Articles/Book chapters by Dominique Hétu
Caring lit’ / Pour une littérature du care
Collectif Caring lit’ / Pour une littérature du care, dirigé par Andrea Oberhuber et Alexandre Ge... more Collectif Caring lit’ / Pour une littérature du care, dirigé par Andrea Oberhuber et Alexandre Gefen, Fabula.
Éthiques de l’hospitalité, du don et du care. Actualité, regards croisés Edited by Sophie Bourgault, Sophie Cloutier, Stéphanie Gaudet, Presses de l'Université d'Ottawa , 2020
Studies in Canadian Literature/Études en littérature Canadienne, vol. 44, no. 2, 178-196., 2019
Studies in Canadian Literature, 2019
In voice, there is the idea of a claim. The singular claims a shared, common validity. -Sandra La... more In voice, there is the idea of a claim. The singular claims a shared, common validity. -Sandra Laugier, "Voice as Form of Life and Life Form" 64 Là, ce qui ressemble à des passages, des traversées, à ce qui emprunte aux aspirations lointaines. Là s'installe ce nous: spectacle de territoires dérobés, de chairs grêlées d'ordre et d'obéissance. Nous, comme encore parfois la confiance, la révolte. Nous, cette résistance, ce débordement, cette amitié.
Studies in Canadian Literature , 2019
A comparative analysis of Catherine Mavrikakis’ Le ciel de Bay City and Ami McKay’s The Birth Hou... more A comparative analysis of Catherine Mavrikakis’ Le ciel de Bay City and Ami McKay’s The Birth House shows how care practices and attitudes emerge in spatialized encounters and brings attention to how these representations are closely connected to the representations of lived space. Drawing on care ethics and space theory, this article interrogates how these two novels uncover, through human constructs and their spatialized relationships, different intersubjective strategies that lead to a certain level of comfort and livability, to the preservation, protection, and sometimes transformation of living spaces that affect and are affected by the presence and/or lack of care.
N NO OU UV VE EL LL LE ES S V VU UE ES S revue sur les pratiques et les théories du cinéma au Qué... more N NO OU UV VE EL LL LE ES S V VU UE ES S revue sur les pratiques et les théories du cinéma au Québec préoccupation du domaine de la justice, l'apport des éthiques du care s'articule surtout sous forme d'une posture dont les caractéristiques ou valeurs sont la sollicitude, l'empathie et la solidarité, plutôt que la raison et l'égalité. Les éthiques du care se penchent sur les particularités de la vulnérabilité comme expérience vécue, sur la dialectique affective entre le soi et l'autre et sur les conditions et le maintien de la vie bonne dans un monde où chaque humain doit laisser place à l'autre pour avoir un espace à lui, un monde où chacun est à la fois autonome et dépendant. Sandra Laugier, une des philosophes francophones à réfléchir le concept du care, utilise le cinéma dans sa théorisation afin de porter un regard moral autre, une attention nouvelle, à des détails du
The novels Sous Béton, by Karoline Georges, and Room, by Emma Donoghue, dramatize moments of wond... more The novels Sous Béton, by Karoline Georges, and Room, by Emma Donoghue, dramatize moments of wonder in meaningful encounters between children and nonhuman figures. This essay argues that this sense of wonder renders possible an “endless process of becoming” in life-threatening situations of emotional and corporeal vulnerability (McCann 499).
Talks/Communications by Dominique Hétu
Women in French Annual Conference, 2022
Women in French Annual Conference, 10e conférence annuelle Women in French « Voix et voies des m... more Women in French Annual Conference, 10e conférence annuelle Women in French « Voix et voies des marges », séance 38 « Sortir des marges : la vieillesse dans la littérature francophone contemporaine », 14 mai 2022. Enregistrement disponible sur YouTube prochainement
Dans un premier temps, je propose un regard critique sur les figures du care et de l’ordinaire da... more Dans un premier temps, je propose un regard critique sur les figures du care et de l’ordinaire dans quelques textes littéraires. Plus précisément, je soulignerai les liens entre les poétiques du care et la perspective de la « culture d’en bas » et la force de ces liens pour lire des textes littéraires dans lesquels les représentations de la pauvreté matérielle et affective ne sert pas à victimiser et désemparer les sujets fictionnels, mais plutôt à montrer comment les nécessités et les risques du care s’illustrent dans la relationalité humaine et les géographies affectives—les liens entre les espaces, les affects et les émotions. La littérature peut justement être un espace hospitalier dans son refus – comme nous le montre la fiction de Heather O’Neill – de n’illustrer que le tragique de la vie et dans sa capacité à examiner ces réalités différentes façonner par la particularité et l’adaptabilité, voire même la transgressivité, des petits gestes ordinaires qui participent au care et qui contrebalancent ou aident à surmonter la douleur, la dépossession et la violence.
Dans un deuxième temps, j’aborde la dimension pratique, pédagogique liée à l’enseignement de la littérature et à l’apprentissage d’une lecture du care et d’une lecture avec care. Je présenterai quelques stratégies de lecture et d’analyse critique que je déploie en classe et dans mes stratégies d’enseignement afin que la lecture puisse être un geste soucieux qui dirige l’attention sur les pouvoirs politiques du care, montrant comment l’imaginaire, plus particulièrement dans les romans de O’Neill et de Fontaine que j’ai enseignés, chamboule une certaine idée de la vie bonne en rendant visibles le beau et le bon dans ce qui semble perdu d’avance. Il s’agira d’investiguer l’espace pédagogique et critique du texte littéraire dans ce qu’il offre pour la survie face à la crise, quelle qu’elle soit, et pour l’imagination d’un prendre-soin face à une vulnérabilité à la fois individuelle et partagée.
CLC Annual Research Seminar Figures of Care and of the Ordinary in Contemporary Canadian Literatu... more CLC Annual Research Seminar Figures of Care and of the Ordinary in Contemporary Canadian Literature, 27 Feb. 2017, University of Alberta, Edmonton, AB.
International and interdisciplinary conference Éthiques de l’hospitalité, du don et du care : act... more International and interdisciplinary conference Éthiques de l’hospitalité, du don et du care : actualité, regards croisés. Sept. 7-8 2017, University of Ottawa, Ottawa, ON.
« Both of us have to be there » : Géographies du care et relationnalité précaire dans deux romans... more « Both of us have to be there » : Géographies du care et relationnalité précaire dans deux romans américains
Une lecture des romans américains Housekeeping, de Marilynne Robinson, et Home, de Toni Morrison, qui traitent tous deux de problématiques reliées au chez-soi précaire, à la mobilité, aux pratiques du care et au brouillage entre privé et public, permet de traiter des limites de cet espace dit du chez-soi afin d’identifier d’autres formes d’interventions socio-spatiales qui participent à l’existence des personnages et complexifient, de manières éthique et politique, l’espace littéraire. Plus précisément, une analyse des représentations des géographies du care, poreuses et interdépendantes, sera le premier objectif de cette contribution originale aux croisements des éthiques du care, de la textualité et de l’espace vécu. Puis, à la lumière des théorisations, entre autres, de Joan Tronto et de Selma Sevenhuijsen sur les politiques du care, je proposerai de redessiner un certain nombre de frontières qui participent au chez-soi afin de valoriser la dimension relationnelle, vulnérable, interdépendante de cet espace intime représenté en situation précaire dans les deux romans. Grâce à cette réflexion éthico-politique appuyée sur deux récits littéraires dans lesquels le home est une figure centrale, il sera ainsi question de rendre visible le care – tant les attitudes que les pratiques – comme activateur d’une certaine intersubjectivité. Ces récits montrent comment le care peut être un moyen d’entretenir géo-émotionnellement une certaine mutualité malgré les asymétries et les rapports de force, et comment, plus globalement, il met au défi la logique individualiste et rationaliste de la vie citoyenne.
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Articles/Book chapters by Dominique Hétu
Talks/Communications by Dominique Hétu
Dans un deuxième temps, j’aborde la dimension pratique, pédagogique liée à l’enseignement de la littérature et à l’apprentissage d’une lecture du care et d’une lecture avec care. Je présenterai quelques stratégies de lecture et d’analyse critique que je déploie en classe et dans mes stratégies d’enseignement afin que la lecture puisse être un geste soucieux qui dirige l’attention sur les pouvoirs politiques du care, montrant comment l’imaginaire, plus particulièrement dans les romans de O’Neill et de Fontaine que j’ai enseignés, chamboule une certaine idée de la vie bonne en rendant visibles le beau et le bon dans ce qui semble perdu d’avance. Il s’agira d’investiguer l’espace pédagogique et critique du texte littéraire dans ce qu’il offre pour la survie face à la crise, quelle qu’elle soit, et pour l’imagination d’un prendre-soin face à une vulnérabilité à la fois individuelle et partagée.
Une lecture des romans américains Housekeeping, de Marilynne Robinson, et Home, de Toni Morrison, qui traitent tous deux de problématiques reliées au chez-soi précaire, à la mobilité, aux pratiques du care et au brouillage entre privé et public, permet de traiter des limites de cet espace dit du chez-soi afin d’identifier d’autres formes d’interventions socio-spatiales qui participent à l’existence des personnages et complexifient, de manières éthique et politique, l’espace littéraire. Plus précisément, une analyse des représentations des géographies du care, poreuses et interdépendantes, sera le premier objectif de cette contribution originale aux croisements des éthiques du care, de la textualité et de l’espace vécu. Puis, à la lumière des théorisations, entre autres, de Joan Tronto et de Selma Sevenhuijsen sur les politiques du care, je proposerai de redessiner un certain nombre de frontières qui participent au chez-soi afin de valoriser la dimension relationnelle, vulnérable, interdépendante de cet espace intime représenté en situation précaire dans les deux romans. Grâce à cette réflexion éthico-politique appuyée sur deux récits littéraires dans lesquels le home est une figure centrale, il sera ainsi question de rendre visible le care – tant les attitudes que les pratiques – comme activateur d’une certaine intersubjectivité. Ces récits montrent comment le care peut être un moyen d’entretenir géo-émotionnellement une certaine mutualité malgré les asymétries et les rapports de force, et comment, plus globalement, il met au défi la logique individualiste et rationaliste de la vie citoyenne.
Dans un deuxième temps, j’aborde la dimension pratique, pédagogique liée à l’enseignement de la littérature et à l’apprentissage d’une lecture du care et d’une lecture avec care. Je présenterai quelques stratégies de lecture et d’analyse critique que je déploie en classe et dans mes stratégies d’enseignement afin que la lecture puisse être un geste soucieux qui dirige l’attention sur les pouvoirs politiques du care, montrant comment l’imaginaire, plus particulièrement dans les romans de O’Neill et de Fontaine que j’ai enseignés, chamboule une certaine idée de la vie bonne en rendant visibles le beau et le bon dans ce qui semble perdu d’avance. Il s’agira d’investiguer l’espace pédagogique et critique du texte littéraire dans ce qu’il offre pour la survie face à la crise, quelle qu’elle soit, et pour l’imagination d’un prendre-soin face à une vulnérabilité à la fois individuelle et partagée.
Une lecture des romans américains Housekeeping, de Marilynne Robinson, et Home, de Toni Morrison, qui traitent tous deux de problématiques reliées au chez-soi précaire, à la mobilité, aux pratiques du care et au brouillage entre privé et public, permet de traiter des limites de cet espace dit du chez-soi afin d’identifier d’autres formes d’interventions socio-spatiales qui participent à l’existence des personnages et complexifient, de manières éthique et politique, l’espace littéraire. Plus précisément, une analyse des représentations des géographies du care, poreuses et interdépendantes, sera le premier objectif de cette contribution originale aux croisements des éthiques du care, de la textualité et de l’espace vécu. Puis, à la lumière des théorisations, entre autres, de Joan Tronto et de Selma Sevenhuijsen sur les politiques du care, je proposerai de redessiner un certain nombre de frontières qui participent au chez-soi afin de valoriser la dimension relationnelle, vulnérable, interdépendante de cet espace intime représenté en situation précaire dans les deux romans. Grâce à cette réflexion éthico-politique appuyée sur deux récits littéraires dans lesquels le home est une figure centrale, il sera ainsi question de rendre visible le care – tant les attitudes que les pratiques – comme activateur d’une certaine intersubjectivité. Ces récits montrent comment le care peut être un moyen d’entretenir géo-émotionnellement une certaine mutualité malgré les asymétries et les rapports de force, et comment, plus globalement, il met au défi la logique individualiste et rationaliste de la vie citoyenne.
Ce sont ici les dimensions poétique, narrative et politique du care et des vies particulières que nous souhaitons explorer chez les écrivaines canadiennes, afin de questionner la portée des éthiques du care sur l’objet littéraire ainsi que l’apport de la littérature au discours du care. Les auteures canadiennes contribuent-elles à la mise en place d’une éthique du care en problématisant les scripts sociaux et culturels dominants (patriarcat, hétéronormativité, paradigme de la justice, vies nonhumaines, enjeux raciaux, postcoloniaux, environnementaux, etc.) par la représentation d’expériences singulières? La littérature permet-elle d’illuminer certains angles morts de la pensée du care lorsque cette dernière est appliquée à des formes inédites de relationalité et de prendre-soin ?
Numéro dirigé par Dominique Hétu et Eftihia Mihelakis @analyses : revue des littératures franco-canadiennes et québécoise
Publication prévue pour le vol. 19, no. 2 (été 2025)