Vergleichs-
sätze
GRAMMATIK
NIVEAU NUMMER SPRACHE
Mittelstufe B2_1045G_DE Deutsch
Lernziele
■ Lerne irreale
Vergleichssätze mit als, als
ob, als wenn kennen.
■ Lerne die Struktur von
irrealen Vergleichssätzen.
■ Übe, diese Sätze im
Gespräch zu benutzen.
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Irreale Vergleichssätze? Das klingt, als
ob es sehr kompliziert wäre. Ist es
aber nicht, versprochen!
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Irreale Vergleichssätze
■ In irrealen Vergleichssätzen wird eine Situation mit einem irrealen Sachverhalt
verglichen. Die Konnektoren sind als ob, als wenn oder nur als.
Bei vielen Frauen hat man den Eindruck, als ob sie 10 Arme hätten.
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Wiederholung Konjunktiv II
■ Der Konjunktiv II drückt unrealistische Wünsche und Bedingungen aus.
■ Der Konjunktiv der Gegenwart wird von der Präteritumsform der Verben
abgeleitet.
■ Die Verbendungen sind identisch mit den Endungen des Konjunktiv I.
■ Unregelmäßige Verben, die ein a, o oder u im Stamm haben, bekommen
einen Umlaut.
Indikativ Präteritum Konjunktiv Präsens
ich traf ich träfe
du schliefst du schliefest
er, sie, es fragte nach er, sie, es fragte nach
wir drückten aus wir drückten aus
ihr flogt ihr flöget
sie, Sie zeigten sie, Sie zeigten
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würde-Form
■ Bei regelmäßigen Verben ist die Präteritums- und Konjunktiv II-Form
identisch.
■ Daher benutzt man die Konjunktiversatzform würde+Infinitiv
■ Bis auf ein paar Ausnahmen benutzt man diese Form auch für fast alle
anderen Verben in der gesprochenen Sprache.
Präteritum/Konjunktiv II würde+Infinitiv
ich zeigte ich würde zeigen
du zeigtest du würdest zeigen
er, sie, es zeigte er, sie, es würde zeigen
wir zeigten wir würden zeigen
ihr zeigtet ihr würdet zeigen
sie, Sie zeigten sie, Sie würden zeigen
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Ausnahmen der würde-Form
■ Von haben, sein und den Modalverben benutzt man immer die Konjunktiv-II-
Form.
haben sein können sollen
ich hätte ich wäre ich könnte ich sollte
du hättest du wärst du könntest du solltest
er, sie, es hätte er, sie, es wäre er, sie, es könnte er, sie, es sollte
wir hätten wir wären wir könnten wir sollten
ihr hättet ihr wärt ihr könntet ihr solltet
sie, Sie hätten sie, Sie wären sie, Sie könnten sie, Sie sollten
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Konjunktiv II der Vergangenheit
■ Die Vergangenheitsform des Konjunktivs II wird mit der Konjunktiv-II-Form
von haben/sein und dem Partizip II gebildet.
■ Die Regeln, nach denen ein Verb mit haben oder sein die Vergangenheit formt,
sind identisch mit den Regeln für das Perfekt.
sein (Verben der
haben (alle anderen Verben)
Bewegung/Zustandsveränderung)
ich wäre geflogen ich hätte gezeigt
du wärst geflogen du hättest gezeigt
er, sie, es wäre geflogen er, sie, es hätte gezeigt
wir wären geflogen wir hätten gezeigt
ihr wärt geflogen ihr hättet gezeigt
sie, Sie wären geflogen sie, Sie hätten gezeigt
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Lückentext
Setze die Verben in die richtige Konjunktiv-II-Form.
aussuchen können
Wenn ich es mir_______________ (aussuchen können),
_______________ ich vor 200 Jahren _______________ geboren werden
(Vergangenheit)
(geboren werden). Es ______________ (sein) bestimmt
interessant zu erfahren, wie die Menschen damals sein
ohne die ganzen technischen Geräte, die wir heute
haben, gelebt haben. Ich glaube aber, versuchen
ich_______________ (versuchen) den Leuten von der
heutigen Welt zu erzählen. Wie sie wohl reagieren
_______________ (reagieren)? _______________ sie mir
_______________ (glauben) oder _______________ sie glauben
mich in die Psychiatrie_______________ (einweisen)?
Vielleicht hörten sie mir aber auch interessiert zu, einweisen
weil sie gern selbst so _______________ (leben wollen).
Manchmal überlege ich auch, ob wir schon viel leben wollen
weiter in der Entwicklung _______________ (sein),
wenn es wirklich einen Zeitreisenden _______________ sein
(geben).
geben (Vergangenheit)
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Lückentext
Setze die angegebenen Verben in die richtige Konjunktiv-II-Form.
Wenn ich es mir_______________ (aussuchen können),
_______________ ich vor 200 Jahren _______________ (geboren
werden). Es ______________ (sein) bestimmt interessant zu
erfahren, wie die Menschen damals ohne die ganzen
technischen Geräte, die wir heute haben, gelebt haben.
Ich glaube aber, ich_______________ (versuchen), den
Leuten von der heutigen Welt zu erzählen. Wie sie wohl
_______________ (reagieren)? _______________ sie mir
_______________ (glauben) oder _______________ sie mich in
die Psychiatrie_______________ (einweisen)? Vielleicht
hörten sie mir aber auch interessiert zu, weil sie gern
selbst so _______________ (leben wollen).
Manchmal überlege ich auch, ob wir schon viel weiter in
der Entwicklung _______________ (sein), wenn es wirklich
einen Zeitreisenden _______________ (geben).
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Würdest du gern…? Was wäre, wenn… ?
Bilde Fragen im Konjunktiv II mit den folgenden Wortgruppen.
als Tier geboren einen Star
sein treffen
das
jemandem so Smartphone für
richtig die einen Tag in
Meinung geigen einem Safe
einschließen
einen Mantel
haben, der allein auf der
unsichtbar Welt sein
macht
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Würdest du gern …?
Antworte auf die Fragen von der
vorherigen Aufgabe. Begründe
deine Aussagen.
Befrage anschließend deinen
Lehrer.
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Irreale Vergleichssätze
■ In einem irrealen Vergleichssatz wird eine Situation mit einem Sachverhalt
verglichen.
■ Dieser Sachverhalt hat nie wirklich existiert. Er ist irreal, daher stehen die
Verben im irrealen Vergleichssatz im Konjunktiv II.
Situation irrealer Sachverhalt
als ob ich gerade selbst die Geburt meines
Ich empfinde soviel Glück,
ersten Kindes erlebt hätte.
Ihr rennt, als ob ihr einen Geist gesehen hättet.
als wenn er drei Tage nicht geschlafen
Thomas sieht aus,
hätte.
als wenn du in einer Menschenmenge
Du klingst, stehen würdest. Aber du bist doch allein
zuhause.
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Irreale Vergleichssätze
■ Die irrealen Vergleichssätze stehen oft nach Verben, die einen persönlichen
Eindruck, ein persönliches Befinden oder Handeln ausdrücken.
Situation irrealer Sachverhalt
als ob er an einer schlimmen Krankheit
Er tut so,
leiden würde.
Laura fühlt sich, als ob sie keiner verstehen würde.
als wenn er kein Interesse an seinem Kind
Bastian macht den Eindruck,
hätte.
als wenn Empathie ein Fremdwort für
Du benimmst dich,
dich wäre.
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Irreale Vergleichssätze
■ Irreale Vergleichssätze, die mit als ob oder als wenn eingeleitet werden, sind
Nebensätze. Das konjugierte Verb steht also am Ende.
■ Als wenn wird eher in der gesprochenen Sprache verwendet.
Situation irrealer Sachverhalt
als ob ich gerade selbst die Geburt meines
Ich empfinde soviel Glück,
ersten Kindes erlebt hätte.
Laura fühlt sich, als ob keiner sie verstehen würde.
als wenn er drei Tage nicht geschlafen
Thomas sieht aus,
hätte.
als wenn Empathie ein Fremdwort für dich
Du benimmst dich,
wäre.
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Welcher Satz ist es?
Finde die irrealen Vergleichssätze. Begründe deine Auswahl.
1. Es ist jetzt schon so heiß, wie es 2. Es ist jetzt schon so heiß, als ob
letztes Jahr erst im Juli war. Juli wäre.
4. Du guckst mich an, wie du auch
3. Du guckst mich an, als wenn ich
einen Verrückten angucken
verrückt wäre.
würdest.
5. Mir ist so zumute, als ob ich drei 6. Ich fühle mich so wie nach drei
Bier getrunken hätte. Bier.
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Ordne die Satzanfänge und beende die Sätze mit einem
irrealen Vergleichssatz
A B
so
C D
mein Mann
machen
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Überlege dir kurze Dialoge zu den Fotos. Nutze irreale
Vergleichssätze!
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Als (ob / wenn)
■ Als leitet ebenfalls irreale Vergleichssätze ein.
■ In diesem Fall werden dann zwei Hauptsätze miteinander verbunden.
■ Er tut so, als ob er an
einer schlimmen ■ Er tut so, als würde er an einer schlimmen
Krankheit leiden würde. Krankheit leiden.
■ Thomas sieht aus, als ■ Thomas sieht aus, als hätte er drei Tage
wenn er drei Tage nicht nicht geschlafen.
geschlafen hätte.
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Als (ob / wenn)
■ Das konjugierte Verb im irrealen Vergleichssatz steht direkt nach als an
Position 2.
■ Beispiel: Ich habe nicht das Gefühl, …
Position 1: Position 2: Weitere
Subjekt
als Verb Informationen
als würdest du mit mir mitfühlen.
unsere kulturellen
als wären ein Problem.
Unterschiede
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Formuliere die als ob/wenn-Sätze in als-Sätze um
1. Meine Freundin tut manchmal so, als
ob sie ihr Geld vergessen hätte, ________________________________________
damit sie von einem Mann
eingeladen wird. ________________________________________
2. Morgens sehe ich manchmal so aus, ________________________________________
als wenn ich ein Vogelnest auf dem
Kopf hätte. ________________________________________
3. Ich finde es furchtbar, wenn die
Leute mich fragen, wie es mir geht, ________________________________________
als ob es sie wirklich interessieren
würde. ________________________________________
4. Ich habe das Gefühl, als ob ich nach ________________________________________
einem Stück Schokolade 3 Kilo
zugenommen hätte. ________________________________________
5. Ich habe den Eindruck, als ob mein ________________________________________
Mann drei Jahre alt wäre.
________________________________________
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Geht dir das auch so?
Beende die Sätze aus der vorherigen Aufgabe, mit deinen
eigenen Erlebnissen!
1. Ich habe den Eindruck, als …
2. Morgens sehe ich manchmal so aus, als …
3. Ich finde es furchtbar, wenn …, als …
4. Ich habe das Gefühl, als …
5. Meine Freundin tut manchmal so, als …
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Er sieht aus, als …
Beschreibe die Bilder, nutze als-Sätze!
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Stelle Vermutungen über deine Partner an
Wie klinge ich?
Welchen Eindruck hast du?
Wie wirke ich auf dich?
Du klingst so, als wärst du eine professionelle Sängerin.
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Über die Lernziele nachdenken
Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,
ob du die Lernziele erreicht hast.
ja nein
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
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Über diese Lektion nachdenken
Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.
Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?
+ _______________________________
_______________________________
+ _______________________________
_______________________________
– _______________________________
_______________________________
– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.
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S.9:aussuchen könnte, wäre geboren worden, wäre, würde versuchen, reagieren
würden, würden glauben, würden einweisen, leben wollen würden, wären, gegeben
hätte
S.15: 2, 3, 5
S.16: A: Du siehst wirklich so aus, B: Ich fühle mich heute, C: Meine Freundin macht
den Eindruck, D: Mein Mann benimmt sich manchmal
S.20: 1. als hätte sie ihr Geld vergessen, 2. als hätte ich ein Vogelnest auf dem Kopf,
3. als würde es sie wirklich interessieren, als hätte ich nach ein Stück Schokolade 3
Kilo zugenommen, 5. als wäre mein Mann 3 Jahre alt.
Lösungen
Hausaufgaben
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Evaluation
Welche Punkte hast du nicht verstanden, was war einfach?
–
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Beende die Sätze
Beende die Satzanfänge. Achte dabei auf die Verbstellung!
1. Am Telefon klinge ich, als …
2. Bei langweiligen Vorträgen versuche ich so zu tun, als ob …
3. Meine Kollegin macht heute den Eindruck, als wenn
4. Ich habe das Gefühl, als …
5. Meine beste Freundin benimmt sich manchmal, als …
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