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Online Grammatik

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ONLINE - GRAMMATIK [Link]

de

Kon j u ga t ion de r Ve r be n

1 ) W a s m a n ü be r die Ve r bk on j uga t ion w isse n sollt e .

Die Kon j u ga t ion der deut schen Verben ist relat iv einfach. Fast alle V e r be n haben die Endung - e n ( kaufe n ,

liebe n , m ale n , ...) . St eht das Verb in seiner Grundform ( Endung = - en) , spricht m an vom I n fin it iv. Wört erbücher

geben Verben im m er m it dem I nfinit iv an. Wird das Verb in einem Sat z verwendet , m uss es k on j u gie r t werden.

Die Kon j u ga t ion der Verben ist im Präsens nicht so schwierig. Fast alle Verben enden m it der gleichen

konj ugiert en Endung. Au sn a h m e n bilden nur die M oda lve r be n ( 1. + 3. Person Singular) , und die

u n r e ge lm ä ß ige n V e r be n ( sein, w erden und wissen) sowie diej enigen Verben, der en St a m m la u t m it s, ß ; x

ode r z enden ( heiß en, heizen, ...) . I n der folgenden Konj ugat ionst abelle st eht st ellver t ret end für alle Verben der

I n fin it iv " ler nen" .

Kon j u ga t ion :

Sin gu la r l e r n e n Plu r a l

1 . Pe r son ich lern e wir lern e n 1 . Pe r son

2 . Pe r son du lern s t ihr lern t 2 . Pe r son

3 . Pe r son er / sie / es lern t sie / Sie lern e n 3 . Pe r son

2 ) D ie Be gle it e r

I n der gezeigt en Tabelle erkennt m an, dass einige V e r be n du n ge n die gleichen Endungen haben:



Endung für: e r / sie / e s und ih r = - t
Endung für: w ir und Sie / sie = - en

Dam it es nicht zu Verwechslungen kom m t , benöt igt das Verb im m er einen Be gle it e r , um die Person, die gem eint

ist , genau zu definier en. Aus diesem Grund m uss das Ver b einer Person zugeordnet werden. Dies geschieht zum

Beispiel m it einem Nam en ( Pet er, Pet ra) oder m it einem Pe r sona lpr onom e n ( ich, du, ...) . Die Person ( das

Personalpronom en) st eht dabei im m er im N om in a t iv ( = Subj ekt ) .

N om in a t iv + Ve r b ge h ör e n zu sa m m e n w ie M u t t e r + V a t e r !!!!

Posit ion 1 Posit ion 2


Sa t ze n de
N om in a t iv Ve r b

Er le r n t Deut sch.

Pe t r a le r n t Deut sch.

D a s Kin d le r n t Deut sch.

W ir le r n e n Deut sch.

Pe t e r u n d Pe t r a le r n e n Deut sch.

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3 ) Kon j uga t ion de r 1 . Pe r son

Zunächst unt erscheiden w ir zwischen Sin gu la r und Plu r a l. Der " Sin gu la r " spricht nur eine einzige Per son an,
der " Plu r a l" m indest ens zw ei oder m ehr Personen.

Sin gu la r

• Mit der 1 . Pe r son Sin gu la r m eint m an sich selbst :


o I ch h e iß e Gust av Lenz.
o I ch bin 30 Jahre alt .
o I ch bin ledig und ich h a be keine Kinder.
o I ch w oh n e hier in Köln.
o Von Beruf bin ich Deut schlehrer.

Plu r a l

• Mit der 1 . Pe r son Plu r a l m eint m an sich selbst und ander e Personen:
o Gut en Tag. Mein Nam e ist Meyer und das ist m eine Frau.
o W ir m a ch e n hier Urlaub.
o W ir sin d beide 33 Jahre alt .
o W ir k om m e n aus Berlin.
o W ir h a be n drei Kinder.

4 ) Kon j uga t ion de r 2 . Pe r son

Die 2. Person ist die angesprochene Per son. Oft sind es ent weder Fa m ilie n m it glie de r oder Fr e u n de . Die 2.
Person spr icht som it Fam ilienm it glieder oder Fr eunde an, zu denen m an ein fam iliär es oder freundschaft liches
Verhält nis hat . Sie werden " ge du zt " . Das ent spr echende Verb heißt " du ze n " . I n der Praxis werden auch im m er
häufiger Arbeit skollegen geduzt , da m an m it ihnen oft ein freundschaft liches Ver hält nis pflegt .

Sin gu la r
• I st der Gesprächspar t ner allein, so verwendet m an " du " :
o Wie h e iß t du ?
o Wie alt bist du ?
o H a st du einen Freund?
o Was st u die r st du ?

• Auf eine Frage m it " du " , wird m it " ich " geant wort et :
o Wie h e iß t du ? - I ch h e iß e Pet ra.
o Wie alt bist du ? - I ch bin 22 Jahre alt .
o H a st du einen Freund? - Nein, ich h a be keinen Fr eund.
o Was st u die r st du ? - I ch st u die r e Medizin.

Plu r a l

• Sind es zwei oder gleich m ehrere Gesprächspart ner , so ver wendet m an " ih r " :
o Wie h e ißt ih r ?
o Wie alt se id ih r ?
o Was st u die r t ih r ?
o Woher k om m t ih r ?

• Auf eine Frage m it " ih r " , w ir d m it "ich + sie / e r / e s / da s" oder m it " w ir " geant wort et :
o Wie h e ißt ih r ? - I ch h e iß e Ut a und da s ist Karl. / W ir h e iß e n Ut a und Karl.
o Wie alt se id ih r ? - I ch bin 21 und e r ist 24. / W ir sin d 21 und 24 Jahre alt .
o Was st u die r t ih r ? - I ch st u die r e Deut sch und e r st u die r t Chem ie. / W ir st u die r e n Physik.
o Woher k om m t ih r ? - I ch k om m e aus Köln und sie aus Brühl. / W ir k om m e n aus Brem en.

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Tipp: Tr ifft m an Gleichalt r ige im pr ivat en Bereich, duzt m an sich gewöhnlich. I st m an sich unsicher, biet et m an
zuerst das " du " an oder m an fragt den / die Gesprächspart ner einfach:


I ch heiße Andi. Und du?


" Duzen" w ir uns?


Sagen w ir " du" zueinander?


Sollen w ir " du" sagen?


Sollen w ir uns " duzen" ?


Kom m , w ir duzen uns. I ch heiße Pet er, und du?


Kom m t , wir duzen uns. I ch heiße Pet er, und ihr?
Wir sagen doch " du" ? O.K.?

5 ) Kon j uga t ion de r 3 . Pe r son

Die 3. Person wird für Personen, Sachen oder Dinge ver wendet , ü be r die m a n spr ich t . Man unt erscheidet sie
nach dem Genus: m a sk u lin , fe m in in , n e u t r a l und nach Num erus ( Singular / Plural) . Daher gibt es v ier
verschiedene Möglichk eit en, Pe r sona lpr on om e n einzuset zen:

• Sin gu la r
o M a sk u lin u m
Das Personalpr onom en " e r " wird für Per sonen oder Sachen benut zt , die m ännliches
Geschlecht ( m a sk u lin ) sind:
Mart ina hat einen neuen Freund.
Er h e iß t Hugo.
H u go ist erst 22 Jahre alt .
Er fä h r t einen schwarzen Por sche.
Mart ina hat einen neuen Tisch.
D e r Tisch rund.
Er ist aus Glas.
D e r ist sehr wert voll.
o Fe m in in u m
Das Personalpr onom en " sie " wird für Per sonen oder Sachen benut zt , die weibliches
Geschlecht ( fe m in in ) sind:
Guido hat eine neue Freundin.
Sie h e iß t Elv ira.
Elvir a ist er st 19 Jahre alt .
Sie st u die r t in Heidelberg.
Guido hat eine Kat ze.
Sie h e iß t Tuffi.
Tu ffi ist braun- weiß gest reift .
Sie ist erst dr ei Monat e alt .
o Neutrum
Das Personalpr onom en " e s " wird für Per sonen oder Sachen benut zt , die sächliches
Geschlecht ( n e u t r a l) sind:
Beat r ix hat ein Baby bekom m en.
Es h e iß t Gabr iela.
Es w ie gt 3.250 Gram m .
Es sch lä ft den ganzen Tag.
Susanne w ill ein neues Bet t k aufen.
Es k ost e t 759 Euro.
Es ist aber sehr bequem .
D a s Be t t ist aus Holz.

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o D a s u n pe r sön lich e Pe r son a lpr on om e n " m a n " .


Das unper sönliche Personalpr onom en " m a n " wird benut zt , um generelle Aussagen zu
t ät igen.
Hier da r f m a n nicht rauchen.
M a n soll fleißig Deut sch lernen.
Hier da r f m a n nicht parken.


M a n w ir d eines Tages die Wahrheit erfahren.
Plu r a l

Das Personalpr onom en der 3. Person im Plural laut et " sie " . Es w ird gleichzeit ig über m ehr ere Personen
oder Dinge gesprochen.

o Sa bin e u n d Ulli w olle n heir at en.


o I m Herbst w olle n sie sich das Ja- Wort geben.
o I m Nov em ber m a ch e n sie ihre Hochzeit sr eise.
o Michael hat 5 neue Hem den.
o Sie sin d alle sehr hübsch.
o Er hat sie in einem Kaufhaus in der Fußgängerzone gekauft .

6 ) D ie H öflich k e it sfor m

Die H öflich k e it sfor m , oder auch for m e lle An r e de genannt , w ird ebenfalls m it dem Personalpronom en " Sie "
gebildet , w ird aber m it einem großen " S" ( " Sie " ) geschrieben. Man benut zt die form elle Anrede für frem de
Personen, in der Geschäft sw elt , beim Eink aufen und vor allem , wenn eine j ünger e Person m it einer frem den
ält eren Per son spricht . Man " sie zt " sich, wenn m an höflich sein w ill. Das ent sprechende Verb heißt " sie z e n "
( Gegent eil " duzen" ) . " Sie " wird im m er in der 3 . Pe r son Plu r a l konj ugier t und gilt sowohl für eine e in z e ln e
Pe r son als auch für m e h r e r e Pe r son e n :

• Die Höflichkeit wird im Sin gu la r ( eine Per son) und im Plu r a l ( m ehrere Personen) gleich konj ugiert :
o Gut en Tag H e r r Sch u st e r .
o Schön, dass Sie da sin d.

o I ch habe eine wicht ige Nachr icht für Sie .

o Gut en Tag m eine D a m e n u n d H e r r e n .


o Es freut m ich sehr, dass Sie so zahlreich erschienen sin d.

o H a be n Sie ein wenig Geduld, bevor ich ...

• I st die angespr ochene Person allein, ant wort et sie m it der 1. Person Singular " ich " :

o Wie h e iß e n Sie ? - I ch h e iß e Held, Karl Held.

o Wo w oh n e n Sie ? - I ch w oh n e in der Ot t ost raße 16.

o H a be n Sie Haust ier e? - Nein, I ch h a be keine Haust ier e.

• Werden gleich m ehr ere Personen angesprochen, ant wort en sie ent weder m it den Pronom en " ich + e r /

sie / da s " oder m it " w ir " :

o Wie h e iß e n Sie - I ch bin Herr Held und da s ist Herr Maus.

o Wo w oh n e n Sie ? - W ir w oh n e n beide im gleichen Haus.

o H a lt e n Sie Haust ier e? - Nein, ich h a be keine, aber H e r r M a u s h a t eine Kat ze.

Vergleiche auch: Pe r sona lpr onom e n


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