Lee la Convención de los Derechos del Niño. Prepara un papelote para anotar lo que saben y lo que... more Lee la Convención de los Derechos del Niño. Prepara un papelote para anotar lo que saben y lo que quieren saber de los derechos. Lee la página 16 del libro Personal Social 2. Observa el juego de los derechos. Ant es de la sesi ón ¡Aprendemos cuáles son nuestros derechos! Papelotes. Plumones, crayolas y colores. Limpia tipo o cinta masking tape Anexo 1: página 16 del libro Personal Social Anexo 2 y3: Juego conociendo los derechos Anexo 4: Dibujando los derechos. Los niños deben aprender cuáles son sus derechos y saber que son importantes para su adecuado desarrollo físico, social y emocional. Además, que son inherentes a cada uno desde su nacimiento y que nadie puede quitárselos. Materiales o recursos a utilizar ¿Por qué es importante que los niños aprendan cuáles son sus derechos? 45 SEGUNDO GrADO-UNiDAD 3-SESióN 03
Lee la Convención de los Derechos del Niño. Prepara un papelote para anotar lo que saben y lo que... more Lee la Convención de los Derechos del Niño. Prepara un papelote para anotar lo que saben y lo que quieren saber de los derechos. Lee la página 16 del libro Personal Social 2. Observa el juego de los derechos. Ant es de la sesi ón ¡Aprendemos cuáles son nuestros derechos! Papelotes. Plumones, crayolas y colores. Limpia tipo o cinta masking tape Anexo 1: página 16 del libro Personal Social Anexo 2 y3: Juego conociendo los derechos Anexo 4: Dibujando los derechos. Los niños deben aprender cuáles son sus derechos y saber que son importantes para su adecuado desarrollo físico, social y emocional. Además, que son inherentes a cada uno desde su nacimiento y que nadie puede quitárselos. Materiales o recursos a utilizar ¿Por qué es importante que los niños aprendan cuáles son sus derechos? 45 SEGUNDO GrADO-UNiDAD 3-SESióN 03
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