Das #Ideencafé zur #Gemeinwohlbilanzierung

6. März 2026 Kommentare deaktiviert für Das #Ideencafé zur #Gemeinwohlbilanzierung

Das Netzwerk Grüne Bibliothek bietet am Montag, 09.03. um 18 Uhr ein neues Ideencafé an. Weitere Informationen gibt es hier.

Netzwerk pro Schulbibliotheken

5. März 2026 Kommentare deaktiviert für Netzwerk pro Schulbibliotheken

Es gibt schon eine Zeitlang ein Netzwerk der Fachberatenden für Schulbibliotheken. Schulmediothek.de meldet, dass Informationen zu diesem Netzwerk jetzt dort aufgenommen wurden.

Heute! ZUMinar zu drei großartigen Tools

2. März 2026 Kommentare deaktiviert für Heute! ZUMinar zu drei großartigen Tools

Wer kennt ZUM noch nicht, die Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet. Gibt’s seit fast 30 Jahren und hat sich seitdem immer weiterentwickelt. Unter anderem bietet sie die Plattform „ZUM Unterrichten“, welche OER beheimatet.

Heute werden um 20 h in einem ZUMinar drei Tools vorgestellt.

Seminar: Angemessen und professionell bleiben, auch wenn es ruckelt

28. Februar 2026 Kommentare deaktiviert für Seminar: Angemessen und professionell bleiben, auch wenn es ruckelt

„Draußen nur Kännchen“ heißt das Weblog von Vanessa Giese, welche als Coach arbeitet und aus Teilen ihres Lebens im Blog berichtet. Ihre Blogeinträge sind immer vielfältig, aus der Arbeit, zu ihrem Engagement, zu ihrer Lektüre, andere Themen bis hin zu den Meerschweinchen, die immer den Abschluss eines Beitrags. Man kann jede Menge lernen, bei ihrem Bericht über das eigene Lernen und Erleben. So weit, so gut.

Sie bietet nun für ihre Blogleser ein Seminar an mit interessantem Inhalt. Deshalb wollte ich es hier einmal erwähnen.

#DHd2026: Nicht nur Text, nicht nur Daten

27. Februar 2026 Kommentare deaktiviert für #DHd2026: Nicht nur Text, nicht nur Daten

Vielleicht zum Schluss nochmal ein Blick in die Mastowall der Konferenz. Aktuell die Bilder von der Postersession … Jahrestagung des Verbandes Digital Humanities im deutschsprachigen Raum, ausgerichtet von der Universität Wien – nächstes Jahr in Marburg.

Der Lernmotor KI: Eine Bestandsaufnahme

27. Februar 2026 Kommentare deaktiviert für Der Lernmotor KI: Eine Bestandsaufnahme

Die KI ist in die Unternehmen eingezogen wie ein neuer Motor in ein altes Getriebe: beeindruckende Beschleunigung, ein neuer Klang – und zugleich das leise Knirschen an Stellen, die man zuvor kaum beachtet hat. Wer heute über Lernen spricht, spricht selten noch über Seminarkataloge. Es geht um Wettbewerbsfähigkeit, um Anpassungsfähigkeit, um die Frage, ob Organisationen in einem rauer werdenden Klima noch beweglich bleiben.

Ein Video, das etwas mehr als einer Stunde mit mehreren Perspektiven aus Theorie und Praxis. Textlich ist der Content zusammengefasst. Es geht um die „Gefahr der leeren Kompetenz“ und wie man das durch Fokus auf Kompetenz vermeiden kann. Jedenfalls: „KI im Lernen ist damit kein didaktisches Randthema, (…)“

Beitrag im Blog von Ichsagmal.com.

Überblick über bibliothekarische Fortbildungen in Deutschland

25. Februar 2026 § Ein Kommentar

Auf dem Bibliotheksportal des dbv gibt es eine Rubrik „Fort- und Weiterbildung“, welche Fundstellen in einem Akkordion geordnet anbietet. Netterweise ist sogar bibfobi dort enthalten.

Bei Durchsicht bemerkt man, dass die Initiative Fortbildung noch aufgelistet ist, die leider sich und damit auch ihr hervorragendes Fortbildungsprogramm aufgelöst haben. Spezialbibliotheken und OPLs werden das Angebot sehr vermissen! – Und bei Baden-Württemberg fehlt das Angebot der relativ neuen Koordinierungsstelle für wissenschaftliche Bibliotheken.

Etwas zur Digitalisierung aus dem Bereich der Schule

23. Februar 2026 Kommentare deaktiviert für Etwas zur Digitalisierung aus dem Bereich der Schule

Herr Larbig, seines Zeichens Urgestein jener Lehrer, die sich schon immer über Digitalisierung Gedanken machten, hat einen nachdenklichen Beitrag zu fehlenden Effekten guter technischer Ausstattung in den USA geschrieben. Bedenkenswert: Es liegt nicht nur an einer Stellschraube, um eine Verbesserung der Bildung zu erreichen. Sondern die (Aus-)Bildung des Lehrpersonals dürfte eine weitere sein (und vielleicht gibt es noch weitere, wie z.B. die Existenz eines funktionierenden IT-Dienstleisters …). und vielleicht vor allem an einem Medienmix, der nicht nur auf ein Medium setzt …

Nicht nur Text, nicht nur Daten.

22. Februar 2026 Kommentare deaktiviert für Nicht nur Text, nicht nur Daten.

Von morgen bis Freitag: Die Digital Humanities-Tagung in Wien. Ein schönes Programm. Und es gibt auch eine Mastowall (die mit Mastowall 2 hergestellt ist. Leichter geht’s nimmer!)

Herausfordernde Lektüre (oder überhaupt Lektüre) im Studienalltag

20. Februar 2026 Kommentare deaktiviert für Herausfordernde Lektüre (oder überhaupt Lektüre) im Studienalltag

Anke Gröner über studentische Lektüre und schreibdidaktische Überlegungen dazu. [via rivva]

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