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04 - 30 David.P

Das Dokument beschreibt verschiedene Aufgaben zum Vergleichen von Brüchen. Es werden Brüche mit gleichem Nenner und Zähler verglichen und es wird erklärt, wie man Brüche mit unterschiedlichen Nennern vergleicht.

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David LTM
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30.04.

2020
Liebe S1er,
heute Üben wir das Vergleichen von Brüchen an Hand verschiedener Aufgaben. Nr. 1 bis Nr. 4 ist Pflicht, Nr. 5 ist
freiwillig. Bitte die Aufgaben bearbeiten und an mich zurückschicken.

1 Levi und Simon wollen Brüche der Größe nach sortieren. Levi soll Brüche mit gleichem Nenner sortieren und
Simon diejenigen mit gleichem Zähler.
6 11 5 5
a) Levi vergleicht und .7 7 b) Simon vergleicht 9 und .7
Markiere jeweils beide Anteile. Markiere auch hier beide Anteile.

6 5
7 9
11 5
7 7

2 In welcher Reihenfolge sind die Brüche auf dem Rand richtig sortiert, wenn die 5
6
beiden jeweils mit dem kleinsten Bruch beginnen? 11
7
7
−9 −5 −2 1 5 6 11 17 7
Levis Reihenfolge , , , , , , ,
7 7 7 7 7 7 7 7 17 2
5 5 5 5 5 5 5 7 7
Simons Reihenfolge: , , , , , , 
9
19 14 9 7 2 1 −11 7

1 5
b) Formuliere in eigenen Worten: 7 5 7
9
5
19 5
Von zwei Brüchen mit gleichem Nenner ist derjenige größer, der
 11
größere Zähler hat..lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Von zwei Brüchen mit gleichem Zähler ist derjenige größer, der 5
5
5
kleinere Nenner [Link].
1 
14 2

3 a) Zeige jeweils anhand des Rechtecks, dass


3 5 3 11
4 größer als 8 und 4 größer als 16 sind.

5 11 11
b) Welcher der Brüche ist größer: 8 oder 16 ? Begründe. 16 ist größer.

4 Wie geht man vor, wenn man zwei Brüche vergleichen möchte, bei denen Zähler und Nenner jeweils
verschieden sind?
Man muss die zwei Brüche durch eine gemeinsamme Zahl teilen odeer multiplizieren.
3 2 4
5 Luisa behauptet: 4
sind größer als 3 , aber kleiner als 5 .
a) Zeichne passende Rechtecke, um Luisas Behauptung zu zeigen, und färbe darin die Anteile.
b) Erweitere alle Brüche auf einen gemeinsamen Nenner und zeige somit die Behauptung von Luisa.

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