Curso 1
Subtarea 1
Lernen Sie besser miteinander kennen.
Schauen Sie das kommende Video und sprechen Sie den Dialog im Video nach.
Nicos Weg: Ich heiße Emma
Guten Abend.
Interviewen Sie Ihre Partnerin / ihren Partner und ergänzen Sie die Tabelle
Vorname Herkunft Wohnort
Daniela Kolumbien Bello
Alejandra Kolumbien Medellin
Justus Deutschland Medellin
Steve USA Medellin
ein bis
schen
Gramm
SICH atik hi
lft...
VORS
Ich bin TELL
EN
...
Ich he
iße ...
Ich ko
mme a
Ich wo us ...
hne in
...
Hinweis:
Zeigen Sie den Lernenden Videos mit kurzen Vorstellungen. Stellen Sie sich auch vor und dann stellen Sie Ihren
Lernenden Fragen in der „Du-Form“.
Mit den Begriffen "Herkunft" und "Wohnort" können auch "Städte, Departments oder Länder" hinzugefügt werden.
Curso 1
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Lernen Sie besser miteinander kennen.
Welche Wörter kennen Sie auf Deutsch? Schreiben Sie sie in die Wortspinne diese Wörter
und tauschen Sie sich darüber mit L aus.
Guten Morgen. Wo wohnen
Guten Abend.
Sie?
Milch
Ich komme
aus Österreich
Wörter auf
Deutsch
Dankeshon
Gute Nach.
Guten Tag.
Wie heiBen Sechsundzwanzig
Sie?
ein bis
Lingster Academy: Sprichst du diese Marke schen
Aussp
rache
DIPH hilft...
richtig aus? THON
GE
Leipzi
g
Europ
a
Galileo: Achtung! Deutsche Wörter im die Ni
ederla
Ausland n de
[Link]: Deutsche Wörter raten mit den Stars
aus JUMANJI
Hinweis:
Diskutieren Sie mit den SuS über diese Wörter, die sie mal interessant finden, oder, die sie in Verbindung mit ihren
Vergnügungen bzw. persönlichen Interessen an die Sprache bringen.
Die empfohlenen Videos können behilflich sein.
Curso 1
Subtarea 1
Lernen Sie besser miteinander kennen.
Warum diese Wörter?
1. Schreiben Sie hier Stichwörter, die auf die Frage antworten. Diese finden Sie im
Wörterbuch.
2. Stellen Sie Ihren Partnerinnen / Ihren Partnern die Frage: Was sind deine Wörter?
Notieren Sie die Stichwörter in die Tabelle.
Meine Partnerin / Mein
Ich Partner
Die Schule Das Haus
der Bleistift die Garage
die Schere der Keller
das Lineal der Garten
der Lippenstift die Tür
der Kuli die Terrasse
der Textmarker der Balkon
der Radiergummi das Fenster
das Buch die Treppe
das Heft das Badezimmer
der Papierkorb das Schlafzimmer
das Arbeitszimmer
ein bis
schen
Gram
matik
ARTI hilft...
KEL
WÖR D ER
TER
die Re
ise
der St
udien
das St gang
ipend
ium
Hinweis:
Diese Übung versucht, SuS an aller Erstens allein arbeiten zu lassen und dann über wichtigen Punkten reden zu
lassen, die man in einer persönlichen Infografik als wichtig im Betracht ziehen kann (Interesse, Berufe, Studiengang).
Dies ist eine Einleitung zur Diskussion um Verwendung der Infografik.
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Lernen Sie besser miteinander kennen.
Wozu die Information?
1. Diskutieren Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin über die vorherige Information
und fragen Sie L, wie Sie Ihre persönliche Vorstellung mit dieser Information
erweitern können.
2. Bereiten Sie die ganze Vorstellung vor und berichten Sie L.
Wortschatz im DaF Unterricht
Entschuldigung Frau... /
Herr...Wie sagt man ... auf
Deutsch?
Entschuldigung, wie heißt ...
auf Deutsch?
Entschuldigen Sie, wie kann
ich ... sagen?
ein bis
schen
Grammatik
n:
Das kann ich scho
AUSD hilft...
RUCK
"MÖC MIT
Auf Wiedersehen HTEN
Ich m "
Macht besser! öchte
Mir geht's ganz gut! nach D ...
der-> Mark eutsch
in der land r
die -> fem and plural Schwe eisen
Österr iz stud
das->Neutrum eich b ieren
Fragen und Antworten esicht
igen
Handynummer/telefonnummer
Nein, ich wohne nich in Österreich
ich wohne in Medellin
Hinweis:
Hier sollen L von der Anwendung einiger Audrücke profitieren, um die Aussprache, oder Grundlage der
Kommunikation (z.B, W-Fragen) durch mündliche Übungen zu vertiefen.
Lektion 1 Sprachenbiografie
Sprechen
1 Guten Tag, mein Name ist …
a Schreiben Sie. Notieren Sie auch in Ihrer Sprache.
Deutsch Meine Sprache
Guten Tag. Guten Tag . Buenos días
Hallo. Hallo. Hola
Guten Abend. Guten Abend. Buenas noches
Ich heiße … Ich heiße Alejandra Yo me llamo Alejandra
Ich bin … Ich bin Alejandra Yo soy Alejandra
Mein Name ist … Mein Name ist Alejandra Mi nombre es Alejandra
Ich komme aus … Ich komme aus Kolumbien Soy de Colombia
Ich spreche … Ich spreche Spanisch Yo hablo Español
b Hilft das beim Lernen?
Wörter aufschreiben In meiner Sprache notieren
c Schreiben Sie. Notieren Sie auch in Ihrer Sprache.
Deutsch Meine Sprache
¿Cómo se llama usted? : Mi nombre es Alejandra
Wie heißen Sie? Wie heißen Sie?
Wie heißt du? Wie heißt du? ¿Cómo te llamas? : Me llamo Alejandra
Woher kommen Sie? Woher kommen Sie? ¿De dónde es usted? : Yo soy de Medellin
Woher kommst du? Woher kommst du? ¿De dónde eres? : Soy de Medellin
Was sprechen Sie? Was sprechen Sie? ¿De qúe hablan ustedes? :
Nosotros estamos hablando de como podemos aprender Áleman
Was sprichst du? Was sprichst du? ¿De qué estas hablando? : Estoy hablando de la clase de Áleman
d Schreiben Sie Lernkarten und üben Sie.
Grammatik
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kommen (ich) heißen (ich) sprechen (ich) sein (ich)
du kommst du heißst du sprichst du bist
ich komme ich heiße ich spreche ich bin
Sie heißen Sie sprechen Sie sind
Sie kommen
Schreiben Sie auch Karten für kommen, heißen, sprechen, sein (du und Sie).
LEKTION 1 Frau Henao – Fremdsprache Lehrerin. 5
Lektion 1 Dossier
1 Gehen Sie jetzt im Portfolio zu Seite 4: Das bin ich. Kleben Sie ein Foto ein und
schreiben Sie.
Ich heiße … Mein Vorname ist … Mein Familienname ist …
Ich komme aus … Ich spreche …
→ AB 27
2 Das bin ich: Kleben Sie Ihren Text zu Übung 27 im Arbeitsbuch hier ein.
Hallo
Ich heiße Alejandra, Mein vorname ist Alejandra, und Mein Familiename ist Álvarez
Ich komme aus Kolumbien, und Ich spreche Spanisch.
→ AB 28
3 Beschriften Sie einen Briefumschlag wie in Übung 28b im Arbeitsbuch und heften
Sie ihn mit diesem Blatt in Ihr Dossier.
den Irak den Iran den USA
der Türkein der Ukraine der Schweiz
4 Sammeln Sie Ihre Lernkarten im Dossier. Südamerika Südafrika Österreich
Russland Frankreich Argentinien
Heften Sie dieses Blatt in Ihr Dossier.
LEKTION 1
Lektion 2 Sprachenbiografie
[Link] - Países - Idiomas
Wörter
1 Begrüßung – Länder – Sprachen
a Sammeln Sie.
Guten Morgen.
Guten Tag. Begrüßungen
Gute Nach.
Guten Abend.
a Hilft das beim Lernen?
Ich sammle Wörter. Das hilft mir.
b Sammeln Sie noch mehr Wörter.
Englisch Österreich
Länder
Sprachen Deutschland
Italienisch China
Deutsch Irak
Französisch
Sprechen 2 Wie geht’s?
a Schreiben Sie Fragen und Antworten. Notieren Sie auch in Ihrer Sprache.
Deutsch Meine Sprache
Wie geht es Ihnen? Wie geht es Ihnen? ¿Cómo estas?
Wie geht es dir? Wie geht es dir? ¿Cómo estas?
Sehr gut, danke. / Sehr gut, danke Muy bien , gracias
Gut, danke. / Na ja, Gut, danke./ Na ja, es geht bien , gracias/ Ahí vamos
es geht. / Ach, nicht so gut. Ach, nicht so gut mmm, no tan bien
Wo wohnen Sie? Wo wohnen Sie? ¿ Dónde vive usted?
Wo wohnst du? Wo whonst du? ¿Dónde vives?
Ich wohne in … Ich whone in Österreich Yo vivo en Österriech
Ich lebe in … Ich lebe in Deutschland Yo vivo en Deutschland
Haben Sie / hast du Kinder? Haben Sie/ hast du Kinder? ¿Tiene usted hijos?¿Tenes hijos?
Ich habe ein Kind / Kinder. Ich habe ein Kind Yo tengo un hijo/ yo tengo dos hijos
b Hilft das beim Lernen?
Ich habe Zwei Kinder
Ich lerne Fragen und Antworten zusammen: Wie geht es dir? – Gut, danke.
Das hilft mir.
LEKTION 2 6
Lektion 2 Sprachenbiografie
Grammatik
3 Schreiben Sie Lernkarten und üben Sie.
→ KB
a Schreiben Sie Lernkarten für haben (ich, du, er/sie, wir, ihr und Sie/sie).
Seite 30 Ergänzen Sie die Rückseite.
haben haben haben haben haben haben
(ich) (du) (er/sie) (wir) (ihr) (sie/Sie)
du hast er/ sie hat wir haben ihr habt sie/Sie haben
ich habe
b Schreiben Sie Lernkarten für kommen, heißen, sprechen, sein (wir, ihr und sie/Sie).
Ergänzen Sie die Rückseite.
kommen heißen sprechen sein
(wir) (wir) (wir) (wir)
wir wir wir wir
heißen sprechen sind
kommen
kommen heißen sprechen sein
(ihr) (ihr) (ihr) (ihr)
ihr kommt ihr ihr ihr
heißt sprecht seid
kommen heißen sprechen sein
(sie/Sie) (sie/Sie) (sie/Sie) (sie/Sie)
sie kommen sie/Sie sie/Sie sie/ Sie
heißen sprechen sind
c Sammeln Sie die Lernkarten in einer Tüte im Dossier. Sehen Sie die Lernkarten jeden
Tag einmal an.
d Hilft das beim Lernen?
Lernkarten helfen mir beim Lernen.
LEKTION 2 7
