Aspekte, die das Bedürfnis, mit anderen zu kommunizieren, beeinflussen
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Kulturell, religiös, psychologisch und physisch
Wirtschaftlich, kulturell, sozial und psychologisch
Kulturell, sozial, psychologisch und physisch
Kulturell, sozial, akademisch und physisch
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Frage2
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Ein Prozess, bei dem die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern
funktional, klar und effektiv ist, damit sich gesunde menschliche
Beziehungen entwickeln können.
Wählen Sie eine aus:
Pädagogische Entwicklung
Sinnvolles Lernen
Pädagogische Kommunikation
Bildungstechnologie
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Ihre Antwort ist richtig.
Die richtige Antwort ist:Educational Communication
Frage3
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Die Handlung und der Effekt, das eigene Wissen mit einem anderen zu
teilen, etwas zu entdecken, zu enthüllen oder bekannt zu machen.
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Kommunikation
Gruppierung
Reflexion
Sozialisierung
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Die richtige Antwort lautet:Kommunikation
Frage4
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Das, was die Kommunikation in zwischenmenschlichen Beziehungen im
Bildungsbereich durchdringt.
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Gefühle, Emotionen und Werte
Haltungen, Emotionen und Einstellungen
Einschätzungen, Meinungen und Werte
Haltungen, Gefühle und Positionen
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Frage5
Richtig
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Prozess des Informationsaustauschs von Mensch zu Mensch
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Unterricht
Lernen
Kommunikation
Frage
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KORREKTE PRÜFUNG ALLE
Prozess des Informationsaustauschs von Mensch zu Mensch
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Kommunikation
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Frage
Lernen
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Aspekte, die das Bedürfnis, mit anderen zu kommunizieren, beeinflussen
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Kulturell, religiös, psychologisch und physisch
Kulturell, sozial, psychologisch und physisch
Kulturell, sozial, akademisch und physisch
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Die richtige Antwort lautet:Kulturell, sozial, psychologisch und physisch.
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Ein Prozess, bei dem die Interaktion zwischen Lehrern und Schülern
funktional, klar und effektiv ist, damit sich gesunde menschliche
Beziehungen entwickeln können.
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Pädagogische Kommunikation
Sinnvolles Lernen
Bildungstechnologie
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Die Handlung und der Effekt, das eigene Wissen mit einem anderen zu
teilen, etwas zu entdecken, zu enthüllen oder bekannt zu machen.
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Gruppierung
Sozialisierung
Reflexion
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Frage5
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Das, was die Kommunikation in zwischenmenschlichen Beziehungen im
Bildungsbereich durchdringt.
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Gefühle, Emotionen und Werte
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