Papers by Özlem Doruk Şahin

Etkileşim, 2020
George Gerbner ve arkadaşları tarafından geliştirilen ‘Yetiştirme Kuramı’, 1967 yılında ‘Kült... more George Gerbner ve arkadaşları tarafından geliştirilen ‘Yetiştirme Kuramı’, 1967 yılında ‘Kültürel Göstergeler’ adıyla, televizyon dünyasının yinelenen özelliklerine uzun dönem maruz kalan izleyicilerin gerçek dünya algılamaları ve davranışlarıyla ilgilenen bir araştırma projesi olarak başlamıştır. Projenin ilk yıllarında televizyonda sunulan şiddetin doğasına odaklanılmış olsa da süreç içinde toplumsal cinsiyet rolleri, azınlıklar, yaşlılar, sağlık sorunları vb. gibi pek çok konuda araştırmalar yapılmış; proje, farklı ülkelere ve kültürlere genişle- tilerek karşılaştırmalı çalışmalar yapılması sağlanmıştır (Gerbner vd. 1996: 2). Gerbner ve arkadaşları tarafından iletişim bilimleri alanına yapılan bu özgün katkı, yetiştirme kuramını1 20. yüzyılın ikinci yarısında iletişim alanında en sık kullanılan kuramlardan biri haline getirmiştir.
KOMMUNIKÁCIÓ, MÉDIA, GAZDASÁG , 2016
In this study, the cultivation role of television on people’s perception of
the world and their c... more In this study, the cultivation role of television on people’s perception of
the world and their characterisation of social reality was investigated. Forrevealing/presenting the cultivation role of television, it has been utilized from the Cultivation Analysis component of the Cultural Indicators Project developed by George Gerbner and his colleagues. The aim of the study was to reveal the effect of viewing practices of people aged 60 and over on their perceptions of social reality. In this context, a survey that included cultivation questions was carried out with 120 adults (60 female and 60 male) aged 60 and over, who live in the Odunpazarı and Tepebaşı district of Eskişehir. As a result of the study, it has been identified that long term television viewing has a cultivation effect on the mean world syndrome and one’s sense of insecurity.

KURGU, 2019
Bu çalışmada post-truth kavramı üzerinden sosyal medyada dolaşıma giren doğru, şüpheli ya da asıl... more Bu çalışmada post-truth kavramı üzerinden sosyal medyada dolaşıma giren doğru, şüpheli ya da asılsız iddialar nedeniyle sosyal medya krizi yaşayan markalara yönelik tüketici tepkilerini ortaya çıkartmak amaçlanmıştır. Bu çerçevede Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi ve Eğitim Fakültesi öğrencilerinden oluşan 120 kişilik bir çalışma grubu oluşturulmuştur. Katılımcılara kapalı uçlu maddelerin yer aldığı, üç kısımdan oluşan 23 soruluk bir anket uygulanmıştır. Araştırma için sosyal medyada küçük ya da büyük çaplı kriz yaşamış Apple, Danone, H&M, Nutella, Pepsi, Samsung, Ülker, Volkswagen markaları seçilmiştir. Toplanan verilerden elde edilen sonuçlara göre; katılımcıların markalara yönelik tutumlarının sosyal medyada dolaşıma giren olumsuz içeriklerden etkilendiği görülmüştür. Katılımcıların bir kısmı (%38-34) sosyal medya üzerinden tepkilerini dile getirdiklerini ya da dijital linç kampanyalarına katıldıklarını belirtirken, önemli bir kısmı (%72) da satın alma davranışlarının değiştiğini vurgulamıştır. Öte yandan katılımcıların bir kısmı ise marka ile ilgili kişisel bir sorun yaşamadıkça satın almaya devam ettiklerini ifade etmiştir. Katılımcıların sosyal medyada karşılarına çıkan olumsuz içerikleri araştırma eğilimlerinin de oldukça yüksek olduğu belirlenmiştir. Katılımcıların içerikleri doğrulamak için en çok kullandıkları kaynağın internet haber siteleri olduğu görülmüştür. Bu durumun ise şaibeli bilginin yanlışlanamadığı bir kısır döngü yarattığı sonucuna ulaşılmıştır.

Polarization, Populism, and The New Politics: Media and Communication in a Changing World, 2019
The term populism is certainly not a new phenomenon but it has become a buzzword in the context o... more The term populism is certainly not a new phenomenon but it has become a buzzword in the context of world politics like Brexit and Trump’s election victory. Researchers have focused on the theoretical, political, social and economic dimensions of populism, but not enough attention have given to the communicative aspects of populism. This paper focuses on the media as one of the key elements of contemporary populism and seek to answer the basic question: Do the media act as populist actor themselves with their own discourse strategies and express populist worldviews? The aim of this paper is to explore populist discourse in the news media by using Ruth Wodak’s Discourse-Historical Approach (DHA) which has developed from a main version of Critical Discourse Studies. To that end, diplomatic crisis between Turkey and Netherlands on March, 2017 has been examined. The research has been conducted on 5 national newspapers’ front pages with the highest circulation figures (Hürriyet, Sabah, Sözcü, Posta, Haber Türk) published between March 10 and 17, 2017 using discursive strategies of DHA. Five discursive strategies, (nomination, predication, argumentation, perspectivization, ıntensification) proposed by Reisigl and Wodak, provide an in-depth linguistic examination of the populist media discourse. This paper begins with a brief review of the literature on populism then considers the conceptualization of media populism phenomenon. The third part of this paper examines the general description of the theoretical and methodological framework of the DHA and analysis of the mentioned newspapers.

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi AUAd, 2019
Dünyadaki başarılı örneklerinin ve köklü uygulamaların aksine Türkiye’de uzaktan öğretim alanında... more Dünyadaki başarılı örneklerinin ve köklü uygulamaların aksine Türkiye’de uzaktan öğretim alanında sıklıkla tercih edilmeyen radyo yayıncılığı bu makalenin çıkış noktasını oluşturmaktadır. Bu bağlamda araştırmanın temel amacı; Türkiye’deki Açıköğretim sistemi için eğitim öğretim materyali olarak radyo yayınlarına içerik üretmek ve program tasarlamaktır. Literatür taraması, yurt dışı örneklerin incelenmesi, anketlerle ihtiyaç analizlerinin yapılması sonucu program tasarım ekipleriyle yayınların desenlendiği araştırmada pilot uygulama dönemi gerçekleştirilmiştir. Nitel bir betimsel çalışma olma özelliğindeki makalede, uzaktan öğretim sisteminde nasıl radyo programları geliştirilmeli, bu programların içeriği ve türleri neler olabilir sorularına da yanıt aranmaktadır. Türkiye’de Açıköğretim hizmeti veren diğer kurumlar için kılavuz niteliğinde olması düşünülen araştırmanın, hem literatüre katkı sunması, hem de bundan sonra hazırlanacak radyo eğitim materyalleri için alt yapı oluşturması hedeflenmektedir.

Oxford Sözlüğü tarafından 2016’da yılın sözcüğü seçilen hakikat ötesi, “nesnel gerçeklerin belirl... more Oxford Sözlüğü tarafından 2016’da yılın sözcüğü seçilen hakikat ötesi, “nesnel gerçeklerin belirli bir konu hakkında kamuoyunu belirlemede duygulardan ve kişisel inançlardan daha az etkili olması durumu”nu ifade etmektedir. Hakikat ötesi dönemde dolaşıma giren bilgilerin tarafsız ve şeffaf bir şekilde doğrulanmasına duyulan ihtiyaç ise doğruluk kontrolü yapan organizasyonları beraberinde getirmiştir. Bu çalışma, hakikat ötesi kavramı üzerinden sosyal medyada üretilen, hızla yayılan yalan haberlerin, şüpheli içeriklerin ve görsellerin doğruluğunu teyit eden ve kamuoyunu doğru bilgilendirmeyi amaçlayan doğruluk kontrolü (fact-checking) sistemine odaklanmıştır. Bu çerçevede, interneti birincil haber kaynağı olarak kullanan kişiler için sosyal medyada gündeme gelen şüpheli içeriklerin, medya gündemindeki iddiaların, yaygın bilinen yanlışların, şehir efsanelerinin doğruluğuna odaklanan ve analizlerini internet sayfasında yayınlayan Teyit.org adlı doğrulama platformu ele alınmıştır. Teyit.org’un organizasyonel yapısı, işleyişi, çalışma prensipleri ve yaptığı analizler incelenmiştir. Platformun, 01 Ocak 2017-31 Aralık 2017 tarihleri arasında internet sitesinde yayınlanan şüpheli içeriklere yönelik analizleri, içerik analizi yöntemi ile incelenmiştir.
Anahtar kelimeler: Hakikat ötesi (post-truth), doğruluk kontrolü (fact-checking), doğrulama platformları,
Teyit.org

Selcuk Universitesi Iletişim Fakultesi Akademik Dergisi, Mar 21, 2014
Küresel bir sorun olarak obezite konusunun 2010 yılında ülke genelinde yayımlanan tüm gazete ve e... more Küresel bir sorun olarak obezite konusunun 2010 yılında ülke genelinde yayımlanan tüm gazete ve eklerinde nasıl yayımlandığını ortaya koymayı amaçlayan bu çalışmada sistematik rastsal örneklemle belirlenen 172 yazı içerik analizi yöntemiyle incelenmiştir. Yazıların yayımlandığı yayınların niteliği, yazıların sayfada yer alış biçiminden hareketle önemlilik derecesi, yazıların tonu, haber kaynakları, obezitenin nedenleri, sonuçları ve çözüm önerilerine ilişkin anlatımlarının değerlendirildiği çalışmada, elde edilen bulgular konunun gündemde pek de önemli bir yer bulmadığını, daha çok negatif tonda yazılar yayımlanmış olsa da literatürdeki çalışmalarla da paralel şekilde obezitenin nedenleri ve çözüm önerileri arasında daha çok bireysel/davranışsal unsurların öne çıktığı anlaşılmıştır. Toplumsal, çevresel ve sistematik unsurlar ise ikinci planda görülmüştür.
In this study, the cultivation role of the television on people's perception of the world and the... more In this study, the cultivation role of the television on people's perception of the world and their characterisation of the social reality has been investigated. Forrevealing/presenting the cultivation role of television, it has been utilized from the Cultivation Analysis component of the Cultural Indicators Project developed by George Gerbner and his colleagues. In the study, it has been aimed to reveal the effect of viewing practices of people, who aged 60 and over, on their perceptions of social reality. In this context, a survey that includes cultivation questions has been carried out with 120 adults (60 female and 60 male) aged 60 and over, who live in Odunpazarı and Tepebaşı district of Eskişehir. As a result of the study, it has been identified that long term of television viewing has a cultivation effect on the mean world syndrome and sense of insecurity.
Drafts by Özlem Doruk Şahin

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi AUAd, 2019
Dünyadaki başarılı örneklerinin ve köklü uygulamaların aksine Türkiye’de uzaktan öğretim alanında... more Dünyadaki başarılı örneklerinin ve köklü uygulamaların aksine Türkiye’de uzaktan öğretim alanında sıklıkla tercih edilmeyen radyo yayıncılığı bu makalenin çıkış noktasını oluşturmaktadır. Bu bağlamda araştırmanın
emel amacı; Türkiye’deki Açıköğretim sistemi için eğitim öğretim materyali olarak radyo yayınlarına içerik üretmek ve program tasarlamaktır. Literatür taraması, yurt dışı örneklerin incelenmesi, anketlerle ihtiyaç analizlerinin yapılması sonucu program tasarım ekipleriyle yayınların desenlendiği araştırmada pilot uygulama dönemi gerçekleştirilmiştir. Nitel bir betimsel çalışma olma özelliğindeki makalede, uzaktan öğretim sisteminde nasıl radyo programları geliştirilmeli, bu programların içeriği ve türleri neler olabilir sorularına da yanıt aranmaktadır. Türkiye’de Açıköğretim hizmeti veren diğer kurumlar için kılavuz niteliğinde olması düşünülen araştırmanın, hem literatüre katkı sunması, hem de bundan sonra hazırlanacak radyo eğitim materyalleri için alt yapı oluşturması hedeflenmektedir.
Anahtar Sözcükler: Açıköğretim Sistemi, Radyo Yayıncılığı, Eğitim Materyali

Bu çalışmada, televizyonun insanların dünya algılamaları ve sosyal gerçeklik kavramlaştırmaları ü... more Bu çalışmada, televizyonun insanların dünya algılamaları ve sosyal gerçeklik kavramlaştırmaları üzerinde bir rolü olup olmadığı ortaya konulmaya çalışılmıştır. Televizyonun yetiştirme rolünü ortaya koymak için, George Gerbner’in Kültürel Göstergeler Projesi’nin Yetiştirme Çözümlemesi bileşeninden yararlanılmıştır. Çalışmada, 30 yaş ve üzeri kadınların televizyon izleme pratiklerinin, bireylerin sosyal gerçeklik algılamaları üzerindeki etkisinin ortaya konması amaçlanmıştır. Bu bağlamda, yetiştirme sorularının yer aldığı bir anket, Eskişehir’de yaşayan kadınlardan oluşan 120 kişilik bir çalışma grubuna uygulanmıştır. Çalışmada, televizyon izlemenin kadınlarda tehlikeli bir dünya algılaması ve kişisel güvensizlik duygusu yaratıp yaratmadığı ve bu algı ile duygunun iş ve eğitim durumu, medeni durum vb. değişkenlere göre değişip değişmediği belirlenmeye çalışılmıştır.
Anahtar kelimeler: Televizyon, Yetiştirme Kuramı, Yetiştirme Çözümlemesi, Yaygın Görüş Haline Getirme
Uploads
Papers by Özlem Doruk Şahin
the world and their characterisation of social reality was investigated. Forrevealing/presenting the cultivation role of television, it has been utilized from the Cultivation Analysis component of the Cultural Indicators Project developed by George Gerbner and his colleagues. The aim of the study was to reveal the effect of viewing practices of people aged 60 and over on their perceptions of social reality. In this context, a survey that included cultivation questions was carried out with 120 adults (60 female and 60 male) aged 60 and over, who live in the Odunpazarı and Tepebaşı district of Eskişehir. As a result of the study, it has been identified that long term television viewing has a cultivation effect on the mean world syndrome and one’s sense of insecurity.
Anahtar kelimeler: Hakikat ötesi (post-truth), doğruluk kontrolü (fact-checking), doğrulama platformları,
Teyit.org
Drafts by Özlem Doruk Şahin
emel amacı; Türkiye’deki Açıköğretim sistemi için eğitim öğretim materyali olarak radyo yayınlarına içerik üretmek ve program tasarlamaktır. Literatür taraması, yurt dışı örneklerin incelenmesi, anketlerle ihtiyaç analizlerinin yapılması sonucu program tasarım ekipleriyle yayınların desenlendiği araştırmada pilot uygulama dönemi gerçekleştirilmiştir. Nitel bir betimsel çalışma olma özelliğindeki makalede, uzaktan öğretim sisteminde nasıl radyo programları geliştirilmeli, bu programların içeriği ve türleri neler olabilir sorularına da yanıt aranmaktadır. Türkiye’de Açıköğretim hizmeti veren diğer kurumlar için kılavuz niteliğinde olması düşünülen araştırmanın, hem literatüre katkı sunması, hem de bundan sonra hazırlanacak radyo eğitim materyalleri için alt yapı oluşturması hedeflenmektedir.
Anahtar Sözcükler: Açıköğretim Sistemi, Radyo Yayıncılığı, Eğitim Materyali
Anahtar kelimeler: Televizyon, Yetiştirme Kuramı, Yetiştirme Çözümlemesi, Yaygın Görüş Haline Getirme
the world and their characterisation of social reality was investigated. Forrevealing/presenting the cultivation role of television, it has been utilized from the Cultivation Analysis component of the Cultural Indicators Project developed by George Gerbner and his colleagues. The aim of the study was to reveal the effect of viewing practices of people aged 60 and over on their perceptions of social reality. In this context, a survey that included cultivation questions was carried out with 120 adults (60 female and 60 male) aged 60 and over, who live in the Odunpazarı and Tepebaşı district of Eskişehir. As a result of the study, it has been identified that long term television viewing has a cultivation effect on the mean world syndrome and one’s sense of insecurity.
Anahtar kelimeler: Hakikat ötesi (post-truth), doğruluk kontrolü (fact-checking), doğrulama platformları,
Teyit.org
emel amacı; Türkiye’deki Açıköğretim sistemi için eğitim öğretim materyali olarak radyo yayınlarına içerik üretmek ve program tasarlamaktır. Literatür taraması, yurt dışı örneklerin incelenmesi, anketlerle ihtiyaç analizlerinin yapılması sonucu program tasarım ekipleriyle yayınların desenlendiği araştırmada pilot uygulama dönemi gerçekleştirilmiştir. Nitel bir betimsel çalışma olma özelliğindeki makalede, uzaktan öğretim sisteminde nasıl radyo programları geliştirilmeli, bu programların içeriği ve türleri neler olabilir sorularına da yanıt aranmaktadır. Türkiye’de Açıköğretim hizmeti veren diğer kurumlar için kılavuz niteliğinde olması düşünülen araştırmanın, hem literatüre katkı sunması, hem de bundan sonra hazırlanacak radyo eğitim materyalleri için alt yapı oluşturması hedeflenmektedir.
Anahtar Sözcükler: Açıköğretim Sistemi, Radyo Yayıncılığı, Eğitim Materyali
Anahtar kelimeler: Televizyon, Yetiştirme Kuramı, Yetiştirme Çözümlemesi, Yaygın Görüş Haline Getirme