Regeln | craulabesh

Archiv für Regeln

Settembrinis ARS, Shannon Kalvars Handlungsmaschine und der Sinn von Regeln und Modellierung

Posted in Brettspiel, Rollenspiel with tags Akteure, ARS, Brettspiel, Computer, Dynamic Story Generation, Einfluss, Emergenz, Game of Thrones, geschichte, Handlung, Handlungsmaschine, improvisation, Inspiration, Konsistenz, Modellierung, Regeln, Ressourcen, Settembrini, Shannon Kalvar, Signs & Portents, Simulation, Spielleiteregozentrik, Spielleiterzentrierung, Stimmungsspiel, the prussian gamers sound advice, Varys on Juli 12, 2013 by craulabesh

Jaja heute sind wir nicht zimperlich und widmen uns den Kronjuwelen der Rollenspielthemen. Endlich habe ich mir die Zeit genommen, mich näher mit des Prussian Gamers vernünftigen Ratschlag auseinanderzusetzen und habe noch einmal in die dazugehörigen Threads geschaut. Anlass war auch wohl noch mal eine kleine Diskussion beim Polyeder-Podcast, dessen 38. Folge sich zwar mit Charakterhintergründen beschäftigt, aber die Diskussion ging dann auch um die Bedeutung von Regeln und die Inspiration durch sie. Da ist mir noch mal aufgefallen, wie schwer das Thema Regeln ist.

Weiterlesen →

6 Comments »

Das hätte ich gern

Posted in Rollenspiel with tags europa, gleichman, hex, map, metagame, Regeln, sandbox, Settembrini on März 19, 2013 by craulabesh

für die Antike und nicht das Mittelalter. Dann könnte man das als ein Spielbrett für ein Metaspiel nutzen, für Truppenbewegungen, Ressourcen usw. Die Welt als Sandbox, herrlich.. Und in Anlehnung an Gleichmans Elemente-Artikel: Die Regeln würden natürlich verborgen sein, es wäre also auf einer Metaebene. Frei nach Settembrinis Motto:

Ich nehm alle Regeln, die ich kriegen kann. Zur Not lege ich sie selber fest. Und halte mich dran. Daraus entsteht dann echte Stimmung.

Der Sinn ist dann natürlich durch das Vorhandensein von Regeln sicherzustellen, dass man nicht bloß in ein Stimmungsspiel versinkt mit toller Geschichte, sondern, dass die Spieler eine Handlungsmacht erfahren, wenn sie die „Spielregeln der Welt“ aufdecken und sich am Ende freuen, dass die tolle Geschichte in einer Sandbox stattgefunden hat (was sie eh schnell merken).