0% fanden dieses Dokument nützlich (0 Abstimmungen)
276 Ansichten3 Seiten

Redemittel B2 Neu (Modul Sprechen) II

Redemittel zum Modul Sprechen- B2 neu

Hochgeladen von

Evangelia Panag
Copyright
© © All Rights Reserved
Wir nehmen die Rechte an Inhalten ernst. Wenn Sie vermuten, dass dies Ihr Inhalt ist, beanspruchen Sie ihn hier.
Verfügbare Formate
Als DOCX, PDF, TXT herunterladen oder online auf Scribd lesen

Behandelte Themen

  • Klarheit,
  • Überzeugung,
  • Präsentationstechniken,
  • Argumentationshilfen,
  • Widerspruch,
  • Vorteile,
  • Sprechstrategien,
  • Zuhörerbindung,
  • Argumentationsstruktur,
  • Argumentation
0% fanden dieses Dokument nützlich (0 Abstimmungen)
276 Ansichten3 Seiten

Redemittel B2 Neu (Modul Sprechen) II

Redemittel zum Modul Sprechen- B2 neu

Hochgeladen von

Evangelia Panag
Copyright
© © All Rights Reserved
Wir nehmen die Rechte an Inhalten ernst. Wenn Sie vermuten, dass dies Ihr Inhalt ist, beanspruchen Sie ihn hier.
Verfügbare Formate
Als DOCX, PDF, TXT herunterladen oder online auf Scribd lesen

Behandelte Themen

  • Klarheit,
  • Überzeugung,
  • Präsentationstechniken,
  • Argumentationshilfen,
  • Widerspruch,
  • Vorteile,
  • Sprechstrategien,
  • Zuhörerbindung,
  • Argumentationsstruktur,
  • Argumentation

Redemittel B2 neu (Modul Sprechen)

Teil 1 (Vortrag)
Einleitung

 Für meinen Vortrag habe ich das Thema «…..» gewählt.


 Das Thema meines Vortrags lautet «…»
 Ich möchte über das Thema «….» sprechen.

Möglichkeiten nennen

 Da gibt es selbstverständlich mehrere Alternativen. Zunächst einmal …


 Eine weitere Möglichkeit ist…
 Außerdem, Noch, Ferner, Weiterhin, Zusätzlich, Zudem
 Zum Schluss gibt es noch…

Vorteile/Nachteile nennen

 Ein großer Vorteil/Nachteil ist…


 Für..das Thema spricht…- Gegen ( Thema) spricht, dass…
 Dafür/Dagegen spricht, dass…
 Ein weiteres Argument für/gegen… ist…
 …. hat positive/negative Seiten
 Ein Nachteil für (Thema) ist….
 Als positiv/negativ betrachte ich die Tatsache, dass…

Gründe nennen

 Ein (weiterer) Grund dafür ist..


 Das liegt daran, dass…/ Das liegt an der Tatsache, dass…
 …kann deutlicher durch…. erklärt werden.
 Einer der wichtigsten Gründe ist….
 (Thema) kann deutlicher durch…… erklärt werden.

Beispiele anführen
 Ein gutes Beispiel dafür ist/sind …..
 Für…..(Thema)…. gibt es viele Beispiele, so etwas zu erläutern…..
 Ein anderes/ weiteres Beispiel dazu ist….

Eine Alternative ausführlicher beschreiben

 Darüber möchte ich nun ausführlicher sprechen.


 Diese Alternative möchte ich ausführlicher beschreiben.
 Auf diese Möglichkeit möchte ich genauer eingehen.

Eine Möglichkeit bewerten

 Ich schätze diese Möglichkeit eher positiv/negativ ein.


 In diesem Fall überwiegen die Vorteile die Nachteile.
 Ich glaube, ich würde das jedem/niemandem empfehlen.

Meinung äußern
 Ich habe den Eindruck, dass…
 Ehrlich gesagt, ist ….
 Ich kann mir auch vorstellen, dass….
 Meines Erachtens ist …
 Meiner Ansicht nach ……
 Ich stehe auf dem Standpunkt, dass…
 Ich bin davon überzeugt, dass…
 Aus meiner Sicht…../Meinetwegen
 Ich habe die Erfahrung gemacht, dass….
 Ich persönlich denke/glaube/meine/finde, dass….
 Ich bin der Meinung/ nicht der Meinung, dass….
 Ich bin der Auffassung/ Überzeugung/ Ansicht, dass….

Zusammenfassung

 Ich möchte noch einmal das Gesagte kurz zusammenfassen …


 Lassen Sie mich meine Argumente abschließend noch einmal
zusammenfassen …
 Abschließend halte ich das Wichtigste noch einmal fest: …
 Bevor ich meinen kleinen Vortrag beende, will ich die Argumente noch
einmal zusammenfassen.
Ende des Vortrags - Schluss
 Damit komme ich zum Ende meines Vortrags. Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit.
 Abschließend möchte ich sagen, dass….
 Zum Schluss möchte ich noch einmal sagen/ betonen, dass….
 Hiermit ist mein Vortrag zu Ende. Vielen Dank fürs Zuhören.

Teil 2 (eine Diskussion führen)

Vorschläge machen

 Ich bin der Meinung/der Ansicht, dass…


 Ich stehe auf dem Standpunkt, dass…
 Ich bin davon überzeugt, dass…
 Ich würde vorschlagen, dass…
 Was hältst davon, wenn…?
 Wir könnten….

Zustimmung ausdrücken/ sich einigen

 Der Meinung bin ich auch.


 Ja, das sehe ich auch so.
 Das kann ich nur bestätigen/zustimmen
 Da hast du/haben Sie völlig recht.
 Ich stimme dir/Ihnen zu
 Da hast du (haben Sie) vollkommen Recht.
 Dieser Meinung kann ich mich nur anschließen, dass….
 In diesem Punkt gebe ich dir Recht
 Das sehe ich auch so…
 Stimmt genau!!
 Ich finde auch…., weil…
 Wir könnten uns vielleicht auf Folgenden einigen:….
 Dann könnten wir also festhalten, dass…
 Wären Sie/ wärst du damit einverstanden, wenn….?
 Gut dann machen wir das.
Widerspruch/Ablehnung ausdrücken

 Das stimmt meiner Meinung nach nicht.


 Das kann ich mir überhaupt nicht vorstellen, denn…
 Das halte ich für problematisch.
 Das ist sicher richtig, allerdings…
 Es stimmt zwar, dass…, aber… Damit bin ich nicht einverstanden, dass….
 Das hast du( haben Sie) zwar Recht, aber…
 Es tut mir leid. Das sehe ich anders…. /Das sehe ich nicht so….
 Da bin ich (ganz) andere Meinung…
 Das finde ich (gar) nicht. ..
 Das kann ich nicht zustimmen, weil…

sich einigen

 Wir könnten uns vielleicht auf Folgenden einigen: ...


 Dann könnten wir also festhalten, dass…
 Wären Sie damit einverstanden, wenn…?
 Gut, dann machen wir es so.

Unsicherheit ausdrucken

 Ich habe keine Ahnung….


 Ja, vielleicht
 Ich bin noch nicht davon überzeugt,dass..
 Das ist schön möglich….

Nach der Meinung fragen

 Was meinst du?


 Was hältst du davon?

Das könnte Ihnen auch gefallen