) Ü Kaufst du ................. Videokamera? 4. A Wie schmeckt der Saft?

A Nein, ich brauche ................ Videokamera.

Ü Ausgezeichnet! Bitte, bringen Sie mir noch ........................ Saft!
 ll'\
5. A Wie solnneckl das ()nwlell'.’ l34. Uxupolnij hralmjaee rodzajniki!
[] l*'antaslisch! Bitte, bringen Sie mir noch ..................... ( huelett!
kol.
6. A Wie schmeckt die Pizza? :> E] Gibt es hier einen Parkplatz?

D Prima! Bitte, bringen Sie mir noch .......................... Pizza! :> A Nein, hier gibt es keinen Parkplatz.

7. A Wie schmeckt der Kaffee? ]. Gibt es hier .................... Supermarkt?

EI Toll! Bitte, bringen Sie mir noch .......................... Kaffee! Nein. hier gibt es .................... Supermarkt.
8. A Wie schmeckt das Eis? 5° Gibt es hier .................... Restaurant?
Ü Ausgezeichnet! Bitte, bringen Sie mir noch ...................... Eis! Nein, hier gibt es .................... Restaurant.
Gibt es hier .................... Sportplatz?
133. Odpowiedz na pytania wedlug wzoru!
Nein, hier gibt es .................... Sportplatz.

Was kauft Johanna? Gibt es hier .................... Kino?

(ein Mantel)
Nein, hier gibt es .................... Kino.
:> Sie kauft einen Mantel. >EII>QI>ÜI>ÜI>EII>DI>DDEI

Gibt es hier .................... Kindergarten?

| . Was schreibt Walter? (ein Telegramm) Nein, hier gibt es .................... Kindergarten.
ld Was braucht Hans? (ein Kugelschreiber) 6. Gibt es hier .................... Apotheke?
Wen besuchst du morgen? (der Bruder von Jens) Nein, hier gibt es .................... Apotheke.
'Ji-J>’v->

Was schreibt Peter? (ein Brief) Gibt es hier .................. Hotel?

Wen suchst du? (der Deutschlehrer) Nein, hier gibt es .................... Hotel.
6. Was verstehst du nicht? (der Text) Gibt es'hier .................. Flughafen?
7. Was brauchst du? (eine Taschenlampe) Nein. hier gibt es .................... Flughafen.
8. Was kauft Herr Koop? (ein Auto)
9. Was repariert Klaus?
135. Przetlumacz zdania!
(ein Videorecorder)
l0. Wen sucht Alexander? (die Schwester von Eva)
]. Mam brata i siostre. 2. Szukamy jakiegos' infom1atyka.
1
l. Wen ruft die Mutter? (die Kinder)
3. Czy masz psa? 4. Piotr i Ewa pisza list do domu.
12. Was diktiert der Lehrer? (ein Satz)
UI
. ficznimxdetlumaeza tekst. 6. Czytam ksiazke.