Gesund und munter Gesund leben. Was muss man tun? Streichen und korrigieren Sie. (> 1) viel Obst und regelmaBig Lange genug Gemise schtef& Sport oder fahren Yoga arbeiten nicht zu viel Wasser viel trinken essen nicht immer mit dem Auto machen Svenjas Blog. Ordnen Sie zu. (> 1) 1. _D Svenja méchte acht Wochen lang gesund leben. __ Svenja ist friih aufgestanden und joggen gegangen. 3. __ Svenja macht ein gutes Friihstiick. Zu Nittag isst sie etwas Warmes und Salat, 4, __ Die Kollegen von Svenja trinken in der Cafeteria Saft, Limo oder Cola. 5. __. Svenja trdumt von Schokolade und SuiGigkeiten. Nachrichten von Svenjas Freunden. Erginzen Si 4a, hallo, hier (8) die SuBigkeiten, Die Kinder (20), Danach laden wir dich zum Liebe Svenja, hier ist Mama. Wie (16)? Melde dich, (6) Annette Konrad. Vielen Dank noch mal (12) es dir denn? Plétatich so und so (26) Sport! Das kann doch nicht Dann hat sie geduscht, Sie war die Erste im Buiro, Aber Svenja bleibt hart, sie trinkt nur Wasser. Viel Wasser. Nach ihrem Experiment will sie ihre Lieblings- schokolade kaufen. Sie freut sich. Sie will regelmalig essen, viel trinken lund 5-mal in der Woche Sport machen, Um fant isst sie ein bisschen Misti. Abends isst sie nichts mehr. (>2) (7) die Schokolade (9) dein Experiment wirklich toll — und ich (11) ein, Viel Erfol (13) essen (25) sein, Bist du am WochenendeTRAINING » Im Fitness-Studio, Erganzen Sie die Liicken, (> 3) © Also, Svenja, wl (1) machen jetzt ei_____ (2) Fitness-Test. © Ok, Hoff___(8) bin ich fitg_(4). ch muss er___ (5) das Gert einstellen. W____(6) att bist du? © Ich binj___ (a. @ AL_____(8) klar. Und wie g_____(9) bist du? © 175m. © Entschuldige, a_____(10) dein Gewicht brauche ich auch. Wie viel w_______(11) du? © Oh, das méchte ich nicht s____(12). @ Das br_____(13) ich fiirden T_____(14). © Also gut, ung, (15) 68k. © Gut, d___(16) machen wir jetzt zuerst den F_____——_(7)-Test. ‘Schreiben Sie die Kérperteile mit Artikel und Plural. (> 4) RM _UB_6_N B__cH BLN ts H_ND KN der Arm, die Arme ‘Was machen Sie mit ...? Ordnen Sie die Verben zu. (> 4) chen chen ea ge he en ren 4 sche mit dem Kopf ~ _denken mit den Augen — mit der Nase ~ mit dem Mund ~ mit den Ohren ~ mit den Beinen Welche Zeichnung passt? Ordnen Sie zu, (5) b Was ist richtig? Kreuzen Sie an. A 1, Svenja, [a] steh [B] steht auf einem Bein! C_ 2. Claire, (Z] spann [B] spannt den Bauch ant __ 4 3, Svenja und Claire, [a] streck [B] streckt die Arme aus! 4, Thralle, [H] zieh [B] zieht ein Knie hoch! D 5. Claire, [a] halt [b] haltet den Ricken gerade! _ finfdtintig | 55= TRAINING - Was soll die Katze tun? Was sollen die Hunde tun? Schreiben Sie Aufforderungen. (>5) z a nicht auf den Schrank klettern vom Bett weggehen zu mir kommen ganz lieb sein nicht weglaufen nicht so laut sein ie Hit taken mit dem Balt spielen Trink die Mich! Das Lasungswort heiSt: 10 Ein Unfall. Was ist passiert? Erganzen Sie die Verben im Perfekt. (> 8) Frau Perfler hatte einen Unfall. Sie ist mit dem Fahrrad _gesblrzt _(stiirzen; 1). Thr Knie war verletzt, ts sehr (wehtun; 2). Sie__ zum Arzt (gehen; 3). Frau Doktor Klimke einen Verband (machen; 4). Sie frau Perler auch ein Rezept fir eine Satbe (geben; 5). Frau Perfler der Apotheke die Salbe_____(holen; 6), Jeden Morgen sie den Verband (wechseln; 7). Frau Perfler_____drei Tage zu Hause (bleiben; 8) __ das Bein nur wenig (bewegen; 9)TRAINING - 11 Ratschlége vom Arzt: Wer soll was machen? Schreiben Sie Sitze mit sollen, (>9) oft den Verband wechseln nicht Auto fahren ‘im Bett bleiben nicht so viel arbeiten Herr Wagner Der Arzt hat gesagt, Frau Perfler wir ihr Herr und Frau Aist 12 was asst: missen, dirfen oder nicht dirfen? Erginzen Sie. (> 10) Thr Kind hat Husten, Hals- und Kopfschmerzen. Es (5) in die Schule gehen, es (6) drei Tage tang im Bett bleiben, Es (7) rausgehen, Aber es (8) Fernsehen, Und es (6) Hustesat nehmen. Frau Aist arbeitet zu viel. Sie hat auch Rickenschmerzen. Sie (10) Tabletten und Tropten nehmen, Sie (11) aufstehen, aber sie (12) arbeiten sehen oer Sooee : 13 Was fragen Arzte und Patienten? Schreiben Sie Fragen. (311) L. wo /es / besonders / wehtun /? Wo tut es besonders meh? 2 seit wann / Sie / die Schmerzen / haben /? 3. Sie / auch / Fieber / haben / 2 4, ich / in die Firma / gehen / diirfen /? 5. wie lange / ich / im Bett / bleiben /missen /? 6. wie oft / ich / die Tropfen / nehmen / miissen / 2+ TRAINING 14 setreiten sie sie sitze richtig. (> 11) 1, gutentagfraudoktormirgehtesgarnichtgut |, ! Guten Tag, Frau Doktor! Mir wastutihnendennwehfrauwagner |, ? wielangehabensiedasfieberschonunchabensieauchhusten 2? frauwagnerichgebeihneneinrezeptfirtabletten + 3. wannmussichdietablettennehmenvorodernachdemessen 2 ?- 15 teginzen sie die werter in den Forumsbeitragen. Schreiben Sie dann Tipps. (> 12) Arrt + einschtafen » gibt * Hausmittel + helfen ¢ Hilfe » Medikamente » miide * nehmen * Ordnung » probiert * Schmerzen » Schnupfen « Tipp « tun will, einfach friiher aufstehen, Teh Kann nieht_enechlafen (1, eh bin total_(2), wen mi Wong trnken aber es geht nicht. Schlaftabletten (3) ich nicht Sth einfach frither aufl ‘nehmen, Hat jemand einen wy _ Huhnersuppe machen, Ich bin oft erkaltet und habe immer die Suppe heiB essen Ich habe schon so viel (6): inhalieren, baden, Tee, Tabletten 0). (8) es noch etwas? Kartoffeln kochen, sie Hilfe, Halsweh! Mein (9) gibt mir Tabletten und tum den Hals binden andere (10). Kennt jemand ein (22)? Wer kann mir (12? : lesen Tipp probiere, eine Der Zahnarzt sagt, esist alles in (13). Nelke in den Mund nehmen Aber ich habe immer (24). Was kann ich (15)? Ich brauche eure (16). Bitte! 16 wetenes wort passt nicht? Streichen Sie. (> 14) 1. die Apotheke - die Medikamente ~ die Prenis ~ das Rezept 2. der Patient - die Physiotherapeutin - der Notarzt ~ die Apothekerin 3, verletzt -erkdltet - gesund - krank 4. die Spritze ~ das Pflaster - das Fieber — die Tablette . die Halsschmerzen ~ die Arzthelferin ~ der Unfall - der Schnupfen artsy