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Liedersammlung

Das Dokument enthält den Text von vielen bekannten Kinderliedern. Die Lieder behandeln Themen wie den Tagesablauf, Bewegungsspiele, Tiere und mehr. Für jedes Lied wird der Text in mehreren Strophen dargestellt.

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Magyari Judit
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Behandelte Themen

  • Lieder für die Freude,
  • Backe, backe Kuchen,
  • Lieder für den Alltag,
  • Lieder für die Tradition,
  • Lieder für die Kreativität,
  • Körperteile,
  • Lieder für die Gemeinschaft,
  • Lieder mit Bewegungen,
  • Lieder für die Versammlung,
  • Zug die Eisenbahn
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Liedersammlung

Das Dokument enthält den Text von vielen bekannten Kinderliedern. Die Lieder behandeln Themen wie den Tagesablauf, Bewegungsspiele, Tiere und mehr. Für jedes Lied wird der Text in mehreren Strophen dargestellt.

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  • Zug die Eisenbahn

Kinderlieder

Guten Morgen Lied


Guten Morgen, guten Morgen,
wir winken uns zu.
Guten Morgen, guten Morgen,
erst ich und dann du.

Der/Die (Name des Kindes einsetzen) ist da…

Das Lied geht solange bis alle anwesenden Kinder /Personen erwähnt wurden

Dreh Dich, kleiner Kreisel


Dreh Dich kleiner Kreisel, dreh dich immerzu,

rundherum und rundherum und jetzt kommst du.

Ein Kind hüpft auf einem Bein im Kreis und dreht sich dabei um sich selbst.

Bei “und jetzt“ winkt es einem Kind, das nun den Kreisel spielen darf.

Als Alternative: Dreh Dich, kleines Fischlein

Aram sam sam

Aram sam sam, aram sam sam, gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram sam sam.

Aram sam sam, aram sam sam, gulli, gulli, gulli, gulli, gulli ram sam sam.

Arabi, arabi, gulli, gulli, gulli, gulli, gulli, ram sam sam. Arabi, arabi, gulli, gulli, gulli,
gulli, gulli ram sam sam.

• A: in beide Hände klatschen


• Ram sam sam: 3 mal auf die Oberschenkel klatschen
• Guliguli: mit den Unterarmen umeinander kreisen
• Ram sam sam: 3 mal auf Oberschenkel klatschen
• Ara: beide Arme in die Höhe strecken
• bi: Tief gehen und Boden mit Händen berühren
• Guliguli: mit den Unterarmen umeinander kreisen
• Ram sam sam: 3x auf Oberschenkel klatschen

Variationen:

• Tempo verändern: Wie schnell oder langsam können wir gemeinsam singen
und klatschen?
Backe, backe Kuchen

Backe, backe Kuchen


Der Bäcker hat gerufen!
Wer will guten Kuchen backen
Der muss haben sieben Sachen:
Eier und Schmalz
Zucker und Salz, Milch und Mehl
Safran macht den Kuchen gel
Schieb in den Ofen ein!
2. Backe, backe Kuchen, der Bäcker hat gerufen!
Wer will guten Kuchen backen
Der muss haben sieben Sachen:
Eier und Schmalz
Zucker und Salz, Milch und Mehl
Safran macht den Kuchen gel
Schieb in den Ofen ein! Schieb in den Ofen ein!

Auf der Donau wollen wir fahren


Auf der Donau woll'n wir fahren
wo das Schifflein sich dreht
Und das Schifflein heißt [Name des Kindes]
Und der/die [Name des Kindes] fährt mit

Hoppe, hoppe Reiter


Hoppe, hoppe, Reiter
Wenn er fällt, dann schreit er
Fällt er in den Graben
Fressen ihn die Raben
Fällt er in den Sumpf
Dann macht der Reiter plumps!

Hopp, hopp, hopp, Pferdchen lauf Galopp

Hopp, hopp, hopp,


Pferdchen lauf Galopp!
Über Stock und über Steine,
aber brich dir nicht die Beine!
Hopp, hopp, hopp, hopp,
Pferdchen lauf Galopp!
Alle Leute gehen jetzt nach Haus

Liedtext
1. Alle Leut, alle Leut gehn jetzt nach Haus
gehn in ihr Kämmerlein
lassen fünf grade sein.
Alle Leut, alle Leut gehn jetzt nach Haus.
2. Alle Leut, alle Leut gehn jetzt nach Haus
große Leut, kleine Leut
dicke Leut, dünne Leut.
Alle Leut, alle Leut gehn jetzt nach Haus.
3. Alle Leut, alle Leut gehn jetzt nach Haus
sagen auf Wiedersehen,
es war so wunderschön.
Alle Leut, alle Leut gehn jetzt nach Haus.
Spielanleitung:
gehen jetzt = auf der Stelle gehen
ihr Kämmerlein = mit den Händen ein Dach über dem Kopf bilden
fünf gerade = Finger auseinander spreizen
große Leut = Arme nach oben strecken
kleine Leut = in die Hocke gehen
dicke Leut = Arme seitlich strecken
dünne Leut = Handflächen vor dem Bauch zusammendrücken
auf Wiedersehen = winken
wunderschön = hüpfen.

Häschen in der Grube

Häschen in der Grube


Sitzt und schläft
Sitzt und schläft
Armes Häschen, bist du krank
Dass du nicht mehr hüpfen kannst?
Häschen hüpf! Häschen hüpf!
Häschen hüpf!

(Wir singen mit den Kindern immer nur die erste Strophe)
Die Räder vom Bus

Die Türen vom Bus gehen auf und zu


Auf und zu
Auf und zu
Die Türen vom Bus gehen auf und zu
Stunden lang
Die Räder vom Bus, die rollen dahin
Rollen dahin
Rollen dahin
Die Räder vom Bus, die rollen dahin
Stunden lang
Die Wischer vom Bus machen wisch, wisch, wisch
Wisch, wisch, wisch
Wisch, wisch, wisch
Die Wischer vom Bus machen wisch, wisch, wisch
Stunden lang
Die Hupe vom Bus macht tut, tut, tut
Tut, tut, tut
Tut, tut, tut
Die Hupe vom Bus macht tut, tut, tut
Stunden lang
Der Fahrer im Bus sagt Fahrkarten bitte
Fahrkarten bitte
Fahrkarten bitte
Der Fahrer im Bus sagt Fahrkarten bitte
Stunden lang
Die Leute im Bus machen bla, bla, bla
Bla, bla, bla
Bla, bla, bla
Die Leute im Bus machen bla, bla, bla
Stunden lang
Die Babys im Bus schlafen tief und fest
Tief und fest
Tief und fest
Die Babys im Bus schlafen tief und fest
Stunden lang

Alle meine Entchen

Alle meine Entchen


Schwimmen auf dem See
Schwimmen auf dem See
Köpfchen in das Wasser
Schwänzchen in die Höh
La le lu (singen immer nur die erste Strophe)

La le lu
Nur der Mann im Mond schaut zu
Wenn die kleinen Babies schlafen
Drum schlaf' auch du

La le lu
Vor dem Bettchen steh'n zwei Schuh
Und die sind genauso müde
Geh'n jetzt zur Ruh'

Dann kommt auch der Sandmann


Leis' tritt er ins Haus
Sucht aus seinen Träumen
Dir den schönsten aus

La le lu
Nur der Mann im Mond schaut zu
Wenn die kleinen Babies schlafen
Drum schlaf' auch du

Sind alle die Sterne


Am Himmel erwacht
Dann sing ich so gerne
Ein Lied dir zur Nacht

La le lu
Nur der Mann im Mond schaut zu
Wenn die kleinen Babies schlafen
Drum schlaf' auch du

Zug Zug Zug die Eisenbahn

Zug Zug Zug die Eisenbahn,


wer will mit nach Herne fahren,
Herne ist ne schöne Stadt,
die so tolle Kinder hat
Das Lied über mich
Es gibt Lieder über Hunde – wau wau wau
und auch Lieder über Katzen – miau miau miau
nur das eine Lied, das gibts noch nicht,
und das ist das Lied über mich.

Refrain:
Ich hab Hände sogar zwei,
und auch Haare mehr als drei,
ich hab einen runden Bauch,
und ne Nase hab ich auch,
ich hab links und rechts ein Bein,
und ein Herz, doch nicht aus Stein,
und jetzt winke ich dir zu,

hallo du, du, du.


La la la, ...

Es gibt Lieder über Autos, brumm brumm brumm,


und auch Lieder über Bienen, summ summ summ,
nur das eine Lied, das gibts noch nicht, –
und das ist das Lied über mich.

Ich hab Hände sogar zwei,


und auch Haare mehr als drei,
ich hab einen runden Bauch,
und ne Nase hab ich auch,
ich hab links und rechts ein Bein,
und ein Herz, doch nicht aus Stein,
und jetzt winke ich dir zu,
hallo du, du, du.
La la la, ...

Es gibt Lieder übers Trinken, gluck gluck gluck,


und auch Lieder übers Hühnchen, tuck tuck tuck,
nur das eine Lied, das gibts noch nicht,
und das ist das Lied über mich.

Ich hab Hände sogar zwei,


und auch Haare mehr als drei,
ich hab einen runden Bauch,
und ne Nase hab ich auch,
ich hab links und rechts ein Bein,
und ein Herz, doch nicht aus Stein,
und jetzt winke ich dir zu,
hallo du, du, du.
La la la, ...
La la la, ..
Hände waschen

Hände waschen, Hände waschen muss ein jedes Kind


Hände waschen, Hände waschen bis sie sauber sind
Nun sind die Hände sauber, ja
Doch leider ist kein Handtuch da
Drum müssen wir sie schütteln,
Schütteln, schütteln, schütteln,
Drum müssen wir sie schütteln,
Bis dass sie trocken sind
Haare waschen, Haare waschen muss ein jedes Kind
Haare waschen, Haare waschen bis sie sauber sind
Nun sind die Haare sauber, ja
Doch leider ist kein Handtuch da
Drum müssen wir sie schütteln,
Schütteln, schütteln, schütteln,
Drum müssen wir sie schütteln,
Bis dass sie trocken sind
Füße waschen, Füße waschen muss ein jedes Kind
Füße waschen, Füße waschen bis sie sauber sind
Nun sind die Füße sauber, ja
Doch leider ist kein Handtuch da
Drum müssen wir sie schütteln,
Schütteln, schütteln, schütteln,
Drum müssen wir sie schütteln,
Bis dass sie trocken sind
Popo waschen, Popo waschen muss ein jedes Kind
Popo waschen, Popo waschen bis er sauber ist
Nun ist der Popo sauber, ja
Doch leider ist kein Handtuch da
Drum müssen wir ihn schütteln,
Schütteln, schütteln, schütteln,
Drum müssen wir ihn schütteln,
Bis dass er trocken ist

Tischspruch für das Mittagessen


Tiger, Löwe, Katze,

Wir reichen uns die Tatze,

Guten Appetit!
Fingerspiele

Das ist der Daumen


Das ist der Daumen,
der schüttelt die Pflaumen,
der hebt sie auf,
der trägt sie nach Haus
und der Kleine isst sie alle auf.
Bewegungen zum Fingerspiel:
Passend zum Text werden die einzelnen Finger gezeigt bzw. mit ihnen gewackelt.
Begonnen wird mit dem Daumen, danach folgt der Zeigefinger, der Mittelfinger, der
Ringfinger und zum Schluss der kleine Finger.

Meine Hände sind verschwunden

Meine Hände sind verschwunden,


Ich habe keine Hände mehr!
Ei, da sind die Hände wieder!
Tra la la la la la la.
Meine Nase ist verschwunden,
Ich habe keine Nase mehr.
Ei, da ist die Nase wieder.
Tra la la la la la la.
Meine Augen sind verschwunden,
Ich habe keine Augen mehr.
Ei, da sind die Augen wieder.
Tra la la la la la la.
Meine Ohren sind verschwunden,
Ich habe keine Ohren mehr.
Ei, da sind die Ohren wieder.
Tra la la la la la la.
Meine Finger sind verschwunden,
Ich habe keine Finger mehr.
Ei, da sind die Finger wieder.
Tra la la la la la la.
Mein Mund, der ist verschwunden,
Ich habe keinen Mund mehr.
Ei, da ist der Mund wieder.
Tra la la la la la la.

So wird's gemacht: Hier verschwinden nicht nur die Hände - auch Augen, Nase,
Ohren usw. gehen in diesem Lied verloren. In jeder Strophe versteckt man ein
anderes Körperteil.
Das ist Papa-Maus

Das ist Papa-Maus (Daumen zeigen)


sieht wie alle Mäuse aus.
Hat große Ohren
(mit den Händen große Ohren zeigen)
eine spitze Nase
(Fingerspitzen beider Hände zusammen vor die Nase halten)
weiches Fell
(mit der einen Hand die andere streicheln)
und einen Schwanz der ist so lang
(mit den Händen einen großen Schwanz andeuten).

Das ist Mama-Maus (Zeigefinger)


sieht wie alle Mäuse aus.
Hat große Ohren
(mit den Händen große Ohren zeigen)
eine spitze Nase
(Fingerspitzen beider Hände zusammen vor die Nase halten)
weiches Fell
(mit der einen Hand die andere streicheln)
und einen Schwanz der ist so lang
(mit den Händen einen großen Schwanz andeuten).

Das ist Bruder-Maus (MIttelfinger)


sieht wie alle Mäuse aus.
Hat große Ohren
(mit den Händen große Ohren zeigen)
eine spitze Nase
(Fingerspitzen beider Hände zusammen vor die Nase halten)
weiches Fell
(mit der einen Hand die andere streicheln)
und einen Schwanz der ist so lang
(mit den Händen einen großen Schwanz andeuten).

Das ist Schwester-Maus (Ringfinger)


sieht wie alle Mäuse aus.
Hat große Ohren
(mit den Händen große Ohren zeigen)
eine spitze Nase
(Fingerspitzen beider Hände zusammen vor die Nase halten)
weiches Fell
(mit der einen Hand die andere streicheln)
und einen Schwanz der ist so lang
(mit den Händen einen großen Schwanz andeuten)

Das ist Baby-Maus (kleiner Finger)


sieht nicht wie alle Mäuse aus.
Hat kleine Ohren
eine platte Nase
strubbeliges Fell
und einen Schwanz der ist so kurz

Zehn kleine Zappelmänner

Zehn kleine Zappelmänner


zappeln hin und her,
zehn kleinen Zappelmännern
fällt das gar nicht schwer.

Zehn kleine Zappelmänner


zappeln auf und nieder,
zehn kleine Zappelmänner
tun das immer wieder.

Zehn kleine Zappelmänner


zappeln ringsherum,
zehn kleine Zappelmänner
fallen plötzlich um.

Zehn kleine Zappelmänner


kriechen ins Versteck,
zehn kleine Zappelmänner
sind auf einmal weg.

Zehn kleine Zappelmänner


sind nun wieder da,
zehn kleine Zappelmänner
rufen laut: "Hurra!"

Anleitung: Die zehn Finger sind die Zappelmänner, die sich bewegen. Zum Schluss
verschwinden alle schnell hinter dem Rücken.

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