Nebensätze: Infinitivsatz mit "zu“ Lehrkraft: Rihab B.
Arbia
Infinitivsä tze mü ssen mit zu immer gebildet werden, wenn das Verb aus dem Hauptsatz sich auf
die Handlung des Nebensatzes bezieht.
Der Infinitivsatz mit "zu" ist auch ein Nebensatz (=Verb am Ende) und eine Alternative zum
dass-Satz. Z.B: Ich freue mich, dass ich hier bin. Ich freue mich, hier zu sein.
Er kann nur gebildet werden, wenn klar ist, welche Person im Nebensatz gemeint ist!
Es ist traurig, dass Simon nicht da ist. *Es ist traurig, nicht da zu sein.
(WER? Ich? Wir? Generell?)
Der Infinitivsatz mit "zu" ist ein Nebensatz ohne konjugiertes Verb und ohne eigenes Subjekt.
Der Infinitivsatz mit "zu" kann bei den folgenden Wendungen gebildet werden:
Übung 1: Ergänzen Sie die Satzanfänge und schrieben Sie Sätze mit Infinitiv mit „zu“.
Beispiel: Es ist wichtig: den Kollegen – erklä ren - das Problem.
Es ist wichtig, den Kollegen das Problem zu erklä ren.
1. Fü r Karen ist es schwer, (mit ihrem Taschengeld auskommen.)
Fü r Karen ist es schwer ………………………………………………….………
2. Es macht Spaß, (sich mit Leuten unterhalten.)
Es macht Spaß, ………………………………………………………………………
3. Ich habe Probleme. (mit dem Rauchen aufhö ren.)
Ich habe Probleme, …………………………………………………………………
4. Meine Nachbarin hat keine Zeit, (sich um ihre Kinder kü mmern.)
Es ist schö n, ……………………………………………………………………..…….
5. Ich habe den Traum, (berü hmt und reich werden)
Ich habe den Traum, ……………………………………………………………….
6. Ich hoffe, (weniger arbeiten mü ssen)
Ich hoffe, ………………………………………………………………………………...
Nebensätze: Infinitivsatz mit "zu“ Lehrkraft: Rihab B. Arbia
Übung 2: Wo fehlt „zu“? Ergänzen Sie „zu“, wenn nötig.
Übung 3: Infinitiv mit oder ohne "zu"? Wählen Sie aus.
1. Du musst immer gut □ zuhö ren □ zuzuhö ren.
2. Als Kind war es mir nicht erlaubt, wä hrend des Unterrichts □ trinken □ zu trinken.
3. Leider durften wir auch keine Kaugummis □ kauen □ zu kauen.
4. Ich hatte leider immer das Pech, den Wecker nicht □ hö ren □ zu hö ren.
5. Es war wichtig, mit dem Rauchen □ aufhö ren □ aufzuhö ren.
6. Aber mit dem Schokoladeessen kann ich wahrscheinlich niemals □ aufhö ren □ aufzuhö ren.
7. Kannst du mir bitte das eine Mal erlauben, lä nger □ aufbleiben □ aufzubleiben?
8. Ich hoffe, immer gesund □ bleiben □ zu bleiben.
9. Immer nur □ fernsehen □ fernzusehen, macht auch keinen Spaß!
10. Das kannst du mir nicht □ verbieten □ zu verbieten!
Übung 4: Formen Sie die dass-Sätze in Infinitivsätze um.
1. Ich wü nsche mir, dass ich den Test bestehe.
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2. Gestern haben wir versucht, dass wir den Marathon laufen.
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3. Meine Freundin hat mich gebeten, dass ich ihr helfe. (Achtung: Dativobjekt "ihr" im NS nicht vergessen)
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4. Im Restaurant ist es verboten, dass man raucht.
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5. Er hat das Glü ck, dass er reisen kann. (Achtung: 2 Infinitive im NS)
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6. Es ist wichtig, dass man viele verschiedene Kulturen kennenlernt. (Achtung: trennbares Verb)
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7. Bald ist der Test! Wir beginnen schon damit, dass wir uns vorbereiten. (Achtung: trennbares Verb)
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8. Hast du Zeit, dass du meinen Hund fü tterst, wenn ich unterwegs bin?
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9. Es macht uns Spaß, dass wir uns unterhalten. (Achtung: "sich unterhalten")
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10. Unsere Mutter hat uns als Kinder erlaubt, dass wir lange fernsehen. (Achtung: trennbares Verb)
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