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Redemittel Gespräch

Das Dokument enthält Redemittel für verschiedene Teile einer Präsentation oder eines Gesprächs. Es werden Formulierungen für die Einleitung, die Präsentation des Inhalts und der Struktur, die eigene Erfahrung, die Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile, Beispiele und die eigene Meinung aufgeführt. Zusätzlich werden Redemittel für das Ende der Präsentation, den Dank und das Gespräch mit einem Partner beschrieben.

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Cornelia Geica
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Das Dokument enthält Redemittel für verschiedene Teile einer Präsentation oder eines Gesprächs. Es werden Formulierungen für die Einleitung, die Präsentation des Inhalts und der Struktur, die eigene Erfahrung, die Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile, Beispiele und die eigene Meinung aufgeführt. Zusätzlich werden Redemittel für das Ende der Präsentation, den Dank und das Gespräch mit einem Partner beschrieben.

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REDEMITTEL GESPRÄCH

EINFÜHRUNG

 Meine Präsentation ist zu dem Thema: „ … “.


 Das Thema meiner Präsentation lautet/ist: „ … “
 Mein Vortrag hat das Thema: „ … “.
 Ich möchte heute folgendes Thema präsentieren: „…“
 In meiner Präsentation geht es um die Frage, ob… (S+…+V)

PRÄSENTATION DES INHALTES UND DER STRUKTUR:

 Meine Präsentation besteht aus folgenden Teilen: Am Anfang werde ich


über meine Persönlichen Erfahrungen sprechen, dann über die Situation von
… (Dat) in Spanien, anschließend über die Vor- und Nachteile dieser
Situation und zuletzt über meine Meinung.
 Ich werde folgende Punkte betrachten/ durchgehen: Meine persönliche
Erfahrung zum Thema, die Situation in Spanien, die Vor- und Nachteile von
… (+Dat) und meine eigene Meinung dazu.

EIGENE ERFAHRUNG

 Ich persönlich …
 Ich habe noch nie/schon oft …
 Ich habe zwar keine persönlichen Erfahrungen zu diesem Thema, aber ein
Freund von mir …
 In meiner persönlichen Erfahrung habe ich..
 In meiner Familie passiert es immer, dass.. (S+…+V)

SITUATION IM HEIMATLAND

 In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass.. (S+…+V)


 In meinem Heimatland passiert es oft, dass… (S+…+V)
 Die meisten Leuten in Rumänien machen/denken/halten für wichtig, dass..
(S+…+V)

VOR – UND NACHTEILE

 Einerseits …, andererseits … (V+S+…)


 Auf der einen Seite …, auf der anderen Seite … (V+S+…)
 „… “ hat zwar einige Vorteile, aber auch einige Nachteile.
 Ein Vorteil von X ist, dass… (S+…+V) Ein Nachteil ist hingegen, dass…
(S+…+V)
 Einerseits kann man sagen, dass… (S+…+V) Andererseits soll man aber
daran denken, dass…(S+…+V)
 Auf der einen Seite …. Auf der anderen Seite…. (V+S+…)
 Die Einen finden gut, dass.. die Anderen finden schlecht, dass… (S+…+V)
weil… (S+…+V)
 Viele halten X für wichtig, aus dem Grund, dass… (S+…+V)
 Ich komme jetzt zu den Vorteilen / Nachteilen von… (+Dat)
 Es ist positiv / negativ, dass (S+…+V)

BEISPIELE

 Ein gutes Beispiel dafür ist X/ ist, dass… (S+…+V)


 Zum Beispiel… /Beispielsweise… (V+S+…)
 Ich denke gerade zum Beispiel an … (Akk)
 Als Beispiel kann man X nennen/nehmen.

MEINUNG

 Meiner Meinung nach ist/sind … (V+S+…)


 Ich finde/glaube/denke (deshalb), dass … (S+…+V)
 Ich würde (also) sagen, … (S+V+…)
 Ich denke/finde/meine, dass… (S+…+V)
 Ich bin der Meinung, dass… (S+…+V)
 Meiner Meinung nach.. (z. B. Meiner Meinung nach ist X sehr gut)
 Ich vertrete den Standpunkt, dass… (S+…+V)
 Ich bin der festen Überzeugung, dass… (S+…+V)
 Ich bin davon überzeugt, dass… (S+…+V)

ENDE/DANK

 Zum Schluss/Schließlich kann man sagen, dass… (S+…+V)


 Mein Vortrag ist jetzt zu Ende.
 Jetzt bin ich am Ende meines Vortrags.
 Hiermit wäre ich soweit/fertig!
 Und ich bedanke mich fürs Zuhören/für Ihre Aufmerksamkeit
 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit / Ihr Interesse.
 Ich bedanke mich bei Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit/Danke für Ihre
Aufmerksamkeit.

GESPRÄCH MIT EINEM PARTNER

1. Sich zu Wort melden:

 Dürfte ich etwas dazu sagen?


 Entschuldigung, ich würde gern etwas dazu sagen.
 Ich würde gerne eine Bemerkung zu diesem Thema machen.

2. Meinung zustimmen:

 Ich teile (in diesem Punkt) voll und ganz Ihre Meinung.
 Das ist eine gute Idee.
 Das sehe ich ganz genauso.
 Das ist auch meine Erfahrung, denn ...

3. Wiedersprechen:

(höfflich)

 Tut mir Leid, aber da bin ich etwas anderer Meinung.


 Erlauben Sie mir, dass ich Ihnen widerspreche.

(freundlich)

 Ich glaube, Sie haben da etwas übersehen.


 Ich sehe das (etwas) anders, denn ...
 Für mich stellt sich das etwas anders dar.
 Dem kann ich nicht zustimmen.
 Da bin ich etwas skeptisch.

4. Ergänzen:

 Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen: ..


 Ich würde dazu gern noch etwas ergänzen: ...
 Ich möchte Folgendes hinzufügen: ...

5. Lösung:
 Was würden Sie von folgender Lösung halten?
 Das ist ein guter Vorschlag.
 Ich schlage vor folgende Lösung: Als eine Lösung finde ich, dass

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