Konsekutivdolmetschen: von der
Notizentechnik zum Notizentext
Proseminar:
Einfhrung in die Dolmetschwissenschaft
SS 2008
Gliederung
1 Konsekutivdolmetschen
1.1 Definitionen
1.2 Geschichtliche Entwicklung
1.3 Einsatzgebiete
1.4 Abgrenzung zum Simultandolmetschen
2 Notation beim Konsekutivdolmetschen
2.1 Definitionen
2.2 Entwicklung der Notationstechnik
3 Modelle zum Konsekutivdolmetschen
3.1 Verschiedene Anstze
3.2. Zuhren / Verstehen
3.3 Assimilation / Speicherung
3.4 Wiedergabe (Output)
4 Unterschiedliche Anstze zur Notizentechnik
4.1 Jean Herbert (1952)
4.2 Jean Franois Rozan (1956)
4.3 Danica Seleskovitch (1975, 1984, 1988)
4.4 Heinz Matyssek (1989)
14.05.2008 Leonie Becker 2
Gliederung
5 Grundprinzipien der Notation
5.1 Individualitt
5.2 konomie
5.3 schnelle Erfassbarkeit
5.4 Sinnerfassung vs. Stenographie
6 Notation und Sprache
6.1 Die Sprachunabhngigkeit der Notation
6.2 Verwendung sprachbergreifender Symbole
6.3 Die Sprache der Notation
6.4 Umfang der Notationszeichen
7 uerliche Form der Notation
7.1 Vertikale Stufenanordnung
8 Beispiele aus der Praxis
9 Literatur
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Konsekutivdolmetschen
1.1 Definitionen
Das Konsekutiv- und das Simultandolmetschen sind die
beiden Varianten des Konferenzdolmetschens.
(Matyssek 2006:8)
Das Konsekutivdolmetschen unterscheidet sich vom
Simultandolmetschen dadurch, dass Vortrag und
Verdolmetschung aufeinander folgen bzw. nacheinander
stattfinden. Die Dolmetscherin setzt erst nach Innehalten
des Redenden ein; dies kann nach ein bis zwei Stzen
der Fall sein oder erst nach einer Redezeit von bis zu 15
oder 20 Minuten.
(Albl-Mikasa 2005:5)
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Konsekutivdolmetschen
1.1 Definitionen
Die zielsprachliche Wiedergabe kann aus dem
Gedchtnis erfolgen; da die Gedchtniskapazitt des
Dolmetschers nicht unendlich ist, macht er sich im
allgemeinen Notizen, die ihm die Memorisierung des
Gehrten erleichtern.
(Kalina 1998:23)
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Konsekutivdolmetschen
1.2 Geschichtliche Entwicklung
- klassische Form des Dolmetschens
- erster Einsatz: Friedenskonferenz 1919
- 20er Jahre: viele internationale Konferenzen
- nach dem 2. Weltkrieg: eher Simultandolmetschen
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Konsekutivdolmetschen
1.3 Einsatzgebiete
- formelle und feierliche Anlsse
- Tischreden
- Gesprche zwischen Staats- und Regierungschefs
- Touristenfhrungen
- Geschftstreffen
- Gerichtsverhandlungen
- kurze Pressekonferenzen
- dort, wo technische Voraussetzungen fr das
Simultandolmetschen fehlen
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Konsekutivdolmetschen
1.4 Abgrenzung zum Simultandolmetschen
Simultandolmetschen Konsekutivdolmetschen
Dolmetscher ist unsichtbar Dolmetscher ist als Redner
sichtbar
keine Interaktion mit dem Publikum Dolmetscher muss sich auf
Publikum einstellen
technische Hilfsmittel keine technischen Hilfsmittel
(Dolmetscherkabine, Kopfhrer) erforderlich
Verdolmetschung erfolgt quasi- Verdolmetschung erfolgt
simultan (geringe Zeitverschiebung) blockweise (groer Zeitaufwand)
fr groe Veranstaltungen fr kurze Veranstaltungen
(mit Fachvortrgen) (mit geringer Teilnehmerzahl)
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Konsekutivdolmetschen
1.4 Abgrenzung zum Simultandolmetschen
Quelle:[Link] Quelle: [Link]
[Link]?lang=d&page=4 [Link]/img/[Link]
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Notation beim Konsekutivdolmetschen
2.1 Definitionen
Notizenaufnahme beim Konsekutivdolmetschen heit
nicht, Wrter mitschreiben, sondern blitzschnell den
Inhalt analysieren, den diese Wrter vermitteln, ihn zu
assimilieren und ihn in der einfachsten Form als
Gedankensttze auf dem Papier zu verankern.
(Willet 1984:100)
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Notation beim Konsekutivdolmetschen
2.1 Definitionen
Das Notiersystem muss so beschaffen sein, dass
minimaler Zeitaufwand, bersehen grerer
Sinnzusammenhnge an der Hand der Notizen und
momentane Entschlsselung der Zeichen
gewhrleistet sind.
(Kade 1963:16)
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Notation beim Konsekutivdolmetschen
2.2 Entwicklung der Notizentechnik
- Internationalisierung bentigt eine Vielzahl von
Dolmetschern
- bis in 50er Jahre gab es hauptschlich geborene
Dolmetscher (Matyssek)
- Notizentechnik eingefhrt fr normal begabte
Dolmetschaspiranten (Matyssek)
- viele verschiedene Notationssysteme entstehen
- Fachleute beginnen Streit um Notwenigkeit der
Notizentechnik
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Modelle zum Konsekutivdolmetschen
3.1 Verschiedene Anstze
Modell von Gile:
phase one: interpretation = L + N + M + C
L listening and analysis
N note-taking
M short-term memory operations
C coordination of these tasks
phase two: interpretation = Rem + Read + P
Rem remembering
Read note-reading
P production
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Modelle zum Konsekutivdolmetschen
3.1 Verschiedene Anstze
Modell von Matyssek:
1. Zuhren / Verstehen
2. Assimilation / Speicherung
3. Output in der Zielsprache
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Modelle zum Konsekutivdolmetschen
3.2 Zuhren / Verstehen
- ausgangssprachliche Verstehens- und Sinnanalyse
- Analysehilfen:
v Hintergrundwissen
v Sprachwissen
v terminologisches Wissen
v Kenntnis des Redners
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Modelle zum Konsekutivdolmetschen
3.3 Assimilation / Speicherung
- Assimilation: Einordnung von Gehrtem in bereits
vorhandenes Wissen
- Entscheidung, was notiert werden soll
- Speicherung des Wortlauts (Matyssek):
v 60 80 % im Gedchtnis
v 20 40 % mittels Notation
- Notizen als Erinnerungshilfe (keine belastende
Zusatzaufgabe)
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Modelle zum Konsekutivdolmetschen
3.4 Output in der Zielsprache
- sinngetreue, nicht unbedingt wortgebundene
Wiedergabe des Ausgangstextes
- Ausdruck und Sprechweise dem Publikum
angepasst
- freie Rede
- Publikum ansehen, nicht Notizen ablesen
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Autoren zur Notizentechnik
4.1 Jean Herbert
- Handbuch fr den Dolmetscher (1952):
v keine Anleitung zur Notizentechnik
v individuelle gestaltete Notationszeichen
v Notation in der Zielsprache
v Strukturanalyse des Ausgangstextes wichtig
v Anforderung an die Notizen:
mglichst visueller Charakter
schnelle, inhaltliche Erfassbarkeit
keine spontanen Neuschpfungen
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Autoren zur Notizentechnik
4.2 Jean-Franois Rozan
- La prise de notes en interprtation conscutive
(1956):
v Methode zum systematischen Notationsunterricht
v Notizen: unentbehrliche Gedchtnissttze
v 7 Grundprinzipien
v 20 Symbole
v betont Grundsatz der Individualitt der
Notationszeichen
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Autoren zur Notizentechnik
4.3 Danica Seleskovitch
- Vertreterin der Pariser Schule
- Notation des reinen, deverbalisierten Sinns
- Notizen sind individuell und deshalb nicht
vermittelbar
- Notizen sind nur fr den Augenblick
- Notation in der Zielsprache (=Muttersprache)
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Autoren zur Notizentechnik
4.4 Heinz Matyssek
- Handbuch der Notizentechnik fr Dolmetscher
(1989):
v Entwicklung einer sprachlosen Notizentechnik
v Auflistung einer Vielzahl von Symbolen
v betont individuellen Charakter der Notizen
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Grundprinzipien der Notation
Drei Grundprinzipien der Notation (nach Albl-Mikasa):
- Individualitt
- konomie
- schnelle Erfassbarkeit
Zustzlich zu beachten:
- Sinnerfassung des Ausgangstextes
(statt Wort-zu-Wort-bertragung = Stenographie)
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Grundprinzipien der Notation
Sinnerfassung vs. Stenographie
Notizentechnik Stenographie
fixieren des (fast) jedes Wort
abstrahierten Sinns originalgetreu notiert
(momentane) kann auch Jahre spter
Gedchtnissttze gelesen werden
individuelle Gestaltung Schnellschrift mit genau
der Symbole festgelegten Zeichen
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Grundprinzipien der Notation
5.4 Sinnerfassung vs. Stenographie
Die Notizen des Dolmetschers sind von denen, die ein
Student whrend der Vorlesung macht, ebenso
verschieden wie von denen eines parlamentarischen
Stenographen oder Protokollfhrers.
(Jean Herbert 1952:38)
Stenographie kann Quelle fr Symbole sein!
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Notation und Sprache
6.1 Ungeklrte Fragen
- Gestaltung der Symbole
v Sprachunabhngigkeit der Notation
v Verwendung sprachbergreifender Symbole
- Sprache der Notation
- Umfang der Notation
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Notation und Sprache
6.2 Sprachunabhngigkeit der Notation
- Sprachenunabhngigkeit ermglicht Einsatz fr
smtliche Sprachenpaare
- Voraussetzungen:
v sich von der Ausdrucksebene des
Ausgangstextes lsen
v Ausgangstextanalyse zur Sinnerfassung
Der Dolmetscher wird also, dem Ideal der vollen
Sprachenlosigkeit seiner Notation anhngend,
immer wieder zur Sprache zurckkehren.
(Matyssek 2006:133)
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Notation und Sprache
6.3 Sprachbergreifende Symbole
- Symbol = (Notations)Zeichen als Gegenstck zum
einfachen Wort
- sollen sich nicht eindeutig einer Einzelsprache
zuordnen lassen:
v Piktogramme (z. B.: Verbotsschilder)
v ideo- oder logographische Zeichen (, 1, 2)
v bildhafte, nicht alphabetische Zeichen
- strittig: Gestaltung und Anzahl der Symbole
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Notation und Sprache
6.4 Die Sprache der Notation
- Fachliteratur streitet um Bezugssprache der
Notation:
v Ausgangssprache
v Zielsprache
v Muttersprache
v gemischtsprachiges System
in der Praxis: meist gemischtsprachige Systeme
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Notation und Sprache
6.5 Umfang der Notationszeichen
Phasen der Notizentechnik
- Reduktion:
v externe Faktoren
v interne Faktoren
v Reduktionsstrategien
- Expansion (enrichment)
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Notation und Sprache
6.5 Umfang der Notationszeichen
Externe Faktoren: Interne Faktoren:
- Textsorte - Wissensbestnde
- Textdichte - Gedchtnisvermgen
- Prsentationstempo - Konzentrationsfhigkeit
- rhetorische Fhigkeiten - allg. Verfassung des
des Sprechers Dolmetschers
- Nebengerusche
Tragenden Sulen der Notation (Albl-Mikasa):
Gedchtnis Kontext Hintergrundwissen
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7 uere Form des Notizensystems
Praktische Hinweise:
- Notizblock
- verlsslichen (Blei-)Stift
- Einteilung in schmalen Rand und Hauptnotationsfeld
- Vertikale Stufenanordnung
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uere Form des Notizensystems
7.1 Vertikale Stufenanordnung
- Rozan (1956) empfiehlt Vertikalanordnung
- Aufzhlungen sollten untereinander stehen
- Jones (2002) empfiehlt diagonal layout:
subject
verb
object
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Beispiele aus der Praxis
8.1 Bildhaftigkeit
14.05.2008 Leonie Becker 33
Beispiele aus der Praxis
8.2 Lexik Antonymie
14.05.2008 Leonie Becker 34
Beispiele aus der Praxis
8.2 Lexik Wortfamilie
14.05.2008 Leonie Becker 35
Beispiele aus der Praxis
8.2 Lexik Kompositumsbildung
14.05.2008 Leonie Becker 36
Beispiele aus der Praxis
8.3 Abkrzungen - Alphabete
14.05.2008 Leonie Becker 37
Beispiele aus der Praxis
8.3 Abkrzungen - Stenographie
14.05.2008 Leonie Becker 38
Beispiele aus der Praxis
8.4 Tempus, Modus und Numerus
14.05.2008 Leonie Becker 39
8 Beispiele aus der Praxis
[Link]
14.05.2008 Leonie Becker 40
8 Beispiele aus der Praxis
Fazit
- Eigenschaften der Notation:
v mglichst sparsam
v von der Ausgangstextoberflche losgelst
v Sinn erfassen nicht jedes einzelne Wort
v individuell geprgt und gestaltet
v Gedchtnissttze
- in der Fachliteratur ist umstritten:
v wie viel notiert werden sollte
v wie die Symbole oder Zeichen gestaltet werden
sollen
14.05.2008 Leonie Becker 41
9 Literaturverzeichnis
1. Albl-Mikasa, Michaela; Notationssprache und Notizentext. Kognitiv-linguistische
Untersuchungen zum Konsekutivdolmetschen; 2005
2. Matyssek, Heinz; Handbuch der Notizentechnik fr Dolmetscher; Julius Groos
Verlag Tbingen; 2006
3. Kalina, Sylvia; Strategische Prozesse beim Dolmetschen; Gunter Narr Verlag;
Tbingen; 1998
4. Jones, Roderick; Conference Interpreting explained; St. Jerome Publishing;
Manchester; 2002
5. Herbert, Jean; Handbuch fr den Dolmetscher; Librairie de lUniversit; Genf;
1952
6. Rozan, Jean-Franois; La prise de notes en interprtation conscutive; Librairie
de lUniversit; Genf; 1956
7. Feldweg, Erich; Der Konferenzdolmetscher im internationalen
Kommunikationsprozess; Julius Groos Verlag Heidelberg; 1996
8. Kapp, Volker; bersetzer und Dolmetscher; Francke Verlag Mnchen; 1984
9. Gile, Daniel; Basic concepts and models for interpreter and translator training;
Benjamins translation library; 1995
10. Seleskovitch, Danica; Der Konferenzdolmetscher Sprache und Kommunikation;
Julius Groos Verlag Heidelberg; 1988
14.05.2008 Leonie Becker 42
