こんにちは、具です。私は普段、保健室の中へいることが多いのですが、授業に参画したい派の養護教諭です。とくに性教育にかかわる領域については、教科担任や担任の先生がT1・養護教諭がT2として入るTTの形で、一緒に授業をつくることに意味があると感じています。 保健室での関わりももちろん大切ですが、授業という場で出会える子どもたちの姿は、また少し違います。 今回は、体育科の先生と一緒に授業をして、その中で見えてきたこと、感じたことを、まとめてみようと思います。 🧑🏫なぜ、授業に参画したいのか 💡実際にやってきた、体育科の先生×養護教諭のコラボ授業 これまでの実践例 中学1年生「生殖機能の成熟」 中学…