3 Trimester Fragebogen
Saturday, October 1, 2022 11:01 AM
1. Wir haben das Wort „Religion“ aus drei Perspektiven betrachtet. Nenne und
erkläre eine
Religionsdefinition.
Religion wie Religare: Bezieht sich auf eine Verbindung mit Gott, mit den
MITMENSCHEN, mit der UMWELT, mit uns SELBST.
2. Nenne und beschreibe die drei großen Fragen der Religionen.
WOHER? WOHIN? WOZU? Woher kommt die Welt?Welche Ziele
verfolgt das Leben?Woher kommt das Leben?Wie soll ich mein Leben
ausrichten?Was passiert nach dem Tot? Welchen Sinn gebe ich meinem
Leben?
3. Was sind abrahamitische Weltreligionen und warum heißen sie so?
Judentum, Christentum und Islam sind abrahamitische Religionen, denn
alle 3 nehmen Bezug auf Abraham, dem Gott seinen Segen ab.
4. Welche Eigenschaften hat das Judentum?
HEILIGKEIT und TREUE sind wichtige Attribute in Judentum.
5. Welche Eigenschaften hat das Christentum?
GNADE und SOLIDARITÄT gehören zum Herzen des christlichen
Glauben.
6. Welche Eigenschaften hat der Islam?
BARMHERZIGKEIT und GEHORSAM sind grundlegende Worte im
Islam.
7. Beschreibe die Ringparabel.
Ein Mann besaß ein Ring(Gott), der unschätzbarem Werte [Link] Mann
hatte drei Söhne: Sohn1 Jundentum, Sohn2 Christentum und Sohn3 Islam.
Kurz vor seinem Tot gab er allen drei einen Ring, weil er sie alle
gleichmäßig liebte (er ließ zwei weitere Ringe einfertigen, die man mit dem
echten Ring verwechseln kann). Nach seinem Tot hatten die Brüder
gemerkt, dass jeder von ihnen einen Ring besaß, deshalb stritten sie sich
und gingen zu einem Richter, der das klären sollte.
8. Was ist eine Parabel und wie haben wir die Ringparabel schematisiert?
Die Parabel= ein Gleichnis. Es geht um eine Erzählung, die wir mit der
Realität verbinden können.
9. Was sagt der Richter in der Ringparabel den drei Söhnen und was rät er ihnen?
Der Richter meint, dass nach ihrem Verhalten keiner den richtigen Ring
besitzt. Er rät ihnen sich so zu verhalten als ob sie im Besitz des richtigen
Ringes sein und daran zu glauben. In ein paar Generationen wird man dann
erkennen, wer den richtigen Ring hat.
10. Wir haben uns die Frage nach der „wahren Religion“ gestellt. Dabei haben wir
mehrere Positionen bearbeitet. Erkläre die pluralistische Position.
Gott kann auf vielen Weisen erfahren werden. Die Religionen zeigen
verschiedene Wege zu Gott. Jede Religion spiegelt auf ihre Weise die
Wahrheit.
11. Wozu haben Menschen Religion, haben wir uns gefragt. Gebe einen
Antwortsansatz zu dieser Frage.
Die Menschen erwarten von den verschiedenen Religionen Antworten auf
die ungelösten Fragen ihres Daseins, die heute die Menschen wie je im
Tiefsten bewegen.
12. Nenne die 5 Schritte interreligiösen Lernens.
1 FREMDE PERSONEN UND RELIGIÖSE ZEUGNISSE
WAHRNEHMEN sich für andere Kulturen interessieren.
2 RELIGLöSE PHäHOMENE DEUTEN versuchen zu verstehen was
religiöse Praktiken bedeuten.
3 DURCH BEGEGNUNG LERNEN auf andere Menschen zugehen und ein
offnes Ohr für diese haben.
4 BLEIBENDE FREMDHEIT AKZEPTIEREN
5 NEUE ERKENNTNISSE MIT DEM EIGENEN LEBEN
KONFRONTIEREN. Ich kann meine eigene Lebenspraxis hinterherfragen
B.z.w bereichern
13. Bei den Griechen gab es zwei verschiedene Sprachformen: Logos und Mythos.
Erkläre, was der Mythos ist.
-Hier geht es um eine Erzählung, die die Tatsachen des Lebens und der
Natur nach dem Augenschein erklärt.
- Mythos erzählt auch um Handeln und Wirken der Götter.
- Es geht um die Deutung der Welt und ihre Zusammenhänge.
-Es ist die Sprache der anschaulichen Bilder und Symbole.
- Der Mythos schafft Sinn und Orientierung für die Welt und das
menschliche Leben ( Weltbilder/ Menschenbild)
-Der Bereich der mythischen Sprache: Gedichte, Leben, Sagen,Musik,
Kunst, Religion…
- der Mythos antwortet auf die Sinn Frage WARUM existieren wir?
14. Bei den Griechen gab es zwei verschiedene Sprachformen: Logos und Mythos.
Erkläre, was der Logos ist.
-Hier geht es um die Wissenschaftliche Erkenntnis der Logos. Bereit auf das
Erforschte und das Berechnete.
- Begriff weiter genau [Link] werden genau untersucht. Die
Sprache des Logos möchte erklären und belehren auf Grund von
Wissenschaftliche Methoden.
Der Logos gibt uns eine Antwort auf die Frage WIE etwas funktioniert.
15. Vergleich die Sprachform des Mythos mit der Sprachform des Logos.
Mythos erzählt von die Tatsachen des Leben und der Natur nach dem
Augenschein. Es geht um Götter, die Deutung der Welt, ihre
Zusammenhänge und der Bereich der mythischen Sprache. Der Mythos
antwortet auf die Sinn Frage WARUM existieren wir?
Bei Logos geht es um die Wissenschaftliche Erkenntnis, die Sprache des
Logos möchte erklären und belehren auf Grund von Wissenschaftlichen
Methoden. Der Logos gibt uns die Antwort auf die Frage WIE etwas
funktioniert.
16. Eine Theorie über die Entstehung der Welt ist die Urknall-Theorie. Erkläre
worum es sich dabei handelt.
Der Urknall ist eine Theorie, bzw. Ein Denkmodell welches vom belgischen
Forscher Georges Lemaître aufgestellt wurde. Diesen bezeichnen wir als den
Anfang des Universums vor etwa 15 Milliarden Jahren.
17. Wovon sprechen die Schöpfungserzählungen?
Die Schöpfungserzählungen erzählen davon wann oder bis wann Sachen an
der Welt entstanden sind.
18. Beschreibe das ägyptische Weltbild aus dem XV. Jh. v. Chr.
Beim ägyptischen Weltbild wurde die Natur vergöttlicht. Erde,
Himmel,Luft… sind Götter. Die Naturkräfte sind eigenständige Wesen.
19. Beschreibe das altorientalische Weltbild aus dem V. Jh. v. Chr
Die Erde ist als Scheibe dargestellt. Es gibt 3 Ebene.
Sonne,Mond,Naturkräfte und Sterne sind keine Götter mehr. Alles wurde
von einem Gott erschaffen, dieser hat sich dann zurückgezogen.
20. Was bedeutet „geozentrisches Weltbild“?
Geozentrisches Weltbild bedeutet, dass die Erde im Mittelpunkt ist. So steht
der Mensch als intelligentestes Wesen des Universums da.
21. Was bedeutet „heliozentrisches Weltbild“?
Heliozentrisches Weltbild bedeutet, dass die Sonne im Mittelpunkt steht. So
rückt der Mensch immer weiter ins Abseits geschickt.
22. Erkläre die Funktion des Mythos.
Arbeit als Mühlsal
Krieg, Gewalt,..
Kampf gegen Naturgewalten
