Papers by Edgard J Sales
This report presents the conception, implementation and research of the Intervention Project, whi... more This report presents the conception, implementation and research of the Intervention Project, which took place at the Conservatório de Música de Calouste Gulbenkian in Braga, Portugal as an exposition of dioramas. It also presents a reflection about the evolution and applicability of the diorama in the educational and museological context and into the collector and the curator perspectives as well. Authors and theorists on Art such as Walter Benjamin, Gaston Bachelard, François Mairesse and Eduardo Lourenço were cited throughout the work. A narrative of the main elements of the exposition and its impact in the community was also undertaken. Therefore, an impact framework of this Project, in the context of autonomy and curricular flexibility, is presented and its development and plan of action as a shape of Curricular Autonomy Dominion, in a context of cultural and interaction among the school community. The methodology used in this study was based in a survey delivered to all visitors, pupils, teachers and other staff. The results pointed to several conditional factors, among them the pupils' grade, which is one of the most relevant, the age and the qualification of the respondents. Also, important seems the fact that students of the specialized music curriculum showed a bigger interest in the thematic presented.
O Projeto Educativo que se apresenta encontra-se integrado no Mestrado em Ensino da Música, com a... more O Projeto Educativo que se apresenta encontra-se integrado no Mestrado em Ensino da Música, com a especialidade em Música de Conjunto. Foi realizado no período compreendido entre janeiro a abril de 2015, na Fundação Conservatório Regional de Gaia. Teve como foco central a implementação e sensibilização de práticas didáticas e pedagógicas, no contexto das Danças do Renascimento e do Barroco, sustentadas pelas dimensões psicopedagógicas da Rítmica de Emile Jacques Dalcroze, junto dos alunos que constituem uma turma do Segundo Ciclo, das Classes de Conjunto de prática Coral/Vocal, Constituído por um Quadro Teórico-Conceptual e por uma Metodologia Empírica, foram estudados aspectos fundamentais ligados ao Estado da Arte, bem como aspectos relacionados com a problemática do conhecimento da temática em estudo. Autores de referência nomeadamente: Ehrenfels (1890); Dalcroze (1913; 1916); Bukofzer (1947); Lopes-Graça & Borba (1954); (Dobbs, 1981); Sasportes et al. (1990); Caldwell (1995, Ch....
Entrepautas, 2016
www.conservatoriodebraga.pt Depósito Legal Tiragem 500 exemplares Data edição maio 2016 Impressão... more www.conservatoriodebraga.pt Depósito Legal Tiragem 500 exemplares Data edição maio 2016 Impressão Empresa do Diário do Minho, Lda.-Braga Mecenas FICHA TÉCNICA
Instituto da Criança - Universidade do Minho, 1994
O presente trabalho apresenta-se estruturado em três capítulos. O primeiro capítulo pretende intr... more O presente trabalho apresenta-se estruturado em três capítulos. O primeiro capítulo pretende introduzir o leitor no contexto biográfico de João Domingos Bomtempo. Este capítulo, destinado ao professor pretende constituir-se como um auxiliar da compreensão da importância relativa da obra para piano de Bomtempo no contexto da sua obra geral e o seu enquadramento sócio-cultural da época. Deste modo, pretendeu-se ajudar o professor a criar na sua sala de aula um ambiente propício a apresentação de fragmentos da obra de
Bomtempo.
O segundo capítulo é de igual importância, uma vez que procurará sistematizar o estudo por nós realizado sobre o repertório pianístico de Bomtempo. Este capítulo abordará a fundamentação oferecida por trabalhos didácticos cujo conteúdo musical é susceptível de nortear o presente estudo. Abordará igualmente os critérios de escolha
adoptados pelos trabalhos apresentados, de forma a seleccionar e adaptar o repertório a uma aplicação nas aulas.
O presente trabalho finalizará com a apresentação de uma selecção de fragmentos musicais extraídos e adaptados das sonatas e variações para piano solo de João Domingos Bomtempo, fragmentos esses que serão acompanhados por sugestões didácticas inspiradas em algumas obras e programas consultadas.
Instituto de Ciências Sociais, 2018
A group of six master students engaged with a classroom with youngsters aged 11-13 yo. in a cultu... more A group of six master students engaged with a classroom with youngsters aged 11-13 yo. in a cultural and instructional activity recalling a circus. The present document is a report and a collaborative reflection about the steps taken to conceive, plan and undertake such activity.
ENCAPE 2016, 2016
Durante os idias 11 e 12 de julho, tive a felicidade de participar, como formando, num conjunto d... more Durante os idias 11 e 12 de julho, tive a felicidade de participar, como formando, num conjunto de painéis com individualidades do mundo da Composição e da Análise, e onde foram abordados temas considerados prementes para aquelas áreas. De fato, a alegria foi ainda maior por encontrar entre os participantes antigos professores meus como Fernando Lapa (Conservatório Gulbenkian de Braga), Cândido Lima e Miguel Ribeiro-Pereira (ESMAE). Também reencontrei colegas atuais como Paulo Bastos e também antigas alunas que agora são minhas colegas, Ana Seara e Sofia Rocha. Por tal facto, as mensagens proferidas foram de grande relevo e interesse para mim, enquanto professor do grupo M28 (Formação Musical).
Diorama, 2019
A presente exposição é uma atividade inovadora no Conservatório. Tem havido mostras de vários tra... more A presente exposição é uma atividade inovadora no Conservatório. Tem havido mostras de vários trabalhos no domínio das Expressões. No entanto, “O diorama musical chega ao conservatório” apresenta uma organização e uma narrativa muito específica que vai ao encontro da flexibilidade curricular, interligando a música com as outras áreas do currículo. Procura deste modo envolver os alunos pela participação estética no evento e procura captar a sua recepção e o seu imaginário realizando um conjunto de estudos que serão alvo de um relatório académico no domínio das Ciências Sociais. Esperemos pois que gostem dos “quadros” que apresentamos e que se sintam muito bem-vindos!
MCAC - UMinho, 2018
The present communication aims to describe the main framework of an intervention project in the s... more The present communication aims to describe the main framework of an intervention project in the school library of a music conservatoire in the city of Braga. It consists on an exhibition of musical dioramas within a pedagogical context which promotes and facilitates a curricular flexibility as it newly stated in Portuguese legislation for schools. For this project, besides the author and master student, several other teachers and staff of that institution will contribute for this activity, making possible to this cultural and pedagogical event to happen.
My assignment for the module "The Piano in the Western Music" taught by Dr. Luís Pipa in 1993 at... more My assignment for the module "The Piano in the Western Music" taught by Dr. Luís Pipa in 1993 at University of Minho.
My second written work for the module Psychology of Music. Two themes proposed by my teacher, Dr.... more My second written work for the module Psychology of Music. Two themes proposed by my teacher, Dr. Daniel Oliveira, the first one on work methodologies of instrumental and vocal groups, the second one about the role of the body in expressiveness and performance. I based my work on statements in these subjects by Margaret Barrett, Jane Davidson, Susan Hallam and John Sloboda, among others. I also cited an interesting article in Music Teaching (April'14) "All Together Now" by Patrick Gazard.
This paper focuses on reading skills in piano classes, teaching and pedagogy. It was written in P... more This paper focuses on reading skills in piano classes, teaching and pedagogy. It was written in Portuguese and accounts the ideas presented by Antoine De La Garanderie on learning processes, namely his work Pédagogie des Moyens D'Apprendre.
Drafts by Edgard J Sales
Christian comunities are engaging across the globe in campaigns for preserving and caring the env... more Christian comunities are engaging across the globe in campaigns for preserving and caring the environment. This concern for a better and sustainable world is not new, nor unique to evangelicals. Rather to rely exclusively on the biblical perspective, Stott presents his rehearsal with valuable information about the state of the planet and why this topic should concern the christians.
Berlioz, a career in a period of emancipation for artists, when the monetary issues dictate many ... more Berlioz, a career in a period of emancipation for artists, when the monetary issues dictate many of the composer's choices. Odds and praises marked Berlioz's life and production.
Teaching Documents by Edgard J Sales
In accomplishment of requirements from the Portuguese Education Ministry, I made in 1989 this doc... more In accomplishment of requirements from the Portuguese Education Ministry, I made in 1989 this document which states the main guidelines for this new curriculum. There, I defended all music students should practice and have keyboard skills. For those who already have the keyboard instruments as their main instrument, I suggested new approaches for Prática do Teclado, such as improvisations, harmony and first sight reading.
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Papers by Edgard J Sales
Bomtempo.
O segundo capítulo é de igual importância, uma vez que procurará sistematizar o estudo por nós realizado sobre o repertório pianístico de Bomtempo. Este capítulo abordará a fundamentação oferecida por trabalhos didácticos cujo conteúdo musical é susceptível de nortear o presente estudo. Abordará igualmente os critérios de escolha
adoptados pelos trabalhos apresentados, de forma a seleccionar e adaptar o repertório a uma aplicação nas aulas.
O presente trabalho finalizará com a apresentação de uma selecção de fragmentos musicais extraídos e adaptados das sonatas e variações para piano solo de João Domingos Bomtempo, fragmentos esses que serão acompanhados por sugestões didácticas inspiradas em algumas obras e programas consultadas.
Drafts by Edgard J Sales
Teaching Documents by Edgard J Sales
Bomtempo.
O segundo capítulo é de igual importância, uma vez que procurará sistematizar o estudo por nós realizado sobre o repertório pianístico de Bomtempo. Este capítulo abordará a fundamentação oferecida por trabalhos didácticos cujo conteúdo musical é susceptível de nortear o presente estudo. Abordará igualmente os critérios de escolha
adoptados pelos trabalhos apresentados, de forma a seleccionar e adaptar o repertório a uma aplicação nas aulas.
O presente trabalho finalizará com a apresentação de uma selecção de fragmentos musicais extraídos e adaptados das sonatas e variações para piano solo de João Domingos Bomtempo, fragmentos esses que serão acompanhados por sugestões didácticas inspiradas em algumas obras e programas consultadas.