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Mathe

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Zugelassene Formelsammlung für die Abschlussprüfung Jahrgang 9: HS

Ebene Figuren
(A: Flächeninhalt, u: Umfang, b: Bogenlänge)

Quadrat Rechteck
A = a² a A=a∙b b
∙ ∙
u=4∙a a u=2∙a+2∙b a
Raute Parallelogramm
e∙f f A = a ∙ ha
A= ha
2 e ∙ b
u = 2 ∙ a + 2∙b
a a ∙
u=4∙a a
Drachen Trapez c
f (a + c)
e∙f
A= e ∙ A= ∙ ha d ha b
2 2
a b

u=a+b+c+d a
u = 2 ∙ a + 2∙b

Kreis Kreisausschnitt
A = π ∙ r² α
A = π ∙ r² ∙ b
r 360°
1 d α
A= ∙ π ∙ d² α
4 r
b =2∙ π∙r∙
360°
u =2 ∙ π∙r=π∙ d

Rechtwinkliges Dreieck Allgemeines Dreieck

a∙b ∙ c ∙ hc
A= b a A= b a
2 2 hc

u=a+b+c c u=a+b+c ∙
c
Satz des Pythagoras
a² + b² = c²

Niedersächsisches Kultusministerium Seite 1 von 4


Zugelassene Formelsammlung für die Abschlussprüfung Jahrgang 9: HS

Körper
(V: Volumen, O: Oberflächeninhalt, G: Grundflächeninhalt, M: Mantelflächeninhalt)

Würfel
a
V = a³ a
a
a
O = 6 ∙ a²
a
a
Quader
c
V=a∙b∙c
c
b
O=2∙a∙b+2∙a∙c+2∙b∙c
b a
a
Prisma
V = G ∙ hK
hK
M = uG ∙ hK hK
uG
O=2∙G+M
G

Zylinder
V = π ∙ r² ∙ hK
M = 2 ∙ π ∙ r ∙ hK hK hK
uG
O = 2 ∙ π ∙ r² + 2 ∙ π ∙ r ∙ hK r
r
Quadratische Pyramide
1
V= ∙ a² ∙ hK s s
3
hK ha
M = 2 ∙ a ∙ ha ha
∙ ∙ a
O=G+M
a
Kegel
1
V= ∙ π ∙ r² ∙ hK s s
3 hK
M=π∙r∙s r

O = π ∙ r² + π ∙ r ∙ s r

Kugel
4
V= ∙ π ∙ r³ r
3
O = 4 ∙ π ∙ r²

Niedersächsisches Kultusministerium Seite 2 von 4


Zugelassene Formelsammlung für die Abschlussprüfung Jahrgang 9: HS

Maßeinheiten
Längen Flächeninhalte
1 km = 1000 m 1 ha = 10000 m² 1 a = 100 m²
1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm 1 m² = 100 dm²
1 dm = 10 cm = 100 mm 1 dm² = 100 cm²
1 cm = 10 mm 1 cm² = 100 mm²

Rauminhalte Massen
1 m³= 1000 dm³ 1 t = 1000 kg
1 dm³ = 1000 cm³ 1 kg = 1000 g
1 cm³ = 1000 mm³ 1 g = 1000 mg

Liter: 1 ℓ = 1000 mℓ = 1 dm³


Milliliter: 1 mℓ = 1 cm³

Dichte
Die Dichte (ϱ) ist das Verhältnis aus der Masse (m) eines Körpers und seinem
m g
Volumen (V). Für die Berechnung der Dichte (ϱ) gilt: ϱ= [z.B. in ]
V cm3

Prozent- und Zinsrechnung


(W: Prozentwert, G: Grundwert, p: Prozentsatz; Z: Zinsen, K: Kapital, t: Tage)
p p
W=G∙ Z=K∙
100 100

p t
Z=K∙ ∙
100 360

Funktionaler Zusammenhang
Lineare Funktionen
(m: Steigung, b: y-Achsenabschnitt)

m
f (x) = y = m ∙ x + b b
1

Niedersächsisches Kultusministerium Seite 3 von 4


Zugelassene Formelsammlung für die Abschlussprüfung Jahrgang 9: HS

Wahrscheinlichkeitsrechnung
Das Resultat eines Zufallsversuches heißt Ergebnis.
Alle günstigen Ergebnisse eines Zufallsversuches bilden ein Ereignis.

Laplace - Versuch
Bei einem Laplace-Versuch haben alle Ergebnisse die gleiche Wahrscheinlichkeit.
Für die Berechnung der Wahrscheinlichkeit von einem Ereignis E gilt:

Anzahl der für E günstigen Ergebnisse


P (E) =
Anzahl der möglichen Ergebnisse

Baumdiagramm (Pfadregeln)
Produktregel Summenregel
Die Wahrscheinlichkeiten entlang Die Wahrscheinlichkeiten aller Pfade,
eines Pfades werden multipliziert. die für das Ereignis günstig sind,
P (E1) = p1 ∙ p4 werden addiert.
P (E1 und E2) = p1 ∙ p4 + p2 ∙ p5

p1 p1 p2
p2

p3 p5 p6 p3 p4 p5 p6
p4

E1 E1 E2

Statistik
Summe aller Werte
arithmetisches Mittel (Mittelwert) =
Anzahl aller Werte

Niedersächsisches Kultusministerium Seite 4 von 4


2021-1

Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen


Mathematik 2021

E + G-KursHauptteil 1
Wichtiger Hinweis:
Bearbeite alle Aufgaben auf den Aufgabenblättern.
4 Punkte
1. Berechne.e
a) 760 b) |

360
600
130
60
90
140

3 Punkte 2. Berechne.
a) 327,04 +450,12 b) 5 497 –821,1 c) 258 .32

3 Punkte 3. Wandle in die angegebene Einheit um.

a) 1,2 kg= .g b) E= 103 ct c) 27 mm =2,7.

3 Punkte 4. Fülle die Lücken passend aus.


b)

Kontostand (alt) :30 40

Fin-|Auszahlur 60 -70

Kontostand (neu) -50 350 E


2021-2 Abschlussprüfung an Haupischulen in Niedersachsen – Mathematik 2021

2 Punkte5. Ein Anteil ist gefärbt. Kreuze alle passenden Angaben an.

0,2

4 PunKIe 6. Der abgebildete Zauberwürfel besteht aus


kleinen Würfeln. Nur die sichtbaren Flächen
der Würfel sind mit farbigen Aufkleben
beklebt.

estimme, wie viele Würfel beklebt sind.


Antwort

b) Kreuze an, ob die Aussage wahr oder falsch ist, und ergänze die Lücke.

Aussage
Es gibt 8 Würfel, die an drei Seiten farbig beklebt sind.

gibt genau-
Esbeklebt Wrfel, die nur an einer Seite farbig
sind.

Bei dem kleinen Zauberwürfel wird zuerst die untere Hälfte nach rechts gedreht.
Danach wird die rechte Hälfte nach unten gedreht.
c) . Zeichne die dabei entstandene Vorderansicht in den rechten Würfel ein.
abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – Mathemauk 2on 2021-3

7. Auf Miriams Handy wird die Uhrzeit digital angezeigt,


3 Punkte

Ihr Schul
13:15
unterricht beginnt um08:10 und endet
a) Bestimme die Dauer der Schulzeit.
Antwort:

Um 15,20 Uhr beginnt ihr Volleyballtraining. Es dauert 90 Minuto


b) Gib an, welche Uhrzeit das Handy am Ende des Trainings anzeigt.
Die Uhrzeit| 20:09 besteht aus den vier Ziffern 2,0, 0, 9.
c) Gib zwei weitere Uhrzeiten an, die aus diesen vier Ziffern gebildet werden konnen.
2 Punkte
8. Figuren können achsensymmetr
a) Kreuze an, welche Ziffern achsensymmetrische Figuren sind.

b) Zeichne alle Symmetrieachsen der Ziffer 8 ein.


ematIK .U I

L e 19. Peter zeichnet ein Dreieck. Er beginnt mit der Seite c und trägt den Winkel in
Punkt B ab.

a)* Trage im Punkt A den Winkel a=28º ab und ergänze Peters Zeichnung zu einem
Dreieck.

b) Miss die Größe des Winkels und die Länge der Seite c.
=

Berechne die Größe des Winkels .


(Falls du Aufgabenteil b nicht lösen konntest, rechne mit = 125%.)
Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – Mathematik 2021
E-Kurs Hauptteil 2
Wichtige Hınweise:
Runde Endergebnisse auf 2 Nachkommastellen, sofern nichts anderes angegeben ist.
Schreibe deine Lösungswege ausführlich auf.
1. Saftam wiVerkauf
rd in eiangeboten.
ner quaderförmigen Verpackung
alt 20 cm
2 Punkte
a) Berechne das Volumen der Verpackung.
2 Punkte|
b) Berechne, wie viel cm Pappe für die
Herstellung der Verpackung mindestens (
benötigt wird. 9 cm

(Skizzen nicht maßstäblich)

Für den Transport werden drei Verpackungen mit einem Band umwickelt.
2 Punkte |
c) Entscheide und begründe, bei welcher Variante weniger Band benötigt wird.
Variante Variante 2

Saf Sait t
aft

Begründung,

2. Eine Kiste Futter reicht für 8 Kaninchen 10 Tage.


3 Kaninchen werden verkau

2 Punkte | a) Entscheide und begründe, ob es sich um ein


proportionale oder antiproportionale Zuordnung
handelt.

proportionale
antiproportionale
Begrüindung.

2 Punkte b) Berechne, wie lange die Kiste Futter für 5 Kaninchen reicht.
1ematK 202T
0

Ein rechteckiges Stück Wiese soll mit einem


24 m langen Zaun abgetrennt werden
A c) Gib zwei Möglichkeiten für die Maße des
Gcheges
Möglichkeit 1: Möglichkeil z:
a = (SIze ficnE m0SIaDlie )

L d) Gib den größtmöglichen Flächeninhalt bei einem Umfang von 24 m an.


Tmke rätsel die passende Gleichung zu. Verbinde.
Das Fünfifache einer Zahl Das Fünffache einer Zahl
ist so groß wie das Doppelte mindert um 3 entspricht der
der Zahl vermindert um 3. Dappelten der Zahl vermehrt um 9.

5x -2 = 5x –3 = 2x + 9 5(x +3) = 2x
b =2

2 Punkte b) Löse die folgende Gleichung.


12x –4=16+2x

4. Klara hat einen quadratischen Spiegel mit einer Diagonalen von d=84,9 cm.
Sie möchte die Seitenlänge a des Spiegels berechnen.
2 Punkte Erstelle eine passende Skizze und beschrifte sie.
3 Punkte b) Berechne die Seitenlänge a des Spiegels.

5. Die T

Note
Anzahl

Lki a) Vervollständige die folgenden Sätze:


Von den insgesamt Schülerinnen und Schülern haben Schülern

und Schüler die Note 4 oder besser in der Mathematikarbeit geschrieben.


Das entspricht einem Anteil von

Eine Mathematikarbeit muss dem Schulleiter vorgelegt werden, wenn mehr als 30 %
der Arbeiten mit „„5“ oder „6“ bewertet wurden.

3 Punkte b) l Berechne und kreuze die richtige Aussage an.

Die Arbeit muss dem Schulleiter vorgelegt


Die Arbeit muss dem Schulleiter nicht vorgelegt werden.
2 Punkte c) Berechne das arithmetische Mittel (den Durchschnitt) der Noten.
Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – Mathematik 2021
6. Die Gefäße werden mit Wasser gefüllt. Das Wasser läuft gleichmälßig in die Uerabe.
2 Punkte
a) Ordne jedem Gefäß den passenden Graphen zu,
Skizziere das fehlende Gefäß zum verbleibenden Graphen.

Füllhöhe l

Zeit

In einem 5 m tiefen Schwimmbecken steht


das Wasser bereits (),6 m hoch. Es wird
gleichmäßig mit Wasser gefüllt.
2 Punkte b) Ergänze die fehlenden We
5
Le1 1n I l

Höhe in m0,6 2,64,6

uKT c) Kreuze an, welche Funktionsgleichung den Füllvorgang beschreibt.


y=0,4x+0),6
y=0,6x
y=0,4x
Das Schwimmbecken wird vollständig gefüllt.
1 Punkt d) Bestimme, wie lange es dauert, bis das Schwimmbecken gefüllt ist.
2021-8 Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – Mathematik 2021

E-KursWahlteil

Wahlaufgabe 1
Die Schülerfirma „Good food“ möchte für das Schulfest eine Suppe kochen.
ezept ist für 4 Personen
tirt Berechne die Zutaten für 240 Personen.
Für 4 Personen Für 240 Personen

10 g Knoblauch
2 Zwiebeln
90 ml Olivenöl
1.7 kg passierte Tomaten
100 g Schlagsahnd 6 000 g Schlagsahne

Die Suppe wird in einem großen Topf geko


3 Puinkte b) Berechne das Volumen des abgebildeten Topfes in
Litern ( ). 44,2 m

Hinweis: 1 Liter ( ) =1 000 cm


Michel benötigt einen Kochlöffel für den Topf. 58,8 cm

uIKi▇ c) Berechne, wie lang der Kochlöffel mindestens sein muss, (Skizze nicht maßstäblich)
dammit er immer bis oben an den Rand reicht.

Nach dem Essen bleiben 10 Liter (10 000 cm ) Suppe übrig.


2 Punkte d) Berechne die Füllhöhe (hg) der Suppe im Topf.

Das Volumen und der Radius eines Zylinders sind gegeben.


Punkt e) Gib eine allgemeine Formel 2 der Körperhöhe hg
Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – Mathematik 2021
Wahlaufgabe
be 2

Ben führt mit dem Fahrrad zur Schule. Sein Schulweg wird durch den folgenden Grapnen
dargestellt.
Weg (km)
10

(Schule) 8

(Bahnübergan )

Ben
(Ampel) 2

(Wvonnung) 0 –
7.15 7.207.25 „30 7.357.40 7.457.507.55 Uhrzeit

2 Punkte Ergänze den Lückentext.


Ben fährt um . Uhr mit dem Fahrrad von zu Hause aus 10S,
Die Strecke von der Ampel bis zum Bahnübergang ist km lang.
Am Bahnübergang muss Be Minuten warten.

Insgesamt benötigt Ben für seinen Schulweg. Minulen.


Ben fährt vom Bahnübergang bis zur Schule sehr schnell.

uIIKI b) Berechne, wie viele Meter er in der Minute zurücklegt.

Florian fährt mit dem Fahrrad mit gleichbleibender Geschwindigkeit die gleiche Strecke
zur Schule.
Er fährt um 7.30 Uhr von der Wohnung aus los
Um 7.50 Uhr erreicht er die Schule.
1 Punkt c) Zeichne Florians Schulweg in das Koordinatensystem ein.
1 Punkt d) Gib an, um wie viel Uhr Florian und Ben sich treffen.
ZU I - |U Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – Mathematik 2021

Ben möchte mit dem E-Bike seines Vaters zur Schule fahren. Er fährt mit einer gleich-
bleibenden Geschwindigkeit von 24 km pro Stunde.
Ben behauptet: „Wenn ich an der Ampel und am Bahnübergang nicht warten muss,
benötige ich für den 8 km langen Schulweg nur 15 Minuten.“
2 Punktee) Hat Ben recht? Kreuze an und begründe.
Ja, er hat
Nein, er hat nicht
Begründung;

Ben hat im Schuljahr 200 Schultage. Die Strecke zur Schule und zurück ist insgesa
16 km lang. Die Stromkosten betragen 0,18 Cent pro km.
2 Punkte f) Berechne, wie hoch die Stromkosten des E-Bikes pro Schuljahr in Euro sind.

Wahlaufgabe 3
Eine Tischlerei plant die Abdeckung eines Brunnens.
Der kreisförmige Brunnen hat außen einen Durchmesser
von 1,80 m. Er soll mit einer Holzplatte abgedeckt werden,
die genau mit dem Brunnenrand abschließt. Sie wird aus
einer quadratischen Holzplatte ausgesägt.
3 Punkte a) Ergänze die fehlenden Maße in der Skizze und berechne
den Flächeninhalt des kreisrunden Brunnendeckels.

3 Punkte b) Berechne, wie viel m Holz von der quadratischen Platte übrigbleiben.
(Solltest du Teilaufgabe a nicht gelöst haben, rechne mit A=2,45 m weiter.)r
Abschlussprüfung an Hauptschulen in Niedersachsen – MathemalIk 20a
Ein Kunde; bbehauptet;

„Wenn
großemder Durchmesserangefertigt
Flcheninhalt des Brunnens doppel“ t so groß ist, muss ein Deckel mit doppell s0
werden.
2 Punkte
c) Ist die Aussage wahr oder falsch? Kreuze an und begrüne
Ja, er hat recht,
Nein, er hat nicht recht.
Begründung:

Der Kunde crhält eine Rechnung über 198 e. Bei Überweisung innerhalb ciner Woche
können 2 % Skonto abgezogen werden.
2 Punkte
d) Berechne den Überweisungsbetrag bei Zahlung innerhalb einer Woche.

WvanaurgaD 4

Nina hat eine Schachtel mit schwarzen, weißen und gestreiften Schokolinsen.

uIIRI
Ergänze die fehlenden Anteile und Farben in der Tabelle.
n lO elor holoBinLe
Wahrscheinlichkeit

weiß

schwarz oder gestreift

Nina nimmt sich aus ihrer Schachtel zwei Schokolinsen.


2 Punkte b) Ergänze das Baumdiagramn

schwarz

nicht schwarz

icht schwar
o021-12 Abschlussprülung an Hauptschulen in Niodersachsen – Malhematik 2021

Nina isst gerne schwarze Schokolinsen.


2 Punkte e) Berechne die Wahrscheinlichkeit, dasS nacheinander zwei schwarze Schokolinsen
gez0gen Werden
Kevin hat eine Schachtel mit schwarzen und weißen Sche

2 Punkted) Kreuze an, bei wem die Wahrscheinlichkeit größer ist, eine weiße Schokolinse zu
zichen.

Begründung:

In einer anderen Schachtel befinden sich 12 Schokolinsen mit folgender Verteilung:


veiß schwarz— gestreift -
2
1 Punk e) Male die Schokolinsen
ipassend zu der Verteilung an,

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