Quadratische Gleichungen

Grundlage für das Lösen von Quadratischen Gleichungen ist die Lösungsformel, auch
als p-q-Formel bekannt. Diese Formel bezieht sich auf die Quadratische Gleichung in
Normalform:

x2 + px + q = 0

Diese Gleichung wird gelöst mit der dazu passenden Lösungsformel:

q
x1/2 = − p2 ± ( p2 )2 − q

Man sieht an der Formel, dass es meist zwei Lösungen gibt, nämlich x1 und x2 . Die
Werte für p und q entnimmt man der gegebenen Gleichung, die allerdings gegebenenfalls
zuvor in die Normalform gebracht wurde.

Beispiel 1: Gesucht ist die Lösungsmenge nachfolgender Gleichung.

x2 + 4x + 3 = 0
Wir vergleichen mit der Normalform, um die Werte für p und q zu bestimmen. p ist die
Zahl, die vor dem x steht, also die 4. q ist die Zahl, die ohne x allein steht, also die 3.
Wir halten fest:
p=4 q=3
Diese Werte setzen wir in die p-q-Formel ein und erhalten:
s
4 4 2
 
x1/2 = − ± −3
2 2
√
= −2 ± 4 − 3
= −2 ± 1
x1 = −2 + 1 = −1
x2 = −2 − 1 = −3
L = {−1; −3}

War das noch einfach? Es folgt auf der nächsten Seite ein anderes Beispiel.

1
Beispiel 2: Die zu lösende Gleichung lautet:

x2 − 6x + 5 = 0

Wir suchen zunächst wieder p und q. Aber aufgepasst: Es heißt −6x, in der Normal-
form steht aber +px, wir haben also unterschiedliche Vorzeichen! Demnach gehört das
Minuszeichen bei −6x als fester Bestandteil zum p! Schreiben wir es ganz deutlich:

p = −6 q = +5

Damit können wir die Werte in die Formel einsetzen und lösen:
s
2
−6 −6

x1/2 = − ± −5
2 2
q
= −(−3) ± (−3)2 − 5
√
= 3± 9−5
√
= 3± 4
= 3±2
x1 = 3 + 2 = 5
x2 = 3 − 2 = 1
L = {1; 5}

Beide Werte, sowohl p als auch q können negativ sein. Auch dazu ein Beispiel:

x2 − 4x − 5 = 0

Die Werte für p und q lauten:

p = −4 q = −5

Wir setzen die Werte in die Lösungsformel ein und bestimmen die Lösung:
s
2
−4 −4

x1/2 = − ± − (−5)
2 2
q
= −(−2) ± (−2)2 + 5
√
= 2± 4+5
√
= 2± 9
= 2±3
x1 = 2 + 3 = 5
x2 = 2 − 3 = −1
L = {−1; 5}

2
Wenn die Quadratische Gleichung nicht in der Normalform angegeben ist, dann muss
man sie zuerst umformen.
Nur in der Normalform lässt sich die p-q-Formel anwenden!

Beispiel 3:
2x2 − 20x = −42
Aus mehreren Gründen ist die Gleichung noch nicht in der Normalform:
• Es stehen nicht alle Terme auf der gleichen Seite des Gleichheitszeichens.
• Vor dem x2 steht noch eine Zahl, hier eine 2.
Also formen wir erst um, bevor die Lösungsformel angewendet wird.
2x2 − 20x = −42 | +42
2x2 − 20x + 42 = 0 |: 2
x2 − 10x + 21 = 0 | Lösungsformel anwenden mit p = −10 und q = 21
s
2
−10 −10

x1/2 = − ± − 21
2 2
q
= 5± (−5)2 − 21
√
= 5 ± 25 − 21
√
= 5± 4
= 5±2
x1 = 5+2=7
x2 = 5−2=3
L = {3; 7}

Beispiel 4:
x2 − 4x = 0
In diesem Beispiel scheint q zu fehlen. Das bedeutet ganz einfach, dass q = 0 ist. Damit
können wir die Lösung bilden. Es ist p = −4.
s
2
−4 −4

x1/2 = − ± −0
2 2
q
= 2 ± (−2)2
= 2±2
x1 = 2+2=4
x2 = 2−2=0
L = {0; 4}

3
Wenn während der Lösung keine ganzen Zahlen bestehen bleiben, dann ist es zweckmäßig,
mit Brüchen und nicht mit Dezimalzahlen weiter zu rechnen. Auch hierzu folgen Bei-
spiele.

Beispiel 5:

x2 − 7x + 10 = 0 | Lösungsformel anwenden
s
2
−7 −7

x1/2 = − ± − 10
2 2
s
7 49
= ± − 10
2 4
s
7 49 40
= ± −
2 4 4
s
7 49 − 40
= ±
2 4
s
7 9
= ±
2 4
7 3
= ±
2 2
7+3 10
x1 = = =5
2 2
7−3 4
x2 = = =2
2 2
L = {2; 5}

4
Beispiel 6:

3x2 − 8x − 3 = 0 |: 3 (um Gleichung in Normalform zu bringen)

8
x2 − x − 1 = 0 | Lösungsformel anwenden
3 v
!2
− 8 u − 83
u
x1/2 = − 3 ±t − (−1)
2 2
s
4 4 2
 
= ± − +1
3 3
s
4 16 9
= ± +
3 9 9
s
4 25
= ±
3 9
4 5
= ±
3 3
4 5 9
x1 = + = =3
3 3 3
4 5 −1 1
x2 = − = =−
3 3  3 3
1

L = − ;3
3
Es ist nicht unbedingt zweckmäßig, unnötig viele Schritte aufzuschreiben. Das ist letzt-
lich unnötige Arbeit. Sinnvoll und auch gut machbar sind folgende Zusammenfassungen.

• Man kann das Ergebnis für − p2 sofort ausrechnen, bevor man es hinschreibt.

• Da man das Ergebnis für p2 vor der Wurzel schon schon ausgerechnet hat, kann
man auch unter der Wurzel das Ergebnis für ( p2 )2 sofort ausrechnen. Dabei darf
man sogar ein eventuell vorhandenes Minuszeichen unter den Tisch fallen lassen,
weil es beim Quadrieren ja sowieso wegfallen würde.

• Hat man für das Ergebnis von ( p2 )2 einen Bruch erhalten, dann kann man q unter
der Wurzel gleich beim ersten Hinschreiben schon in einen Bruch verwandeln und
auf den gleichen Nenner bringen.

5
Mit diesen Zusammenfassungen sähe die Lösung des vorangegangenen Beispiels so aus:

Beispiel 6:

3x2 − 8x − 3 = 0 |: 3 (um Gleichung in Normalform zu bringen)

8
x2 − x − 1 = 0 | Lösungsformel anwenden
3 s
4 16 9
x1/2 = ± +
3 9 9
s
4 25
= ±
3 9
4 5
= ±
3 3
4 5 9
x1 = + = =3
3 3 3
4 5 −1 1
x2 = − = =−
3 3  3 3
1

L = − ;3
3
Hierdurch erspart man sich doch eine Menge Schreibarbeit, ohne dass die Lösung da-
durch schwieriger wird.

Die häufigsten Fehler, die beim Lösen von Quadratischen Gleichungen gemacht werden,
sind folgende:

1. Die Gleichung wurde vor dem Anwenden der Lösungsformel nicht in die Normal-
form gebracht.

2. Wenn p und/oder q negativ sind, werden beim Einsetzen die Minuszeichen verges-
sen.

3. Beim Anwenden der Formel wird das Minuszeichen ganz vorn bei − p2 oder unter
der Wurzel bei −q vergessen.

Daher empfehle ich, diese Fehlermöglichkeiten ins Regelheft zu schreiben und nach er-
folgter Lösung den Rechenweg daraufhin zu überprüfen.

6
Es kann vorkommen, dass der Wert unter der Wurzel 0 oder sogar negativ wird. Dann
gibt es nur eine oder gar keine Lösung. Auch dazu zwei Beispiele:

Beispiel 7:

2x2 − 8x + 8 = 0 |: 2 (um Gleichung in Normalform zu bringen)

x2 − 4x + 4 = 0 | Lösungsformel anwenden
√
x1/2 = 2 ± 4 − 4
√
= 2± 0
= 2±0
x = 2
L = {2}

Es gibt nur eine einzige Lösung, da x1 = 2 + 0 und x2 = 2 − 0 beide x = 2 ergeben.

Beispiel 8:

5x2 − 10x −10 | +10

=
5x2 − 10x + 10 0 |: 5 (um Gleichung in Normalform zu bringen)
=
x2 − 2x + 2 0 | Lösungsformel anwenden
=
√
x1/2 1± 1−2
=
√
= 2 ± −1 | Diese Wurzel kann man nicht reell lösen!
L = {}

Da für die Wurzel keine (reelle) Lösung existiert, gibt es keine einzige Lösung! Die
Lösungsmenge ist die leere Menge.

Es folgen Übungsaufgaben und nachfolgend die zugehörigen Lösungen.

7
Übungsaufgaben zu Quadratische Gleichungen
Aufgabe 1 x2 − 6x + 8 = 0

Aufgabe 2 x2 + 5x − 6 = 0

Aufgabe 3 x2 + 7x + 10 = 0

Aufgabe 4 x2 − 6x = 0

Aufgabe 5 x2 − x − 6 = 0

Aufgabe 6 x2 + 10 = 11x

Aufgabe 7 7x2 + 42x + 63 = 0

Aufgabe 8 14x − x2 = 24

Aufgabe 9 −x2 + 6x − 13 = 0

Aufgabe 10 x2 = −2x + 8

Aufgabe 11 12x2 − 7x = −1

Aufgabe 12 2x − x2 = 15

Aufgabe 13 16x2 + 3 = 16x

Aufgabe 14 9x2 = 6x − 1

Aufgabe 15 2x − x2 = −15

Aufgabe 16 (x − 6) · x = −5

1 2
Aufgabe 17 2
x + 20 − 7x = 0

5
Aufgabe 18 x + 4 − x
=0

Aufgabe 19 (2x − 6) · (x + 4) = 0

Aufgabe 20 (x + 2)2 = 9

20−2x 10
Aufgabe 21 3
+ x+3
=3

8
Lösungen der Übungsaufgaben
Aufgabe 1 L = {2; 4}

Aufgabe 2 L = {−6; 1}

Aufgabe 3 L = {−5; −2}

Aufgabe 4 L = {0; 6}

Aufgabe 5 L = {−2; 3}

Aufgabe 6 L = {1; 10}

Aufgabe 7 L = {−3}

Aufgabe 8 L = {2; 12}

Aufgabe 9 L = { }

Aufgabe 10 L = {−4; 2}

Aufgabe 11 L = { 14 ; 13 }

Aufgabe 12 L = { }

Aufgabe 13 L = { 14 ; 34 }

Aufgabe 14 L = { 13 }

Aufgabe 15 L = {−3; 5}

Aufgabe 16 L = {1; 5}

Aufgabe 17 L = {4; 10}

Aufgabe 18 L = {−5; 1}

Aufgabe 19 L = {−4; 3}

Aufgabe 20 L = {−5; 1}

Aufgabe 21 L = {−4, 5 | 7}

9
Lösungen der Übungsaufgaben mit Lösungsweg
Aufgabe 1

x2 − 6x + 8 = 0
√
x1/2 = 3 ± 9 − 8
= 3±1
x1 = 2
x2 = 4
L = {2; 4}

Aufgabe 2

x2 + 5x − 6 = 0 s
5 25 24
x1/2 = − ± +
2 4 4
5 7
= − ±
2 2
5 7 12
x1 = − − =− = −6
2 2 2
5 7 2
x2 = − + = =1
2 2 2
L = {−6; 1}

Aufgabe 3

x2 + 7x + 10 = 0 s
7 49 40
x1/2 = − ± −
2 4 4
7 3
= − ±
2 2
7 3 4
x1 = − + = − = −2
2 2 2
7 3 10
x2 = − − = − = −5
2 2 2
L = {−5; −2}

10
Aufgabe 4

x2 − 6x = 0
√
x1/2 = 3± 9−0
x1/2 = 3±3
x1 = 3+3=6
x2 = 3−3=0
L = {0; 6}

Aufgabe 5

x2 − x − 6 = 0 s
1 1 24
x1/2 = ± +
2 4 4
1 5
= ±
2 2
1 5 6
x1 = + = =3
2 2 2
1 5 4
x2 = − = − = −2
2 2 2
L = {−2; 3}

Aufgabe 6

x2 + 10 = 11x | −11x
x2 − 11x + 10 = 0 s
11 121 40
x1/2 = ± −
2 4 4
s
11 81
= ±
2 4
11 9
= ±
2 2
11 9 20
x1 = + = = 10
2 2 2
11 9 2
x2 = − = =1
2 2 2
L = {1; 10}

11
Aufgabe 7

7x2 + 42x + 63 = 0 |: 7
x2 + 6x + 9 = 0
√
x1/2 = −3 ± 9 − 9
x = −3
L = {−3}

Aufgabe 8

14x − x2 = 24 | −24 (und umsortieren)

−x2 + 14x − 24 = 0 | ·(−1)
x2 − 14x + 24 = 0
√
x1/2 = 7 ± 49 − 24
√
= 7 ± 25
= 7±5
x1 = 7 + 5 = 12
x2 = 7−5=2
L = {2; 12}

Aufgabe 9

−x2 + 6x − 13 = 0 | ·(−1)
x2 − 6x + 13 = 0
√
x1/2 = 3 ± 9 − 13
√
x1/2 = 3 ± −4 | Wurzel nicht reell zu bestimmen!
L = {}

Aufgabe 10

x2 = −2x + 8 | +2x − 8
x2 + 2x − 8 = 0
√
x1/2 = −1 ± 1 + 8
√
= −1 ± 9
= −1 ± 3
x1 = −1 + 3 = 2
x2 = −1 − 3 = −4
L = {−4; 2}

12
Aufgabe 11

12x2 − 7x = −1 | +1
12x2 − 7x + 1 = 0 |: 12
7 1
x2 − x + = 0
12 12 s
7 49 48
x1/2 = ± −
24 576 576
s
7 1
= ±
24 576
7 1
= ±
24 24
7 1 8 1
x1 = + = =
24 24 24 3
7 1 6 1
x2 = − = =
24  24 24 4
1 1

L = ;
3 4

Aufgabe 12

2x − x2 15 | −15 (und umsortieren)

=
−x2 + 2x − 15 0 | ·(−1)
=
x2 − 2x + 15 0 =
√
x1/2 1 ± 1 − 15
=
√
= 1 ± −14 | Wurzel nicht reell zu bestimmen!
L = {}

13
Aufgabe 13

16x2 + 3 = 16x | −16x

16x2 − 16x + 3 = 0 |: 16
3
x2 − x + = 0
16 s
1 1 3
x1/2 = ± −
2 4 16
s
1 4 3
= ± −
2 16 16
s
1 1
= ±
2 16
1 1
= ±
2 4
2 1
= ±
4 4
2 1 3
x1 = + =
4 4 4
2 1 1
x2 = − =
4 4 4
1 3

L = ;
4 4

Aufgabe 14

9x2 = 6x − 1 | −6x + 1
9x2 − 6x + 1 = 0 |: 9
2 1
x2 − x + = 0
3 9 s
1 1 1
x1/2 = ± −
3 9 9
1
x =
3
1
 
L =
3

14
Aufgabe 15

2x − x2 = −15 | +15 (und umsortieren)

−x2 + 2x + 15 = 0 | ·(−1)
x2 − 2x − 15 = 0
√
x1/2 = 1 ± 1 + 15
√
= 1 ± 16
= 1±4
x1 = 1+4=5
x2 = 1 − 4 = −3
L = {−3; 5}

Aufgabe 16

(x − 6) · x = −5 | +5 (und Klammer auflösen)

2
x − 6x + 5 = 0
√
x1/2 = 3 ± 9 − 5
√
= 3± 4
= 3±2
x1 = 3 + 2 = 5
x2 = 3 − 2 = 1
L = {1; 5}

Aufgabe 17
1 2
x + 20 − 7x = 0 | ·2
2
x2 + 40 − 14x = 0 | umsortieren
x2 − 14x + 40 = 0
√
x1/2 = 7 ± 49 − 40
√
= 7± 9
= 7±3
x1 = 7 + 3 = 10
x2 = 7 − 3 = 4
L = {4; 10}

15
Aufgabe 18
5
x+4− = 0 | ·x
x
x2 + 4x − 5 = 0
√
x1/2 = −2 ± 4 + 5
√
= −2 ± 9
= −2 ± 3
x1 = −2 + 3 = 1
x2 = −2 − 3 = −5
L = {−5; 1}

Aufgabe 19
(2x − 6) · (x + 4) = 0 | Klammern ausmultiplizieren
2x2 + 8x − 6x − 24 = 0 | zusammenfassen
2x2 + 2x − 24 = 0 |: 2
x2 + x − 12 = 0 s
1 1 48
x1/2 = − ± +
2 4 4
s
1 49
= − ±
2 4
1 7
= − ±
2 2
1 7 6
x1 = − + = =3
2 2 2
1 7 8
x1 = − − = − = −4
2 2 2
L = {−4; 3}

Aufgabe 20
(x + 2)2 = 9 | Klammer auflösen (Binomische Formel)
x2 + 4x + 4 = 9 | −9
x2 + 4x − 5 = 0
√
x1/2 = −2 ± 4 + 5
√
= −2 ± 9
= −2 ± 3
x1 = −2 + 3 = 1
x2 = −2 − 3 = −5
L = {−5; 1}

16
Aufgabe 21
4 x
+ =3
7x − 8 15
In dieser Gleichung haben wir Brüche. Für solche Fälle hilft immer das Standardrezept:

Man multipliziert die Gleichung mit dem Hauptnenner.

Die Frage ist nur: Wie heißt der Hauptnenner? Wenn man das nicht weiß, kann man
auch einzeln mit jedem Nenner multiplizieren. In dieser Aufgabe ist der Hauptnenner
tatsächlich das Produkt der beiden Nenner.
20 − 2x 10
+ = 3 | ·3 · (x + 3)
3 x+3
20 − 2x 10
· 3 · (x + 3) + · 3 · (x + 3) = 3 · 3 · (x + 3)
3 x+3
(20 − 2x) · (x + 3) + 10 · 3 = 9 · (x + 3)
20x + 60 − 2x2 − 6x + 30 = 9x + 27
−2x2 + 14x + 90 = 9x + 27 | −9x − 27
−2x2 + 5x + 63 = 0 |: (−2)
5 63
x2 − x − = 0 | p-q-Formel
2 2 s
5 25 504
x1/2 = ± +
4 16 16
s
5 529
= ±
4 16
5 23
= ±
4 4
5 23 28
x1 = + = =7
4 4 4
5 23 18
x2 = − = − = −4, 5
4 4 4
L = {−4, 5 | 7}

17
Wer etwas pfiffig ist, dem wird nicht entgangen sein, dass einige Aufgaben auch etwas
einfacher zu lösen sind. Dies betrifft die Aufgaben 4 und 20. Die alternativen Lösungen
will ich hier vorstellen.

Aufgabe 4

x2 − 6x = 0 | x ausklammern
x · (x − 6) = 0

Ein Produkt ist (bekanntlich) genau dann = 0, wenn einer der Faktoren = 0 ist. Es ist
also entweder x = 0 oder x − 6 = 0. Damit erhalten wir sofort die Lösungen x1 = 0 und
x2 = 6.

Aufgabe 20
√
(x + 2)2 = 9 |
x + 2 = ±3 | −2
x1/2 = −2 ± 3

Welchen Lösungsweg man verwendet, entscheidet natürlich jeder selbst. Wem das ele-
gante pfiffige Verfahren nicht einfällt, der findet natürlich mit dem Standardverfahren
auch immer die Lösung.

18