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Jährliche Progressionen - Gymnasium -

Demokratische Volksrepublik Algerien


Ministerium für Nationale Bildung

Generalinspektion für Pädagogik Direktion für allgemeine sekundäre und technologische Bildung

Jährliche Progressionen
Schulfach: Deutsche Sprache
2. Gymnasialklasse - Fachrichtung Fremdsprachen

September 2018

Ministerium für Nationalbildung 1


Jährliche Progressionen - Gymnasium -

Einleitung

Im Schuljahr 2017/2018 stellt die Allgemeine Inspektion für Pädagogik zur Verfügung der Inspektoren und Lehrer

Arbeitsmittel als pädagogische Pläne. Sie haben als Ziel, das Lesen und das Verständnis zu erleichtern, das

Lehrprogramm darzubieten und die Qualität der Schulbildung zu verbessern. Diese Arbeitsdokumente sind als

Lernfortschritte. Die Inspektoren sollten die jungen Lehrer begleiten. Besonders bei der Umsetzung des Lernstoffes in der

Klasse.

Diese Werkzeuge der pädagogischen Planung ermöglichen, eine gemeinsame Darstellung des Lernweges in den

Sequenzen durch die Phasen der Kontextualisierung des Lehr-Lernens im Kontext von Ausstiegssituationen, von

Installation, Mobilisierung und Integration von Ressourcen für die Übertragung von Fähigkeiten in den verschiedenen

Lebenssituationen.

Die Inspektoren und die Lehrer können notwendige Änderungen an diesen Dokumenten vornehmen. Sie brauchen jedoch

die Allgemeine Inspektion der Pädagogik über die eventuellen Änderungen informieren.

Ministerium für Nationalbildung 2


Jährliche Progressionen - Gymnasium -

Lernfortschritte -2°AS

Monaten Erste Woche Zweite Woche Dritte Woche Vierte Woche


-Woher kommst du?
-Ja, nein und doch Antwort.
Lektion Nr 01: Persönliches Leben. (einen Ort lokalisieren)
-Etwas kaufen und bezahlen.
-Das Alphabet -Eine Person erfragen:
-Gr: Substantive im Nominativ (definierte
September -Sich selbst und andere vorstellen. (Name, Vorname, Alte ...)
und undefinierte Artikel)
-Jemanden begrüßen und sich verabschieden. -Wohin gehst du?
-Phonetik
-Konjugation: Indikativ Präsens -Die Zahlen von 0 bis 20.
Wiederholung
-Konjugation: sein und haben in Präsens.
Lektion Nr 03: Schule und Unterricht.
Lektion Nr 02: Haus und Familie.
-Telefonnummer erfragen. -Gr: die Demonstrativpronomen -Über Schule sprechen.
-Familienmitglieder benennen.
-Müllers Haus. (ein Haus beschreiben) -Ordnungszahlen. (Schulsachen)
Oktober Gr: Stellung des Verbes im Satz.
-Gr: Plural der Substantive. -Phonetik -Gr: das Kompositum. Sub + Sub.
-Die Groß-und Kleinschreibung.
- Gr: Possessivpronomen. (Sing, Plur). -Wiederholung zum Schreiben -Gr: der Akkusativ (Präposition für und
-Zahlen von 20 bis 100.
ohne).
-Gr: der Dativ (Präpositionen mit und von). -Gr: Perfekt der schwachen Verben.
-An einer Diskution teilnehmen wollen. -Phonetik
(Wie findest du ...?) -Wiederholung zum Schreiben
November Herbstferien Hauptschulprüfungen
-Der Stundenplan von Alex. Lektion Nr 04: Zeit und Wetter.
-.- Die Negation mit nicht und kein. Text: Zeit und Wetter.
-Das Rechnen. -Wortschatz des Textes+Übungen.
-Gr: der Komparativ /Superlativ.
-Wie spät ist es? + Übungen.
-Was macht Lisa heute?
-Wann fährt der nächste Zug?
Die Zahlen von 100 bis 1000
Dezember -Wann fährt der nächste Flug? Winterferien-
-Konj: Perfekt ohne „ge“.
-Phonetik
-Text: Ich stehe jeden Tag ...
-Wiederholung zum Schreiben
-Wortschatz des Textes.

Lektion Nr5: Freizeit. Lektion Nr 06: Mensch und Gesundheit.


-Über Hobbys sprechen.(Sport, Musik, -Konj: Perfekt der Hilfsverben (sein -Körperteile benennen.
-Konj: Präteritum der schwachen Verben.
Lesen ...). und haben). -Schmerzen lokalisieren.
-Gr: reflexive Verben.
-Text: Lisa Hobbys. -Konj: Präteritum der Hilfsverben. -Gr: der Genitiv.
Januar -Nachdem Weg fragen.
-Gr: die. Modalverben (sollen. müssen und
-Wortschatz des Textes. -Gr: Präpositionen mit Dativ. dürfen (Bedeutungen)
-Lokaladverbien.
-Dialog: Im Theater. -Phonetik. -Ratschläge geben. -Dialog beim Arzt.
-Hier und dort.
-Wortschatz des Textes+Übungen. -Wiederholung zum Schreiben.
-Gr: Nebensatz mit „weil“.

Ministerium für Nationalbildung


Jährliche Progressionen - Gymnasium -

-Phonetik:
-Wiederholung zum Schreiben.
-Konj: Perfekt der unregelmäßigen
Lektion Nr. 07: Essen und
Verben.
Trinken.
-Erzählen, wie etwas passiert ist. Hauptschulprüfungen des zweiten
Februar Winterferien Nr. 02 -Text: die Mahlzeiten in
-Konj: Perfekt der trennbaren Verben. Trimesters.
Deutschland.
-Relativsatz im Nominativ.
-Wortschatz des Textes+Übung.
-Relativsatz im Akkusativ.
-Gr: die Modalverben (mögen
und können und wollen)
(Bedeutungen).
-Gr: das Modalverb wollen. -Gr: die gemischte N
-Dialog: Was möchten Sie essen und Präpositionen (Akkusativ und Dativ).
trinken? -Lebensmittelpreise.
März -Dialog: Ins Restaurant. -Gr: Genitiv Frühlingsferien
Gr: der Kompositum (Sub+Sub).
-Gr: die gemischte N. -Phonetik:
Präpositionen (Akkusativ und Dativ). -Wiederholung zum Schreiben.
-Gr: der Infinitivsatz.
-Gr: Adjektivdeklination im Nominativ
Lektion Nr 08: Familienkreis -Gr: der dass-Satz.
und Akkusativ.
-Text: Meine neue Freundin. -Phonetik:
-Über Eltern und Kinder Verhältnisse
-Wortschatz des Textes. -Wiederholung zum.
sprechen.
April -Aussehen der Personen. Schreiben. Frühlingsferien Nr. 02
-Text: Strenge Eltern.
-Gr: Personalpronomen (Akkusativ). Lektion Nr 09: Leben in der
-Wortschatz des Textes+Übungen.
-Personen beschreiben und vergleichen. Stadt und auf dem Land
-Gr: Adjektivdeklination im Dativ.
-Gr: Komparativ (Wiederholung). -Text: Berlin heute.
-Personalpronomen im Dativ.
-Wortschatz des Textes+Übungen.
-Gr: Passiv Präsens. -Text: ich möchte lieber am Rande der
Gr: Passiv Präteritum. Stadt wohnen.
-Gr: Nebensatz mit „als“ und „wenn“ -Wortschatz des Textes + Übungen.
Mai Allgemeine Wiederholungen
-Gr: Nebensatz mit „trotzdem“ und
-Text: Algier heute. „obwohl“
-Wortschatz des Textes+Übungen. -Phonetik:
-Gr: Nebensatz mit „bevor und nachdem“. -Wiederholung zum Schreiben.
Juni Hauptschulprüfungen des dritten Trimesters

Ministerium für Nationalbildung

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