Lernen im Netz
18. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für Lernen im Netz
„Campus & Karriere“ des Deutschlandfunks widmete sich in der Zeit vom 10. bis 15.07.2017 den Möglichkeiten, den Hürden und den Herausforderungen des Lernens im Netz. – Das Weiterbildungsblog wies darauf hin und bewertet die Inhalte kritisch.
Der Hype um die Wissensgesellschaft
17. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für Der Hype um die Wissensgesellschaft
„In ihrer Meta-Studie ZUNEHMENDE KOMPETENZ WACHSENDE UNSICHERHEIT, die 2014 veröffentlicht wurde, konnten Vester & Weber-Menges nachdrücklich aufzeigen, wie sich Qualifizierung und Verdienst im Zeitverlauf auseinander entwickelten. Beim Symposium fasste Vester die Ergebnisse kurz zusammen.“
Anja C. Wagner fasst im aktuellen New Work Flows for KMU-Newsletter die Studie zusammen.
Podcast: #uneigentlich – Dinge digital geregelt kriegen
15. Juli 2017 § 2 Kommentare
Hier ‚mal ein bibfobi-Wochenende-Special: Ein zweieinhalbstündiger Podcast über das Thema, wie man beim Arbeiten mit dem und im Internet mit Ablenkungen klar kommt. Jöran Muuß-Merholz (@joeranDE), Felix Schaumburg (@schb) und Guido Brombach (@gibro) diskutieren – wenn man so will – über Arbeitsorganisation, Zeitmanagement und Umgang mit Geräten.
@hamster44 (von der auch der Tipp stammt) meint: „Der Podcast ist lang, aber einteilbar.“
Zusatzinfo: Die Perspektive ist sehr Apple-/App-lastig, aber es kommen auch weitere Beispiele und schließlich muss man auch übertragen können.
Mehr quatschen und mehr Lebenszufriedenheit …
14. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für Mehr quatschen und mehr Lebenszufriedenheit …
… durch soziale Netzwerke. Denn diese würden als „Kommunikationsinitiator“ wirken, so die Uni Hohenheim, die das im Rahmen des Projekts „Privatheit im Wandel“ überprüft hat. Na, DAS ist doch mal ein Wort! Schönes Wochenende mit vielen guten Gesprächen wünschen wir euch!
Open Science-Schema
14. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für Open Science-Schema
Kleine Orientierung im #OpenScience Space, siehe EU-Open Science Monitor https://t.co/SfMxUqoPDf #osc2017 pic.twitter.com/tip2HSxXwN
— Ruedi Lindegger (@RLndggr) March 21, 2017
Gibt einen guten Überblick, was eigentlich alles an Bord sein sollte und ordnet das Feld.
e-teaching.org-Event: Weiterentwicklung digitaler Bildungsressourcen
13. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für e-teaching.org-Event: Weiterentwicklung digitaler Bildungsressourcen
#OnlineEvent: Montag 17.07. um 14.00 Uhr auf @eteachingorg. Thema: Weiterentwicklung digitaler #Bildungsressourcen https://t.co/AnvtmKg9T8 pic.twitter.com/VUonglgJ2P
— e-teaching.org (@eteachingorg) July 12, 2017
Was muss ein „Teaching Librarian“ können?
12. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für Was muss ein „Teaching Librarian“ können?
„Neue Ergebnisse der Umfrage von Inka Tappenbek, Anke Wittich und Maria Gäde haben auf dem Bibliothekartag für frischen Diskussionsstoff bei der Frage nach den Qualifikationen von BibliothekarInnen gesorgt, die im Bereich Bibliothekspädagogik tätig sind.“
Kaffee trinken gegen neurologische Beschwerden
11. Juli 2017 Kommentare deaktiviert für Kaffee trinken gegen neurologische Beschwerden
Sommerlochthema „Kaffee“? Warum nicht. Genau. Warum nicht mehr Kaffee trinken? Immerhin wird ihm laut einer groß angelegten Studie (Bericht z. B. im Spiegel) eine lebensverlängernde Wirkung nachgesagt. Außerdem soll er gegen neurologische Beschwerden und Suizidgedanken helfen, sogar der entkoffeinierte.
Die Analyse beruht allerdings allein auf statistischen Zusammenhängen – eine echte Ursache-Wirkung-Beziehung ist damit nicht bewiesen. Es könnte auch sein, dass Menschen mit einer besseren gesundheitlichen Konstitution – aus welchen Gründen auch immer – besonders gern Kaffee trinken.
Nun mögen meine eigenen Erfahrungswerte ja nicht unbedingt repräsentativ sein. Dennoch begegneten mir im Laufe meines Lebens etwa ein halbes Dutzend diagnostiziert psychisch erkrankte Menschen, also mit einer eher schlechten gesndheitlichen Konstitution. Jede davon konnte – nein, musste! – geradezu zwanghaft eine Unmenge an Kaffee trinken. Sie tranken ihn nicht nur, sie soffen ihn halbliterweise mehrmals am Tage. Doch wer weiß, ob das nicht ihr Leben rettete?
Aber es reicht ja schon, wenn Kaffee die Reißleine bedeutet gegen Unkonzentriertheit oder Prüfungsangst, nicht wahr?
Prüfungstee gegen Prüfungsangst
7. Juli 2017 § Ein Kommentar
Die Facebookseite „Prüfungstee“ ist „Von Studenten für Menschen mit Prüfungsangst!“ Mein persönlicher Tipp: Bachblüten, Schüssler-Salz Nr. 5 und das Wissen, das Adrenalin durchaus leistungssteigernd ist.